在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人作文600字初一篇一
題記
十二年,就這樣匆匆地過去了,一個人,能有多少個十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來的,就僅是女兒長大了。吃飯的時候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來愈多了。飯后,我獨自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個個熟悉的字眼媽媽
女兒長大了,是該為媽媽做些什么了。過后,我學會了一些家務,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學回的家務越來越多,母親的壓力也越來越少,媽媽時常感慨道:“女兒長大啦!”我也高興,為了媽媽,學回感恩!
在學校,想媽媽時,我就抬起頭,天上的月亮對我微笑,仿佛在說:“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會稍稍抬起
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己。“靜靜的深夜,群星在”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰知道,老師曾多少次為不聽話學生,悄悄流下眼淚;有誰知道,老師的青春,是什么時候結束的;有誰知道
在老師的導引下,我們理解了感恩。古語有:“一日為師,終身為父。”老師啊,你對我的恩情,我沒齒難忘,你對我付出的汗水,我便要用我最好的成績來報答您
寫人作文600字初一篇二
我的好朋友名字叫李詩晗,她有一雙烏黑的大眼睛,高挺鼻子,兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋扎起她那長長的黑發(fā)顯得有一種別致的美。
我們都是在這一學年轉到這兒的,在新生培訓時我們就在一起玩了。一開始我接觸她時她就很開朗,于是大家都很喜歡和她一起玩,到開學初,我們倆已經幾乎是形影不離的好伙伴了。
好了,說了她這么久,那我們來講講她的優(yōu)點吧!她的最大特點有兩個:一是和我一樣是一只啃書蟲(喜歡看書)。二是她很善良。她的第一個優(yōu)點和第二個優(yōu)點都一個例子哦!不信請看。
案例一:晚自習看書(應該說是瘋狂地)!
記得有一次她和我去圖書館借書。一進圖書館&ldqu哇,這兒的書有多少本呢?我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨說。天哪!我們一齊喊到。于是便跑進了那一排排整齊的書柜里。
哇,我們仿佛進入了一個書的海洋,那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》,而她呢,選了好多書,有《會唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的知了》。我們捧著書,開開心心的回了班級,快到4樓她就三步并做兩步的會了班級。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一只書蟲;
案例二:幫助低年級同學。
有一次會教室的路上,我們正聊著天,突然一群小同學正在欺負另一個小同學,我們馬上把那群小同學訓了一頓。一邊批評,另一邊在安慰另一個小同學。李詩晗說小朋友,你怎么樣啊?別哭。姐姐帶你回班級。謝謝那個小朋友說。看他沒事了,我們才會教室。
這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的友誼一直長長久久!
寫人作文600字初一篇三
兄弟之情淡如水,哥們之情深如海,我和自己的好哥們也一樣。
他和我一樣,都是上四年級從外地轉到旭光學校的,共同的“身份”使我們一見如故,況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住,每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次,我們互相認識,互相學習,共同進步,。
他皮膚黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地,顯得既機靈又厚實。他個子比我高,年紀比我大,感覺像我的兄長一樣。
我們愛好相近。每天晚上放學的時候,我們倆一人拿一個瓶子,瓶蓋上開一個小孔,里面灌滿了水,我們邊走邊打水仗,澆花,有的時候自己喝一點,每一次快到家的時候,瓶子里面的水都用完了。
下課時,我們一起打鬧;放學時,我們一起回家;勞動時,我們一起專挑重活累活干;快樂時,我們一起分享;憂傷時,我們一起分擔。
有一次上體育課,比賽跑步,我和他比,開始,我們爭先恐后,不給對方任何機會,跑過高坡,繞過停車場,跳過樓梯,最后,我還是輸了。他十分地高興,我也為他高興,因為我們是最好的搭檔。
暑假時,我們相約一同去游泳。當時我游泳的技術不咋地,頂多在水里打幾個水漂。而他呢,已經是一個游泳高手,他如魚得水,當時我十分的吃驚,為他鼓掌。他熱心地手把手地教我,先教我在水中憋氣,然后教我怎么擺腳,接著是手和腳的協(xié)調動作,我一步步按著他的指點去做,沒兩次,我就能在水中自由游動。而他呢,一點也沒有不耐煩,等我學會后,我們一同在游泳池中游弋。游玩后,被太陽一曬,他就變得更黑了。不過,我在心里充滿了對這位“黑哥”的感激之情。
寫人作文600字初一篇四
我一直羨慕那些有哥哥的女孩子,因為他們會有哥哥保護。我是一個獨生女,沒有哥哥和姐姐,所以,越是這樣想,希望有個哥哥的感覺就越強烈。
以前經常看到別人在作文中寫道:那男孩牽著女孩的手,安慰的說道,不要哭了,有哥哥保護你,不會再讓別人欺負你了。或者是:哥哥雖然經常欺負我,把我逗哭,可在和哥哥分開時,了解了哥哥對我的愛。
一個人的生活我已經厭倦了,對于那些虛偽的友情我也已經麻木了,我只希望那種受到保護的幸福感,沒有壓迫的幸福感,那是父母也給不了的。
小時候也有鄰居家的哥哥帶著我玩,想到這,心里是那么的幸福,可鄰居家的哥哥不能一直陪著我,總是會分開的。現在,我們搬家了,果真和他離開了,那個唯一一個牽著我的手為我買零食,陪我玩的哥哥也和我分開了。我頓時感到很空虛,是否還會有一個哥哥像他那樣保護我?我不知道,但是我害怕孤獨,我寧愿有一個欺負我玩,把我弄哭而自己開心的笑,能夠保護我的哥哥,也不想再停留在這孤獨無助的時刻。
也許別人會說我很傻,獨生女可以得到更多父母的愛,可是哥哥的愛和父母的愛是不一樣的。
我希望那個愛我的哥哥能聽我向他訴說心事,在我傷心難過的時候安慰我,在我無助的時候幫助我,在我孤獨的時候陪伴我。有一個哥哥是多么美好的事啊。哥哥的愛,可以讓我像小鳥一樣依偎在他的懷里,向他撒著嬌,讓他滿足我的小心愿,哥哥的一切都被我想想得那么美好。
樓下孩子們的笑聲打破了我的思緒,這讓我知道了憧憬不是現實。
我總感覺到孤獨的寒氣向我撲來,這更使我想要有個哥哥保護,這樣,我也能向朋友們炫耀:看,我也有一個愛我的哥哥。
正是應為這樣,我想有個愛我的哥哥。