在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生撒謊檢討書篇一

您好！

學生帶著悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過失，關于前幾天撒謊騙您的事情，學生已經深刻地認識到了自己的錯誤，還請您原諒學生撒謊的行為。

前幾天的早上，按照慣例，下早自習的前十分鐘是收作業的時候，其實作業我壓根沒做，因此組長收作業的時候我騙她說作業掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當時并沒有第一時間相信，或許是見過類似的情況吧，您反復向我確認，到底是沒做還是掉到家里了，我哪肯承認自己的錯誤，只能一再撒謊騙您，因為只要您相信學生的謊言，學生可以中午回家將作業補齊，然后下午上課時再交給您。當時您說，沒寫作業可以原諒，但如果撒謊那可是不對的。看到我沒有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內心暗爽：老師真是太好騙了。誰知道在第二節上課的時候我媽來到了教室，還帶著我故意丟在家里的作業本，當時我就慌了，因為我壓根就沒寫，后來我才知道您給我家長打了電話，麻煩她將作業帶到學校。當您將我的作業本打開的時候，我羞愧得無地自容，因為我沒寫作業，但又騙您寫了。

事后您問我為什么要撒謊騙您，我當時大腦一片空白，難道要說想試試您好不好騙？雖然事后您也沒有怪我，但我內心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎？我這樣的行為不但是對老師的不尊重，還是對自己的不尊重啊。學習是自己的事情，畢竟學到的知識是自己的，欺騙自己，以后會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德，作為一名學生，可以學習成績不好，但絕不可以撒謊，畢竟如果撒謊不受到懲罰，那么人人效仿的話，世界將變得多么可怕啊。其實這一次撒謊還并不是最讓我感到羞愧的，最難堪的是您曾給過我機會，畢竟您曾反復地問過我有沒有撒謊，但我都沒有珍惜，現在想來自己的行為簡直太可恥了。

學生在此向您保證，以后一定要加強自身思想道德建設，加強自身的修養，畢竟一個人可以無能，但不能無恥，作為學生可以成績不好，但不能撒謊，畢竟一次兩次沒考好沒關系，可以以后再努力，但是如果撒謊的話，那將是學生一生的污點，一個洗刷不了的污點，畢竟日后再怎么努力也改變不了別人心中對我曾撒過謊的印象，因為我撒過謊是不爭的事實。老師，還請您相信學生一次，學生保證這次沒有騙您，學生已經改過自新了，還請您看在學生認錯態度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為，學生以后一定時刻將您的教導放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生撒謊檢討書篇二

你們好！

我是xxx，現在在這里我必須承認一個我的錯誤，我在前面一段時間里做了非常不理智、不誠實的事情。

回憶上次的事情經過，在那天下課以后，我毫無根據的就向周圍的同學散布即將放假的謠言，明明學校并沒有發出放假通知，但我卻在一旁講的信誓旦旦，讓很多聽的不是很清楚的同學們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經過，并及時的制止了這條謠言的繼續傳播。現在身為造謠者的我已經被正義的老師抓獲，在老師的教育下我已經非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會讓我成為一個怎樣沒誠信又讓人討厭的人。

我們現在還只是初二的學生，最主要的目的就是好好學習以應對初三的畢業考試。而現在還只是在班級中游水準的我，不僅沒能好好的學習功課，還在浪費閑暇的時間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經不能稱之為玩笑了，這已經到了在校內散布謠言的程度！造謠者，要是謠言散布開來，那欺騙的就不只是一兩個人，可能會有大面積的學生接受到這樣的假消息！

現在我們初二正是學習的緊要關頭，大家都在認真努力的學習，再這樣的學習重壓下，大家的神經都變得非常緊繃。我卻在這種時候開這樣的玩笑！有些疲累的同學們很輕松的就相信的從好友那里聽來的消息，在學習的時候也總想著之后的放假。然后在下課的時候又會把這條虛假的信息講給其他的同學。當越來越多的同學知道這條消息后，這條消息也變得越來越可信，這樣就更危險了。現在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大！假的就是假的，就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家，就會大面積的拖慢同學們的學習進度，降低大家的學習積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”！

還好這次的事情老師及時察覺到了危險，將謠言扼殺于搖籃，但始終會有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學們道歉，希望你們能原諒這個犯下愚蠢過錯的我。我還想繼續作為一個誠實的人。我再次保證，我今后一定會注意自己的言行舉止，認真的將中學生守則作為自己的行為規范標準。之后一定作為一名誠信的初中生在學校里學習！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生撒謊檢討書篇三

您好！

誠實是每一個人的第一張身份證，可是我卻丟失了這第一張身份證，我對你撒謊了，我其實是故意錯過集合時間的，并不是因為不記得而錯過的，在此我也向你表達我的歉意還有謝意，因為我當時撒謊的時候，你對我的關心卻還是那么真實，現在回想起來我是很慚愧的，也感到很抱歉的。

我不應該撒謊，不應該欺騙老師，老師對我們那么好，我卻做出欺騙老師的事情，現在我的內心也是很疼痛的。所以我在這一里面是很認真的向老師道歉還有自我的檢討。

我現在還只是一個學生，而我要是現在就學會了撒謊，那現在撒的是小謊，可是長大了要是還是撒謊，那么那些謊言一定是彌天大謊。有一句話說“一個謊言，是需要很多個謊言來彌補的。”是啊！一個謊言就要很多的謊言來掩蓋，這樣活著也一定會是很累得吧！還有撒謊其實也很不好，撒謊的人事沒有人會去相信你的，即使某一天你說的是真的，可是卻會因為你之前撒的謊言，讓大家不會再相信你了，就像那個老是說狼來了的少年，最后狼真的來了的時候，卻沒有人相信他了。

人們最開始都是相信的，因為我們的第一張身份證是誠信，但是要是你撒謊了，那么就說明你把身份證丟掉了，一旦身份證丟失了，那么很多事情你到時候回頭解釋和說的再多，也是徒勞的，人們也并不是那么相信你。

所以對不起老師，我欺騙了你，我向你誠懇的道歉，并且之后也一定不會再發生這樣的事情了，我會好好的改正錯誤，之后也做一個誠實的好孩子，再也不做這樣愚蠢的事情。

從小大人們都告訴我要和誠實一起長大，要做一個誠實的好孩子，可是我卻并沒有做好，也沒有成為一個誠實的好孩子，這件事情要是我的父母知道了的話，也一定會很難過，所以我能不能求求老師你，你能不能先不告訴我的家里，我把并不是說還要撒謊，我一定會改好的，我只是不希望父母很失望。所以也拜托老師了，之后我也一定好好的改正錯誤，再也不會犯了。

我之后要做一個好好學習，團結同學，誠實不撒謊的好孩子，天天向上，好好的長大，做一個好的大人。最后，老師對不起，我再也不敢了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生撒謊檢討書篇四

昨天，因為我作業沒寫，怕我被老師罰，于是說謊話說寫了作業，忘記帶了。

我從開學到現在很少不寫作業，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。

因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。

學生行為規范中有這麼一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的`生活中。

我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日