人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學班主任的溫馨新學期寄語篇一

作為二年級的學生，你不再是剛入學什么也不懂的小小孩兒了;你理應肩負起為新入學的弟弟妹妹們做好榜樣的責任，做事不可再任意而為。

在操場上追跑、說臟話、撿蟲子嚇人、上課要老師提醒才聽講、回家和父母頂嘴、做作業需爸爸媽媽監督等等不當的行為都應該離你遠去，因為你已經長大了一歲，所有大孩子能做的事情，你都應該會做。

二年級的大孩子應該做好哪些呢?不需要老師多說，你都應該知道這樣做：

一.上課專心聽講，積極提出問題回答問題，掌握不懂就問的學習方法;

三.課間不打鬧，不狂追亂跑，不玩水，浪費水資源;不亂扔垃圾。保護好自己。

五.學會自己處理與同學之間的關系，與同學發生矛盾時，應先在自己身上找不對之處，盡量少指責他人或不求實際地告狀，當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。

六.自己的鉛筆自己削，自己的書包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房間自己打掃?？傊?，自己的事情自己做，學做一些力所能及的家務活，為父母，為爺爺奶奶分擔責任。

七.衣著樸素大方，整潔簡單，所有服飾符合自己的年齡特征，不盲目跟風趕潮流，不和他人攀比。

八.養成每日睡前閱讀課外書，每日練好一個字以上，每日練習十分鐘口算題，每日讀一頁數學書的好習慣。

九.學著關心父母長輩，正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。

十.禮貌待人，做一個懂禮儀的好孩子。

同學們,看了上面這些文字,對照自己過去的行為,想想以后應該怎樣做,應用怎樣的行為來迎接自己的二年級生活?要知道,你們每個孩子都是爸爸媽媽心中的人才，是老師眼中的大能人，只要你們有自己的學習目標和奮斗目標，你們一定會成為秀的人。

祝

新學期能開開心心地學，快快樂樂地玩，日新月異地進步!

小學班主任的溫馨新學期寄語篇二

1、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發展希望，有了健康向上的心態，感謝學校，感謝老師們。

2、孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道，醉心于同學間的歡聲笑語。

3、孩子聰明與否都和成績關系不大

4、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒。

5、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。

6、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，謝謝。

7、這學期，恭喜你的語文成績突飛猛進。不過，你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

8、新的一年，大“鵬”展翅，扶遙直上三千里!

9、老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰，培養必須的`本領。暑假認認真真寫作業，多看看課外書，提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后的對手!

10、三年級學期寄語怎么寫：

11、新的一年，張揚你的風采，走更寬廣之“璐”!

12、作為一名新老師，祝福學校能夠培養出更多更好的優秀人才，使他們能夠在學校，健康快樂的成長，為祖國的發展貢獻一份力量。

13、走進校門，走進了知識的殿堂；敞開書本，敞開了無限風光的眼界，讓我們踏入芳草地，共同邁向成功的軌跡。

14、十年樹木，百年樹人。

15、月初，開學的日子，告別長長的暑假游玩，又該回到學習的環境，調節心態，歸心學習，開學日短信送出祝福，珍惜青春好時光，良好的開端是成功的一半，新學期新進步。

16、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

17、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧，知識永遠是最強的力量。

18、多學“文”化知識，就能攻“克”更多難關!

19、開學了，讓懶散靠邊站，自強自立;讓學習當主角，刻苦用功;讓勤奮當主力，積極進取;讓心態擺端正，不斷進步。認真學習，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開辟美好未來的基礎，努力讀書，創造自己的藍天，開學日，加油吧，同學!

20、你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒，課堂上總有你精彩的發言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友，如果你能再與“好學上進”、“及時完成作業”也早日交上朋友，那你就會是一個更聰明的孩子。

21、你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！

22、希望本學期可以和您共同見證孩子的點滴成長。

23、在老師心目中，你是個聰明的男孩。學習上有余力，但上進心不是很強。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!多看點書，寫作文的態度可好好端正一下。

24、做到“忠”與“誠”，人生一定能成功

25、重返美麗校園，與勤奮為伍，認真讀書，開創美好明天，昔日同學再見，以團結為伴，互幫互助，演譯同學情深，開學日，愿你加油鼓勁，開拓輝煌未來!

26、希望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向。

27、在老師心目中，你總是默默無聞，不過對待學習，你是個認真的人。但你的學習成績總不能穩中求升。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績提高上去!

28、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

29、姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松。

30、新的一年，山“丹丹”花開紅艷艷!

31、新的一年，愿我們的花更加“嬌艷”、“美麗”!

32、學校是培養人才的地方，也是給孩子們樹立愛國愛家，努力學習，將來建設祖國，保衛祖國，為國家的強大做貢獻的良好教育基地。

33、新的一年，要“劉”“浩”氣滿乾坤!

34、新的一年，愿“優秀”大道更加“寬廣”!

35、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

36、新的一年，多下“金雨”，人人歡欣!

小學班主任的溫馨新學期寄語篇三

新的學期預示著新的希望!在即將開始的新學期里，我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

首先，樹立“我能行!”的信心。新學期伊始，我們應當認真總結一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現都不錯時，請你千萬不要驕傲，而應該在新學期里再接再厲，爭取更大的進步;如果你發現自己還有很多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，而應該振奮精神，爭取迎頭趕上!不管怎樣，老師都希望你有“我比以前更出色!”的決心和信心。然后，在家長、老師的幫助下，分析自己、認識自己，在思想、學習、紀律、衛生等方面給自己制定一個經過努力就可以實現的奮斗目標，訂出一個切實可行的計劃，以便在本學期的學習生活中學有方向，學有目標。

其次，創立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學風。“世上無難事，只怕有心人。”凡事從“認真”開始，認認真真地做人，認認真真地做事;認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業。學業的成功離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲎郧趭^”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”班主任寄語，這些格言說的都是這個道理。

再次，培養自覺的好習慣。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指導下，自覺培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。大家知道，老師和家長都很關心我們的學習成績，其實，更關心的是我們能否從小自覺養成良好的生活和學習習慣。有的同學盡管學習成績很好，但紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意，甚至特別差。這對自己的成長很不利。新學期里，希望大家都能自覺遵守小學生日常行為規范和學校、班級的規章制度，養成自覺學習和自覺守紀的好習慣。

最后，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!

新學期里，你們的爸爸媽媽在關注著你們，所有老師都在祝福你們!新的起點，讓我們以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，珍惜大好的時光班主任寄語，把全部精力用在學習上，爭取人人進步。

小學班主任的溫馨新學期寄語篇四

新的學期開始了，日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的學期里，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決于你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚？ 回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

首先要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好班主任寄語，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規范完成每一次練習，兩操和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮?。?/p>

第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補拙”。

小學班主任的溫馨新學期寄語篇五

1、 生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

2、 只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

3、 松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

4、 驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

5、 一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

6、 在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

7、 攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

8、 忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

9、 帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。

10、 愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力

11、 跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

12、 天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

13、 翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

14、 戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風一樣溫柔。

15、 誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

16、 太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

17、 努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?

18、 岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

19、 沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。

20、 路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

21、 不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

22、 涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

23、 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

24、 勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

25、 鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

26、 事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

27、 只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。

28、 幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。

29、 長蔓植物依附著支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。

30、 望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

31、 沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。

32、 新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

33、 閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。

34、 如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

35、 馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

36、 松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

37、 撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

38、 根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

39、 在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

40、 壓力---在事業成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。

41、 在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。

42、 空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創造業績。

43、 英雄的事業必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。

44、 如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

47、 實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

48、 不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。

49、 消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。

50、 假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。

51、 收獲是事業的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

52、 無窮的偉大，也是從“一”開始的。

53、 花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

54、 天才之舟，在汗水的河流里啟程。

55、 在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。

56、 懶惰包含著永久的失望。

57、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。

58、 小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。

59、 如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。

60、 只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。

61、 鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

62、 貪圖省力的船夫，目標永遠下游。

63、 浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。

64、 要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。

65、 纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

66、 眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。

67、 蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。

68、 與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

69、 踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。

70、 痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

71、 只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。

72、 攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。

73、 執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

74、 埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。

75、 腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。

76、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價

77、 克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。

78、 燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

79、 磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。

80、 正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

81、 在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

82、 為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

83、 松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。

84、 盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路.

85、 荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復;困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。

86、 勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

87、 停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。

88、 在為事業奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。

89、 浪花總是著揚帆者的路開放的。

90、 離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

小學班主任的溫馨新學期寄語篇六

1、只要愿意學習，就一定能夠學會。

2、在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。

3、越學習，越發現自己的無知。

4、應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

5、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。

6、學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

7、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

8、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。

9、學習必須與實干相結合。

10、學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

11、學習本無底，前進莫彷徨。

12、學習，學習，再學習!學，然后知不足。

13、學會學習的人，是非常幸福的人。

14、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

15、學必求其心得，業必貴其專精。

16、向一切成功者和失敗者學習思想方法。

17、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

18、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。

19、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

20、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。

21、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

22、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。

23、倘能生存，我當然仍要學習。

24、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。

25、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。

26、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。

27、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

28、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

29、活著就要學習，學習不是為了活著。

30、釘子有兩個長處:一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

31、地不耕種，再肥沃也長不出果實;人不學習，再聰明也目不識丁。

32、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。

33、不管什么時候，學習都不晚。

34、 成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。

35、 你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。

36、 可以失敗，不可以失志?？梢允豢梢越^望。只要眷戀奇跡，才會得到奇跡的眷戀。

37、 太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

38、 過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。

39、 再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學霸王。

40、 有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

41、 搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

42、 不必問別人你能做什么，除了你自己，沒有人知道。也不必問別人你到底該做什么，除了行動，沒有任何解答。

43、 只要有信心，努力，一切可以改變。

44、 再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

45、 只要記分牌上的時間還跳動，就不能輕言放棄。

46、 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

小學班主任的溫馨新學期寄語篇七

作為二年級的學生，你不再是剛入學什么也不懂的小小孩兒了；你理應肩負起為新入學的弟弟妹妹們做好榜樣的責任，做事不可再任意而為。

在操場上追跑、說臟話、撿蟲子嚇人、上課要老師提醒才聽講、回家和父母頂嘴、做作業需爸爸媽媽監督等等不當的行為都應該離你遠去，因為你已經長大了一歲，所有大孩子能做的事情，你都應該會做。

二年級的大孩子應該做好哪些呢？不需要老師多說，你都應該知道這樣做：

一。上課專心聽講，積極提出問題回答問題，掌握不懂就問的學習方法；

三。課間不打鬧，不狂追亂跑，不玩水，浪費水資源；不亂扔垃圾。保護好自己。

五。學會自己處理與同學之間的關系，與同學發生矛盾時，應先在自己身上找不對之處，盡量少指責他人或不求實際地告狀，當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。

六。自己的鉛筆自己削，自己的書包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房間自己打掃。總之，自己的事情自己做，學做一些力所能及的家務活，為父母，為爺爺奶奶分擔責任。

七。衣著樸素大方，整潔簡單，所有服飾符合自己的年齡特征，不盲目跟風趕潮流，不和他人攀比。

八。養成每日睡前閱讀課外書，每日練好一個字以上，每日練習十分鐘口算題，每日讀一頁數學書的好習慣。

九。學著關心父母長輩，正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。

十。禮貌待人，做一個懂禮儀的好孩子。

同學們，看了上面這些文字，對照自己過去的行為，想想以后應該怎樣做，應用怎樣的行為來迎接自己的二年級生活？要知道，你們每個孩子都是爸爸媽媽心中的人才，是老師眼中的大能人，只要你們有自己的學習目標和奮斗目標，你們一定會成為秀的人。

祝

新學期能開開心心地學，快快樂樂地玩，日新月異地進步！

小學班主任的溫馨新學期寄語篇八

誰來說說暑假里讓你最快樂的一件事情？（2-3人回答）

誰來說說暑假里讓你最不開心的一件事情？（2-3人回答）

大家發現了嗎？無論是述說著開心還是不開心的事情，這里的每個老師和同學都在認真傾聽，因為大家都樂意分享你的快樂與不幸，因為我們是相親相愛的一家人。

誰來說說我們現在的“大家庭”與你們自己家的“小家庭”有什么不同呀？

“小家庭”做什么事情都有爸爸媽媽、爺爺奶奶撐著，讓你們只會做溫室的花朵，經不起風吹雨打；在“大家庭”里，老師像父母，同學像兄弟姐妹，遇到問題，大家可以一起想辦法，齊心協力，共同解決，讓你真正成為了生活中的小主人。

……

1、介紹本學期我們這個大家庭將開展的一系列活動，調動學生的情緒，讓孩子們對本學期的寄宿生活充滿憧憬和向往。）

2、大家說，這樣的大家庭好不好？喜不喜歡？

引入格言“家和萬事興”、“團結就是力量”，引導孩子們和睦相處，構建陽光和諧的班級。

第一，樹立“我能行！”的信心。新學期伊始，我們應當認真總結一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現都不錯時，請你千萬不要驕傲，而應該在新學期里再接再厲，爭取更大的進步；如果你發現自己還有很多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，而應該振奮精神，爭取迎頭趕上！不管怎樣，老師都希望你有“我比以前更出色！”的決心和信心。然后，在家長、老師的幫助下，分析自己、認識自己，在思想、學習、紀律、衛生等方面給自己制定一個經過努力就可以實現的奮斗目標，訂出一個切實可行的計劃，以便在本學期的學習生活中學有方向，學有目標。

第二，創立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學風?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！狈彩聫摹罢J真”開始，認認真真地做人，認認真真地做事；認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業。學業的成功離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲎郧趭^”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。

第三，培養自覺的好習慣。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指導下，自覺培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。大家知道，老師和家長都很關心我們的學習成績，其實，更關心的是我們能否從小自覺養成良好的生活和學習習慣。有的同學盡管學習成績很好，但紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意，甚至特別差。這對自己的成長很不利。新學期里，希望大家都能自覺遵守小學生日常行為規范和學校、班級的規章制度，養成自覺學習和自覺守紀的好習慣。

第四，請你做到，“學會傾聽，與人合作”！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！

第五，珍愛生命，注重安全。

老師還想送你們幾句話：

1、五心：忠心獻祖國，愛心獻社會，誠心獻他人，孝心獻父母，信心留自己。

2、播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。

3、新學期，新形象，新起點，新挑戰，新輝煌！

開心學習，快樂成長！

小學班主任的溫馨新學期寄語篇九

興許，你昨天曾領有光輝，但那已成為枕邊一段甜美的回味;也許，你昨日曾遭遇挫折，但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗，我們只須要把教訓和教訓銘記于心。良多幻想在追求前是個夢，尋求進程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的節令。只有在追求，妄想就不會失蹤;只要在奔忙，路就不會荒涼;只要在愛著，心中就會永遠充斥暖和。你愛大天然的時候，也就愛了本人，由于你是大做作中的一片葉;你愛著一切，所有也會跟你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假如今天是張“弓”，那么你就是弦上待發的箭，你只有放松時光，就能夠把弓引滿，當你開端追求的時候，也就是你直奔來日的靶心的時候。當你幻想成真的時刻，就是你觸摸到生本文來自小草本站命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們，請愛護每一個陰沉的凌晨，用性命中最濃的豪情，最美的等待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是咱們迎接日出的眼睛，那殘暴的向陽預示著我們的壯美人生!燦爛明天要靠我們去斗爭，去刻畫，去發明，讓我們攜起手來，群策群力，用辛苦的汗水寫就明天絢麗的詩篇。

新學期愿望每個同學要做好"五個心：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式改變為以學為主的生涯方法。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對一年級新生，人生最要害的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定信心使自己的人生有一個美好的開始。

三是恒心。

前行的路上老是充滿荊棘，學習上要下工夫，堅持不懈，克服一個個艱苦，去爭奪新的輝煌。

四是愛心。

不僅要進步學習，同時還提高品格涵養。尊重老師，團結友好，互助互愛，孝敬父母。

五是用心。

讀書需要居心，處處專心皆知識。只有用心做人、做學識，才干有所成。

新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，安謐的非洲大草原上，一只羚羊在尋思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的本文來自小草本站時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，無論是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔馳!而不論是作為人生中的獅子仍是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：天行健，正人以發奮圖強，讓我們在這新一輪向陽升起的時刻，為了理想獨特盡力吧!謝謝!