總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

學校創衛工作總結匯報篇一

學校創衛工作總結匯報篇二

學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由胡孝全校長擔任，副組長由江永松副校長和羅真樹副校長擔任，成員由學校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。

創衛工作是一項社會性很強的系統工程，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播、健康教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄，每季度更換一次；各班一學期出3-4期關于健康教育和創衛知識的黑板報。

2、分發健康知識和創衛宣傳材料。學校每期編發2-3期《健康教育簡報》，《創衛簡報》，多次向每一名師生下發如“健康知識”小冊子、《創建衛生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學校團委和政教處多次組織師生走向街頭做衛生義務宣傳員并開展各種義務清掃活動以及環保調查活動。為內江創建省級衛生城市作出了自己應有的貢獻。

選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中初一、初二年級側重于健康教育方面，而初三年級則側重于心理健康教育。同時充分利用課程資源挖掘課程中對學生健康教育的內容，加強對學生健康教育。例如：《體育與健康》課程中加強學生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課，注重學生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學工作，使同學們在鍛煉身體的同時掌握生理健康知識，幫助同學們養成健康生活的習慣。通過幾年以來的課程開展，學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。幾年以來學生的考核評價資料完整，書面考核成績全部達標。學生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率95%以上。

學校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級專題講座、學校專題講座、校園主題廣播等多種形式，對學生進行健康教育知識的傳授，為他們健康成長盡可能多的提供健康引導。學校做了“預防艾滋病”專題講座，“控制吸煙，人人有責”講座，“青春期衛生”專題講座，“愛滋病|毒品預防”講座，有效的促進了我校健康教育工作。

關注學生心理健康，完成一項區級課題《初中生心理問題的成因及對策》的研究，建立了學生心理咨詢室，填補了我校心理健康的空白，并卓有成效的開展工作。

學生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識直接放映了我校健康教育的情況，學校十分重視健康教育，一次促進學生的身心健康。

加強住校學生學生的管理和教育，從就餐、就寢、洗漱到房間的整理，物品的擺放等全面進行約束、規范管理。幫助他們養成健康生活的良好習慣。從抓住校生的“內務細則”作起，培養寄宿生衛生習慣和生活習慣，幫助他們樹立健康生活的意識。

學校每學期邀請區防疫站對所有學生進行一次體檢，并建立檔案，在學生養成教育方面，針對學生實際，卓有成效地開展工作。建立健全學生管理制度，為學生養成教育提供制度保證，特別是比較重視學生衛生養成教育。把區域衛生、個人衛生作為班級評比的重要內容來抓，把維護校園公共衛生作為學生養成教育的重要方面。把學生違反衛生紀律與班主任考核相掛鉤，增強班主任工作的責任心。

學校每月由政教處，對學生的個人衛生進行檢查。按照頭發、指甲、和衣著三項，組織學生會干部和值周教師，對全校學生逐個檢查。

由于領導重視，組織健全，責任明確，措施得力，我校創衛工作取得了階段性成果。

嚴格按照組織網絡設置，根據創建目標，將任務細化分解，層層落實，責任到人，校園的每個區域，每個角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實。分工細，不留盲點，交叉多，不存死角，校園環境整潔、舒適、清新、宜人，整個學校形成了縱橫交錯、條塊結合、齊抓共管的良好局面。

以健康教育工作、食品衛生工作、除四害工作，三次大型突出檢查評比為契機，突出重點，逐個擊破，把創衛工作向廣度和深度全面推進。健康教育方面，充實教師隊伍，加強業務培訓，完善教學內容，增添教學用具，大幅度提高廣大師生對健康知識的知曉率。食品衛生工作方面，定期對從業人員進行體檢和崗前培訓，增強食品衛生意識，切實發揮管理職能，加大對食品衛生的監管和考核力度，加大人力、物力投入，確保食品衛生安全、可靠，本學期特別投入3萬元，改善食堂設施和條件，食堂面貌煥然一新。除四害工作方面，思想上高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效、高效，定期與社區、街辦協作，統一指令，開展集體滅殺工作，并針對學校的特點，增強工作的主動性和自覺性，清除衛生死角，生活垃圾日產日清，徹底根除蚊蠅孳生場所。

在“創衛”工作期間，學校每半月校對教室、寢室、食堂、廁所、水房等場所以及各類衛生設施進行一次大檢查，對存在的問題及時進行改正。

創建省級衛生城市是我們共同的目標，我校將繼續全力以赴，努力工作，為“創衛”工作增光添彩。

學校創衛工作總結匯報篇三

在市、區創衛辦的及教育指導中心的指導下，我校圍繞市政府創建"全國衛生城市'的目標，在學校領導的高度重視與正確領導下，從組織管理機構、資料收集整理到校內衛生，從創衛學問的宣揚、衛生學問的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師辦公室、學生課室的環境，都有了好的改變。學校創衛工作進展順利，有成效，現將工作總結如下：

一、組織機構健全學校領導重視

學校領導對創衛工作十分重視，成立了"創衛工作領導小組'，由黎靜芬校長任小組長，愛衛、創衛全面工作、組織管理工作;責任分工明確，支配如下：總務主任戴廣添分管環境衛生與食堂衛生、病媒生物防制工作，教育主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作;教育副主任愛衛、創衛宣揚工作;校醫分管學生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育;高中低年級的級長分管學校環境衛生、學生個人衛生工作。

二、加大宣揚力度營造良好氣氛

1、充分利用學校宣揚陣地進行宣揚教育，包括每周的國旗下的講話、學校大堂的櫥窗、紅領巾廣播電視臺、課室的墻報、年級的墻報等，宣揚各種衛生常識，搞好學校的環境衛生，培育學生良好衛生總識，養成良好的衛生習慣。尤其是紅領巾廣播電視臺發揮了重要宣揚教育及作用和準時的反饋作用。

2、印發健康學問和創衛宣揚資料。

3、開展創衛學問練習和競賽。為了加深全體學生對創衛學問的了解程度，學校進行了"創衛'及健康學問測試和學問競賽，取得了較好的效果。

4、舉行了"創衛'及健康學問手抄報競賽和征文競賽。各班仔細組織同學們主動參賽，通過競賽，調動了學生學習健康學問的主動性，促進了學校健康教育的向前開展，同時亦豐富了紅領巾廣播電視臺的宣揚內容，讓"創衛'及健康學問學習宣揚活動搞得有聲有色。

三、抓好環境衛生加強健康教育

1、學校的清潔區域。

大體可分為為教學樓內及教學樓外，全學校按這兩方面全部細分給15個班，每個班都負責肯定區域，學校每學期都定期或不定期對學校環境衛生環境進行檢查評分，本學期進行了一次檢查評分，結果較好，表達了全校的師生都很重視學校的環境衛生工作，創造出一個優美的學習環境。

2、強化健康教育，培育良好習慣。

我校健康教育課始終根據上級的標準開足、開滿課時，配有專職的教師上課。利用健康教育課和主動的教學手段向學生系統地傳授了衛生與健康學問。例如：三月份的流感作了預防的專題，四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等，在健康課上作了預防滲透教育。除此之外，各校還主動舉辦健康學問講座，利用學校的宣揚陣地向師生宣揚衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生等方面的學問。通過監督檢查，學生的個人衛生意識較高，養成了良好的個人衛生習慣，我們把健康教育課當成健康教育宣揚的主渠道，把上課、宣揚、活動等結合在一起，讓健康教育能從多層次、多角度、寬領域、面向學生進行教育。

3、加強學生飲食、飲水管理。

要求各校支配有專人負責此項工作，責任落實。學校食堂工作人員嚴格體檢，實行持健康證上崗的制度;食品進貨實行索證制度，并建立臺帳，嚴把進貨關;食品實行留樣制，并由總務主任負責食堂的衛生檢查和催促。食堂還配備了消毒殺菌設備，每天對廚房設施和各種餐具進行消毒處理，確保師生的飲食、飲水衛生。

4、主動進行傳染病、常見病的防治工作。

在傳染病的防治工作中，我們嚴格按上級文件精神工作，師生定期體檢，建立并執行學生晨檢制度，并作好狀況登記，以確保做到對傳染病病人的早發覺、早報告。堅持以"預防為主，治療為輔'的原則，主動開展了常見病的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

學校創衛工作總結匯報篇四

我們鎮位于**縣域東北部，地處淮安、鹽城兩市，漣水、響水、阜寧、濱海四縣交界處，素有“一步跨兩市、雞鳴聞四縣”之稱，鄉鎮創衛工作匯報。交通非常便利，蘇327省道縱穿本鎮，鎮內四級公路全部實現水泥化。全鎮總面積30.-xx公里，耕地面積1094公頃，轄-行政村，-xx居委會，4-xx村民小組，412-，1.-xx人，其中集鎮居戶124-，563-。

一、深入調研、統一思想，切實增強環境整治工作的緊迫感和責任感。 近年來，我鎮先后在鎮區建設了鄉師路、五湖小區縱橫路，鎮區主干道實現硬質化，鋪建了石十路、石關路、石五路、軍民路等水泥路，完善了集鎮內排水系統，集鎮住房建設布局盡管不是怎么太合理，規模體量也不是怎么太大，但是建筑品位還算雅致，基礎設施還算基本齊全。為此，鎮黨委政府主要同志朝思暮慮，——我們能否在此良好的基礎上打造亮點，提高本鎮的知名度?經過再三思量，反復研究，決定了在城鎮管理上大做文章，確立了整治集鎮環境、優化美化集鎮環境的共同目標。目標既定，關健要人來干事，要人干事，首先只有在思想上形成共識，才能步調一致，協力同心，共創佳績。為此，鎮黨委政府安排三套班同志帶著集鎮要不要整治和如何整治兩大課題深入民間、走街串巷，廣泛深入地開展民-意調查，僅用一周時間，大家把調研成果進行了回報，一致認為集中整治集鎮環境是民心所向、現實所需、實事惠民的重要舉措，干部群眾基本上形成了三點共識：一是集中整治集鎮環境是改善人居條件，造福廣大人民群眾的迫切需要。鎮、村干部認為群眾關心的熱點就是我們工作的重點。這些年來，我們在環境衛生管理方面做了很多工作，也取得了一定的效果，但在很多方面還存在一定問題，譬如：車輛隨便停，垃圾隨便倒，廣告隨便貼，市場占路道，居民亂搭建等現象仍然嚴重，破壞了集鎮形象，影響了群眾的生產生活。對此，群眾意見很大，社會反響很大。因此，我們必須從踐行“三個代表重要思想”的高度出發，深刻認識集中整治集鎮環境工作的重要性和緊迫性，要下大決心、花大力氣對集鎮衛生環境進行徹底整治，努力提高人居條件和群眾健康水平，切實迎合群眾日益增長的物質、精神生活需求，真正造福于民。二是集中整治集鎮環境是加快集鎮發展、推進集鎮文明的重要手段。大家認為，集鎮是一個地方物質文明和精神文明的直觀表現，集中整治集鎮環境是建設集鎮的重要內容，涵蓋的內容非常廣泛，包括集鎮的道路交通、環衛設施、綠化美化亮化凈化、秩序管理、衛生狀況乃至群眾的環境意識、人文素質等諸多方面，建設集鎮既體現一個地方的文明程度，又有利于形成良好的社會環境。整潔亮麗的衛生環境，不僅能約束人們的不文明、不衛生行為，更能陶冶人們的思想情操，形成良好的社會風尚和積極健康的生活態度，凝聚人心，促進經濟快速發展和社會全面進步。從此意義上說，衛生就是公德，衛生就是文化，不衛生就根本上談不上文明。因此，我們開展集中整治集鎮環境活動就是要切實加大集鎮建設和管理力度，改善基礎設施和集鎮衛生狀況，優化美化人文環境，提高居民素質和城鎮文明程度。三是集中整治集鎮環境是創造良好的投資環境，加快經濟發展的行之有效的工作路數。集鎮環境是一個地方的名片，直觀現象如何，直接影響人們對這個地方的整體認識。實踐證明，集鎮的環境、功能和形象，對投資者的信心具有重要影響，不論誰來投資，都不愿意流向那些存在著“臟、亂、差”現象的地方。環境建設日益成為各地加快發展的第一競爭點。從這個意義上說，改善環境就是加快發展，所以，我們開展集中整治集鎮環境，就是要打造過硬的環境品牌，為招商引資奠定堅實基礎，為推動石湖經濟又快又好地發展提供重要條件。在思想認識高度統一的基礎上，集中形成了環境整治活動的指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以優化環境，提高生活質量，促進經濟、社會全面發展為目標，堅持建管并舉，在全面發動、對標達標、突擊活動的同時，建立健全長效管理機制，為廣大人民群眾創造一個整潔、亮麗、永續健康的工作、生活環境。

二、成立組織、協調聯動，切實加強對環境整治工作的領導。

在指導思想的指引下，鎮黨委政府迅速搭建工作班子，組建工作隊伍。成立石湖鎮集鎮環境整治工作指揮部，鎮黨委書記任總指揮，鎮長和城建掛帥人任副總指揮，成員有鎮直各部門、鎮屬各機關單位負責人和石湖、果園兩個居委會支書組成。指揮部負責環境整治過程中的一切工作安排、協調矛盾、處理問題等日常工作。各部門、各單位也要切實加強領導，高度負責，把環境整治工作擺上重要議事日程，認真搞好各項目標任務的落實。各單位要高度樹立識大體、顧大局的全局意識，凡是本次工作安排的任務，各單位必須無條件的完成，不準講價錢、擺困難，更不準設障礙、出難題，要在全鎮上下形成一個大力支持、主動配合環境整治工作的強大合力，形成一種處處為環境整治工作創造條件、人人為環境整治工作提供方便的強烈氛圍，迅速推動環境整治工作取得突破性進展。

三、廣泛宣傳、全員發動，切實形成環境整治工作的濃烈氛圍。

在鎮指揮部的統一指揮下，全鎮迅速開展廣泛深入的宣傳發動工作，號召全社會參與，要求全方位整治，營造濃烈的環境整治工作的氛圍。廣大居民是環境整治工作的主體，也是環境整治工作的直接參與者和最大受益者，所以，必須加大宣傳力度，發動、教育和引導廣大人民群眾自覺投入到環境整治活動中來，要通過強有力的宣傳發動和輿-論監督，在全鎮形成：“人人參與整治，處處體現整治”的濃烈氛圍，真正把環境整治活動轉化為群眾的共識，全民的行動。為此，我們先后召開鎮三套班子會、全鎮環境整治工作動員會、機關部門協調會等多種會議進行動員、宣傳和布署，充分利用標語、宣傳車、傳單、電視字幕等宣傳手段，在全鎮形成強大的宣傳陣勢，使環境整治工作家喻戶曉，深入人心，形成共識，全員參與，同心協力。

四、不惜投入，強化硬件，切實為環境整治工作提供物質基矗

近年來，我鎮在集鎮建設的硬件上盡管不斷投入，但與集中整治、優化美化的目標來對照，相差甚遠。為此，鎮黨委政府樹立過苦日子思想，勒緊褲帶，壓縮開支，集中投入，根據優化美化的需要，鎮政府共投入了1-xx元資金，新建了商城水沖式公共廁所一座，修建了商城大棚、經營柜臺、場地以及整個街面排水等基礎設施，新建固定性垃圾池1-，移動性垃圾池1-，增設公益性宣傳牌12-，修補了全街綠化池，(xx年春，我們還將購一些品位較高的花草樹木將街道全部綠化、美化，)購買了一輛城-管專用車、四輛垃圾清運三輪車和一個垃圾填埋場等，修復并啟用路燈、塔燈120盞。針對街道管理水平滯后，“臟、亂、差”現象和各種違規經營行為在一些角落依然發生的問題，鎮委鎮政府不惜利用高薪，面向社會招聘城-管大隊和保潔工作人員，通過精心挑選，組建了由六名人員級成的城-管大隊和四名人員組成的保潔隊伍，有效地做好了街道的日常管理和保潔工作，有力地維護了集鎮的經營秩序和自然衛生環境。

學校創衛工作總結匯報篇五

人

我們學校高度重視創衛工作，學校成立了以校長為組長，以主管副校長為副組長的.創衛工作領導小組，實行校長親自抓，各負責人分頭抓，全體成員一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、病媒生物防制工作的分塊負責制度，明確各自的工作職責：確定由德育處負責全校創衛工作的日常事務，教務處負責對學生的健康教育。校辦負責校園環境建設，后勤處負責學校衛生設施的改善。同時，將創衛任務層層分解，責任到人。

創衛工作是一項社會性很強旳系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠旳，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生齊動手旳態勢，營造良好旳氛圍，才能從根本上保證創衛工作旳落實，保證創衛工作旳持續發展。為此，我們采取了一下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作旳重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。

1、強化輿論宣傳。學校利用校會、晨會、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校網站、廣播、健康教育櫥窗、班級黑板報、橫幅等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好旳衛生習慣，營造濃郁旳創衛氣氛。學校設置有健康教育專欄；各班每學期按德育處要求創辦關于健康教育和創衛知識旳黑板報。

2、舉辦健康知識講座。幾年來，學校根據季節旳變換，上級布置旳任務等定期舉辦各種專題旳知識講座，如“急救常識講座”、“青春期衛生知識講座”、“心理健康知識講座”、“流行性疾病旳預防”等，以專題講座形式對全校師生進行宣傳。

3、組織師生廣泛開展愛國衛生、環境保護等活動，學校少隊部多次組織師生走向街頭打掃衛生、清理墻上旳小廣告，為創衛生縣城做出自己應有旳貢獻。

學校制定和完善衛生工作管理制度，加強對各班級日常衛生的檢查和監督力度，即每天由值日領導、值周教師、值周學生、檢查評出每天的衛生先進班，每周總結一次，頒發衛生流動紅旗。而且，學校將衛生先進班作為每學期評定“先進班級”和“優秀班主任”的重要依據，從而充分調動廣大師生的積極性；學校后勤對保潔員日常工作實行跟蹤管理，對工作不認真負責，予以通報批評。通過全校師生對衛生工作的齊抓共管，使我校衛生工作上了一個新臺階。

學校對校園環境建設不斷加大資金投入，改善環境衛生條件，投資80萬元操場鋪設了人造草坪，投資25萬元為每個教室配備了電腦 、閉路電視 ，投資8萬元購置了健康教育教具等 ，改善辦學條件。投資35萬元改建廁所為兩層水沖式廁所，投資1 萬元改善了衛生設施，使校園更加整潔美觀。

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時、開課率、教師、教材、按要求落實。保證課時0.5課時m周，嚴格保證了開課率達到100%，做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過健康教育課的開展，使學生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識補充。堅持讓學生按時做好眼保健操，并對學生的儀表、個人衛生提出明確要求；同時要求各班主任老師組織本班學生學習公民健康素養66條，在學生中開展健康教育知識競賽活動，使學生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、養成良好的健康文明行為習慣。號召全體師生從我做起，從小事做起，從身邊做起。同時對學生提出：在學校做一個講衛生的好學生，在家里做一個講衛生的好孩子，在社會做一個講衛生的好少年。

1、根據縣防疫部門的要求，做好學生疾病的防疫工作。宣傳、動員學生提高對疾病的預防認識，積極參與防疫工作。堅持做好“三操”，增強體質，減少近視眼發生。

2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作，定期更換櫥窗內容，宣傳有關衛生知識、傳染病的預防方法。

3、緊密配合防疫部門的工作，督促學生按時接種各種疫苗，做到無一遺漏，接種率100%。

4、為了落實除“四害”工作，我校的專兼職保潔人員在校園的草坪、花壇、樓后的墻角、衛生間等重點區域定時投放鼠藥，嚴格做到晚放早收并責任到人。在食堂的儲存間、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況，在各辦公室、食堂定點投放滅蟑凈并做好監測記錄。學校根據季節特點進行有針對性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。

總之，我們對創衛做了一些工作，但還存在許多不足，我們全體師生將繼續全力以赴，努力工作，為“創衛”工作增光添彩！