在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高三學生自薦信篇一

您好!我是xx中學x級學生xxx。從小到大，成為一名醫生治病救人都是我的夢想，而我相信xx醫學院便是讓我實現夢想的地方。

我選擇xx大學，一是因為這里是一個學習知識、發展自我的絕佳平臺，是一個培養優秀醫生的極佳搖籃。我生活在北方，但xx大學的名字仍然如雷貫耳，作為在臨床醫學方面全國最好的大學院校之一，其教學與科研實力不言而喻。二是xx大學的“氣質”深深吸引了我。雖然我之前從未來過廣州，但孫xx先生在xx大學所說的“立志要做大事，不可要做大官”早就深刻于心中，今日站在孫xx先生曾經演講的位置，我更是感觸頗深。在這個物欲橫流的社會，xx大學卻仍然擁有著一顆博學篤行、奉獻社會的“心”，輕視名利，重視真正的學問與對社會的貢獻，這深深感染了我。

雖然我出生在一個平凡的家庭，父母都沒有從事與醫學有關的職業，但我還是對醫學產生了濃厚的興趣。一直以來我對生物學科的學習格外用心，升入高中后我便毫不猶豫地參加了生物競賽的學習。競賽考試前集中復習的一個月辛苦，但我并不感覺勞累，俗話說“興趣是最好的老師”，那時我真正體會到了何謂“樂在其中”，而這更加堅定了我當醫生的信念，這一定就是屬于我的路。盡管單從競賽的結果來看，省二等獎并不算優秀，但我從中學到的絕不僅僅是生物學的知識，堅持不懈的干勁才是我從中得到的最寶貴的財富。

我性格樂觀開朗，有較強的組織領導能力、創新能力和動手能力。在學校一年一度的“科技創新運動會”中，我先后兩年擔任隊長帶領同學參加了撲克塔設計制作比賽和自制船模競速比賽，并全部獲得了第一名的成績。迄今為止我已擁有兩項“實用新型專利”。我曾經從身邊的環境污染問題出發，設想出一種量化工業項目選址在大氣污染方面適宜度的計算方法，并以“引導項目優化選址的大氣環境區位指數研究”為題申請參加了“科技創新大賽”，并以濟南某建設項目為例進行了應用研究。盡管我最終沒能獲得獎項，但這份體驗和鍛煉仍舊是我寶貴的財富。出于興趣愛好，我在課余時間制作了一些剪紙作品，盡管由于未曾接受過有關這方面的任何指導，其藝術水平較低，但對制作的準確度和精細程度我尚有一定信心，因此我相信在解剖方面我會有一定的優勢。

我學習成績優秀，在各個學期中都被評為“三好學生”，獲得了學校頒發的“實驗之星三級獎章”，且曾數次獲得“全面發展標兵”稱號。在高二時我曾主動擔任學長，協助老師引領新一級的學弟學妹們融入實驗中學，下宿舍指導他們的住宿、上操場教他們打太極拳、進教室向他們介紹實驗中學的特色并就學習和生活方面提出了些許建議，使他們能夠盡快適應高中的新環境。在班里我擔任著生活委員、宿舍舍長和數學課代表三項職務，為同學提供了一個良好的學習、生活環境，得到了老師和同學的肯定和贊賞。

我書寫這份自薦信，是希望老師您能進一步加深對我的了解。盡管也許在眾多優秀的學子中，我只是最平凡的一員，但我一定會全力以赴，向老師展現出最優秀的自己。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

高三學生自薦信篇二

您好!我是xx省xx市xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xxxx大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來，****大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的`自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為xx中學優秀班干部，并獲得xx市xx區區級三好學生的榮譽。

xxxx大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上貴校，我將計劃我在貴校的努力方向，貴校有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的貴校，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個xxxx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。 最后，懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

高三學生自薦信篇三

您們好！

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xxx，是來自xx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想。

作為一名高中生，我對xx大學的向往由來已久，“同舟共濟、自強不息”的同濟精神，“嚴謹、求實、團結、創新”的教學傳統，以及同濟大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年x月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的xx大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——xx市第一高級中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我不僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了x級x證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"xxxx"。

我很享受現在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺，我將首先選擇xx專業。大學里，我會努力學習自己的專業知識，與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品，來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學四年里，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展，將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了xx大學，我希望xx大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝！

此致

敬禮！

求職人：

xxx年xx月xx日

高三學生自薦信篇四

您好！

我是一名來自xx省xx市來安中學（省級示范高中）的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深感榮幸。您的信任就是我成功的第一步。

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定一個人才輩出的高等學府。

而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步于中南大學的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人尊師重教的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：你改變不了世界，但你可以改變你自己。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求淡如水，于處事上，正如我的名字一樣凡，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的范文，從小學開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這并不重要，因為我已經享受了參加的全部過程。

去年高考，我的哥哥以優異的成績進入貴校；如今我想隨著哥哥的足跡，赴會中南。湘雅學院，我鐘情于此。幼時，抱著熬制長生不老藥的幻想，立志長大后成為一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達、桃李芬芳！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

高三學生自薦信篇五

您好！

我叫李璟，是江蘇省海州高級中學的一名高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間看完我的自薦信。

南京理工大學有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，是國家首批“211工程”重點建設院校。在五十多年的建校歷程中所凝練出的“以人為本、厚德博學”的辦學理念和“團結、獻身、求是、創新”的優良校風正是我所向往的。貴校的許多專業在國內名列前茅，使得我的許多學哥學姐們不約而同的將貴校定為自己高考的第一志愿。我希望通過這次自主招生，改變我的人生軌跡，從而成為對國家、對社會有用的人才。

我是一名樂觀，開朗，自信，要強的學生。在學習上，我不懼怕任何挑戰；在生活中，我總能克服各種困難從而走向成功。高中三年的磨練讓我學會了沉穩，使我明白了何為“不以物喜，不以己悲”。優異的成績來自與平時的積累，但考卷有時并不能充分反應出我對知識的熟練掌握，我還是有很大提升空間的。有時對一些問題的深入分析使我忽略了應有的過程，而過于注重過程時又可能因一點微小的錯誤而與成功擦肩而過。而貴校“以人為本，厚德博學”的辦學理念恰能使我更加充分的了解自己，克服自己的不足，“厚積薄發”式的走向人生的成功。應此，我認為貴校是最適合我接受教育的地方。

理科生的特點就是說話有依據，不會因為主觀的情感而影響對客觀事物的判斷。我在注重開發自己大腦的智力資源的同時，也很在意情商的提高。我經常關注國際時局，以及nba球隊之間的交易等，根據了解到的消息分析事件的起因和影響。我認為，成為一名優秀的學生不僅要在成績上名列前茅，更要徳、智、體、美、勞全面發展。我喜愛體育運動，乒乓球、羽毛球、籃球都能在業余選手中達到一定水平。而憑借對足球的熱愛，我運用自己廣泛的人脈和出色的組織才能組建了一只我們班自己的足球隊，而每周的活動課則接受高三年級其他班的一切挑戰。同時，我將我的空間做成了球隊的，這也使我們的聯賽名聲不斷壯大，使得高三各個班的同學都有加入。同時，從小學習小提琴的我在小學畢業時便考過了南藝和江蘇音協的十級，這也使我的大腦得到了充分的開發。

在學校我是一名性格開朗，富有團隊精神的人。我總是能很快的融入一個新的集體中，并把自己作為集體的一員，為集體的利益而出謀劃策。我相信進入貴校學習后，定能彌補我過去的不足，發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良校風，使我的人生道路走向成功。因此，我一直在不斷的努力著。懇請校領導批準我的申請，使我實現我的理想。

此致

敬禮！

自薦人：