當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

女生日記讀后感字篇一

還記得當時的她，每天都是一副勝利的笑臉上學，每天放學講笑話逗人開心。她架著一副黑白框眼鏡，看起來文質彬彬的，但路過的人誰會曉得她是個開朗活潑的女生！她的性格十分古怪，好起來了呢，人很好相處；生氣起來了，她就會大發雷霆，沒有人敢去靠近。

但是現在的她，我已經很少見到她了。雖然都在同一所學校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見過幾次，她笑得好開心啊！還像一個七八歲的孩童，又像一個天使但頭上并沒有光環。而我只能做一個過客，看她笑的過客。

我想她過得很好，比過去好得多。因為幾次和她見面，我們都沒說幾句話，像過去那樣就好。

記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗后的世界，一切都是那么美好，空氣那么清新。空氣那么清新。我在第一縷陽光照射大地的時候，遇見她了。她和她的同學在談笑，她又笑了，眼鏡片后的雙眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚氣，眼神卻那樣純凈，嘴角上揚的美好。

筆記本上那用藍筆標上的補充，就是她娟秀的字體；班級里那用它汗水澆灌的勞動。

她，就是一位愛笑的女生。

女生日記讀后感字篇二

暑假里，我閱讀了一本書《女生日記》，《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說，主要寫了六年級的冉東陽的豐富多彩的生活……

這本書寫了六年級的青春期女孩冉東陽，在學校里的生活。

冉東陽的學校里有許多好老師——比如班主任羅老師和數學老師舒老師。羅老師每個學期都會給學生一人一張小寄語，寫著羅老師對大家的鼓勵；而善解人意的舒老師，考試不打分，只評等級“a、b、c、d”；美麗的音樂老師米老師，使用了一個小小的計謀，就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎……，這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕！

冉東陽也是個助人為樂的好同學。有一次，爸爸、媽媽想帶冉東陽去海南，冉東陽卻拒絕了，因為她要和莫欣兒、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因為馬加的爸爸出了車禍，狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟，這使馬加和弟弟生活過得非常艱苦。冉東陽的爸爸、媽媽也支持她的善舉。

冉東陽在生日的時候并沒有向爸爸、媽媽拿生日禮物，而是想這天是媽媽的受難日，還千辛萬苦特地買了12朵康乃馨送給媽媽！

我并沒有冉東陽那么優秀，但我一定會努力比她更優秀的！

聽了我的介紹，你會想看這本書嗎？