每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇一

——題記

“當(dāng)我還是小孩子，門前有許多的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香；當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大。門前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽。”春去秋來，花開花落，秋天的萬木凋零在經(jīng)過冬季的雪藏后終將迎來春日的勃勃生機(jī)，在陽光下綻放出醉人的艷麗。

琴蕭瑟，秋風(fēng)起。我懷著滿滿地期待推開寢室的大門，我看到一張如花般的淡淡而美的臉龐。此時(shí)調(diào)皮的陽光透過窗戶的濾網(wǎng)灑在她的臉上，棱角分明的側(cè)顏，不施粉黛，像一件無懈可擊的塑像那么的優(yōu)美，像一圈出生的太陽那么攝人心魂，一個(gè)微笑便籠罩了一室的光華。她轉(zhuǎn)頭看向我，一面向我走來一面說道：“我?guī)湍恪！痹谒膸椭拢液芸彀差D下來。坐在床邊，我細(xì)細(xì)的端詳著她精致的臉龐。近乎玉白色的的雙頰上，襯著兩個(gè)黝黑而不見底的大眼睛，在卷翹的睫毛下顯得炯炯有神，挺直的鼻梁下是淡色的一抹嘴唇。一切都美得恰到好處，仿佛天上人間的美麗都被她占據(jù)了。她見我看得入迷竟羞澀起來，臉染紅暈，丹唇微啟道：“你在看什么？”我情不自禁地吟起：“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城！”

空幻想，冬雪降。“你干什么？”“是你要干什么。”在互相的推搡中，“啪”的一聲，一記重重的耳光落在她的臉上。我的手停在半空中一時(shí)竟不知如何收回。一瞬間，仿佛整個(gè)世界都沉寂了。她瞪著雙眼驚訝地望著我，眼神中滿滿的痛惜。而我眼神中那一抹后悔也徹底宣告了我的罪行，但我依然像一個(gè)凱旋的勝利者，有力地將手收回，高昂著我的頭顱，挺值了脊梁走出這個(gè)溫暖的寢室。只是拉開門閂的那一刻，寒風(fēng)刺骨，我不禁拉緊了身上這件單薄的衣裳。

從那一天起，我的世界開始下雪，獨(dú)留我一人在冰天雪地里羨慕著別人四季如春的天地。

夜未寞，春雨落。又是一個(gè)雨季，看著沿著房檐滴下的水珠，望著那用密密的雨絲織成的天際，我不禁后悔自己沒有帶上雨傘。深吸一口氣，平復(fù)一下躁動(dòng)的內(nèi)心，我決定只身闖入這雨霧朦朧的天地。正當(dāng)我準(zhǔn)備奪步而出時(shí)，一把小傘為我遮住了即將降落在我頭頂?shù)挠甑巍Ｎ姨ь^一看，只見一張如花開的臉龐。她還是那樣柔和地說道：“我送你。”我將手輕輕搭在她的手腕上，隨她一起走進(jìn)這片天地。我不禁瞟向她的臉頰，那五指印似乎鮮紅的刻在她的臉頰上。此時(shí)，我的臉頰也開始隱隱作痛。路越走越遠(yuǎn)，臉頰如大火焚燒，越來越烈，最后竟如火劍刺入我的心肺，燃燒了我。

也正是因?yàn)檫@一把火，我的冰雪世界開始融化。從那一天起，我不再羨慕別人，因?yàn)榇藭r(shí)的我經(jīng)過春雨的洗禮，沐浴在陽光下。

青春是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在撒下，在風(fēng)雨飄零后收獲，那是一株株飽含青春的花朵。在一次次的經(jīng)歷中，我們褪去稚嫩的皮囊，換上青春的行裝，穿過一堵堵人墻，越過一道道長(zhǎng)桿，走過一個(gè)個(gè)雨季，劃過一圈圈年輪。在那之后我明白：青春不僅是人生一個(gè)階段的代名詞，它更是人生中先苦后甜的一筆，在風(fēng)雪后見到的青春才能成就我們的人生。我的青春在渾渾噩噩中萌芽，很幸運(yùn)，我的青春成長(zhǎng)在陽光下。我的青春高八度，勢(shì)必用青春汗水做最美搏殺，此刻我已輕裝上陣。

當(dāng)我想起孩提時(shí)第一次捧在手里的茉莉，心里還是充滿著甜蜜的回憶

——后記

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇二

十五歲枝椏上

一顆名為青春的果實(shí)

美麗純潔

為它

我們的生活掀起層層波瀾

是的

它是世間最優(yōu)美的詩句

可能比舒婷的《北島》更加意蘊(yùn)深長(zhǎng)

她是世間最美麗的女子

可能比西施更加“淡妝濃抹總相宜”

他是世間最純潔的珍寶

可能比漢白玉更加價(jià)值連城

這枚果實(shí)

凝聚了我們所有的純真、夢(mèng)想、幸福……

甚至

這場(chǎng)被蒙上早戀的懵懂的情……

其實(shí)

我們的內(nèi)心是白鴿般的純真

我們的夢(mèng)想是“振興中華”般的偉大

我們的笑臉是“如火如荼的山茶花“般的絢爛

我們的情

是最純潔的——友情

友情、親情、師生情……

因?yàn)槎嗲?/p>

所以唯美

這就是我們的青春

因多情而唯美的青春

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇三

你曾經(jīng)有夢(mèng)見自己在平穩(wěn)的走著路忽然踩進(jìn)一個(gè)黑色的空洞嗎？

無聲起伏的黑色巨浪，在空洞里爆發(fā)出沉沒的力量。

你曾經(jīng)有在心痛到撕心裂肺的時(shí)候，在人群里笑得最大聲的白癡行為嗎？

總是握著一跟樹枝，想像它是一條船，飄蕩在大海里，隨時(shí)都有死亡的可能。

視界里拉動(dòng)出曾經(jīng)記憶里最動(dòng)人的畫面。

又是什么？

青春的成長(zhǎng)，是一個(gè)持續(xù)疼痛的過程，在生命的每一站里，我們各自相愛，各自精彩，繁華皆背景，紅顏綻放，正是時(shí)候，成長(zhǎng)的傷教會(huì)我隱傷和淺笑。

有時(shí)候一個(gè)人選擇了行走，行走并不是因?yàn)榧拍瑑H僅是因?yàn)槁牭搅诵牡椎穆曇艉蛥群埃腋＞驮诓贿h(yuǎn)的前方，只要我們一起努力就在前方，在情愛里，沒從來有相同的痛苦和相同的快樂，上帝既仁慈，也殘忍，痛苦和快樂，都會(huì)隨著歲月變的越來越輕盈，不再有的是從前的從前，世界上并未有未完的故事，有的只是未死的心。

每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世屆里飛揚(yáng)跋扈，當(dāng)一切靜下來的時(shí)候，只有自己懂自己其實(shí)并不那么的精彩，或許我們注定了不能逃過這些悲傷，就算是多么的惶恐不安，也無法彌補(bǔ)褪色的瑰麗，浮躁的思慮，讓我們眷戀著不愿揭穿的溫柔，執(zhí)著倔強(qiáng)的抬起頭，想尋找某種歸宿，就算人來人往是多么的吵鬧。也終不能帶我們走出內(nèi)心底的召喚，因?yàn)榱硪粋€(gè)自己的不舍得和膽怯。影響我們的一切，所謂的所謂，也不過只是敷衍。

關(guān)掉音樂，靜靜的想自己的一切，就為了這點(diǎn)溫柔我活的像個(gè)囚犯，在監(jiān)獄里掙扎了許久，才甘心承認(rèn)自己錯(cuò)了許久。次日，當(dāng)我仰望天空吮吸著新鮮的空氣，用心感受身邊的一切，才知道自己活著是用來享受這些。倘若失落了，可以用其他的來填補(bǔ)，或許不會(huì)那么有效，或許沒那么好，自己用自己的方式，把所有的故事，統(tǒng)統(tǒng)以一種方式來結(jié)束。我用我的文字，用我的態(tài)度，來對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的部分。就像朱德庸的諷刺漫畫里的一個(gè)主角，曾經(jīng)不可一世到最后，失去了金錢、親情、友情、愛情，那是后他仰天長(zhǎng)哮的絕對(duì)上帝對(duì)他不公平。上帝安靜的對(duì)他說了句：“你得到了人生。”

常常自己的時(shí)候會(huì)問自己，做的夠不夠，是對(duì)還是錯(cuò)，甚至與連自己的自尊都不在需要，暮然回首，天真可以全部倒掉，還有什么值得自己去驕傲。，眼睛里藏著種種傷，心里埋著種種痛。我不想再辜負(fù)，心里殘留的自我保護(hù)，不想再喪心病狂，錯(cuò)到萬劫不復(fù)萬的地步，瘋到無可就藥的地步。就像一個(gè)極其糟糕的演員，剛登臺(tái)就忘了開場(chǎng)白，就象一場(chǎng)蒼白的愛情，一開始就是窮途末路，一去不回。

我們顛肺流離的青春，每個(gè)人都是演員，只是永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的下一場(chǎng)戲，和即將上演的對(duì)白，如此虛無，如此真實(shí)。

知道為什么郭敬明發(fā)明出用45度角看天空嗎？

因?yàn)槟菚r(shí)候的天空是灰色的，灰得看透自己心里最殘缺最丑陋的那一面。也能看自己隱藏許久無法表達(dá)出來的寂寞。那么多的寂寞，像四月落下的雪花，有十六個(gè)棱角。你說美麗不。它們是這樣落寞而幽雅。

我小時(shí)候最喜歡的童話故事書就是《安徒生》，我很難想象一個(gè)長(zhǎng)相那么丑陋的人為什么能寫出那么多那么美的童話故事。所有的故事幸福得簡(jiǎn)直是不可能發(fā)生般，就這樣用一個(gè)童年反復(fù)閱讀《安徒生童話》。

等到我懂事的時(shí)候再次翻閱《安徒生童話》，發(fā)現(xiàn)他所寫的每個(gè)故事都是完美的結(jié)局，唯獨(dú)《小美人魚》，這是我最喜歡的一個(gè)故事，也唯獨(dú)這個(gè)故事是沒有得到幸福的。后來，某次在書店上才看到一本書上寫，安徒生的一生是孤獨(dú)終老。因?yàn)樗貌坏綈郏瑦鬯娜怂粣郏麗鄣娜耍粣鬯０餐缴拿恳粋€(gè)故事都在記寫著自己心里最深的渴望，直到寫到《小美人魚》就是結(jié)局。

我用一個(gè)童年讀《安徒生童話》，卻只讀出了孤獨(dú)。

原來那么偉大的作家，也只能像永遠(yuǎn)沒有被人疼惜一樣，每當(dāng)看到別人被父母呵護(hù)照顧時(shí)心痛的別過頭去。也會(huì)在孤獨(dú)的過著生日時(shí)希望自己從來就沒有來過這個(gè)世界上。

小時(shí)候，自己追著提著箱子離開的母親一直到門口，媽媽吻著我的額頭，然后狠下心頭也不回的走了。

長(zhǎng)大后，學(xué)會(huì)義無反顧地去愛人，卻沒遇見好人。在一次次的傷害中看清自己所想要的，所能給的，所失去的。心也在傷害中變成堅(jiān)硬的石頭，血液在身體里凝固。

然后開始恐懼照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己與某些埋藏得快發(fā)臭，腐爛了的記憶，越長(zhǎng)越像。

內(nèi)心的那些情感。

變成了恨。變成了痛。變成了委屈。變成了密密麻麻的帶刺藤蔓，穿刺著心臟的每一個(gè)細(xì)胞，像冬蟲夏草般將身體吞噬干凈。

就像是黑暗中突然有一只手指，突然按了錯(cuò)誤的開關(guān)，一切重新回到了最開始的那個(gè)起點(diǎn)。

就是是切割在皮膚上微小的疼痛，順著每一根神經(jīng)，迅速走會(huì)心臟突突的跳動(dòng)著。

就像那些沉重的悲傷，沿用彼此強(qiáng)大的愛或恨毀了一切青春與幻想。

其實(shí)我們每一個(gè)人，在過去、現(xiàn)在、未來的三個(gè)時(shí)態(tài)里，一定都會(huì)愿意活在過去。

現(xiàn)在的種種痛苦，和未來不知道會(huì)經(jīng)歷什么樣的痛苦，都觸動(dòng)著我們的本能。啟動(dòng)生物趨利避害的系統(tǒng)下，被日益美化了。忘記了所有的痛苦，只留下美好的記憶讓人們瞻仰。

所以，所有的過去都帶著一張美好得近乎虛假的面容出現(xiàn)在我們的面前，讓我們像是被繭裹的幼蟲一樣，心肝情愿地活在過去虛構(gòu)的容器了。

青春如同懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴流逝干凈。

青春如同懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴流逝干凈。

20xx年，我做的最多的就是回憶，如同遲慕的老人，坐在搖椅上，一遍一遍感懷自己逝去的青春。

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇四

夜，靜了，仰望星空，給人以無限遐想；那不染纖的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)。

我無力地趴在窗前，皎潔的月色撒在臉上，腦海里浮現(xiàn)了零碎的碎片，一片一片地拼合起來，讓我瞬時(shí)找不到希望的方向。

高一，是多么美好的年華啊，我就一直幻想著自己在街舞團(tuán)中飛舞，一展才華；在羽毛球團(tuán)中運(yùn)動(dòng)，讓自己活潑又健康，但是，理想是豐富的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

我本以想好的一切一切，被考試給砸暈了，那次，考試，我考到了歷史以來最差的成績(jī)，讓我瞬間從天堂跌到地獄，即時(shí)我成績(jī)是多么的壞，我還是硬扯著微笑面對(duì)，我是如此堅(jiān)強(qiáng)的人。

一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。是流星，對(duì)，我要趕緊許愿。雙手合十，閉上眼睛，默默地捻著自己的愿望，我相信，許愿一定會(huì)成真的。

我一直都把自己當(dāng)作男生，務(wù)必要超越，超越男生，因?yàn)椋槐饶猩睿裕乙瘸Ｈ烁冻龈喔嗟呐Γ乙獖^發(fā)向上，我要鎖定目標(biāo)，準(zhǔn)確地把比我成績(jī)高的人一個(gè)又一個(gè)地射擊下來，我要一鳴驚人。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自孤寒來。

每天，我都會(huì)很認(rèn)真地聽老師說話，并且一一做了總結(jié)，我每次都很認(rèn)真地完成我的作業(yè)，我熱愛數(shù)學(xué)，我熱愛理科，理科可以讓我思維迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，不像文科這樣死記硬背，我可不喜歡。”月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？“，這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。物如此，人亦然。

俗話好說，讀書卷書，行萬里路。讀書可以給人無窮的樂趣，給予人光彩；各種顏色織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢(shì)雄偉地橫臥天際；給予人力量，飛向藍(lán)天播種了希望。

終于，到第二次考試的時(shí)候，不再敢粗心大意了，一直小心翼翼地做每一道題目，認(rèn)真的檢查了一次又一次，輕快地走出考場(chǎng)，這次，自我感覺考得不錯(cuò)。努力，真會(huì)讓你”繞樹三匝，何枝可依“。

時(shí)間，一點(diǎn)一滴地吞噬者我的青春，只剩下——回憶，所以，我要珍惜青春，認(rèn)識(shí)到我的優(yōu)點(diǎn)和短處，把我的優(yōu)點(diǎn)給無限放大，希望就在眼前。成績(jī)出來了，果然，超越了，我是多么的喜悅啊，但是有不可以那么驕傲。

我，如同梅，借著冬天的寒冷，展現(xiàn)著自己不畏風(fēng)雪，傲立風(fēng)雪的英姿。

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇五

一個(gè)人生活，一個(gè)人喝著屬于自己的咖啡。一個(gè)人卻生活的像一個(gè)詩人。有人離開陪伴，什么也不會(huì)，慌亂而且迷茫，但你不同！

深夜，凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，我還沒有入睡。我習(xí)慣的打開喜馬拉雅fmapp，我在夜里會(huì)選擇聽別人閱讀一些書籍，就淡淡的讀著，猶如有人呢喃一般，寧靜尚且愜意。每晚的自己就這樣嗅到瞌睡蟲的味道入眠。

在大學(xué)的生活，與以往的朋友鮮有交集，偶有震動(dòng)，也是無關(guān)痛癢的幾句閑聊匆匆結(jié)束。其實(shí)有時(shí)想想，這樣也沒什么不好，畢竟大家都挺忙碌，一旦敞開心扉的傾訴，或許你和他都未必有那份時(shí)間。那就略顯尷尬。所以自己現(xiàn)在有時(shí)會(huì)戀上孤獨(dú)的感覺，但是也沒有出現(xiàn)民謠里的那般詩意。

給友人提起，大學(xué)的自己，每日八點(diǎn)起床，洗漱完畢就急忙趕去上課，中午會(huì)抓緊時(shí)間寫一章小說。下午接著忙碌的課業(yè)。晚上呢，則會(huì)聽會(huì)音樂，追一兩集電視，然后洗漱睡覺。這樣日子平庸但卻給每個(gè)人感覺足夠充實(shí)。其實(shí)，我自己也這么覺得。

我和朋友偶爾會(huì)談及畢業(yè)甚至?xí)诚敫b遠(yuǎn)的以后。她問我以后會(huì)成為一個(gè)作家嗎？我極力的否定。因?yàn)橹雷约翰⒉皇抢咸熨p口飯吃的那塊料，這么大的飯量，可能會(huì)被餓死。我說這話的時(shí)候自己笑了，我想她肯定也笑了。

有位老友談起，我是她五年以來，會(huì)一開口就讓她開心的人。你看，多巧也多幸運(yùn)。我告誡自己，寫文章和寫書，只是為了記錄自己曾在某段時(shí)光里真誠(chéng)且努力的生活過。

大學(xué)的時(shí)間過得飛快，我用自己的孤獨(dú)去獨(dú)自對(duì)待這樣的歲月。我甚至可以毫不夸張地說，或許你明天一睜眼就畢業(yè)了呢。我喜歡艷晴的天，那種高高的，清澈的蔚藍(lán)，是我最愛的顏色。云朵輕輕的掛在上面，像斷線的氣球一般自在飄搖。

我喜歡用手機(jī)拍照來分享這些景色。當(dāng)然大部分也會(huì)有自己美顏后的自拍。別無他想，只愿有心之人，可以分享這份喜悅。

我寫文章，大多是在深夜。舍友都入睡的時(shí)候。宿舍靜靜悄悄。或許會(huì)有偶爾香甜的鼾聲陪伴我筆下不斷衍生的文字。我在被窩偷偷的打開臺(tái)燈，就這樣，開始講述自己的故事。這一切與悲喜無關(guān)。如同戀愛一般“情不知所起，一往而深。”。慢慢的，自己也會(huì)把一些用腦的事情留在夜里去做，完成之后，再滿足的睡去。

其實(shí)，我一直相信緣分，也相信巧合。就如同我相信寫作時(shí)的靈感。臨近之時(shí)，筆下自會(huì)生花。油墨順著筆尖就像上帝握住你的手描繪出一副醉人的風(fēng)景一般。巧合到來的時(shí)候，便是緣分。

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇六

夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時(shí)我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然，一張照片從一本舊書中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時(shí)的合影使得記憶的閘門悄悄開啟，時(shí)光開始倒流……

小學(xué)成績(jī)并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗(yàn)班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅(jiān)定的青年，從對(duì)前路迷茫惶恐到向著夢(mèng)想勇往直前……九中的人，九中的事，九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。

六年的時(shí)間太長(zhǎng)太長(zhǎng)，給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們穿漢服亮相時(shí)周圍驚嘆的目光；猶記得英語比賽時(shí)大家默契配合引起的陣陣掌聲；猶記得班級(jí)后面墻上掛著的木牌，上面寫滿了夢(mèng)想。六年的時(shí)

間太長(zhǎng)太長(zhǎng)，當(dāng)了六年的英語課代表，喜歡外語幾乎成了一種習(xí)慣。考上北外，這個(gè)外語學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對(duì)堆積如山的試卷，做不完的習(xí)題時(shí)，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時(shí)，在我掙扎在成績(jī)退布的泥沼中時(shí)，考上北外的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我重拾信心，繼續(xù)前行。在夢(mèng)想的陪伴下，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

六年的時(shí)間又太短太短，短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園，那些被風(fēng)吹過的夏天，那一頁頁浸透淚水與笑靨的臨別贈(zèng)言，那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒問題”“考北外對(duì)你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結(jié)束在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間，見證了我們一起走過的歲月。

雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。縱然萬般不舍，我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對(duì)未知的前路最堅(jiān)實(shí)的底氣，自信而成熟，勤奮且堅(jiān)韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對(duì)母校和老師的感恩，以九中學(xué)子的身份在全國(guó)各地的高校里大放異彩！“此去需懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情”。

紙短情長(zhǎng)，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢(mèng)想致敬青春，為母校再創(chuàng)輝煌！

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇七

推開窗口，看看那窗口外的青春軌跡，我們可以穿過那一陣奢華的喧器，再穿過一條青草的小路，如果，你愿意讓我握信你的手，我會(huì)指給你看，天空那么遙遠(yuǎn)，我那么真實(shí)，在我的眼睛還能望見你的時(shí)候，所有流水年華終將，讓我們發(fā)現(xiàn)，世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待，等待在生命中蒼老，宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口，外面是空曠的，沒有諾言，也沒有永遠(yuǎn)，而青春的軌跡，卻在打開窗口那一剎那間，灰飛煙滅。

窗口處的你站在我面前，看著我的淚，灼熱在我冰冷的面頰，你懂的，我的靈魂過于柔軟，此刻，在你的眼前，我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離，疼痛比任何進(jìn)修都來得尖銳，你可在乎？還是，你只能不在乎？于是，你轉(zhuǎn)身，不留戀我的哀傷，就這樣走出我的視線。你下決心了吧，消失于我的生命中，我，在顫抖中明白，這許多年來，你從來就不屬于我。

我一直在想，你是我的朋友嗎？我定義不出你在我心中的位置，而你能嗎？高中的歲月，單純而平靜，你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒，你在窗口邊游離的張望，你等待著只與我的同行，都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng)，你總是淡淡一笑，像晨光一般透明，純凈的面容，溢起一陣漣漪，只是我的心會(huì)淡淡的化開。

我于是不停穿梭于你與星星之間，讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星，因?yàn)槭軅募拍`魂，因?yàn)槟阏f過，只是，星星始終沒有愛上你，或許，他有的，僅僅只是感激罷了，而我，卻在你與他不算故事的故事中沉淪。

我變了，不再平靜，不再理智，瘋狂而創(chuàng)造性，開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外，你在身邊，很近，很靜，我仰著臉，看你，告訴你，好冷，你敞開外套，把我冰冷的手放進(jìn)去，然后把我的臉，把我的身體都放進(jìn)去，放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著，劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中，我敏感而又脆弱，我用疼痛麻醉自己，不想沉溺你的溫柔中。

窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落，一去不返，我在遙望中看到，愛不再重要，唯一的美麗心情，在天空那一邊，那一道彩虹，是青春的軌跡，所有的昨天，都?xì)w于此。