體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期親子心得體會篇一

熱熱鬧鬧的春節漸漸進入了尾聲，大人們都進入了工作狀態，孩子們的寒假也要結束了。回顧整個寒假忙碌又充實，在走親訪友之余，每天能靜下心來陪孩子讀會書，也別是一番幸福。寒假伊始便應瀟桐要求，把老師和學校推薦的書目搬入了家中，作為整個假期的精神食糧。我們先后共讀了《了不起的狐貍爸爸》、《尋找快活林》、《人》、《一粒種子的旅行》、《百歲童謠》等書目，在我們共讀過的這些書籍中，給我們留下的印象最深是讀《尋找快活林》一書的場景。

《尋找快活林》是楊紅櫻寫的童話故事。這個故事主要寫了狐貍一家騙吃騙喝，專門占別人的便宜，雖然不缺吃不缺喝，但總是不快樂，于是想去尋找夢中的快活林。在尋找快活林的路上又因為貪心，先搶占了毛猴的房子，又搶采了白兔即將到手的大蘑菇。還不聽別的動物的勸阻吃了毒蘑菇中了毒，差點送上了性命。毛猴、白兔媽媽不記仇恨，給他們解毒。狐貍一家見毛猴和白兔媽媽那么好心，就把房子還給毛猴，還采了一大籃又白又嫩的`蘑菇送給白兔們。這時，他們似乎找到快活林了。這個故事告訴我們，做人不能自私，要寬容、樂于助人。這樣，我們都會永遠生活在自己的快活林里!

讀了這本書感覺受益匪淺，因為適逢春節，朋友聚會較多。感覺瀟桐與小朋友相處的時候，比平日里多了幾份謙讓和大度。閑聊時問她原因，她竟然說我要向《尋找快活林》的毛猴和小兔學習，那樣我永遠會快樂的。沒想到小小書中蘊含的大道理，會讓孩子受益這么多。

書是人類知識的寶庫，書是人類精神的殿堂。適時地為孩子選一本好書，抽空陪孩子讀讀書，無論是對于孩子還是我們都將是受益無窮的。我將繼續堅持下去，陪著孩子，與書成為永遠的好朋友。孩子的生活很簡單，孩子們的內心最單純，也最容易滿足和快樂!不知道從什么時候起，我們把過年的感覺給丟失了!讀了瀟桐的文字，感覺過年真得不錯!

假期親子心得體會篇二

親子假期是指家人一起外出旅游或參與其他活動的一段時間，這個時期是家庭成員相聚的寶貴時刻。親子假期不僅可以增進親子關系，還可以培養孩子們的獨立能力和探索精神。下面將結合自己的經驗談談親子假期的心得體會。

第二段：準備工作的重要性

在親子假期之前，做好準備工作非常重要。首先，需要考慮家庭成員的意見和偏好，確定合適的旅游目的地或活動。其次，準備所有必要的行李和物品，包括衣物、藥物、食品等。最后，確保行程安排合理，避免時間沖突和過于緊湊的行程，以免影響整個旅程的愉快與安全。

第三段：親子關系的提升

親子假期是家人相聚的機會，可以加深親子關系。在旅行過程中，家人們可以互相照顧和支持，增進感情。例如，合作解決問題，一同面對困難和挑戰。同時，通過旅行，父母也可以更好地了解孩子們的興趣和特長，并且與他們分享自己的經驗和見解。這種溝通和互動可以增進親子之間的信任和理解。

第四段：獨立能力的培養

親子假期也給孩子們提供了一個獨立探索世界的機會。在旅行過程中，孩子們可以自己負責行李、尋找路線、參與活動等。這些經歷可以幫助他們培養獨立思考和解決問題的能力。同時，親子假期也是一個鍛煉孩子社交能力的機會，他們可以結識新朋友并學會與陌生人交往。這些經驗對于孩子們未來的成長和發展是非常有益的。

第五段：心靈成長的契機

親子假期不僅給孩子們帶來快樂和歡樂，更是一個心靈成長的契機。旅行中，我們可以欣賞大自然的壯麗美景，體味生活的多姿多彩。這些美好的經歷可以讓孩子們更加珍惜生活，培養對大自然的敬畏之情。同時，親子假期也是一個自我反思的機會，可以讓家人們思考生活的意義和目標，以及如何更好地與他人相處。

總結：

親子假期是一個家庭成員們相聚、共同成長的寶貴時光。通過合理的準備工作、加強溝通與合作、培養孩子們的獨立能力和享受心靈的成長，我們可以度過一個愉快且有意義的親子假期。希望本文所提到的親子假期心得體會對讀者有所啟發。

假期親子心得體會篇三

寒假剛剛開始就為政豪買了兩套書，一套是他非常喜歡的《丁丁歷險記》，一套是我為他選的《張秋生小巴掌童話》。放假沒幾天書就遞來了。看到為他買了這么多的書，兒子著實高興了好幾天。天天捧著他的丁丁讀。但是我發現他讀書一直存在著一個壞毛病----那就是什么書到他手都是粗粗的翻幾遍，即便自己很喜歡的書也是一樣。從不會安安靜靜的、認認真真的把一本書讀透。由于年前比較忙，有時提醒政豪讓他認真讀書，他嘴上答應著但還是按照自己的那套路子。

那日我們一起讀丁丁時，我和他分角色讀，但是他會選內容少的讀。我跟他說這樣不公平。最后一致通過----角色平分，剪子包袱錘來決定。用了這個方法對于角色上就不會浪費時間爭來爭去了。沒幾天《丁丁歷險記》已經讀了近一半。我又和他用這種方法讀張秋生的童話，因為這套書故事簡短，段落很多，人物對話很少。我們就分段落讀，一人一個自然段，剪子包袱錘，誰贏了誰先讀。你還別說這方法用起來還真不錯，不知不覺一本書就讀完了。但新問題又出現了，政豪光圖讀得快，所以錯字漏字現象嚴重。為此，我們又規定了一條，誰要是讀書時出現錯誤就接著讀下一段，這法子馬上奏效。政豪讀書時不再那樣快了，讀書的質量也明顯提高。有時他看到下幾個自然段文字少就會故意讀錯，耍些小聰明，殊不知一篇故事他讀了多半。

每次讀到一個故事的題目時我都會提問政豪，通過題目猜一猜故事的內容。我說我想到的，他說他想到的。然后我會繪聲繪色的說，想不想聽聽作者是怎樣說的呢?讓我們一起去讀讀看吧!這個方法用在政豪身上真的很奏效，如果你也有幫助孩子讀書的好法子不妨說出來，和大家分享分享。共同進步!

寒假我讀了好多的書，其中我最喜歡的是《哭鼻子的灰小狼》。這本書里講了許多小故事。故事告訴我什么是好習慣，什么是壞習慣。好習慣要怎樣做，壞習慣要趕快改。好喜歡是我們的好朋友，壞習慣是我們的壞朋友。跟壞習慣在一起總會倒霉的。我也有好多壞習慣，比如很懶惰，有時不講禮貌，好東西光想自己吃，有點自私，而且很不講衛生。

讀了這些故事后我下定決心一定要改正，讓自己變成有許多好習慣的孩子，好朋友才會越來越多。讀了政豪媽媽的體會，讓我再一次認識到，沒有不喜歡閱讀的孩子，只有不會引導的父母!有一位如此用心的媽媽，是政豪的福氣!

假期親子心得體會篇四

假期快結束了，我在這個假期里做了許多事情，都令我回味無窮，最有意義的一件事是我當家，給媽媽洗了一次腳。

晚上的時候我讓媽媽坐在沙發上，首先打一盆水，然后輕輕抬起媽媽的腳，脫掉襪子，將雙腳泡進水盆里，用雙手往媽媽的的腳上潑水。認真地搓著媽媽的腳背，腳后跟，洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時想：媽媽對我付出了那么多，為了我成天奔波操勞，而我一次又一次傷了媽媽的心，在以后的日子里我要加倍關心體諒媽媽。

我做的第二件事是擦木地板，不可以用拖把拖，只能用抹布擦，我興致勃勃的擦著，不到半個小時就擦完了，我站在窗臺上欣賞自己的杰作，天哪！地上的灰塵是擦掉了，可是地上又多了好多小腳印，哎，還是重新擦吧。

通過這一次親身經歷讓我獲取了經驗和教訓，對我以后的成長有了很大的幫助。

假期親子心得體會篇五

假期是孩子與大人們享受家庭樂趣的時間，也是更加沉淀親子關系的時段。在陪孩子玩、教育孩子方面，親子活動可以很好的構建了親子之間更緊密的聯系。在這片文章中，基于我個人的經驗，談談如何度過這個有意義且開心的長假，把一些有幫助的建議與大家分享。

第二段：建議一：規劃一個簡單的旅行計劃

假期出游是許多家庭相當不錯的選擇。坐在車上或是飛機內，宿營，旅行給孩子帶來了寶貴的回憶。尤其是當父母和孩子共同規劃旅行計劃時，孩子們會感到有很多發言權，這讓他們感覺重要，增加了他們的自尊心。此外，旅行可以讓大人和孩子們有更多的溝通時間，大大地促進了親子關系的發展。

第三段：建議二：開心學習新技能

假期期間可以利用一些時間，讓孩子能夠學習新技能。比如，我們可以一起讀書、聽聽音樂或是節目，學習畫畫、編程或是其他興趣愛好。這樣，孩子們能夠學到新的技能，學到一些重要的技能，同時增強他們的自信心。與此同時，家長也可以在教育孩子的過程中提高自己的教育能力，讓孩子們有更多的自由和自我實現的機會。

第四段：建議三：發揮家中潛力

在家中組織活動，可以讓孩子們更好地了解家鄉或是故鄉、學習新的事物，同時也有非常好的親子活動。這個活動可以播放影片或是光盤、有蒸餾酒、剪貼成品、其中一些家庭元素。此外，還可以在暑假期間帶孩子們參觀博物館、參加農場活動、在沙灘上建立城堡、親自去野餐和釣魚等等。這樣可以給孩子們一個無菌的生態環境，幫助他們距離自然更進一步。

第五段：結論，強調親子關系的重要性

在假期間，吸引孩子們的事情多顯而易見。關鍵是抓住孩子的性格和興趣，并根據孩子們的興趣愛好來規劃有意義的活動，這樣可以使親子關系更緊密且更有意義。在孩子成長的過程中，親子關系的健康發展始終是重要的一部分。因此，家長們需要在有機會時與他們進行交流，以使他們感受到自己的在乎和關愛。這樣，孩子們才能夠更為健康、積極地成長。

假期親子心得體會篇六

為了保證孩子們過一個快樂的寒假充實的寒假，家長朋友們一定要監督孩子們的學習，讓同學們多讀書。

這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了。

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力。在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等。我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不刺激。”

在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！

假期親子心得體會篇七

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但這種真實而新鮮的`體驗還是使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，像這樣把自己所掌握的知識正確有用地運用到真實的工作當中是第一次。這讓我感到在學校學習的那些書本上的知識也是鮮活而生動的，不單單是枯燥無味用來考試的知識點。

可在實踐中我也遇到了一些沒有想到的困難。學校學習的專業知識我已經較為全面地掌握，本以為到了單位能夠應付得來，但是卻沒有想象中的那么容易。平時在學校里做作業時數字錯了改一改就可以，但在實際工作中，數字錯了是要承擔責任的。計算的準確是作為一名會計人員的最基本要求，數字的準確直接影響到會計工作的質量。在崗位上，個人的工作成果匯總起來就是整個單位的工作成果。一個單位的工作成果和績效關系到單位的榮譽和今后的發展。質量是企業的生命，質量不行，一切都是空談，企業也會在競爭的浪潮中失敗。會計工作是同樣的道理， 工作失去了準確，脫離了真實，即使擁有再高的能力再淵博的會計知識也是沒有用的。因此，在工作中，每一個環節都不能出錯。這種要求的嚴謹性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內心的體會，這種發自內心面對一份工作的真誠和嚴謹只有在真正參與工作的過程中才可以體會到。

招聘會上，總可以看到“有經驗者優先”的鮮明字眼，現在看來，這些要求是不無道理的。有著豐富工作經驗的公司領導者們對進入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作，更在于有了一定工作經驗的員工在工作時會更加懂得為公司工作的含義和責任。初生牛犢不怕虎，精神固然可貴，但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的，一個人的失敗可以用爬起來從頭再來進行補救，甚至多了一份經驗，長了個記性，對自身反倒有不少的好處。可單位與個人不同，單位作為一個機構，一個需要不斷發展的團體，與“老虎”進行較量的經驗是多余的，因為一次錯誤而錯過了公司發展的大好時機，再想補救，為時晚矣。領導者提出這樣的要求來選拔人才是有道理的。

為了達到這樣的要求，學生就要在學校得到更好更有效的培養。有了這樣的認識，我也對自己專業知識的學習有了更清晰明確的方向。在學習中更注重準確，不輕視，不兒戲，不僅僅把它作為練習來練習，在學習的過程中想想在實際工作中的相似情形，讓學習的內容變的深刻，變的鮮活。

實踐過程中我也認識到了在學校學習的不全面。學校的教學內容是有限的，不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學習時注意知識的延伸和拓展，不僅要深，還要全。要多做實例練習，盡量擴大自己的視野，不做知識界的井底之蛙。

事務所的辦公室里我也見識了許多新奇的事情，雖然簡單，但若沒有親眼見識和學習憑想象是無法了解的。例如在對做好的憑證進行整理時稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放，這樣可以在存放的過程中避免不必要的磨損和破壞；小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯開粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無用的空白憑證的背面。這些都是在實際工作中應該掌握的技巧。

實踐中，工作任務以外的道理我也懂得了許多。走進單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司領導等等，關系復雜，在單位工作，面對的不只有憑證和數據，還需要處理好與同事與領導以及與客戶的關系。書本上沒有這樣的知識，這需要自己認真地觀察和學習。通過我的觀察，我發現要學會這些也并不難，社會上的人并不是獨立于我們之外的，我們也沒有被社會獨立出去，學生也是社會的一份子，學校也是社會的一部分。在學校中學會與他人的相處，處理好與同學老師朋友的關系，在相處的過程中體會生活在集體中的感覺，體會團結帶來的力量和溫暖。在學校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠，友愛，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學校的小社會與工作單位的大社會雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的。在學校與他人的良好相處有利于我們將來在社會上立足。

回想起這些，回想起在事務所工作中的點點滴滴，我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱，多的是發自內心的喜悅與感動。

在辦公室沒少干了清潔工作，細想想，也是一份獨特的體會。沒有這些看起來毫不起眼的工作，哪來清潔的工作環境。更重要的是它使我懂得每個人根據自己的能力找準自己的位置才能使整個團體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實力和能力，作為大學生就要在學校汲取更多的知識，豐富自己的頭腦，提升自身的含金量，不斷地向高層發展，成為一個高層次的人才，才能從事高層的工作，為社會做出更多的貢獻，使人生實現的價值更大。

在學習的過程中要注意提升計算和判斷分析問題的準確度，對課本上前輩總結的經驗要認真地理解，深刻地領會，不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成，記住它們可以在以后的工作中避免很多無謂的錯誤，使我們少走一些彎路，少做一些無謂的“犧牲”，多一些謹慎，多一些警醒。

學校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩重踏過的紅地毯。在這個過程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會，我們充滿了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德，相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續，帶給同事，帶給社會，感染我們周圍的每一個人。

火熱的七月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。

假期親子心得體會篇八

每到假期，孩子們總是期待著能和父母或者其他親人一起出去玩耍。這個時候，親子時間變得尤為寶貴。在這期間，我們除了放松身心，也可以尋找機會增進父母與孩子之間的感情。下面，我要分享一些我和孩子們度過的假期親子心得和體會，希望能給其他家長一些啟示。

第二段：共享自然之美

假期不僅僅是給孩子們放松心情的一個好機會，同時也是家長與孩子們共度的好時光。這就是為什么我最喜歡和我的孩子們一起去探險、享受自然美景。有時我們去一些山區或鄉村，一起享受放松和安靜的時光。在這里，父母可通過帶領孩子們尋找美景的方式，教育他們去珍惜和愛護大自然，同時也加深彼此間的情感。

第三段：分享書籍之樂

除了一起享受美景，親子閱讀也是我們在假期共度時間的一個選擇。在這個時候，父母和孩子們可以坐在一起讀一些有趣的故事書或者是有意義的書籍，讓孩子們對父母的關注、愛護充滿感激之情。閱讀不僅是擴展孩子們的知識面，而且也有助于加深親子之間的情感紐帶。

第四段：玩游戲的愉悅

做一些有趣的游戲或者活動是平時家庭生活中比較少見的。在假期，讓孩子們和父母一起玩游戲或體育運動，可以營造愉悅的氛圍，也可以鍛煉孩子們的身體，增進彼此的交流。一些家常游戲如象棋或者圍棋等也可以讓孩子們領略到一些令人稱奇的策略組合，增添學習的好奇心。

第五段：總結

在假期的時間里，我們要懂得花時間去陪伴孩子們，帶領他們去探索這個世界。親子之間的情感紐帶是需要時間和關注去培養的。上面分享的體會中除了這些方面的親子活動之外，還有很多其他的活動也可以與孩子們共同嘗試，我希望家長們能夠根據自己和孩子們的愛好，找到適合的方式共同度過假期的時光。

假期親子心得體會篇九

懷著激動的心情，我很榮幸參加了第一天以“提升教師專業素養，打造卓同教育鐵軍”為主題的教師暑期培訓。

在陳校的帶領下，我們各學部分別分為了“海、陸、空”三軍鐘團隊，并且強調軍隊在改革，我們教育也要改革。每個軍團斗志昂揚，充滿激情，相信通過這次培訓更是能磨練我們的'意志，培養我們團結協作，奮勇拼搏，相互進取的精神！其次，也很榮幸聆聽到了陳明華教授關于“教師專業化發展”的精彩講座，長達兩個多小時的講座，聽起來毫無累感，相反我從中受益匪淺，甚有聽君一席話，勝讀十年書之感。通過這次學習，我對教育工作有了新的認識，而且從中也領悟了一些有助于教育教學工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點：

1、作為教師的我們，要始終保持一顆終身學習的心態，然后永遠不要自甘平庸。

2、要學會多寬容、關愛學生。“像關心自己的小孩一樣關心學生，像教育自己的小孩一樣教育學生”，陳明華教授在講座中也談到曾經因為對學生的關愛教育，深深地影響過他曾教過的那名學生，因此永遠不要讓老師的光環蒙蔽了你的雙眼。

教師并不是高高在上的，他的價值體現在學生的身上，一個教師是否成功，在于他的學生是否有所成就，我想這就是十年樹木，百年樹人的道理吧。

假期親子心得體會篇十

寒假，一場場漸入內心，滋養靈魂，返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風景，如絲絲春風，撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽光，沐浴含苞欲放的成長之花。

不一樣的培訓，安靜地開始新一天。我們集體反復誦讀同一篇選文——大地上的事情節選，進行著兩個能量圈的相互交融、滋養。她說，每一次的重復都是對文字不斷地謙虛吸納。這，是一位美麗的教師，她叫朱愛朝。

她堅持帶著孩子吟誦，因為她覺得吟誦對孩子有治療的作用，能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟，眼神與心靈變得沉靜。最重要的是，讓倍受聲光刺激的孩子們在不斷加速的世界中找到堅固穩定的錨。

她堅持和孩子一起觀察自然，記錄生命。日復一日，這些自然筆記逐漸恢復了孩子們對于空氣、水、天空、動物、植物的感覺，那種相依相隨，融為一體的感覺，讓她和孩子們一起感嘆，一起發現。她堅信，自然觀察伴隨著詩意的情感，能讓逐漸成為機器俘虜的孩子們對生命的感受和體驗重回大地，一如我們的族群在童年時代，用二十四節氣，用七十二候，與世界進行著情感的連接。

我想，朱老師的孩子們是幸福的，我們也是幸福的，因為朱老師不僅透過自己的行為，更是用其人生存在的狀態在影響著一批批純真的孩子和處在成長道路上的我們。

我想，這些都是我應該努力的方向，也是追尋的目標。但是在這之前，更重要的事情應該是轉換思考角度!正如朱老師所說的，孩子，會帶我們去該去的地方。作為一名老師，我曾一味地認為是自己為孩子服務，為孩子編織精神家園，卻從未想過，其實是孩子一直帶著我成長，讓我在讀懂他們的同時，也讀懂自己，從而在這個善變的世界中，找到自己的歸屬感。

接下來，我想和孩子們一起經歷的還有很多，很多。但是，首先，我要讓自己變成一個8歲孩子的朋友，用藝術的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯系，打開全身心的感官，感受大自然的給人生命的撫慰，感受人在天地的哺育下，與草木鳥獸的和諧生活，感受我們祖先詩意的生活，在接受大自然完整滋養的同時做更好的自己!

假期親子心得體會篇十一

假期是孩子們最期待的時光，是他們放松身心、找回童真的寶貴時刻。作為父母，我們應該用更多的時間陪伴孩子，在他們的成長路上留下美好的回憶。近期，我和我的孩子一起度過了一個愉快的假期，這段時光使我深刻體會到了親子陪伴的重要性。在這篇文章中，我將分享我對假期親子陪伴的心得體會。

首先，親子間的溝通是親子陪伴的基礎。在假期里，我和孩子之間進行了深入的交流，通過聊天、游戲、散步等方式，增進了我們之間的了解與信任。我發現，當我耐心地聽取孩子的意見和想法時，他們會感受到被尊重和關愛，進而更加愿意與我分享他們的內心世界。這種深入溝通不僅幫助我們建立了良好的親子關系，也讓孩子感受到了被關注和被理解的重要性。

其次，親子陪伴應該包含一定的教育意義。在假期里，我特意為孩子們安排了一些有益的活動和經驗，希望能夠以娛樂的方式教導他們一些重要的道理和技能。例如，我帶他們一起參觀了博物館，為他們講解了歷史背后的故事、科學知識等，使他們在娛樂中學到了知識。這樣的親子活動不僅讓孩子們感到興奮和愉快，也幫助他們增長見識、拓寬眼界。

第三，親子陪伴的過程應該充滿愛和溫暖。假期是孩子們放松身心的時光，我們應該營造一個輕松愉快的氛圍，與孩子們一同享受快樂。在假期中，我盡量避免工作和家務的干擾，將精力保留給孩子，用心傾聽他們的需求和期待。我們一起游戲、一起煮飯、一起看電影，每天都充滿了歡聲笑語。這樣的親子時光不僅讓孩子們感到被愛和寵愛，也使他們對家庭生活充滿了向往和美好的回憶。

第四，親子陪伴可以提高孩子的自信心和獨立性。在假期中，我鼓勵孩子們參與家務勞動，如洗碗、整理房間等。通過這些活動，他們能夠感受到勞動的意義和成就感，培養出一定的責任感和獨立性。同時，我也給予他們適當的自主空間，讓他們根據自己的興趣和喜好做出選擇。這樣的親子陪伴不僅幫助孩子們樹立正確的價值觀，也培養了他們獨立思考和解決問題的能力。

最后，親子陪伴的意義遠遠不止于假期。在假期之后，孩子們會繼續成長，繼續面臨各種挑戰。但是，他們會牢記著我們在假期里給予的關愛和陪伴，將之視作人生旅途中最重要的支持。這樣的回憶和感悟會一直陪伴他們，激勵著他們面對困難和追求夢想。

總之，假期親子陪伴的重要性在于溝通、教育、愛與自信。我們作為父母，應該明白陪伴孩子不僅是一種義務，更是一種責任和樂趣。通過合理的計劃和安排，我們可以在假期里與孩子建立深厚的感情，為他們的成長和發展打下堅實的基礎。希望在未來的假期中，更多的父母能夠用心陪伴孩子，共同創造美好的回憶。

假期親子心得體會篇十二

在如今快節奏的生活中，人們常常忽略了關系的重要性，而親子關系更是容易疏忽的一種。為了加強親子關系，培養孩子的公益意識，我參加了一次假期親子公益活動。通過這次活動，我深刻認識到親子關系的重要性，同時也體悟到公益活動的意義。本文將從活動的策劃、實施、體驗、收獲以及對未來的期望五個方面展開敘述，來闡述我對假期親子公益活動的心得體會。

策劃是一項重要的工作，也是活動成功與否的關鍵。在這次親子公益活動中，策劃者為我們設計了各類親子活動，包括義賣、義務勞動、義工服務等。這些活動既鍛煉了孩子的動手能力，也增強了他們的社會責任感。而且，策劃者還考慮到了親子之間的互動，讓我們一家人共同參與其中，增加了活動的趣味性。通過策劃者的巧妙組合，這次活動成功地拉近了親子間的距離，給我們帶來了難以忘懷的記憶。

活動的實施是一個更具挑戰性的過程。參加這次活動的親子們被分成不同的小組，每個小組都有自己的任務和時間安排。我們的小組任務是到附近的養老院去陪老人聊天、做手工。剛開始時，孩子們對陌生的環境有些害羞，而老人們對我們親切敞開了懷抱。通過陪伴老人們的時間，孩子們逐漸敞開心扉，與老人們建立了親密的互動。這個過程不僅拉近了親子間的距離，也讓孩子們感受到了分享和幫助他人的快樂。

通過親身參與，我深刻體驗到了公益活動的意義。在活動中，我看到了那些需要幫助的人們對我們的感激之情，也看到了他們的微笑和快樂。這讓我明白了公益活動所帶來的正能量和對社會的影響。而通過親子公益活動，我不僅幫助了他人，也讓自己的孩子更加關心他人、樂于助人。這樣的經歷不僅對他們的成長有益，也對家庭關系產生了積極的影響。

在這次親子公益活動中，我不僅收獲了體驗的樂趣，也感受到了親子關系的重要性。與孩子一起參與公益活動，讓我們建立了更加堅固的紐帶，增強了彼此的理解和信任。同時，親子活動也培養了孩子的責任感和情感表達能力，讓他們學會關心他人并主動付出。這些收獲讓我對未來親子活動充滿期待，希望能夠帶孩子參與更多的公益活動，讓他們從小就樹立正確的價值觀和公益意識。

通過這次假期親子公益活動，我深刻認識到親子關系的重要性，體悟到公益活動的意義。策劃者的巧妙策劃，活動的有序實施，讓我們不僅收獲了對公益的理解和關愛，也增進了家庭成員之間的親近和互動。未來，我期待繼續參與親子公益活動，培養孩子的公益意識，同時也讓我們一家人更加團結和平衡地生活。

假期親子心得體會篇十三

昨天看到xx老師發的新生軍訓跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了！

有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行著自己的夢，爸爸說有夢就要執行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。

這個暑假，自己只有x天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年，一次是因為太過于懶散，一次是因為手受傷，花了xx個小時在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經很滿意了，畢竟自己已經踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會！有滿意，當然也有不滿意！不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是著了魔呢！

是啊！這個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！

今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。

但畢竟自己也是彈了一個暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。

紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關注邊做。好了，總結完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！

假期親子心得體會篇十四

假期是讓家庭成員放松的時光，也是親子關系更進一步的機會。在這個手機和電腦充斥著生活的時代，父母很難有足夠的時間和孩子一起相處。假期給了父母親子陪伴的機會，而這段寶貴的親子時光不僅可以滿足孩子的需求，也可以促進親子之間的溝通和情感交流。以下是我在假期親子陪伴中得出的一些心得體會。

首先，認識到親子陪伴的重要性是關鍵。假期是孩子最期待的時段，而父母也應該珍視。在工作和生活的繁忙中，有時我們會忽略了陪伴孩子的時間。然而，親子關系的建立和加深需要一段時間的溝通和經歷。通過親自陪伴孩子，我們不僅可以建立更深的親子關系，還可以更好地了解孩子的需求和困惑，為他們提供正確的引導和支持。

其次，正確安排親子活動是必要的。在假期中，多樣化的活動可以給父母和孩子帶來更多樂趣。拓展孩子的視野和興趣愛好，既可以增加他們的知識，也可以提高他們的技能和能力。例如，可以一起參觀博物館、參加戶外運動、學習音樂或繪畫等。這些活動不僅讓孩子度過了充實而有意義的假期，同時也拉近了父母與孩子之間的距離。

第三，假期親子陪伴要注重細節。親子之間的互動不僅僅是參加活動和玩耍，還需要通過一些小小的細節來表達對孩子的關愛和關心。例如，可以一起制定假期日程表，給孩子一種積極的學習和生活態度；為孩子準備一份小禮物，以表達對他們的鼓勵和關心；陪伴孩子一起做飯，增強了彼此的感情和合作能力等等。這些細小的舉動在孩子心中留下了深刻的印象，并對他們日后的成長產生積極的影響。

第四，建立父母與孩子的溝通橋梁。孩子心里的期望和想法需要通過溝通來表達。假期是父母與孩子溝通的重要時機。父母可以傾聽孩子的心聲，理解他們的需求和困惑，并提供及時的指導和幫助。在這個過程中，父母應該保持開放的心態，尊重孩子的意見，鼓勵孩子表達感受，同時給予他們正確的引導和建議。這樣的溝通不僅有助于增強親子關系，還能培養孩子良好的溝通能力和解決問題的能力。

最后，假期親子陪伴需要平衡。盡管親子陪伴的重要性不言而喻，但父母也需要休息和恢復精力。這是為了保持工作和生活的平衡。因此，在安排親子活動的同時，父母也要注意自身的調節和休息。通過安排一些適合全家人休閑和放松的活動，例如一起看電影、聊天或者出去度假等，在享受親子時光的同時，也可以讓自己得到一定的放松和滿足。

總之，在假期中正確安排親子活動，注重細節，建立溝通橋梁并保持平衡，這些都是假期親子陪伴的重要體會。通過這樣的陪伴，我們可以建立深厚的親子關系，使孩子在假期中受益匪淺，并在日后的成長中受到良好的引導和影響。讓我們共同努力，用心陪伴孩子，度過一個充實而有意義的假期。

假期親子心得體會篇十五

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲慘故事，青年農民祥子由鄉下來到城市，他對美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠實努力的勞動中，祥子攢錢買到了他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產生烙餅與一切吃食”。

可是命運捉弄人，他的車被亂兵搶走；當他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來他又被迫與虎妞結婚，因虎妞難產而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對于生活的信心，從上進好強而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產兒，個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。

我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進，對這個世界也充滿了敵意，開始報復身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。

讀到這些內容，我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷，也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的，軍閥、特務、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實現自己的美好理想，過上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因為這種強大的社會壓力。

現在的生活條件優越了，過上了幸福的生活，我們要學習駱駝祥子一開始奮發向上要強的精神，而不能學習他后來的墮落。