我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
觀看山洪心得體會篇一
近日,我有幸參與了一次山洪觀看活動,親眼見證了大自然的磅礴力量。在這次活動中,我收獲頗多,讓我更深入地了解到山洪的形成和危害,并體驗到了情感上的震撼。下面,就讓我分享一下我的山洪觀看心得體會吧。
【Body Paragraph 1】
在這次山洪觀看中,我親自走進了山洪發生的現場,第一次切身體會到了山洪的威力。當我站在河邊,看著白浪滔天、巨石翻滾、泥石混雜的情景時,真的很難相信這是由于一場小雨引發的。山洪來源于自然的規律,有時危害是難以預測的。我明白了,盡管我們現在已經在不斷加強預報和預防措施,山洪的確還是存在很大的不確定性和危險性。它并不是我們可以輕易掌控的自然現象,需要我們更好地了解和把握。
【Body Paragraph 2】
在現場,我還看到了有關山洪預警和應急救援的展板,了解了人們在險境中如何自救和互救。原來,當山洪來臨時,正確的避難指引和應急預案能夠挽救許多人的生命。而在事故發生后,及時的自救互救也能夠大大減輕傷亡和財產損失,這真的讓我見識到了人們的智慧和勇氣。同時,我也意識到建立更加完善的山洪預警系統和加強水利設施基礎設施建設的重要性。
【Body Paragraph 3】
山洪災害的危害不僅僅是物質損失,更深遠的是對人們的心理沖擊。在觀看過程中,我感受到了身心的震撼。當我從居住區的山腳下沿著山谷走到山洪路線上時,被一道雪白的危險區給嚇得不敢邁步,“山洪”這兩個字在我的腦海里刻下了深深的印象,讓我感到非常恐懼。我想,對于經歷過山洪災害的人們而言,那種心理沖擊無疑更加劇烈。因此,建立心理輔導體系,為山洪受災人員提供心理支持,也顯得非常重要。
【Body Paragraph 4】
山洪雖然是自然現象,但是人類活動對于山洪的形成也有著不可忽略的影響。一方面,森林砍伐導致山體穩定性下降,另一方面,亂挖亂填造成水土流失更加劇烈。因此,加強環境保護和城市規劃,規范土地利用,是預防山洪災害的根本之策。只有讓大自然得到更好的保護,才能真正的做到“預測山洪,防范山洪”。
【Conclusion】
在本次山洪觀看中,我深刻意識到了山洪的形成和危害性,學習了山洪預警和應急救援知識,了解了山洪災害對人們心理的影響。更重要的是,我也思考了我們日常生活中對環境和生態的影響,明白了加強環境保護和城市規劃的重要性。通過這次觀看,我感受到了大自然的磅礴力量,也明白了人類與自然和諧共處的重要性。相信在未來,我們將會在學習和實踐中,更好地保護好我們美麗的大地。
觀看山洪心得體會篇二
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我 工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態度,因為一個人的能力是有限的,但態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度,態度決定一切。
——文章來源網,僅供分享學習參考 先別人一步的訣竅是什么?那就是主動,就是把事情做在前面。如果領導者想到的事讓你去做,你完成了,這算不上主動,算不上把事情做在前面,因為前面還有領導者;如果領導者沒有想到的事,你做完了,很好!所以,每一個人應該經常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務,強調理由、講述困難已沒有絲毫意義;如果你獲得了成功,那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中,解釋是沒有意義的,這意味著你想推脫責任。面對失敗,唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓,以利再戰。完美來自認真,認真的人,所犯的錯誤就會少一些,不是因為他們是天才,而是因為他們的認真;認真的人,總能找到問題的癥結所在和解決問題的辦法;如果不想讓問題成堆,再去找理由去解釋這一切,或面對別人的嘲笑,那么,認真些,再認真些!永遠記住,個人尊嚴只能來自認真的態度。不要被困難所嚇倒,要正視困難,尋找對策。只有動手去做,才能把困難克服,才能把不可能變為可能,把可能轉化為成功。
——文章來源網,僅供分享學習參考 中去。
四、端正態度努力工作,回報企業。李強老師說過:“每當我面對企業的時候,我都在問我自己一句話,我能為他做什么”。
現在的許多人時常在抱怨待遇低,工作環境差,可有沒有想過在抱怨這些的時候,你為企業做了什么!而企業給了我們工作的機會,給了我們薪水,給了我們成長的機會,給了我們快樂,所以我們要用感恩的心來回報企業,前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優秀?優秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發現一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統、踐行優良作風”主題教育,——文章來源網,僅供分享學習參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》,使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫心得體會文章,增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創先爭優。觀看現場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害,從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害,禁“四風”之欲,模范發揚和踐行黨的群眾路線,作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題,才能密切黨群干群關系,保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經濟社會發展,動搖黨的執政基礎和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性,在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風”進行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉變作風,改進工作,為優化發展環境,服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來源網,僅供分享學習參考 治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯系有新進步,為民務實清廉形象有新提升,建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際,做到“規定動作”做到位,“自選動作”做精彩。
4月29日上午,xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網,僅供分享學習參考 的重要性和必要性的認識,以及醫院開展活動各環節點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課,唐書記分析了我們醫院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題,并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展,但也發現存在一些問題:如個別黨員領導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入,醫院開展活動的特色亮點不夠突出,宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調,黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點,在抓好業務工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位,確保活動不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為
——文章來源網,僅供分享學習參考 “共創美好未來”的主題班會,收獲頗多,感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先,簡單回顧一下這個班會的全過程,首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創美好未來”,接著提問了幾個學生關于他們的理想目標,學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標,接下來的一大環節是通過一些個人的才藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而,這樣的班會還是存在一些缺陷,首先,個人認為,作為一個主題班會,應當讓學生既能得到適當的放松又能在輕松的環境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理,或者能引起他們情感的——文章來源網,僅供分享學習參考 共鳴,而在這個主題班會中,班會的全過程娛樂性的節目過多,到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節目,比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節,讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節,班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
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觀看山洪心得體會篇三
電影《一條狗的使命》,剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標簽,這不禁令人好奇,這到底是怎樣一部影片,可是后來看過之后發現,它不只是三生三世,它講的是一只狗的“五世”的不同境遇,從而反映了人類現代文明的進程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
影片開始,貝利在剛生下來沒多久就夭折了,看起來有些離譜的劇情,其實反映的是作為我們新時代的人類,在剛開始接觸寵物喂養時難免有些生澀,不懂得該怎么去照顧它們,而新生的生命通常是很脆弱的,一旦照顧不周,就容易結束了生命。
后來,它開始有人喂養,做了正式的登記,它幾乎成為了這個家的一員,可以在院子里自由自在地跑來跑去,閑暇時依偎在主人身邊,舒適不已。
第三部分,這只狗不惜獻出了自己的生命,這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八,它一生為了主人而活,忠誠不二,這也是它的價值體現,而影片中的這只狗,也算是實現了自身的社會價值。
到了第四階段,它成了一只名副其實的寵物犬,一生被主人愛護喂養,看似平安無憂,但其實卻失去了自身的自由。
影片最后,在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態下,它依舊在頑強的生存著,這也是影片的一個奇妙的轉角,它也因此等來了生命的轉機。
其實,看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學,它代表的不只是狗這一個物種,更是所有的被人類喂養的動物,只有當人、物、社會這三者達到一個平衡的時候,才是真正的自由狀態。
觀看山洪心得體會篇四
山洪是自然界中一種兇猛的災害,它以狂暴的水流、巨大的聲響和無盡的破壞力震撼著人們的內心。近日,我有幸親眼目睹了一次山洪,雖然帶來了不小的危險,但也給我帶來了一次難忘的觀察體驗。通過觀看山洪,我深刻體會到了自然的強大和人的渺小,也收獲了對生命和生態環境的深思。
篇二:山洪的狂暴與美麗
那天,我來到了一條受山洪影響較大的河流旁。隨著天空陰云密布,渾厚的雷聲響起,山洪就像一匹瘋狂的巨獸正在沉睡。但當山洪發動起來時,我才真正感受到了它的狂暴與美麗。滾滾而下的水流洶涌澎湃,巨大的聲音震撼著整片山谷,水流將大石塊翻滾得仿佛玩具。這樣的景象讓我震驚但又心生敬畏,它告訴我自然的力量何其巨大,人的能力是如此渺小。
篇三:山洪的破壞與反思
山洪的猛烈讓我切身感受到了它對生態環境的巨大破壞力。沿岸一些小屋、樹木和莊稼被水流沖走,遭受到了不可挽回的損失。這讓我深思,我們人類是否過于依賴和剝奪了自然資源,是否應該更加珍惜大自然的饋贈,保護生態環境,避免這樣的災害發生?同時,山洪也讓我意識到,我們人類是生活在自然之中的一部分,如果我們違背自然規律,挑戰大自然的恢弘,必將付出沉重的代價。
篇四:生命的寶貴與珍惜
在山洪過后,我看到了一些幸存的居民,他們對于自己的生命感到慶幸,但對于家園的損失倍感痛心。這讓我明白生命的寶貴和珍惜。面對山洪這樣的自然災害,我們人類只是微不足道的存在,我們可以逃避,但卻不能挑戰。在生活中,我們常常追逐名利、功名和利益,卻往往忽視了生命的真正價值。無論是在山洪面前,還是在平凡的生活中,我們都應當珍惜生命,感恩生活。
篇五:與自然和諧共生
觀看山洪,讓我更加明白與自然和諧共生的重要性。在山洪后的重建過程中,人們不僅需要修繕損失的房屋和農田,更重要的是要修復被破壞的生態環境。只有讓自然恢復它的生態平衡,人類的生活和發展才能夠得到更好的保障。我們應當更加珍惜自然資源,保持生態平衡,與自然和諧共生。只有這樣,我們才能不斷感受到自然賦予我們的美麗和底氣。
總結:
通過觀看山洪,我體會到了自然的力量和美麗,也反思了我們人類對自然環境的破壞。山洪讓我明白生命的珍貴與寶貴,以及與自然和諧共生的必要性。盡管山洪帶來了破壞和傷害,但它也是一次難得的觀察體驗,讓我更深刻地認識了自然的偉力和人類的渺小。在今后的生活中,我將更加努力保護自然環境,與自然和諧發展,為共同的家園創造更加美好的未來。
觀看山洪心得體會篇五
在這部電影中,令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀念第二次世界大戰的墓碑上扔下的一朵白花,那朵白花讓我想起了那個一身純白的松葉子,那個看似柔弱可是卻無比堅強的松葉子,這個日本女孩給我上了一課,什么叫愛國,什么叫堅持,什么叫真正的勇敢。
這個日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅定的將他們帶進了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個,在這個女孩身上我看到了也許在當代我們這個年齡人身上也許并不會有的聰明。看到了在當初那個戰亂的年代里許多個像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個女孩的身上我看到了人性好的一面,在這個女孩的身上我看到了那個年代希望和平的心愿,可是最開始看到女孩堅強的一面時,我想也許她會一如繼往的堅強下去,可是一個八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面,也許她并不是表面上看到的堅強,她也有女孩子的一面,有許多女孩一樣的夢想,后來當日本天皇說戰爭結束的時候,堅強的松葉子在這個時候才放松了下來。就你娜佳女士說的:“這時候的我看到松葉子,就像看到了一個天真爛漫的孩子。”
看,這就是戰爭,戰爭讓人成長。這個如花一樣柔弱的少女在戰爭來臨的時候就必須挺直自己的腰桿,緊崩自己的精神,讓自己隨時處于戰爭狀態,即使她還是一個孩子。
可是最后當看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時候,我還是差點流下了盈滿眼眶的淚水。因為當看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時候,卻在即將接近時如一朵白花在暴風雨后終于堅持不住自己的腰桿,倒在了地上,手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰爭結束而準備的,而是為自己的葬禮所準備的花束。這樣一個如白花一樣的女孩倒下了,不是倒在了戰亂,而是倒在了戰后。多么的可悲。堅強的松葉子留在了大興安嶺,如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當八音盒被人送到了大興安嶺的時候,就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣,松葉子完整了。不論是堅強的她,還是柔情的她,都被大興安嶺的樹木包圍著。
觀看山洪心得體會篇六
山洪是一種自然災害,它以其猛烈的氣勢和巨大的破壞力讓無數人印象深刻。然而,作為社會的一份子,我們往往只能遠觀山洪的照片和報道,而無法親自體驗。最近,我有幸參觀了一次山洪觀測站,并觀看了由遠處的山洪帶來的場景,這讓我對山洪有了更深入的了解和體會。
第二段: 細節描述觀看山洪的過程
在山洪觀測站,我看到了令人驚嘆的景象。這里有一些專業的檢測設備和儀器,能夠準確的預測山洪的到來和研究其規律,使人們能夠及時采取措施預防災情的發生。當天,我們坐在一個安全的觀測點,看到了山洪的涌入。那些洶涌而來的水流和滾動的巨石,讓人不禁感嘆大自然的力量。我也注意到,山洪帶來的水流并不是一片混濁的泥漿,而是清澈見底的河水,這說明山洪并非完全消極。
第三段: 體會山洪的破壞力和可怕之處
盡管山洪的破壞力是令人驚人的,但我很感慨這種自然現象所蘊含的力量和美感。山洪的到來不僅僅是一場災難,也是大自然的表演,它展示了大自然的鬼斧神工。同時,我也深刻體會到山洪的可怕之處,它無情地摧毀著一切阻擋在前面的事物,人們無法抵擋它的侵襲,只能被動地逃離。這讓我對大自然的威力有了更加直觀的認識。
第四段: 用觀看山洪的體會來思考生活中的困境
從山洪中我看到了困境中的人群,他們在山洪面前感到無助和恐懼。這讓我不禁想到生活中的困境,雖然沒有山洪那么驚心動魄,但卻同樣需要我們勇敢面對,積極應對。無論是工作上的挫折、人際關系上的矛盾還是家庭中的問題,我們都需要像面對山洪一樣去勇敢應對,尋找合適的解決辦法。只有在困境中堅持下去,才能突破困難,實現自我價值。
第五段: 總結觀看山洪的心得體會
通過觀看山洪,我深刻認識到了大自然的力量和威力,也更加意識到我們人類在面對自然災害時的渺小。但與此同時,我也認識到山洪帶來的不僅僅是破壞,它也啟發了我對生活的思考。我意識到,困境是生活中不可避免的一部分,我們需要積極面對,并從中尋找成長和發展的機會。沒有困境,就沒有成長;沒有磨難,就沒有進步。因此,我決定將觀看山洪的心得體會運用到自己的生活中,積極面對困境,不斷突破自我,實現更好的自我。
觀看山洪心得體會篇七
法與情,理性與感性,主觀與客觀,天生是一對矛盾,相互對立,但在一定程度上又能得以轉化和相互作用。
情,是人類作為動物所有的天然產物。在母系社會,因為血緣,母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情,在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲,因情感聯系在一起的部落、社群、集體不在少數。當然,在這一過程中,為了維持不斷擴大的集體,需要用理性的規則加以維護。這里,就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認,毫無人情的法在治理中的作用。但是,我們先要明確法產生的邏輯起點。當感性無法解決集體中的沖突時,就需要具有統一標準的規則介入,化解說不清道不明的關系人情所產生的沖突。因此,法在情無法解決問題的情況下產生。
這里,就有一個疑問,法能否完全替代情來解決集體生活中出現的一切問題?我想,是不能的。至少,人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識,僅憑強大的理性來生活、生產,那就失去了人之為人的意義。
在影片中,展現的是人間百態。為了生存,為了茍且存于世,有些人買藥品,有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術的錢,他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥,他賣5000元。當有人提醒他賣假藥會被判刑,他選擇了保全自己。這一切,無疑是人性使然。男主也擔心自己家人的身體健康,他也希望自己過上有錢人的生活,他也不希望自己的后半生在監獄里度過。他將個人的名利置于最高位置,用理性戰勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來,當他直面白血病人的死亡和家庭破裂,當他看到那些依靠他而成功活下去的病人,他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時,他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時,他試圖拯救那幾個白血病人。這一切,依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易,他的同情戰勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角,無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力,讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商,最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主,他們選擇保護他。正如影片中,在派出所里那一位老奶奶的一番話所講,“不要再追究印度藥了,因為他在救我們的命。”活著,對他們來說,就是最大的希望。在這里,活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結尾,男主被判刑前說的那段話,大概講到,他服從法律對他的審判,但是希望,天價藥的現狀,有所改變。在這里,法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本,但此之上的情,卻是推動法得以進步的動力源泉。
我不是藥神這部影片,平鋪直敘的劇情,毫不尷尬的笑點,令人淚目得細節處理,成功撐起了中國電影的口碑。商業電影,不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖,深入社會百態的影片,才是引起世人共鳴的佳作。
觀看山洪心得體會篇八
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態度,因為一個人的能力是有限的,但態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度,態度決定一切。
不可能變為可能,把可能轉化為成功。
三、要做好工作,只有不斷的學習。李強老師說過:“把一件事做精做透才叫長”。知識是風,命運是帆,讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸;知識是陽光,命運是花朵,讓知識的陽光普照命運的花朵,結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關,所以生存的能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優秀?優秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發現一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
各位領導,各位同事,我愿意以這次講座為起點,重新審視自己的意識、態度和行為,進而進一步改進自己、進一步完善自己,力爭做一個優秀的沈高人!
觀看《四風之害》感后心得體會
員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創先爭優。觀看現場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害,從而警示黨員領導干部要牢記“四風” 之害,禁“四風” 之欲,模范發揚和踐行黨的群眾路線,作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風” 嚴重違背黨的性質和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風” 問題,才能密切黨群干群關系,保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經濟社會發展,動搖黨的執政基礎和地位。
工作,為優化發展環境,服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害” 方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯系有新進步,為民務實清廉形象有新提升,建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際,做到“規定動作” 做到位,“自選動作” 做精彩。
此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實際工作,結合教育實踐活動,認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風”,切實改進工作作風,做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
醫生觀看吳天來先進事跡報告會心得體會
4月29日上午,xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產生、歷史發展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義,加深了黨員們對群眾路線的理解,提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識,以及醫院開展活動各環節點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
等情況和問題。他強調,黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點,在抓好業務工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位,確保活動不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
會后,大家深受感動和鼓舞,紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要以吳天來同志為榜樣,學習他無私奉獻、務實求真的工作作風;戰天斗地,不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動,不斷把教育實踐活動引向深入。
觀看關于主題班會的視頻心得體會
藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節目,比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節,讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節,班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持!
觀看山洪心得體會篇九
觀看山洪是一種獨特的經歷,它不僅能夠展示大自然的壯麗景象,還能讓人深刻感受到自然的威力和人類與自然的關系。最近我有機會親眼目睹了一次山洪,我的心靈受到了震撼和啟迪。
第二段:對山洪的觀看
早上,我來到了位于山腳下的一個觀景點,遠處的山巒靜謐而壯麗。突然,一陣響亮的雷聲響起,天空開始烏云密布,仿佛隨時要下一場暴雨。片刻之后,雨水如注,整個山谷都被瞬間淹沒。我站在一個相對較高的地方,用眼睛追隨著山洪波浪翻滾的方向,心中肅然起敬。水流湍急,帶著巨大的沖擊力,沖垮了巖石和樹木,形成了一幅奇特的畫面。我也不禁思考起人類與自然的關系。
第三段:自然的威力與人類的無力
站在觀景點,我真切地感受到了自然的巨大威力以及人類在面對自然災害時的無力。山洪洶涌而來,人們只能站在遠處觀看,無法抗拒它的沖擊。我們所居住的城市,雖然有高樓大廈和防洪設施,但在自然面前,這些都顯得微不足道。人類在經濟、科技、文明上取得了巨大進步,但仍然無法改變自然規律。我們應該更加尊重自然,學會與自然和諧共處。
第四段:對人類行為的反思
觀看山洪的過程讓我更加深刻地反思了人類的行為對大自然的影響。由于過度的砍伐和河流治理,山洪成為了不可避免的自然現象。我們默默地為自然災害買單,但卻很少對自己的行為負責。我們應該加強環境保護意識,努力減少對自然的破壞,讓自然可以自由發展,減少對人類的傷害。
第五段:對未來的展望
觀看山洪,讓我對未來充滿希望。盡管我們目睹了自然的威力和人類的無力,但我們仍然可以通過行動來改變未來。我們應該加強對環境問題的教育,在科技的發展與環境保護之間建立一個良好的平衡。只有這樣,我們才能夠實現可持續發展,建設一個更美好的世界。
總結:
通過觀看山洪,我深刻體會到了大自然的威力和人類與自然的脆弱關系。我也明白了自然災害一旦發生,人們很難抵御其沖擊。然而,這并不意味著我們無法改變現狀。加強環境保護意識,減少對自然的破壞,是我們每個人共同的責任和使命。通過我們的努力,未來的世界可以更加美好。
觀看山洪心得體會篇十
《忠犬八公的故事》這部電影很有名,它在打分__上擁有9.2的高分,在全世界最受歡迎的電影排名中,位居第13位。其實,霍爾斯道姆最著名的作品,不止《忠犬八公的故事》一部,他曾憑借電影《狗臉的歲月》和《蘋果酒屋的法則》獲得奧斯卡最佳導演和最佳影片提名。擁有這樣的背景,使得他的20__年新作《一條狗的使命》頗為引人關注。
一同看這部電影的朋友,收養了一條一只腿殘疾的吉娃娃,她蒙混過關躲過了檢票員的眼睛,帶那只玲瓏的吉娃娃進了影院,整個觀影過程中,這只吉娃娃一會兒盯著銀幕,一會兒盯著影廳里不斷被銀幕光芒閃爍著的觀眾背影。整個觀影過程里,愣是一聲沒吭。這么乖的狗還是第一次見到,讓從不愿意養狗的我立刻就喜歡上了它。而它的主人看完電影之后,鼻子都哭紅了。
愛狗人士看與狗相關的電影,肯定是不客觀的,受強烈的感情因素驅使,愛狗人士比一般觀眾更容易被情緒帶動,走進故事里,被一切的細節觸動。但即便不愛狗,也很難不被《一條狗的使命》打動,因為它不僅僅是一部動物電影,更是講述變與不變、愛與忠誠、祝福與守候的電影,這些關鍵詞,都是人類普世價值觀中最為樸素的組成部分,一條狗在電影故事中,所起到的只是激發作用,它幫助人們麻木的心靈迅速地蘇醒,去感受,去感動,然后產生愛的沖動。
《一條狗的使命》使用了重生元素,一條名字叫貝利的狗,在人世間死亡了四次又復活了四次,狗的名字在變,狗的品種也在變,唯一沒變的是他那顆忠誠的靈魂。影片最為感動人的一幕發生在結尾時刻,當小主人已成白發蒼蒼的老人,貝利想方設法讓主人意識到了它就是幾十年的那個貝利,用理性的思維看,這不真實,但并不影響這種設定的震撼性。人們往往愿意在虛構中,去尋找在現實里得不到的東西,這不叫自我欺騙,而是為每一顆苦難的靈魂尋找避難所。
如果注意觀察的話,會發現故事里貝利歷經的四個主人,他們的生活境遇都很糟糕,要么摔折腳骨失去上大學的機會與女友分手,要么是一個經常失眠的孤獨的警察,要么是一個身材肥胖失去生活自信的家庭主婦,還有那個被男朋友逼迫著拋棄貝利的女人……最后的貝利前半生很慘,被拴在院子里數年,但如果它那些同樣命運充充滿各種悲劇的主人一樣,最終都能夠迎來救贖的機會。被拋棄的貝利,換另一個視角看,也獲得了狗狗最為在意的自由,也正是因為有這自由的存在,它才可以重新撮合第一任主人與他的女友在老年時重溫舊夢。
我猜霍爾斯道姆有意地使用了故事的陰郁底色,只有如此才能夠充分映襯出一條狗的使命價值,在故事里狗狗扮演的是拯救者的角色,貝利幾乎以“一狗之力”,為整個悲劇故事注滿了溫度。觀眾在觀看影片的時候,心靈與眼睛會牢牢地被貝利吸引,沒有心思去關注人類角色的命運,但看完影片后靜下心來思考,會覺得這部影片有著鮮明的寓言色彩——在人類墜入越來越深、越來越孤獨的情感深淵的時候,像一只狗狗那樣的單純、熱情、盲目,或才是幫助人們重新找回對生活與命運的熱愛的唯一方式。
拍電影時最難拍的是孩子,比孩子還難拍的是動物,但電影人多年來對動物電影的熱愛始終不減,拍攝出了一部又一部好看又感人的作品,如果電影按類型來打分的話,動物電影在整體打分方面,相較于其他類型電影一定會有很高的優勢。霍爾斯道姆在《一條狗的使命》中,再次展現了他對動物演員出色的調教功力,四條狗的外形區別很大,但在性格方面卻是貫穿始終的,尤其是在對貝利的靈魂塑造上,觀眾完全意識不到狗狗的外形變化,那是因為大家已經深深被貝利的靈魂所吸引,電影也因此具備了靈性與靈魂。
動物電影會一直拍下去,這類故事無論怎么變化,其實關于動物的定位以及創作者對于動物的表達都不會有太大的變化,最重要地是,電影人如何發現人在不同時代的變化,并敏感地將之尋找出來,用動物當作一面鏡子,來映照人類的不安與恐懼。我們喜歡一部電影,往往不是被片中的故事打動,而是因為電影里的動物,恰好填補了我們內心因為受傷而長久空洞的那一部分。