在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初二夢想類初二夢想規劃篇一
有一種職業，她是人間的天使，與惡魔抗爭，救人無數。
——題記
有人問我，你的夢想是什么？我答不出來，我根本不知道我要干什么，可是我總覺得，人活在世界上總要有些付出。既然既然上天給予我生命，讓我健康的活著，我總不能當一個廢人吧！
秋天，是個容易生病的季節。我得了重感冒，住在一個病房里。病房里有一個小女孩，她看上去情況很不好，臉色蒼白，聽說她好像是得了什么很嚴重的病呢！因為，在這之前，總是有醫生或護士催促他，讓他轉到更大的醫院去，要不然孩子可能沒救了。孩子的母親是一個面色枯黃，身體瘦弱的人。日夜的操勞使她的手上布滿了厚厚的繭。當醫生走后，孩子的母親趴在床上哭了起來，抽泣著，讓我的心也隱隱作痛。
后來，孩子的母親在一個醫生的幫助下，成功得到了救治。這名醫生，為了能夠幫助孩子解決金融危機，所有的治療費用都是由他來出，并且還經常安慰孩子給孩子買吃的，孩子的母親也更是感激不盡。她像一個天使一樣出現在孩子的世界里，然后給予他們無盡的溫暖，讓我一個旁觀者也很感動。
從此，我下定決心，我一定也要當一個天使給人無盡的溫暖，讓世界充滿愛。我認為作為一名醫生，不單是要解決病人身體上的痛苦，安撫他們受傷的心靈，給他們鼓勵，呵護。我現在終于知道我的夢想是什么了，我的夢想是：當個天使。
初二夢想類初二夢想規劃篇二
吳天峰在去校長辦公室的路上思緒萬千。這次事件管我什么事情，我什么都沒做啊，這明明是王天雄他一手策劃并親自實施的，怎么扯到我了？不管了，喊就喊唄，我去！十分鐘后，校長辦公室內。
吳天峰筆直地站在桌前，一臉嚴肅地看著校長，大有視死如歸的強大氣勢。校長看了看吳天峰：“恩，小峰啊，這次事件其實與你也有點關系，所以我才來找你的，恩，不過問題不大。”“呼！”吳天峰聽到校長的一番話后頓時覺得壓力釋放，長吁了一口氣。
“校長，我知道了，恩，但是我很疑惑，這事沒我的參與啊？怎么是和我有干系呢？”吳天峰真的很疑惑。
“咳咳，這事是這樣的，恩，王天雄這次做出這樣低素質的事，是因為他想找你報仇啊！就是有一次，他出手阻止你，而你呢？卻連他也毒打了一頓。所以呢，他才做出了這樣的事情。你現在知道這事和你有關系了嗎？”校長說著。
“哼！我當是什么呢？原來就是這啊？”吳天峰罵了起來。校長聽見后臉色一沉，但還是搶壓怒氣，裝作平靜地說著：“吳天峰同學，你再罵一遍的話，我就記你一次大過！”“哼！”吳天峰有冷哼一聲。
“哎！”校長聽了后異常憤恨但又無可賴何，誰叫他爸是吳中呢！
初二夢想類初二夢想規劃篇三
古往今來，多少人的奮斗都僅是為了兩個字——夢想。
花兒夢想點綴大自然，卻不曾想過頻臨寒冬時的凋零。蝴蝶夢想為藍天增彩，卻不曾想過她的美束縛了她飛的靈魂。雨水夢想滋潤干旱的大地，卻不曾想過奉獻背后隱藏的悲劇。四季輪回，年華一點點流逝，是否每一個生命都有愿為之付出一切的夢想？談到“夢想”，相信很多人都會陷入深思吧。問自己，是否為夢想奮斗過，也許這并沒有答案。
曾夢想過能在有生之年游歷氣勢磅礴的山川大河；夢想過能取得令人羨慕的傲人成績；夢想過能讓親愛的父母過上讓人眼紅的日子；夢想過自己能夠擁有一雙翅膀，自由地展翅翱翔高空。年少的我們擁有過很多多彩的夢想，當總是轉瞬萬變，或許夢想對于那時年少的我們而言，并不曾為之去努力奮斗過。但是，如今埋頭苦讀于學習中的我們，難道不是為了自己的未來在奮斗嗎？難道不是為了自己的夢想在拼搏嗎？也許處于青春期的我們對于夢想并不堅定，但迷茫的我們堅信自己的奮斗拼搏是在為了自己那未知數的夢想，是在為了將來能為國家奉獻做準備，或許有時候夢想是為自己，也為國家！
追夢的道路上往往是荊棘叢生，絆腳石是無處不在的，但為了我們能夠完成自己的夢想為國家貢獻力量，為國家爭光，我相信用堅定的信念和不懈的奮斗、努力定可躍過坎坷的道路。用一滴滴汗水播種夢想，用一滴滴心血澆灌夢想，為中國的騰飛努力學習，決不讓自己的辛勤付諸流水。用堅定的信念、汗水、努力鋪墊夢之路，一步步抵達夢的彼岸！
讓自己的夢成為中國的夢！讓自己的夢展翅翱翔！讓自己的夢為自己、為國家敘寫一篇美的樂章！讓自己的夢不再是夢！
讓夢想翱翔！
初二夢想類初二夢想規劃篇四
因有夢想，我們才能跨入太空；因有夢想，我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。
也許，有夢想不一定實現，但沒有夢想是萬萬不行的。沒有夢想，是因為世間世事的繁亂；沒有夢想，是因為你的眼神不曾堅定；沒有夢想，是因為不相信未來。沒有夢想的人一生都沒有方向，永遠在十字路口中徘徊，永遠在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們人生畫卷，涂涂改改，沒有主題，淹沒在社會中，失去了人生的價值。
我們要學會為夢想執著追求。像今年《中國達人秀》中的廣西男孩卓君。他堅定地說：“我要參加中國達人秀！我要做達人！”他是一個來自廣西南寧小村莊的機械舞達人。評委說他自學舞蹈，是天才，可他卻并不認同。他出生農民家中，為了學舞蹈自己上網搜集視頻，每個舞步都要練習上百次，每堂下課都會跑到操場去練習。他希望大家記得有一個“草根：的夢想。是的，追求夢想不付出心血是不可能實現的，只有為夢想執著追求才會成功。
有人說：“老了，沒有干勁再去追求夢想了。”但有一個人年輕時不得意，50歲時重拾文筆，追逐他的文學夢想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學獎。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒有實現夢想，那么會是最大的遺憾。逐夢是一場馬拉松長跑，但它的對手不是別人，是時間。跑到了終點，便是勝利。
人生如果一帆風順，那么故事一定不好聽。學過一篇課文說：“山后還是山，山的后面是海”在逐夢的路上你跨過了一個困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當你跨躍了所有困難時，便是夢想的境界了。
追求夢想！別放棄！
初二夢想類初二夢想規劃篇五
我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我想成為一名醫生。
盡管我沒有敏銳的思維，沒有過人的才智，也沒有大膽的思想，但是我不會放棄我的夢想，而是會更加地努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會遇到無數的挫折和磨難，但我不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷不斷的磨練，才能實現自己的夢想。
我有一個夢想，如果我是一名醫生，我會及時出現在那些急需醫生幫助的人們身邊。
我有一個夢想，我想成為一名既能妙手回春，而且能得到接受治療的病人滿意的醫生。
我有一個夢想，我想到四川去幫助那些從廢墟里出來的人們，幫助他們治療傷口，讓他們也能像我們一樣擁有一個健康的身體和心靈！
夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。
夢想真的這么遙遠嗎？其實，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳，給你一個驚喜。它也許是虛幻的夢境，也許是一時的高興。生命永遠因為夢想而閃光，而耀眼。
為了這個夢想，我會努力學習。也希望人人能向著自己的夢想奮斗，為自己的夢想創造可能！
初二夢想類初二夢想規劃篇六
每個人都不愿在牢籠中平庸的度過一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時，我們童稚的認為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍藍的天空，悠閑的坐在白白的云朵上。
長大后，我們固執的認為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過高山，跨過河流，飛向有夢的未來。
成年后，我們誠懇的認為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰勝更多的競爭對手，直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的，無論是在兒時的眼中抑或是成年后的心中。
小時候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥，它們如此自由，而我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧，可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛，似乎一切都是那么順理成章的事情;我們在家，似乎也是一可改變的事情。于是，我便對爸爸說：“爸爸，我想要一雙獨立的翅膀，我想飛，不想做籠中之鳥。”爸爸總是一臉滑稽的回答我：“你是小小鳥啊!還沒有能力飛，等你的羽毛豐滿了才可以飛。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開窗戶，像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國度。
現在，我發現我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來。盡管途中會遇到很多困難，但一種毅力激勵著我前進。很多人沒有堅持，便在這一座山峰前墜落了，而我有我超越的翅膀，助我度過絕望，飛越山峰。
其實每個人身上都有一雙隱形的翅膀，取決于你是否發現它，運用它。
張開翅膀，放飛夢想，帶你自由飛翔，到達一個任心靈翱翔的世界……
初二夢想類初二夢想規劃篇七
我叫夢麗娜，今年20歲，在星星大學上大三。在學校里我是老師的好學生，在家里我是父母的乖女孩。我喜歡彈鋼琴、看書、聽音樂、唱歌、跳舞等。我的夢想是當一名歌唱家、舞蹈家，所以我特別喜唱歌。
同學們喜歡叫我歌唱家麗娜，因為我常常練習我的唱腔，一練就是幾個小時。我的唱腔為我在學校的舞臺上拿過不少的獎，我會堅持我的夢想，直到實現為止。
一次暑假我報名參加了歌唱比賽，認識了一些和我一樣喜歡音樂的朋友，我們湊成了一個樂隊，名字叫夢。我們因夢想的道路一樣走到一起，所以我們的樂隊叫做夢。我是主唱，樂隊有鋼琴手曉鑫、鼓手甄子汗、吉他手王小龍，他們當中我年紀是最小的。他們都很專業，教了我很多關于音樂的。我們決定了兩年后再見面，為我們的夢出發。我期待那天的到來。
在學校里我常常作詞寫詩，至今我已寫了有五十八多首詩歌了。喜歡聽我唱人有很多，所以我有很多喜歡的粉絲，粉絲們的支持是我無窮的動力，他們的支持將會使我更努力的唱好每一首歌，我為此感謝他們。
粉絲們的支持承認了的努力，在我圓夢的旅途中跌倒過，我清楚了解我的夢想是什么，所以在我圓夢的旅途中跌倒時我會微笑著站起來，繼續向那彎曲而危險的圓夢旅途出發，當我跨過旅途的障礙時，障礙將會是我成長的鑒證。
我們圓夢的旅途都是彎曲而危險的，不管障礙有多少我們終會跨過最后一個障礙，每個障礙都是我們圓夢的拼圖，當最后一塊拼圖就位時，我們將會看到雨水過后的七彩虹。
讓我們行動起來，萬事開頭難，有開始才有結束，開始的信心要堅持看到我們的彩虹。
初二夢想類初二夢想規劃篇八
讓夢想在人生的道路上起航 夢想是未來的向往，夢想是自己向上的動力。
——題記
每個人都有夢想。有的人，他向自己的夢想看齊，去努力、去奮斗、去拼搏；有的人，曾經有過夢想，然而卻在拼搏的過程中，他們看到了困難就放棄了，直至他們自己都看不見自己的內心，而夢想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢想，猶如一個古老的傳說在不經意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當我們的腳踏車在放學的路上，它就在轉動的車輪中。在后面微笑向我們招手；當我們在齊聲朗讀唐詩宋詞的教室，它就在聲音的流動中，在我們的朝氣前靈活邁向古代，當我們在大膽談未來的深遂星空下，它就是在柔和的銀日中，帶著我們沖破遺落，走向明天。
夢想如詩，如畫……
當青春不在，把眼淚擦干，讓我們承載著夢想起飛，飛向遠方！
讓我們盛裝希望，滿懷夢想，飛向屬于我們的一片天地。
初二夢想類初二夢想規劃篇九
夢想，一個遙不可及的地方，我們在追尋夢想的同時，會迫不及待，會驚慌失措，會害怕，會充滿好奇，但在夢想的路上，一定充滿挫折與苦難。我有一個夢想，就是當老師。老師，一個多么棒的職業！雖然當老師很辛苦，但是辛苦里有老師的欣慰和學生們的成長。
是誰傳播給我們知識？老師！
是誰讓我們成長？老師！
是誰告訴我們人生哲理？老師！
是誰燃燒了自己？將光明帶給我們？老師！
老師，一個德高望重的職業，我喜歡。老師具備知識淵博的條件，所以我要好好學習；老師具備耐心，所以做事時我會擁有耐心；老師懂得許多人生哲理，所以我要把從書上懂得的道理，在以后教給我的學生。我認為紙飛機承載著我們的夢想，在遙遠的遠方等著我們。“酸甜苦辣咸，永遠不食言”我會對我的夢想負責，也會跟紙飛機會合。
初二夢想類初二夢想規劃篇十
讓夢想在人生的道路上起航 夢想是未來的向往，夢想是自己向上的.動力。
——題記
每個人都有夢想。有的人，他向自己的夢想看齊，去努力、去奮斗、去拼搏；有的人，曾經有過夢想，然而卻在拼搏的過程中，他們看到了困難就放棄了，直至他們自己都看不見自己的內心，而夢想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢想，猶如一個古老的傳說在不經意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當我們的腳踏車在放學的路上，它就在轉動的車輪中。在后面微笑向我們招手；當我們在齊聲朗讀唐詩宋詞的教室，它就在聲音的流動中，在我們的朝氣前靈活邁向古代，當我們在大膽談未來的深遂星空下，它就是在柔和的銀日中，帶著我們沖破遺落，走向明天。
夢想如詩，如畫……
當青春不在，把眼淚擦干，讓我們承載著夢想起飛，飛向遠方！
讓我們盛裝希望，滿懷夢想，飛向屬于我們的一片天地。