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讀《假如給我三天光明》有感字模板(6篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀假如給我三天光明有感字讀假如給我三天光明有感字篇一

——假如你堅(jiān)強(qiáng)的用心感受這個(gè)世界,希望的大門(mén)將為你敞開(kāi)。

遠(yuǎn)處模糊不清的山脈,近處并不清晰的綠葉,我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美,不僅僅因?yàn)樗妮喞驗(yàn)樗匆?jiàn)的東西的輪廓,但,與海倫.凱勒相比,與她黑暗而無(wú)聲的世界相比,我似乎幸運(yùn)得多。

我愛(ài)海倫,因?yàn)樗男鸟雎?tīng)著自然的聲音。她的手輕柔地拂過(guò)花瓣,一種柔軟,一種精巧流入她心;她時(shí)而擁抱樹(shù)干,感受著正歌唱的鳥(niǎo)兒身體愉悅的顫動(dòng);她的指尖親吻小溪,不禁滿(mǎn)心歡喜。

我愛(ài)海倫,因?yàn)樗利惖南胂蠛托闹械墓饬粒凉M(mǎn)心渴望能夠獲得三天光明。第一天,海倫將仔細(xì)端詳每位摯友的臉龐,他們的神態(tài),舉止和言行。她從他們身上感受到了深沉的,對(duì)自己濃郁的愛(ài),正是這些溫暖的關(guān)懷,助她度過(guò)一個(gè)個(gè)漫漫無(wú)止的黑夜。第二天,海倫將以神圣的心情,來(lái)觀看太陽(yáng)以溫柔的光輝灑向沉睡的大地。在此之后,海倫將懷著敬畏瞻仰一個(gè)民族三千余年的文化,她將來(lái)到記載著人類(lèi)進(jìn)程的歷史博物館,去看各類(lèi)遠(yuǎn)古生物的化石與原始人的工具;海倫的下一站是藝術(shù)博物院,精美的大理石神靈雕像,有著精美花紋的彩色瓷盤(pán),一定使海倫流連忘返。夜幕降臨,海倫將走入劇院,用一個(gè)美麗的理由拒絕今晚的睡眠。第三天------海倫獲得視力的最后一天,她將從一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城來(lái)到都市,觀看這個(gè)萬(wàn)花筒般的美麗地方。海倫將來(lái)到高聳入云的大樓的頂端,俯視整個(gè)城市。大街上人來(lái)人往,在薄霧中緩緩地前行;婦女濃妝淡抹,無(wú)不賞心悅目;偶爾有孩子嬉戲打鬧,天真的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。

我愛(ài)海倫,因?yàn)樗牟磺粨希碾p手觸摸著盲文,她的心靈在知識(shí)的源泉里涌動(dòng)。海倫的父母對(duì)海倫的愛(ài),經(jīng)她的手,從小愛(ài)變成了大愛(ài),奉獻(xiàn)給了幾乎每一個(gè)殘障人。

從懵懂無(wú)知變到知書(shū)達(dá)理,從害怕恐懼變?yōu)樘谷幻鎸?duì),海倫改變了,她用豐富的想象,深遂的思想,為自己開(kāi)墾了一片天地,那兒是一個(gè)勇敢,自信,永不言敗的世界。

夏夜特有的涼風(fēng)徐徐吹來(lái),我想象著,海倫在那一望無(wú)際的心靈的曠野上,張開(kāi)雙臂,擁抱光明。

海倫在生活中是否擁有三天光明,我無(wú)從得知,但有一點(diǎn)可以肯定,海倫心中的光明可洋溢了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三天。

讀假如給我三天光明有感字讀假如給我三天光明有感字篇二

假如,黑暗的世界有一天突然降臨在你的眼前,你會(huì)怎樣?會(huì)哭泣?會(huì)發(fā)怒?會(huì)耍脾氣?那你就錯(cuò)了,如果你想知道在那到來(lái)時(shí)正確的做法,那就請(qǐng)翻開(kāi)《假如給我三天光明》吧!

文中的主人公也就是作者海倫·凱勒,她因?yàn)楦惺艿搅藴嘏艞墏摹⒆员┳詶壍男睦恚右粋€(gè)新的自己,從而走向幸福指路。

當(dāng)然,我明白了一個(gè)更深?yuàn)W的道理,我們應(yīng)該每一天都有緊迫感,讓自己多聆聽(tīng)些美好動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吧,就像明天就遭到耳聾的厄運(yùn),嗅聞每一種花香,每一片葉子的清新味道,品嘗每一種美食吧,就當(dāng)作明天就要喪失嗅覺(jué)和味覺(jué)。還有珍惜你的觸覺(jué)吧……這樣,就不用害怕那突然的一天,即使帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾的氣息。

翻開(kāi)《假如給我三天光明》吧,也許你的心靈將會(huì)由此被點(diǎn)亮,心靈會(huì)更加充實(shí)。

讀假如給我三天光明有感字讀假如給我三天光明有感字篇三

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

她,海倫·凱勒,。她不僅能在黑暗中為自己尋找光明,更為無(wú)望的世界帶來(lái)了希望……她讓為生命絕望的人類(lèi)相信命運(yùn)可以用雙手去改變;她讓為生命嘆息的人類(lèi)堅(jiān)信命運(yùn)無(wú)法掌握人的生死;她更讓為生命而自暴自棄的人明白生命的可貴!海倫,是世界上所有人類(lèi)的精神楷模;海倫,她更是世界的一個(gè)奇跡!

但是,年幼的海倫也曾經(jīng)墮落過(guò),面對(duì)又聾又啞的事實(shí),她喪失了對(duì)生活的信心,自暴自棄,不愿意與他人交流,直到她的老師沙利文的出現(xiàn),她樹(shù)立起了新的人生觀,重新對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,依靠對(duì)光明的渴望,重新振作了起來(lái)。是的,她一生失去了光明的色彩,但是在她的內(nèi)心,光明永存,色彩永存,她用自己的筆觸感受光明的自然,感受世間的美。她的筆觸就如同她的眼睛耳朵,借此,她感受到了世間無(wú)盡的美。

當(dāng)然,我們光明的人生不會(huì)只有三天,但也很短暫,在這短暫的人生中,我們可以創(chuàng)造無(wú)盡的美好,光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

上天賜予我們光明,讓我們看清這個(gè)世界的美,也是讓我們珍惜所擁有的一切,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,去創(chuàng)造更多的美好!

讀假如給我三天光明有感字讀假如給我三天光明有感字篇四

最近,我讀完了一本書(shū),書(shū)中的主人公真讓我敬佩!

她是一個(gè)可憐的小女孩。從小雙目失明,兩耳失聰,看不到春天美麗的花朵,聽(tīng)不到鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴,無(wú)法感知世界是這么新奇、有趣和美妙。她的童年雖然和別人不一樣,但是她卻以自己的方式感受、體會(huì)著童年的快樂(lè)。

她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她雖然不能像其他人一樣學(xué)習(xí)、做事,但是她沒(méi)有被打倒。憑著自己的智慧,考取了哈佛大學(xué),創(chuàng)作了14部著作,還掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字,成為了一名女作家和教育家。她覺(jué)得,知識(shí)取代一切,不管你遇到了什么困難,懂知識(shí)就一定可以成為一名成功的人!

她就是海倫·凱勒——一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春夏秋冬,實(shí)際上,有87年她都在無(wú)光、無(wú)聲和無(wú)語(yǔ)的境界中度過(guò)的。但她卻在美國(guó)的各地和世界任何地方為盲人學(xué)校募集基金,還被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為十大英雄偶像呢!

海倫·凱勒之所以那么出名,就是因?yàn)橛邪材荩可蛭睦蠋熯@位知識(shí)的傳授者。莎莉文老師的教育方法跟別的老師截然不同。她讓海倫融入到自然中去,自己探索大自然的樂(lè)趣,從中發(fā)現(xiàn)道理、知識(shí)。等海倫長(zhǎng)大后,莎莉文老師還讓海倫去參加演出和演講,還次次陪同。

讀完了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到了什么困難,擋住了你前進(jìn)的去路。但千萬(wàn)不要灰心,我們要向海倫·凱勒一樣,克服困難,勇往直前,這樣才能成為像海倫·凱勒一樣的真正的成功人士!

讀假如給我三天光明有感字讀假如給我三天光明有感字篇五

放假了,我拿起了爸爸給我買(mǎi)的《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)里面的內(nèi)容深深吸引了我,里面的主人公海倫·凱勒的事跡讓我深受感動(dòng)。

海倫·凱勒從19個(gè)月的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和視力,卻還能清楚的記著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的叢林。直到莎莉文老師的到來(lái),她才重新找到她的光明——未來(lái)。

在此之前,誰(shuí)能夠想到海倫·凱勒會(huì)從一位又聾又盲的淘氣女孩成為20世紀(jì)偉大的慈善家呢?海倫·凱勒就是憑著自己的努力而考上了哈弗大學(xué),她遇到種種困難都堅(jiān)持去克服,所以才有了她的未來(lái)。

如果海倫·凱勒有三天光明,她會(huì)做什么呢?她一定會(huì)好好的看看這美好的世界,傾聽(tīng)大海的聲音,去那博物館看那變化無(wú)窮的千古歷史。如果是我,我會(huì)去做什么?我自己也不知道。相比,我比海倫·凱勒擁有的太多,卻比她懂得少。為什么?我不明白。

正是海倫·凱勒的堅(jiān)持、努力、無(wú)私奉獻(xiàn),才讓她成為一位偉大的名人,今后我一定好好向她學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的人。

讀假如給我三天光明有感字讀假如給我三天光明有感字篇六

她很不幸,19個(gè)月大時(shí)因生了一場(chǎng)大病,從此失去了視力和聽(tīng)力,是安妮·莎利文小姐,她的家庭教師,教會(huì)了她寫(xiě)字、閱讀和說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)不懈努力,她20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué),建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她就是海倫·凱勒——這本書(shū)的作者,也是20世紀(jì)最偉大的女性之一,人類(lèi)永遠(yuǎn)的驕傲!

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本自傳,書(shū)中她寫(xiě)到:“假如上帝給了我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)……有視覺(jué)的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡……第三天,我要努力做力所能及的事……”作為盲人的海倫,最大的愿望就是用眼睛去體會(huì)萬(wàn)物的美好,親眼感受這豐富多彩的世界。那種強(qiáng)烈的想法,如同折翅的雄鷹愿能再次飛翔;枯萎的鮮花愿能再次綻放;失色的星星愿能再次閃亮。

雖說(shuō)只是“假如”,并未能重見(jiàn)陽(yáng)光,但她活成了自己想要的樣子。海倫通過(guò)自己的努力,給其他同樣為不幸人帶去了希望。即使有很多家人朋友給予她關(guān)愛(ài)與幫助,但更多的是她自己背后的付出與汗水。她從小就體會(huì)了別人沒(méi)有過(guò)的絕望,但她還能展翅高飛,自然綻放,無(wú)比閃亮,她的心靈是多么善良,意志是多么頑強(qiáng),可她僅僅只是一個(gè)“殘疾人”啊!

為什么她就能做到那么多平常人所做不到的一切呢?為什么呢?比起海倫,我們擁有的太多太多了,我們可以看見(jiàn)星空和晨曦,可以聽(tīng)見(jiàn)歡聲和笑語(yǔ),所以我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該拼搏和奮斗。我們要相信自己,肯定自己,還要有像海倫一樣明確的規(guī)劃,因?yàn)槿松揪秃芏蹋瑳](méi)有那么多時(shí)間給我們浪費(fèi),我們需要做的是在奮力前進(jìn)的同時(shí)還得有明確的目標(biāo)。

海倫·凱勒,這個(gè)名字,讓人想起的不只是她很不幸,更多的是那些美好品質(zhì)。如果一生只是碌碌無(wú)為,你甘心嗎?為了我們的未來(lái)沒(méi)有這么多的后悔與不甘,為了你潛意識(shí)里也不想自己成為那種沒(méi)有為這個(gè)世界,為同胞姐妹們做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的人。是的,可能我們都會(huì)在想,憑什么別人能做到我不能呢?憑什么呢?既然這樣,我們是不是更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),她也許某個(gè)方面不如我們,但她的“心靈”比我們強(qiáng)大,她做到了,那一刻她就是偉大的,就是和我們一樣的。她沒(méi)有比任何人差,甚至比部分人成功,因?yàn)樗龓椭烁嗳耍粌H成就了自己,也給更多人帶來(lái)了幸福,想到這點(diǎn),在我心里她就是優(yōu)秀的。

生活是美好的,生命也是美好的,可轉(zhuǎn)瞬即逝,但不能放棄,我們要堅(jiān)信,像海倫那樣的殘疾人那么不幸的人都能那么堅(jiān)強(qiáng),我們就一定能。我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣去好好珍惜和使用它,而不是虛度光陰去浪費(fèi)它。我們要活得精彩,活得漂亮,無(wú)論面對(duì)多大的困難,也不要輕言放棄,像海倫·凱勒一樣做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、充滿(mǎn)愛(ài)心的人,像她一樣做個(gè)成功的人吧!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。母親的
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。想
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