無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
家長(zhǎng)給幼兒園的表揚(yáng)信家長(zhǎng)給幼兒園小朋友的表揚(yáng)信篇一
你們好!
我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。
雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。
孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。
這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。
因此我非常感這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
表揚(yáng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的表揚(yáng)信家長(zhǎng)給幼兒園小朋友的表揚(yáng)信篇二
你們好!我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對(duì)帥帥的培養(yǎng),有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn)。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過了一會(huì)他跑過來對(duì)我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗,我高興的說喜歡,謝謝你兒子。帥帥聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大懂事,我真的很高興。
編后感:
對(duì)于父母親來說,孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂,看著孩子變得越來越懂事,心中的幸福是難以抑制的真誠流露,正如文中所說,孩子自己穿衣服,動(dòng)手為父母親制作禮物,這些看似簡(jiǎn)單的事情,卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
家長(zhǎng)給幼兒園的表揚(yáng)信家長(zhǎng)給幼兒園小朋友的表揚(yáng)信篇三
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛愛吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( http://) 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí),兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛愛主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長(zhǎng),我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
家長(zhǎng)給幼兒園的表揚(yáng)信家長(zhǎng)給幼兒園小朋友的表揚(yáng)信篇四
理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。
我始終相信我們的愛心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們會(huì)讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天。
作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓孩子們?cè)趷鄣年柟庀拢瑔⑿闹侵T,雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!
從開始到現(xiàn)在,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無論出現(xiàn)什么樣的問題,請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,改進(jìn)我們的不足。
愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂童年!
家長(zhǎng)給幼兒園的表揚(yáng)信家長(zhǎng)給幼兒園小朋友的表揚(yáng)信篇五
你們好!
每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。
孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活。現(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。
總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。
此致
敬禮!
xxxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的表揚(yáng)信家長(zhǎng)給幼兒園小朋友的表揚(yáng)信篇六
大家好!
桃李遍天下,雨露潤(rùn)春花!
我是你們幼兒園一班顏孩子的家長(zhǎng)。我謹(jǐn)代表我的孩子們和我的家人,向梨園主任羅、、易珊珊和周表示感謝。你已經(jīng)很努力了!非常感謝您對(duì)孩子的無限關(guān)愛和辛勤付出!
因?yàn)轭亝⒓恿四銈儓@的四個(gè)親子班,習(xí)慣了幼兒園的老師和環(huán)境,所以我也放心地把孩子交給了第一班的老師。但張老師、易老師、周老師對(duì)孩子生活的無微不至的關(guān)心,對(duì)孩子心靈的呵護(hù),對(duì)孩子學(xué)業(yè)的耐心指導(dǎo),還是很感動(dòng)的。
記得有一次張老師給我打電話,說孩子在尿尿,褲子鞋子濕了,褲子已經(jīng)換了。他借了一雙拖鞋暫時(shí)穿,這樣接孩子的時(shí)候可以帶鞋。特別是不需要提前接,以免影響孩子的心情。突然心里說不出的感激,因?yàn)楦改笡]有仔細(xì)考慮,沒有給孩子帶備用鞋。我的老師沒有責(zé)備,而是一直想著父母和孩子!
張老師還利用休息時(shí)間寫博客公布孩子在幼兒園的集體生活,經(jīng)常工作到很晚。易老師經(jīng)常用短信和我們交流幼兒園和孩子的生活學(xué)習(xí)情況。雖然我不說,但我還是忍不住由衷的佩服老師們!白天,有30個(gè)孩子在接受護(hù)理教育,他們努力,努力;努力休息后,我仍然努力工作,擔(dān)心班上的事情。
顏在園區(qū)待了快兩個(gè)月了,進(jìn)步很快。以前我們最頭疼的是她吃飯的問題。她每次吃飯都跑來跑去,玩玩具,講故事。作為一個(gè)母親,我要哄要追,吃完了半死不活。現(xiàn)在,她一吃東西,就端端正正地坐在她的小桌子上,拿著勺子自己吃,說:“我是好寶寶,我自己吃”。以前她對(duì)顏色不敏感,家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、綠。入園不到一個(gè)月,紅、黃、藍(lán)、橙、紫都可以識(shí)別。以前她只在玩玩具的時(shí)候關(guān)心自己,很少和其他小朋友一起玩。家人如何工作并不重要。現(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)和小朋友一起玩,分享玩具。各種,不勝枚舉,這是梨園坨班老師的功勞!
我們非常感謝張老師、易老師和周老師。我想用這封信向三位老師表達(dá)我的謝意,這是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的信息。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日