每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一好書初一好詞好句積累篇一
這本同是出自于余秋雨先生之手的書不同于《何謂文化》《山河之書》。這是一本在沙漠穿行，走遍世界之后而得到的游記，從而更厚重，也更奇妙。
余秋雨先生辭職遠(yuǎn)行，爬山涉水，橫跨沙漠在文明所出現(xiàn)的地方精細(xì)的體會那些歷史鑄造出來的文化的光輝，漫行在一個個國家，將幾千年以來人類文明的發(fā)展與魅力一一敘來，我才能在這本沉重的書籍里望見了歷史作畫的一幀一幕，無不驚嘆于塵埃之美。
印象極深的文章里，就有這批行者在木爾坦對美的無奈，改裝的車形似“棺材”，雖有“”光彩奪目”的顏色，卻生出來妖光熠熠的丑陋；有在安曼的異國他鄉(xiāng)尋得了一個中華餐廳，邂逅樂一位精神的中國老者與一位熱情健談的太太、有在等待中，誤入小城哈馬丹卻不經(jīng)意的翻開了伊郎史的第一頁，率先見到了米底王國的遺址，揭開了伊朗站的序幕。
跟看這本書，做位行者。穿行在人類文明的幾千年的堡壘里，看各個朝代的繁盛與衰亡，觸摸一個氏族的鮮亮與落寞，聆聽在時間打磨之后的段段舊世故事，也細(xì)嗅時代與文明碰撞出來的氣味。一邊走萬里路，也一邊跨越時空，同先人足跡，領(lǐng)略在不同國家、不同區(qū)域、不同民族里的萬種風(fēng)情，追摹它，端洋它。
我與本書的故事。
看到了愛琴海。浩大而不威嚴(yán)，溫和而不柔媚。在海邊熾熱的陽光下只須借得幾分云靄，立即涼意爽然。有一些簡樸的房子，靜靜的圍護(hù)著一個遠(yuǎn)古的海。
初一好書初一好詞好句積累篇二
我國著名歷史學(xué)家郭沫若曾經(jīng)說過：“人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。”的確，書離不開人，人離不開書。我就愛看書，因為書能帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋，知識的世界。
我愛看書，不光是下課、中午休息時看，就連吃飯、上廁所時也手不離書，以至爸爸、媽媽老相我抗議。每當(dāng)星期天一到，我就會鉆進(jìn)圖書館，在那里盡情地享受讀書的樂趣，享受書中的酸、甜、苦、辣。
有一次，我向同學(xué)借了一本書，名叫《窗邊的小豆豆 》，我一拿到這本書，就如獲至寶，躲進(jìn)我的小房間，盡情地、隨心所欲地看起了這本書，以至于媽媽叫我吃飯的聲音都充耳不聞，沉浸在故事中了，直到媽媽把我從房間里揪出來。從此，我就多了一個別名——“ 書蟲”。
還有一次，媽媽有事要出去下，臨走時特意對我說：“小書蟲，鍋里煮著粥，燒好了幫媽媽把火關(guān)了?！笨晌夷?，正如癡如醉地看著一本小說，還哪會記得關(guān)火呢.直到媽媽回來，才想起我的任務(wù)，可粥已經(jīng)變成飯，還焦了呢。
因為愛看書，所有的零花錢、壓歲錢，當(dāng)然全都買了書，我有上百本自己的藏書呢!這些書帶給我無盡的快樂。
我愛看書，因為如果人不看書，就不能獲取知識，而培根說過“知識就是力量 ”。如果沒有知識，就會像離群的野馬，孤獨、無助，因此我愛看書 。我還希望有更多的人喜歡看書，那樣，我們的世界就會變成一個充滿知識的世界!
初一好書初一好詞好句積累篇三
書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識，還開闊了我的視野，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。
我家的書有很多，其中《老人與海》最是讓我著迷，書中描寫了一個自強(qiáng)不息，不屈不撓的老人——圣地亞哥，他為了捕到魚，在海上待了八十幾天，最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜，最終獲勝。人可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話說的可真好啊!從這個老人身上使我明白了只有堅持不懈，持之以恒才會成功。
最近我家又“請”來了一位老師———《格列佛游記》，翻開這本書，我陪著格列佛一起來到了小人國和大人國，還有那奇特的慧骃國。這本書寫了格列佛去航海，一路上到過很多的國家，為了聽懂并能與當(dāng)?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會了很多奇妙的話語。他待人和善，勤學(xué)好問，和當(dāng)?shù)厝顺闪撕芎玫呐笥?。通過格列佛使我明白了我們只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能融入集體適應(yīng)社會使自己成長。
讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》，主人公肖曉的夢想是成為一名升旗手，經(jīng)過了不斷的努力終于如愿以償，當(dāng)上了自己做夢都想的升旗手。因此，我明白了我們必須心懷夢想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇。讓我們一起為了自己的夢想而奮斗吧!
我們身邊有許多好書，它們就像你的好伙伴一直陪伴著你，它們就像恩師教育著你，它們就像一盞盞明燈指引著方向，照亮著我。
書，就像太陽照耀著我;
書，就像一位好朋友伴我成長。
初一好書初一好詞好句積累篇四
今天，有幸靠老關(guān)系從我一年級時的同桌處借到一本好書——《秘密花園》，從看到書名起我就被它深深地吸引了，以至吃飯、睡覺都要爸爸媽媽叫好幾次，他們快要發(fā)火了時我才不得不放下書。為了避開他們的干擾，我干脆躲進(jìn)衛(wèi)生間細(xì)細(xì)“評味”。
這本書以一座頗富神秘和傳奇色彩的古老莊園為背景，通過主人公瑪麗耳聞目睹的一連串不可思議的神秘事件，揭示了這座古老莊園的隱秘的滄桑史。
書中人物栩栩如生，呼之欲出：
瑪麗是個孤女，她全家染了病，只有她——一個十歲的女孩幸免于難，在爸爸老部下的幫助下，她從印度投奔到英國的舅舅家，她原來也是個小公主似的人物，但生活一下使她變成堅強(qiáng)、勇敢起來，變成一個熱愛生活、敢于探索的人。
迪克是瑪麗結(jié)識的一個勤勞、善良的窮人家的孩子，他聰明、活潑，身體健壯，更神奇的是他有一幫小動物朋友，他能像個將軍似的指揮松鼠、狐貍、小羊、小鳥，還能與他們說話。
柯林是瑪麗舅舅的兒子，他聽別人說他是個駝子，是個快要死的人，所以他自暴自棄，整天呆在封的嚴(yán)嚴(yán)實實的房間里，從早到晚躺在床上，他臉色蒼白，瘦骨伶仃。因為他是莊園的小主人，他對別人頤指氣使，經(jīng)常發(fā)脾氣，愛哭愛鬧，更令人討厭的是他從來不知道尊重別人。
在小鳥的.指引下，瑪麗找到埋藏在地下十多年的花園的鑰匙，并與迪克一起開始修復(fù)花園，他們又爭取迪克加入，通過她們的辛勤的勞動，不僅使關(guān)閉了十年的花園恢復(fù)了往日的面貌，也使柯林在勞動中鍛煉了身體，是勞動將他從自卑的陰影下解救出來，使他懂得了人與人之間的相互理解、尊重和關(guān)愛，最終，是勞動使他變成一個知識豐富、積極向上、熱愛大自然、充滿信心和愛心的正常人。
告訴你一個個秘密(噓，千萬別告訴別人)，我一年級的同桌是曾慶飛。
初一好書初一好詞好句積累篇五
曾有人這樣寫道：“書是水，沒有它，心靈會干涸；書是燈，沒有它，心靈會黑暗?！倍覑蹠拖窭鲜髳鄞竺?；我愛書，就像魚兒愛著水。
在我咿咿學(xué)語的時候，每天晚上媽媽都會給我講許多好聽的故事，讓我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我似乎也愛上了故事。我時常會給家人、朋友講一些小故事，再加上一些幽默的小動作，逗得他們開懷大笑。聽故事、講故事成了我幼兒時期的讀書生活。
很快，我上一年級了，那時候我已經(jīng)在看注音連環(huán)畫了，里面有著豐富的畫面，讓我喜歡不已。我有時會叫來許多好朋友，一些同學(xué)扮演書里的人物，一些當(dāng)觀眾。我們演完一個故事，觀眾們都鼓掌叫好，這讓我們演得更加逼真了，連發(fā)怒、開心、平淡、難受等表情，都演得淋漓盡致。
慢慢地我長大了，那些連環(huán)畫對我已經(jīng)沒有吸引力了，在書堆中，我找到了吸引我的童話書，在夢中，我與丑小鴨嬉戲，與白雪公主一起摘花，幫小白兔趕走大灰狼……那些童話伴我到了三年級。
四年級開學(xué)了，我被迫離開了我最喜歡看的書，看起了那些名著，雖然我已看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，《三國演義》，但從心底里講，我一點兒都不喜歡看，一心只想看我喜愛的書，我和它們可真是有緣無份呀！后來，經(jīng)過長時間的唇槍舌戰(zhàn)后，老媽終于讓我隨便看各種圖書了。
現(xiàn)在我最喜歡看《淘氣包馬小跳》了，這套書讓我站著想，坐著想，躺著想，連做夢也在夢里想。這讓你覺得太夸張了，如果你像我遇到讓你癡迷的書，肯定也會這樣的。當(dāng)我把一套《淘氣包馬小跳》看完以后，吵著要媽媽幫我買一套《哈利波特》，因為上一次我在電視上感受到了它的神奇，從而也想從書中細(xì)細(xì)體會。
我和書就像月老幫我系了紅線，讓我癡迷于書。我經(jīng)常看書，在書中閱人生百態(tài)；我沉浸于書，在書中品人生百味；我癡迷于書，在書中尋找正確的人生道路。
書伴我成長，閱讀使我快樂，讓我們乘風(fēng)破浪，一起翱游在書本的海洋吧！
初一好書初一好詞好句積累篇六
好書籍是全世界的營養(yǎng)品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。
曾記得在我沒有上學(xué)之前，鬧出了許多無知的笑話。記得我五歲時，一天我去姑媽家玩，我發(fā)現(xiàn)一個凳子，生怕別人坐下，我趕緊搶著坐下，聽見姑媽大叫著：“不能坐?！蔽艺f：“這是我應(yīng)該‘做’的。”我的話音一落，大家都笑起來了，我莫名奇妙的，現(xiàn)在回想起來，覺得很好笑，才知道無知可笑。
還有一次，我讀一年級時，媽媽同事家的孩子寫作業(yè)，他問我的理想是什么，我不假思索地說：“我想吃雪糕?！彼笮Γf我連理想都不知道?，F(xiàn)在想想都是我懂得的知識太少了。
上三年級要求寫作文，每次寫作文都“頭疼”。媽媽說我讀書太少，就給我買了許多書，有《格林童話》、《幼兒畫報》、《小學(xué)生示范作文》、《快樂女孩故事》。每天晚上睡覺前我都會看一兩篇作文、故事。現(xiàn)在我的知識越來越多，越來越全，我現(xiàn)在是班上還是我們班上的“小作家”，還是故事大王呢！我的作文寫得很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，老師還常把我的作文當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。
我知道，古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上成功之路。現(xiàn)在每天晚上我一定要讀書，不然就難以入睡。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴，好書伴我成長。
初一好書初一好詞好句積累篇七
俗話說的好，風(fēng)月為益長，詩書是良師，是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的。
受爸爸媽媽的影響，我從小就愛看書，記得4歲以前.還不識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當(dāng)時我就想，要是自己也能看書上的故事，并把它講給媽媽聽那該有多好??！于是，能識字，會看故事書成了我內(nèi)心最大的愿望。每次只要看到大人們在看書，我就也會捧著一本兒歌書，裝模作樣地逐個指著字，高聲朗讀我早已背的滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我竟在不知不覺中認(rèn)識了很多字，可以一個人念兒歌，看比較短的小故事了，每次看完，我總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽，然后仰起幼嫩的小臉，等待著媽媽的表揚(yáng)，內(nèi)心的激動可想而知。
10歲的時候，我就已經(jīng)能看《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等著名書籍了，其中給我印象最深的人物是臥龍先生——諸葛亮。他上知天文，下知地理，但孔明先生的這一切，我總覺得是得益于他博覽群書，因此，對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。
如果說，我從前讀書知識為了“好看”、“有勁”，那么現(xiàn)在已讀小學(xué)六年級的我則真正體會了“開卷有益”。
記得有一次，我和媽媽進(jìn)行了一次猜歇后語的比賽，剛開始，媽媽一路領(lǐng)先，而我是孔夫子搬床——凈是書（輸），可到了最后，我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了，為了這，我還得意了好幾天呢！
書就像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我、牽引我。讓我在知識的海洋中隨心所欲，讓我在智慧的天空中盡情歡樂，教我去品味真正的人生。
讓好書伴我們成長！
初一好書初一好詞好句積累篇八
我國著名歷史學(xué)家郭沫若曾經(jīng)說過：“人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。”的確，書離不開人，人離不開書。我就愛看書，因為書能帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋，知識的世界。
我愛看書，不光是下課、中午休息時看，就連吃飯、上廁所時也手不離書，以至爸爸、媽媽老相我抗議。每當(dāng)星期天一到，我就會鉆進(jìn)圖書館，在那里盡情地享受讀書的`樂趣，享受書中的酸、甜、苦、辣。
有一次，我向同學(xué)借了一本書，名叫《窗邊的小豆豆 》，我一拿到這本書，就如獲至寶，躲進(jìn)我的小房間，盡情地、隨心所欲地看起了這本書，以至于媽媽叫我吃飯的聲音都充耳不聞，沉浸在故事中了，直到媽媽把我從房間里揪出來。從此，我就多了一個別名——“ 書蟲”。
還有一次，媽媽有事要出去下，臨走時特意對我說：“小書蟲，鍋里煮著粥，燒好了幫媽媽把火關(guān)了?！笨晌夷?，正如癡如醉地看著一本小說，還哪會記得關(guān)火呢.直到媽媽回來，才想起我的任務(wù)，可粥已經(jīng)變成飯，還焦了呢。
因為愛看書，所有的零花錢、壓歲錢，當(dāng)然全都買了書，我有上百本自己的藏書呢!這些書帶給我無盡的快樂。
我愛看書，因為如果人不看書，就不能獲取知識，而培根說過“知識就是力量 ”。如果沒有知識，就會像離群的野馬，孤獨、無助，因此我愛看書 。我還希望有更多的人喜歡看書，那樣，我們的世界就會變成一個充滿知識的世界!