每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
致學校學生的感謝信篇一
尊敬的呂校長和恩師:
你們好!
伴隨著20xx年高考成績的揭曉,我以理科700分的優異成績結束了三年的高中生活。
時間如白駒過隙,轉眼間我已離開了相伴三年的母校,已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年,由一個追求夢想的孩子成長為一名即將步入大學的學生。
是母校陪伴我走過這人生中最關鍵的轉折點,是母校陪伴我逐漸成長成熟。還記得,新生報到那天我在心中默念的豪言壯語;還記得,開學那天新同學初次相見時的靦腆好奇;還記得,考試失利時同學們的驚慌失落。可是,在母校的陪伴下,我們變得堅強勇敢,樂觀淡定,漸漸走過了這些懵懂幼稚的時期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實地,知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容,知道了驚慌失落抵不過淡定積極。
感謝母校,感謝三年的點點滴滴。實高是一個團結協作的整體,有著處處為同學老師著想的領導團隊,有著時刻關注同學的幾百老師,更有著互相幫助的幾千同學。感謝你們,感謝我們一起成長的時光,感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。
忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監督早讀的情景,忘不了深夜老師們撇開家人堅守在教室輔導同學們上自習的情景,忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室為同學們批改作業的情景,忘不了班空老師們利用點滴時間為同學梳理開導的情景。忘不了同學們成績進步時老師的興奮激動,忘不了同學們成績下降時老師的心急如焚,忘不了同學們驕傲自滿時老師的善意提醒,忘不了同學們失意低落時老師的耐心勸慰。謝謝您——老師,正是因為您的教導我們才能快速成長,成為一名知識完備、心態良好的合格高中生。
感謝母校,感謝你那良好的學習氛圍,感謝你那先進的教學設施,感謝你那嚴謹的治學習慣。懷念那些為夢想奮斗的日子,懷念那些你追我趕的日子,懷念那些偶爾也在操場上玩鬧的日子,懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去,可它們卻會永遠鮮活地印刻在我的腦海中。
感謝母校,感謝老師,感謝同學,我會記住我們相伴的時光,我希望能帶著你們走向遠方。
最后,我祝愿母校能夠越來越成功,祝愿母校能培養出更多的優秀學子,祝愿母校能有更美好的未來。
xxx
xx年x月x日
致學校學生的感謝信篇二
尊敬的各位領導:
你們好!
我謹代表湖南省雙峰縣十竹中學全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝!并通過您向貴公司全體員工致以最誠摯的問候!
您所捐贈的智能校園廣播系統我們已經收到,正準備安裝,調試,相信不久之后,就可以聆聽校園廣播的美妙的音樂。我校是一所落后地區的九年制義務教育寄宿制學校。建校幾十年來,學校逐步發展,但資金短缺成為我校發展的瓶頸,學校僅有的經費只能維持正常的教學秩序,智能校園廣播系統對我校來說是一種奢望。今年6月,貴公司的優秀員工,我校的優秀畢業生王細初先生懷著感恩師長、回報母校之心到母校參觀,搭起貴公司和我校的友誼之橋,并不辭辛勞,多方集資,才使得奢望成為現實。
欣聞您作為一家有社會責任感的企業的老總,在創造優秀的企業文化,實現企業價值的同時,一直關注社會公益事業,回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報,您及貴公司的善舉感動著全校師生,內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳!此恩此情,無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業和諧發展做出我們共同的貢獻!
祝您工作順利,并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致學校學生的感謝信篇三
親愛的母校,您好:
首先,請接受我們—— 一群即將踏上人生創業征程的熱血青年,發自心靈深處最真誠的感謝!
感謝母校,讓我們從無知到有知,從膚淺到深邃,從徘徊迷茫到豪情萬丈!
感謝母校,讓我們破繭成蝶翩然起舞,從寂寞等待到執著撲火,一路上我們壯志高歌!
幾年前,懷揣著期待與夢想,向往與崇拜,我們如愿地跨入了重大的校門。
在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名合格的大學生而釋放全部的激情;
在這里,有敬愛的黨,讓我們實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天,在鮮紅的黨旗下,我們感受到了榮譽責任,沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價值!
再回首,我們是欣慰的,無悔的,更是自豪的。
有那么多的故事值得記憶;
有那么多的瞬間值得回味;
有那么多的感動值得捕捉。
當我們簽約成功答辯完畢,我們體會到了成功的自豪和喜悅,幾年的辛勤澆灌終于開花結果,但同時我們期待的,卻又是下一個奮斗的季節!
然而——
從下一刻起,一切都只能在回憶中重演!
今天,現在,此刻:我們必須離開老師、離開母校甚至離開燈火闌珊的重慶!我們必須去工作,去奮斗,去打拼,去面對嶄新的世界,去實現新的理想與價值。
但是,不論走到哪里,我們都會謹記母校的教誨,永遠挺起胸膛做人!
母校啊,請擁我入懷,請接受孩子最真最純的愛!
今夜,我不會哭泣,更不會喝得爛醉如泥;今夜,我要把所有的記憶裝進行李,哪怕是飄渺的點點滴滴!
xxx
xx年x月x日
致學校學生的感謝信篇四
北京理工大學的相關領導:
您!
我要真誠的對學校保衛處治安科的石科長、王老師和黃老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學生之所急,想學生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全!
我是北京理工大學一名普通的學生家長。20xx年3月16日星期一,我出差經過北京來學校看我女兒,大概上午9點半不慎在學校將提包丟失,內有貴重物品,價值近萬元。當我發現提包丟失后,急忙到處尋找,但沒有找到,心急如焚的我無奈之下來到學校保衛處治安科。保衛處治安科的石志強科長熱情地接待了我,并認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。
時間就是破案的關鍵,治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點,在案發地點進行調查,整個調查的過程持續了四個多小時,當時正是中午吃飯時間,為了抓住最佳破案時間,治安科的三位老師也連續工作了四個多小時,都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機,不能放松。這種對工作的認真執著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復得。
的確,在僅僅四個多小時的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發,辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學校和學生利益高度負責的精神,求真務實的態度和敢打硬仗,善打硬仗的優良作風也深深地感動了我們。
我們深深體會到,保衛處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產,遇到不法事件的時候,都是保衛處的老師在默默地幫我們追討財產,打擊不法分子,保衛學生老師的人身財產安全。
另外,我也提醒各位同學,請大家在校園里也要謹慎保管財物,不給犯罪分子留下可乘之機,盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。
最后,我要對學校保衛處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。
順祝大家工作順利,闔家安康!
致學校學生的感謝信篇五
____大學__學院領導:
在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20__年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。
當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校__學院大三__三班的田__同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田__同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田__同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田__同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田__同學,衷心祝他學習進步,學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田__同學這樣品學兼優的好學生。
最后我再次真誠地對田__同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
失主:張__
20__年元月2日
致學校學生的感謝信篇六
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
首先,感謝國家和學校對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是中西醫結合學院__級中醫班的學生。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直沒有落下;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"高尚醫德,精湛技術,健壯體魄,服務人民"的校訓,努力充實和完善自我。
國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,秉承“團結奮斗,艱苦創業”的瀘醫精神,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出的貢獻。
成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”
當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
致學校學生的感謝信篇七
在初一時,我將自己的誓言銘記于心,認真學習,成績也因此在年級名列前茅。但是,年少的我認為我不用這么刻苦也能考好,于是,我墮落了。到初二時,上課睡覺已經成了常態,班主任老師和各學科老師多幾次找我談話,我也口是心非的應付了過去。
初二期末時,我的成績已經是班級倒數了。當看到自己的成績后,我醒悟了,想起了自己的誓言,但是我覺得已經太晚了,初二的課沒怎么聽,基礎已經跟不上了,我已經有放棄學習的打算。但是我的老師們每天耐心的給我講道理、輔導功課、到家里家訪,與我談心交流,甚至動員我的家人一起幫助我樹立信心,他們都有沒有放棄我,老師一直鼓勵我說:“只要你肯努力,永遠都不算晚。如果你不信,那你努力一把試試,看有沒有用。”于是,我為了驗證這句話,為了不辜負老師們對我的教育引導,為了我的誓言,我開始努力學習。最終,中考取得了優異的成績。這個成績,足以讓我去內地上內高班,也足以讓我上本市的重點高中。但我依然選擇留在二十八中就讀高中,開始我的高中生涯。因為,二十八中的老師們對工作兢兢業業,無私奉獻;二十八中的老師們對同學秘愛有加,親如父母;二十八中的老師們對待工作是那樣的執著與堅守。九年的母校學習生活已讓我對母校深深依戀,我相信母校老師們的教學實力。
驀然回首
生命是一場無法回放的絕版電影
上了高中以后,我逐漸開朗了起來,不再內向,變得樂于交往。但是,也變得驕傲了。因為我的中考成績在同屆學生當中是最高的,我開始有了優越感,但是每次考試我卻都不是第一名,甚至連前十都很難進去,我開始懷疑自己,否定自己,甚至想過放棄。就這樣,我渾渾噩噩的度過了高一和高二。上了高三以后,才意識到,我已經浪費了兩年的時間,我制定了學習計劃,想加把勁,但是堅持了兩三天就放棄了,因為習慣了兩年“悠閑”的學習生活,我的毅力變得十分薄弱,我已經習慣了充滿娛樂的生活。
面對我們的困境,學校沒有把我們推向萬劫不復的深淵,沒有對我們置之不理,而是想盡一切辦法提高我們的學習成績,希望能夠為把我們送入大學之門提供一切可能。為了給我們創造更好的學習條件,讓我們能夠自律最后再放手一搏,學校和老師們給我們提供了住宿。老師們犧牲休息時間,和我們一起在教室里挑燈夜戰、攻關克難,解決一道道難題;學校策劃成人禮、微馬跑、百日誓師大會等各種活動,為我們減壓和鼓勁。一個學期的住宿生活讓我習慣了沒有娛樂的生活,我的精力也開始集中在學習上,我認為以我現在的狀態高考不會考太差,但是現實是殘酷的,高三一模我考的一塌糊涂,老師們紛紛找我談心,鼓勵我,引導我,但我依然堅持己見。我甚至直接跟我爸說我想去上職業學校…但是老師們沒有放棄我,老師們說:只有相信奇跡的人,才可以創造奇跡。于是我再次開始努力,或者說,開始掙扎。高三第二學期,是一種煎熬,每隔兩三周一次考試,每次的成績都會打擊我那脆弱的自尊心,但是我沒有放棄,老師們更沒有放棄我,我甚至比以前更加努力,我以努力學習來掩飾我內心的緊張與恐懼。到了最后一個月,我每天都在想:不能比別人早放棄。不管是老師還是同學,只要我的周圍還有人還沒放棄,我就不能放棄。但是我運氣不佳,在離高考還剩17天的時候,我生病了,在學校熬過了一個星期后,我被迫住院接受治療,那段時間,無法看書使我越來越接近崩潰,因為這意味著每過一天我都比別人落后一步,那段時間我飽受精神折磨。就在我接近崩潰之時,還是我的老師們再一次帶給我希望。班主任帶著我要好的同學們來醫院探望我,還抽時間為我補課、劃重點,讓我能夠跟上關鍵時期的復習進度。如果沒有細心負責的班主任的鼓勵與幫助,我不會有如此平靜的心態和信心去面對高考。
老師們說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這便是我內心的支柱,我堅信著古人的智慧,在最后兩天盡我所能的復習。到了考場,我重復著這一句話,直到考試結束。
最終,我以優異的成績奪取我校20_屆高考理科第一名。這個高考成績,令我喜出望外。相對于模考成績來說,我的努力有了成果,更離不開老師們的辛勤付出。最近,當我證實中考成績比我高100多分的李同學,三年前以600分左右的中考成績,在大家羨慕的眼光中決然選擇了本地重點高中,而今年的高考成績竟然比我還低了70多分時,我突然感到當初放棄內高班,放棄本地重點高中,選擇在二十八中上高中是多么正確的選擇!是何其幸運!是二十八中圓了我的大學夢!
十二年的母校求學生涯中,我接觸到了很多母校的老師,他們性別不同,他們任教學科不同,他們所教學段不同,但是他們的共同點是:作為二十八中教育人對待工作的認真負責,對待學生的無私奉獻,對待后進生的不拋棄、不放棄。這一切,都是我的母校留給我的美好回憶,也是母校給予我的最珍貴的人生經驗。
再見了我高三的早讀晚修
再見了食堂的叔叔阿姨們
再見了再也沒有的留堂作業
我堅信:如果不在母校就讀十二年,如果沒有遇到二十八中的這些老師,如果沒有母校領導高瞻遠矚的高三住宿學習生活的安排,如果沒有老師們對我不間斷的支持、信任、鼓勵,如果沒有高三這一年每天晚自習老師們的陪伴,我一定不會取得今天的成績。
換來一個沒有作業的假期
我們將用結束的友誼
這個夏天
在這十二年中,二十八中已經成了我的第二個家,千言萬語也形容不了我對母校那深厚的感情,感謝母校對我十二年的培養,感謝這十二年中給我授過課的所有老師們,謝謝!
希望二十八中的學弟學妹們,不辜負老師們的期望,為實現自己的理想,不懈努力,奮力拼搏,用更加優異的成績來回報母校!回報母校辛勤培育我們的老師!
愿此去前程似錦,再相逢依舊如故。
致學校學生的感謝信篇八
尊敬的學校領導,xx老師:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
致學校學生的感謝信篇九
尊敬的鳳凰城中英文學校校領導:
您好!
我是貴校四(三)班周晉睿的家長,因我的孩子腿骨骨折,無法獨立行動,在這兩個月時間里,我們無法時刻在身邊照顧他,特別是中午吃飯和午休的時間,這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是,令我非常感動的是孩子的班主任——楊麗娟老師,她在得知孩子生病后,第一時間打電話過來詢問情況并告知可以讓孩子先在家休息一下,耽誤的課程她安排后面補上,由于臨近考試階段,我堅持要孩子去上課,楊老師在教學任務重的情況下,每次細心地關心孩子傷勢情況,主動聯系了校辦幫我們了解醫療報銷的事情,還安排好了孩子中午吃飯和午休的問題,同班范一諾、楊犖軼、黃胤、廖韋杰等同學每天都給他打飯照顧他,六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學每天背孩子從課堂到休息室等等,種。種事跡,歷歷在目,讓我備受感動。
現在孩子的病在得到了楊老師及同學們的照顧下終于快好了,我多想對老師和同學們表示更多的感謝,但她總是告訴我說“這是我們應該做的”。簡單的一句話讓我敬佩和感動,為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過孩子的同學們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛心傳遞,去幫助需要幫助的人。
我們只是普普通通的學生家長,能在學生關鍵時刻遇到貴校這樣負責、無私奉獻的老師和主動提供幫助的同學,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學生的精心照顧與關注,同學們的積極關心與幫助,此刻已經在學生的心里播下了一顆希望。我們全家非常感謝貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導,能培育好更多出色的教師為教育事業做出更多的貢獻。
學生家長:
20xx年6月25日
致學校學生的感謝信篇十
尊敬的學校團委、學生會、全體同學及社會各界朋友:
首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的,因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。我普普通通的一名學生,出生于一個農村家庭,被查出患上系統性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,此病能破壞免疫系統,累及全身各器官,嚴重時有生命危險)。發病之時口腔多處潰爛,難以進食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無力承擔巨額醫療費用。一籌莫展的時候,學校得知情況后,立即發起愛心無價,真情無限的募捐倡議活動,得到社會各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們的全體同學、班主任嚴老師、科任林老師、葉老師、王老師等,在百忙中抽出時間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些慰問用品,已經足額及時地送到我及家人手中,你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動,給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來,讓我看到了希望的曙光。我一定會自信和堅強!目前,我的病情已經基本穩定,雖然還要長期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關愛和幫助下,我一定能早日康復,重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學習,成為棟梁,為社會多做貢獻,來回報社會,回報你們!
在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學以及家長,感謝你們的愛心捐助,是你們給予我重新擁有生命和美好人生的`希望!你們的善舉永遠銘記在我心中。最后,我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!
此致
敬禮!