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感恩初中老師的一封信(五篇)

時間:2025-06-17 作者:儲xy

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感恩初中字感恩初中老師的一封信篇一

這幾天的晚自習我們在班上看完了感動中國20xx年的十大人物頒獎晚會。心中也隨之涌出一陣欣慰和高興的浪潮,欣慰那些人們的故事,高心則為中國有著那么多默默付出的人而深感自豪。

其中最令我感動的并不是什么舉托生命的.最美媽媽,不是什么用靈魂演奏生命音符,而單是胡忠和謝曉君兩位老師的極致深情,他們那一對并蒂雪蓮并不是開在高山,而是開在人們得心間,也是那些可憐的孤兒們生存的希望之花。

其中是胡忠老師在對學生發脾氣的一句話觸動了我:“我拋棄一切到這里來,我把我的老婆孩子帶來,我曾說過一句話,這個門進來一個強盜,他拿著刀要捅你們的時候,第一個為你們擋刀的絕對是我。”正是這句話觸動了我的心。

其實人生只在于付出,許多偉人都是這種想法,顯然他們都是無獨有偶的。他們還表現在謝曉君老師為她的學生的學習而堅持帶病上課的溫暖人心的行為。甚至到后面還透露出他們家每月僅有著三百元的生活費,并還帶著年幼的小女兒奔波高原,家庭更是分為三處去居住,使得他們多日不曾一見,即使我們獨立生活一周也該有多難啊!他們一家看重的不是別人的稱贊,而是視孤兒為己命。他們和其并不是一家人,但大家生活在一起也是人類里一個美好、憧憬,令人向往的美好家族。

他們不僅僅是感動著我,也是感動著千萬人們的心。不是因為他們的高尚工作,而是他們給那些孤兒的信念。他們正是為了更多的孩子,正是最好的父母,更是負責的老師。他們的光輝永不是出現在電視上頒獎那一刻所能體現出的光輝,更是天空一種明心,一種無法暗淡的精神。他們的精神在帶動著人們,在給許多同樣默默無聞而鮮為人知的人們一種無形的動力,正是這種動力留給我們這些晚輩的是一種精神的食糧,并不是美味的那種,而是淡香補身的這種美味。正因此他們射出的光芒可以比過太陽,他們的汗水可以澆灌大地,他們的凱歌可以流傳千年,他們的色彩更繪成了美麗的彩虹。

我們大家從現在做起,從一點一滴的小事做起,就如劉備的“勿以善小而不為”,只要我們每人貢獻一小點,明天所迎來的晨光是無可披靡的美,是難以超越的美。這,才是我們生命的價值。

感恩初中字感恩初中老師的一封信篇二

我們很多人感覺每天衣來伸手飯來張口是很自然的事,對父母等親人的愛護以為是很正常的事,習以為常,無需去感恩和謙卑;我們很多人感覺大自然中的空氣、水和陽光,也是取之不盡用之不竭的自然資源,無需去珍惜和回報……還有很多,包括師長們的教誨、朋友們的無私幫助以及哪怕驕陽下一片樹蔭的呵護,有些人總是感覺理所當然,忘記了人生很重要的一個詞,就是“感恩”。

人活在世上,每天都活在各種溫暖之中。人離不開別人的關心,也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車,為北京日新月異經濟高速發展、城市環境變化高興的同時,也為北京人的文明和禮儀感動。你會看到,有老人或者孩童上車,馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座,讓座也是一份快樂,傳遞著社會的正能量,大部分老年人也會真摯地表達出感謝,在這種溫情的車廂里,即使再寒冷的天,也是暖心的。相互的關愛和關心,讓社會有了一份溫度,這種溫度帶來的就是社會的和諧。偶爾有時候,也會遇到你非常勞累的時候,還是受敬老愛幼之心的驅使,你讓了座,而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯,目中無人,態度傲慢,不吱一聲,感覺這些都是應該的。而世界上本來就沒有什么是應該的事,即使別人不讓座,他在法理上也沒有理虧之處,個別人還罵罵咧咧,倚老賣老,一聲“感謝”有多難,卻把人心的距離拉遠了,讓小社會的氣氛驟然凝重。

我常與朋友們分享我的“八字方針”,那就是“知足,感恩,快樂,努力”。我們能有今天的社會環境和工作環境,是這個社會、這個團體、各級領導和同事給予的機會,這個機會讓你能夠有立足社會的尊嚴和地位,有了創造人生價值的機會和平臺,也給了你養家自立的經濟條件,所以要懂得知足和感恩;人在一個環境中,每天在很多工作中,很多工作其實并不像想象的那樣難,很多都是舉手之勞,重復著做一樣的工作,在別人分管的工作上,別人想不到的你替人想一下多去“補臺”,而不是“拆臺”,看別人的“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中,有些人見利益就上、見工作就退,生怕自己多干一點吃虧,生怕自己少得了利益,斤斤計較,患得患失。殊不知人在社會上工作也好、生活也好,都應該是快樂的,我們的工作是為了給自己快樂,也是為別人帶來快樂,這才是最基本、也是最終的目的。

我們用心生產一種產品,精益求精,把產品生產得完美,既是對自己勞動的欣賞,也會給消費者帶去滿意和放心。而消費者的贊美又何嘗不是對你的最好獎賞呢?有時候我們在電視或者現實中看到廠家與消費者在扯皮到底是誰的責任時,生產者能不能捫心自問:企業生產的這種讓人煩心的產品,如果用在自己家里你又會作何感想呢?所以,有問題,說明我們做的還不夠,還要虛心聽取消費者的意見,繼續努力,繼續提高標準。如此才是正道,才能贏得消費者的信任。說不定消費者一個意見,就會為你的產品帶來一個很大的機會和空間。

每一個人與另一個人的相識相知,一起的同事,或者是路遇的行人,都應該是一種緣分。給人一個微笑,給人一份關心和鼓勵,該是多么快樂的事。每個人都有長處,取人之長補己之短,才能讓一個人成長進步;學會更多的為人處世的方法,學會更多的本領和能力,才能提高作為一個人的素質。

把別人的些許的關心和幫助記在心里,學會感恩,懂得回報,這才是陽光燦爛的人生。

感恩初中字感恩初中老師的一封信篇三

我們生活在這繽紛多彩的世界,每一分每一秒都在不斷拼搏,為自己而努力,為這個世界努力,卻未曾感恩過自然。

人的一生總是匆匆忙忙,從不曾為一束花,或一株小草,停留半分。也不曾為誰停留,為誰傷感,或許有,但那只是滄海一粟,轉眼便忘卻,未成掀起太大的漣漪。忙碌使我們盲目,看不見眼前的風景與美好。

也許,我們應該停留。不是為了誰,也不是為了什么物品,而是為了自己,給自己一個短暫的停留,看看世間的美好?給自己一個短暫的停留,留戀人間百味。

生命總是短暫的,生命總是美好的。時間會帶走一切,包括友情,親情,然后留下歲月的痕跡,或許連這歲月的痕跡,也會被抹去。這令人煩惱,使人焦灼。

我們不斷誕生,努力,死亡,不斷重蹈覆轍,這是無法改變的`,每一個都在奮斗,每一個人都想活出不一樣的自己,希望自己不在重蹈覆轍,可現實總是一次又一次的打擊著我們,讓我們懂得知難而退,不要再飛蛾撲火,引火自焚,可笑又可悲。

所以,與其每天匆匆忙忙,不如做個短暫的停留,看看這世間的美好,每一束花兒都在努力,每一株小草都在拼搏,向我們展現。我們懂得生命的可貴,也知道時間的寶貴,但大自然的美好,總是每時每刻帶來驚喜的。

生命與自然相融洽,自然即是生命,生命即是自然。它們美麗,而又可貴。自然給了我們一切,為它做一個稍稍的停留,感受它的給予我們的美好,這不是一件很好的事情嗎?放松自己的心情與心境,你會覺得,仿佛有什么奇妙的事情發生。停下來感受這片刻的寧靜,感受這片刻的美好,去感恩著自然帶給我們的一切。

人總是來的匆匆,去的匆匆。但從此刻起,對自己稍稍放松一點,為自己做一個簡短的停留,感受這世界,或許會有意想不到的事情發現,當然,也許沒有。萬事是不可預測的,想要知道,那不如就去試一試。

人總是匆匆忙忙,何不就此做個簡短的停留?

感恩初中字感恩初中老師的一封信篇四

善于感恩善于成功

花兒感恩于大地的滋養,才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長空;游魚感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優美。它們感恩于自然,感謝大自然的接納之恩,所以都毫不猶豫地將自己的美麗獻給了自然,為大自然增添光彩。它們不知道:它們因感恩而綻放出來的華麗令世人驚嘆,也因此獲得美名,獲得成功。

善于感恩,善于成功。

漢末智士諸葛亮,若非感恩于劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,又怎會出山輔劉,成就了偏霸一方的蜀漢政權?倘若諸葛不出,老死隆中,他自己的才華如何能夠施展?后人也不會感嘆他的才華橫溢、鞠躬盡瘁了。正是因為感劉備的知遇之恩,諸葛亮才出山輔劉,既挽救了行將就木的大漢王朝,也成就了自己的百世芳名。

岳飛,南宋軍事家,“精忠報國”是他一生的最好寫照。他感母親的教導之恩,一生至孝;他感國家的養育之恩,不惜生命為國南征北戰:郾城大捷、湖口戰役、九龍山戰役他成功地捍衛了國家的尊嚴,也使自己名垂青史。他的忠義,將永遠銘記在世人心中。

諸葛亮、岳飛,一個感先主伯樂之恩,六出祁山;一個感國家養育之德,痛擊金兵。他們為國立下汗馬功勞,各自成就一段佳話。他們的成功,令世人清醒:人只有懷著一顆感恩的心,才能存活于世,存活于史。

一個人想要成功,先要把“感恩”寫在心中,要時時不忘別人的幫助,時時記住報答他人,報答社會,這是成功的保障。當年的紅軍戰士,正是感激人民的恩情,才有了為人民而戰的信念,才有了二萬五千里長征的勝利。反觀同時期的******士兵,忘恩負義,對人民燒殺搶掠,結果在民心所背中丟盔棄甲,大敗而逃。

感恩的心是成功的保障,感恩的誠是成功的基礎,感恩的為是成功的開始。套用詩人的一句話:感恩不一定成功,但不感恩就絕沒有成功。愿每個人在滾滾紅塵中都能懷著一顆感恩的心,回報他人,回報社會,獲得成功。

感恩初中字感恩初中老師的一封信篇五

一眨眼,那個老喜歡纏著老人講故事的小女孩,就是今天已經褪去童年稚氣的我,而那個愛給小女孩講故事的老人就是我那已年過花甲的奶奶!

那是一個風雨交加的傍晚,爸爸出差了,媽媽有事也外出,天天接我送我的奶奶去湖州做客了,一臉失望的我依然焦急地等待著“救星”的到來,而時的我只是無知的認為“奶奶不會來接我了”。然而,就在這雨簾中,就在這泥濘不堪的土路上,就在我眼前,隱隱約約出現了“奶奶”的身影,此時此刻的我,一股熱血涌上心頭,“奶――奶――”興奮的我情不自禁地喊道,撲向奶奶。呀!“奶奶”身體怎么這么燙,肚子怎么也奏起了交響樂……一路上,我只感覺一身的不舒服、頭疼,自私的我卻不管三七二十一開始指責起奶奶。

“奶奶,你就不能找點來接我嗎?”

“呵呵,對不起呀,讓你受累了。”

“哼,你害得我差點兒發燒啦!”

“哦,乖寶貝,奶奶讓你受累了,奶奶是個大壞蛋!”

感恩奶奶,是奶奶在我的人生道路上,又畫上了絢麗的一筆。感恩奶奶,是奶奶在我童年的海洋中,又增添了一朵翻騰的浪花!“奶奶”為我做的事實在是太多太多了,奶奶對我的愛比天還高,比海還深,我的童年不能沒有你,“謝謝”是我對你最真誠的感謝!感恩“奶奶”。

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫對土地山川心懷感激,寫寫對日月星辰心懷感激,寫寫對典籍華章心懷感激,寫寫對親朋好友心懷感激,寫寫對鄰居同學心懷感激,寫寫對所有的人心存一份真誠的善意吧!

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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。長城小
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優秀的讀后
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。八年級教學
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家整理的最新心得
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下我給大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我
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