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普通話談談社會公德篇一
社會公德是人在社會生活中的行為準則,是維護社會生活正常進行的一種行為規范,表達了人們的共同愿望和要求,得到社會大眾的認可,它要求社會全體成員都要遵守。
社會公德的資料和要求一般都十分明確、具體、清楚,執行起來也不復雜。所有社會成員都能夠很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規范都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣,成為人們的自覺行為。
一、改善道德風尚、維護社會秩序。
二、調整社會關系,指導人們行為。在社會生活中,人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自我,講究禮貌禮貌、互尊互涼,才有利于構成團結、和諧、穩定的社會氛圍。
社會公德不是一兩個人遵守就可以的,它需要社會的每個成員共同遵守。所以,朋友們,讓我們一起遵守吧!
普通話談談社會公德篇二
社會公德是人類在社會生活中根據共同生活的需要而構成的,如遵守公共秩序、講禮貌、講禮貌、誠實守信、救死扶傷等。它對維系社會公共生活和調整人與人之間的關系具有重要作用。
社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。社會公德的資料并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
當今構建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進社會建設、落實科學發展觀,更少不了我們對社會公德的重視。
為了更好的融入社會、處理好人際關系、減少違法犯罪活動,我們務必具有良好的個人修養。什么是個人修養呢?它就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養的人,才會被人們所尊重。當然,個人修養的資料并不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。
中國自古是“禮儀之邦”。關于個人修養的研究從古代社會就開始了。古人以前提出過“修身養性”;近代孫中山建立中華民國時,革除了許多社會陋習,社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學生的必修課;《思想道德修養與法律基礎》也已經成為當今大學生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德,取其精華、去其糟粕。
普通話談談社會公德篇三
社會公德是人在社會生活中的行為準則,是維護社會生活正常進行的一種行為規范,表達了人們的共同愿望和要求,得到社會大眾的認可,它要求社會全體成員都要遵守。
社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規范都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣,成為人們的自覺行為。
一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁,人們的舉手投足無不關系社會秩序和社會其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會公德,能大大促進社會風尚的凈化和改善。
二、調整社會關系,指導人們行為。在社會生活中,人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。
社會公德需要社會的每個成員共同遵守,我們作為一個新時代的人民教師,更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌,做自覺遵守社會公德的表率。