每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
心中的太陽劉歡篇一
你的笑，你的淚，是我筑夢路上最美的太陽！
——題記
我的天空，因為有你不會黑。
給我寬容，讓我能展翅高飛。
漸漸的，我長大了。你教導(dǎo)我如何做人，教我新的知識，我們一同暢游在知識的海洋。你并沒有約束我，而是給了我同齡孩子所沒有的自由。我自由自在的在我的天空中翱翔，優(yōu)異的成績伴我而來。你笑了，我也小了，我要感謝你，給我的寬容。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)一天比一天緊張，你也有了自己的工作，和你在一起的機(jī)會漸漸少了，但你說的每一句話我都銘記與心，從不忘卻。即使你的話語不多，但從你的所作所為中，我找到了自信，我看到了希望，我知道了人不能只為自己活著，我明白了遇到挫折不言棄，要對生活充滿希望，勇往直前…………最重要的是：我學(xué)會了堅強(qiáng)！
以前的我，膽小，靦腆依賴性極強(qiáng)；現(xiàn)在，我漸漸開朗起來了。
抱著夢往前飛，不逃避不后退，你是我成功路上的堡壘！給我翅膀，讓我可以翱翔！給我力量，是你讓我變堅強(qiáng)！不怕受傷，因為有你在身旁！你的笑你的淚，是我筑夢路上最美的太陽！
心中的太陽劉歡篇二
迎著初升的太陽，披著第一縷陽光，我騎著自行車，向?qū)W校走去。微風(fēng)吹到我的臉上，還帶著輕輕的涼氣，看著周圍熟悉的環(huán)境和漸漸清晰的校門，我忽然想起第一次走進(jìn)她的時候。
那時我第一次走近濟(jì)南中學(xué)。望著莊嚴(yán)的校門，我心中呼喊著：濟(jì)南中學(xué)——我夢寐以求的地方、我深愛的理想殿堂，我來了！微風(fēng)中，我們站在操場上，召開了第一次校會，初識了學(xué)校碩果累累的過去，群星閃耀的現(xiàn)在與充滿希望的未來。緩步中，我們觀望著大而新奇的校園：色彩亮麗而莊重的圖書科技樓，里面深藏著多少知識和力量，等著我們?nèi)パ芯亢筒┤?。中樓、后樓是我們學(xué)習(xí)的地方，我們將在這里接受和聆聽師長們的教誨。校園內(nèi)到處是樹木和花草，樹木翠綠，百花盛開，裝點得校園更加美麗。
一陣花香打斷了我的思緒，好香?。∴蓿鞘怯裉m花散發(fā)的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的玉蘭花，像是害羞的少女亭亭玉立?？粗利惖幕ǘ?。我想起那次生物課。這節(jié)生物課，老師把我們帶到了校園。望著校園里珍奇的樹木花草，聽著老師認(rèn)真又耐心的講解，我們了解了它們。紫薇花，小巧可愛；法桐樹，筆直而高大，而給我印象最深的還是綠色尖銳的構(gòu)骨。它像葉子，卻又有花的形狀，還生又仙人掌一樣尖尖的刺，那大概是它防御的武器吧！老師告訴我們，它的形狀雖然好看，卻有毒，不能隨便摘。校園內(nèi)許多珍奇樹木數(shù)不勝數(shù)，奇花異草遍布其中，我仿佛置身于植物海洋中，流連忘返。我喜歡綠色的樹木，美麗的花朵，而我更喜歡的還是我心愛的書。
說到書，就不得不說說校園里的圖書館。圖書館在圖書科技樓的樓頂，對于我這樣一個小書蟲來講，那無疑是“圣地”了。一到周五我便會到圖書館借書，圖書館書的種類很全：小小說，童話，體育，人物，雜志等等。一有時間我便會去書的海洋里翱翔，自從有了圖書證，我變更喜歡這小小的圖書館了。圖書館像是一個神秘的寶庫，寧靜的環(huán)境，各類的書籍，我們在它懷中貪婪地吸取著知識和力量。
我經(jīng)常在校園里散步，我把這戲成為“有氧運動”。呼吸新鮮空氣，將校園的美景盡收眼底，一花一草都是我心中最美的。此時我心中便不由自主地想，校園的天好藍(lán)，校園的草好綠，校園的花好美，而培育了一代又一代，不辭辛苦的老師們更是可敬。于是一種從未有過的愜意涌上心頭，我便繼續(xù)陶醉在這美麗的地方，繼續(xù)欣賞著這心中的太陽——濟(jì)南中學(xué)。
心中的太陽劉歡篇三
曇花一現(xiàn)的擁有忘記了就過去了，在飛鳥的陪同下，也都偶轉(zhuǎn)瞬即逝。夜不再是那個夜，但星星仍然守護(hù)在夜空中，綻放、消失。時間一直在變，花已經(jīng)凋謝一地，遺落了滿地的記憶，可是地球仍然在轉(zhuǎn)，晝夜仍在交替，空氣陽光永不停息，因為有一種赤誠的溫度仍在延續(xù)，毫無疑問，那便是希望。
天空少不了陪襯，但星辰才是完美的修飾。討厭陽光總是那么耀眼開始有些刺眼。我知道那是殘缺，太陽的光線枯燥到平行、相交，品味不出藝術(shù)之美，只能說凌亂。
老奶奶：伢，長大以后做個好人，奶奶會在天上望你。
小女孩：奶奶，天上好玩嗎？為什么你要去呢？
老奶奶：伢，天上不好玩，沒有可愛的你。
小女孩：那你為什么去呢？奶奶會孤單嗎？
老奶奶：不會，有太陽、星星
……
日復(fù)一日，那些只有在太陽下的記憶，那些童年的純真，到了現(xiàn)在只剩無限緬懷。自己一個人散步，這好似清晨，靜，卻又繁夾雜鳥叫，不免有些躁動，太陽是個跟屁蟲，在那些迷茫的煙霧中一點一點陷進(jìn)，似若有若無，耐心額光彩已不再依舊，但如果沒有光，世界就會暗，沒有溫度，就有冰冷。在這樣的早晨，每天都不會例外，那小鳥就會孤獨。有一些物體，其實也是在貢獻(xiàn)，有些人，總是若隱若現(xiàn)。某某一種安全感只有體會才察覺，因為過往被真情深藏，因真情被記憶永駐。那些時候太陽是最美的。也只有光一點一點迸發(fā)，照亮的是別人，陪伴著互相的，卻傷了自己的心，在那天上，它一定不會孤獨，那天上一定充滿愛。
落葉是倦了的蝴蝶，停歇在榕樹下的河畔輕舞，泛起水波。在每次的恬靜聆聽了許多屬于太陽的主題，到現(xiàn)在，太陽一直都是殘缺的，但卻是永恒的，追趕太陽吧！
其實，你是我心目中最美的太陽。
心中的太陽劉歡篇四
在我的心中，有一縷陽光，它能融化寒冷的冰雪，能讓溫暖充滿大地，能撫慰、鼓勵我的心。
母親的光——溫暖
有天早上，天氣晴朗，我的心情很舒暢，上學(xué)臨走時，母親拿來一件外套讓我穿上，我不耐煩的說“穿外套干什么，這么暖和的天，熱死人啦！”但母親堅持讓我穿，在她的嘮叨聲中，我不情愿的穿上了外套。到了中午快放學(xué)時，窗外飄起了雪花，同學(xué)們坐在教室里冷得直跺腳，我因為身上暖和。心里也像灑滿陽光一樣溫暖。
爸爸的光——火辣辣
有次放學(xué)時下起了大雨，我站在學(xué)校門口，希望能碰到帶傘的同學(xué)和家人，跟他們一起走，等了好一會沒碰到，爸爸出現(xiàn)在校門口，打著一把小傘向我走來，我連忙跑過去鉆進(jìn)了傘下，可傘太小，爸爸就把傘給我打，本來就感冒的他淋著雨，到了家里，爸爸不停地咳嗽，說身上發(fā)冷，用體溫表一量：38度！大夫來給爸爸打了吊針，爸爸躺在床上，我摸摸他的頭，火辣辣的，我不禁鼻子一酸，伏在爸爸身上。
老師的光——能量
我上初中后數(shù)學(xué)一直不太好，經(jīng)常不及格，我甚至打算在這一科上不想學(xué)了。在我每星期的心情日記上，我都會抒發(fā)對這一周的感想，每次發(fā)下來后老師給我的評語，“老師相信你，希望你能加油?！钡鹊茸x了之后都使我發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于，我一下子考了班級數(shù)學(xué)前十五名，我很高興，又把這件事寫在了日記中，老師給我的評語是“好樣的，繼續(xù)努力！”我把老師這些評語剪了下來，貼在書桌上。每當(dāng)我寫作業(yè)累了抬起頭時，一看到老師的評語，什么啟力、紅牛、士力架，都比不上老師簡短的鼓勵話語，它們帶給我一股能量，遇上我又埋下頭寫作業(yè)，這些話激勵著我。
這些陽光勝過贊賞千句，鼓勵萬語，讓我充滿信心，大步向前走去！
心中的太陽劉歡篇五
每個人心中都有最陽光最溫暖的地方，當(dāng)你傷痕累累時，她都會給予你陽光與溫柔，當(dāng)你心中受創(chuàng)時，她也能給你治愈的光芒。
她有一頭烏黑的短發(fā)，開朗的眼神讓你感覺她十分的陽光。她總愛扮成酷酷的模樣，讓你感覺她是純爺們，她是我們的開心果——吳琦唐。
今天是我這位悲傷組長在教室打掃的最后一天了，我這小組特不景氣，小組成員一到打掃衛(wèi)生的時候就會逃跑，他們奔的飛快，想抓也抓不到。我又一個人慢慢的打掃著這個有些破舊不堪的教室。
就在這時，我被一聲大喊嚇得渾身一抖，“姓劉的，打掃衛(wèi)生都那么拖拉，將來怎么做大事，還是老娘我來幫你吧?！痹谖倚那樵馔噶说那闆r下，我那大嗓門同桌又開始了對我口水攻擊，雖然這話很直白，但我那被小組成員傷透了心卻得到了奇跡般地治愈，我那陰霾的心又一片光明了。
下午被老師拉了過去猛批一頓，就是因為一次考試考砸了。我的嘴中嘀咕著：不就是考試嘛，至于如此生氣嗎，現(xiàn)在的老師真是枯燥無味?！拔梗∠肷赌兀_心點！是不是被老師訓(xùn)了？沒關(guān)系，下次考好就行了?！眳晴颇莻€樂觀的聲音又響了起來。是啊下次考好就行了，想有啥用，還不如去玩耍呢。
那天陽光很燦爛，一個女漢子形象一直留在我的心田。
心中的太陽劉歡篇六
圓規(guī)為什么可以圓圖？因為腳在走，心不變。你為什么不能圓夢？因為心不定，腳不動。
——題記
樹立目標(biāo)
通向美好人生的臺階是什么？敢于夢想，擁有信心，給自己一個目標(biāo)！心中是否有確定的目標(biāo)，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
人生苦短，誰愿意做一具空空的驅(qū)殼來一番行尸走肉的表演？所以從現(xiàn)在開始，我們要明確自己的人生立場，樹立目標(biāo)，選擇一條最適合自己的正確道路，努力奮斗，不隨物流，不為境轉(zhuǎn)，一如青竹，沿著生長的方向節(jié)節(jié)攀高。
努力拼搏
的確，人生就像一部沒有寫完的劇本，需要你自己來演繹。而有關(guān)努力的片段永遠(yuǎn)是最美麗、最動人，它承載了每個人最真實的情感和追求。很多時候，當(dāng)你努力拼搏終于完成了某件事情，即使那件事情是多么的微不足道，但也能讓我們高興好一陣子。這就告訴我們：努力可以使我們快樂，讓我們駛向成功的彼岸。
宋朝文學(xué)家王安石講述的方仲永的故事告訴我們，不懂得拼搏，即使天生聰慧，卻最終一事無成。人的聰明和敏捷，既可以依靠又不可以依靠，單單學(xué)習(xí)，那些依靠聰明和敏捷，而不努力學(xué)習(xí)的人，是自己毀了自己，而那些不被自己昏庸和愚鈍限制而用心學(xué)習(xí)的人，才是自我努力力求上進(jìn)的人。
冰心老人說過：“不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！”拼搏的青春最美麗。
擁有自信
自信是一個人發(fā)展的內(nèi)在動力，而且對人的一生發(fā)展都極其重要。我是一名來自鄉(xiāng)村的中學(xué)生，剛來縣城就讀的時候，我很自卑，不敢大聲回答問題，不敢去找老師問疑難的數(shù)學(xué)題，我體育不好，甚至連運動會都不敢參加，不是裝病就是找個別的什么理由，總之就是不敢與別人競爭，就是怕輸了丟人......那段時間我的心中一片黑暗。直到后來在老師和同學(xué)們的幫助下，我重新找回自信，隨之我整個人幾乎都變了，我充滿了自信，充滿了活力，在學(xué)習(xí)中處處領(lǐng)先，順風(fēng)順?biāo)?，這些都應(yīng)該歸功于我的那份自信。
年少的我們心中對未來有無限的憧憬，渴望取得優(yōu)異的成績，渴望擁有純真的知己，渴望獲取人生的成功......然而，很多的時候，我們卻會有迷茫，夢想和現(xiàn)實總有一段距離。但是，親愛的同學(xué)們，只要我們以目標(biāo)為圓心，以信心為半徑，一定會畫出一輪屬于自己的太陽，努力去升起它！
心中的太陽劉歡篇七
驀然回首，還記得曾經(jīng)耀眼刺目的太陽，但現(xiàn)在，不知為何，雖然仍高高掛在天空中。內(nèi)心卻感覺不到從前的熾熱，似乎在漸行漸遠(yuǎn)。從前的伸手可得，現(xiàn)已虛無縹緲。
其實，每人心中都有一輪太陽，或近或遠(yuǎn)，或明或暗，這一切也都得靠自己內(nèi)心的力量，去改變，去適應(yīng)。
很多人都在抱怨這個社會的不公平，有人甚至為此喪失了動心，信心。
雖然這個世界有人一鋤頭下去，就挖出了鉆石。也有人辛苦地開山挖礦，最后一聲轟隆巨響，塌方的礦坑成為他的墳?zāi)埂?/p>
現(xiàn)在的當(dāng)紅作家郭敬明，從世界的殘酷中領(lǐng)悟到了許多，讓我感覺到他對這個世界很失望，但又不得不抱有希望。
他發(fā)現(xiàn)自己再也回不到之前的歲月里去了。那個散發(fā)著游泳池消毒水氣味的夏天，那個高三煉獄般的日子，那個香樟樹茂盛得像是濃郁的海洋般的季節(jié)。他在那樣的歲月里高喊著我不要長大，我希望永遠(yuǎn)做小孩子，我羨慕彼得。潘，我一定要去永無鄉(xiāng)。
但后來，他漸漸地放棄了這些想法。
因為在進(jìn)入社會以后，因為他這樣的單純，被無數(shù)的人嘲笑過。人們不同情眼淚，人們不憐憫弱小。
不管怎樣，這個社會就是如此，不盡人意。但我們都沒有能力去改變。唯有升起自己心中的太陽，為自己照亮道路！
心中的太陽劉歡篇八
小時候，我發(fā)了一場高燒，因為沒有來得及醫(yī)治，導(dǎo)致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對媽媽和奶奶整日以淚洗面，我只是靜靜地聽著，我不知道她們?yōu)槭裁匆绱藗摹?/p>
一開始我并沒有因為我是一個盲人而感到絕望，我依然像一個小天使一樣快樂地玩著，而且有媽媽無微不至的關(guān)心和照顧?？墒?，隨著年齡的增長，我開始意識到自己的與眾不同，沒有小孩子愿意和我一起玩，我只能一個人站在孤獨的角落里哭。我反復(fù)地問著自己：“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對明亮的眼睛呢？”從這以后，我開始把自己封閉起來，成了一個孤僻的孩子。
到了上學(xué)的年齡，但由于我是瞎子，很多學(xué)校都不收。后來媽媽跪在一所學(xué)校的門口久久不愿起來，那所學(xué)校才勉強(qiáng)收了我。
我發(fā)誓我要努力學(xué)習(xí)，為家人爭光，可是我在學(xué)習(xí)上遇到了很多困難。我只能聽老師講，但卻看不見任何字，這可是一個頭疼的問題。雖然開學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫一兩個字來。
就在我方向迷茫的時候，那位老師出現(xiàn)了。他就像一根救命的稻草，給了我重生的機(jī)會。
他姓李，前任的老師辭職了，由他來代我們的課。他剛一來就注意到了我。雖然我不知道他長什么模樣，但我能聽到他的聲音，很柔和。他給我們上完第一節(jié)課后，就來到我位上問：“字會不會寫呀？”我搖了搖頭，他就拿起筆手把手地教我，但我怎么也學(xué)不會。他說每下課后就讓我去他的辦公室，他一定要教會我。
我的心花開了，我的世界開滿了鮮花，原來我也有一個美麗的春天，這全源于李老師的幫助，讓我走出了困境。他是我心中的太陽，永遠(yuǎn)地照耀著我的心靈。
心中的太陽劉歡篇九
每當(dāng)看到教室里那張“校運會團(tuán)體二等獎”的獎狀時，我的腦海里自然地浮現(xiàn)出韋老師那慈祥的面龐，耳旁回響著韋老師那親切的話語，眼前呈現(xiàn)出韋老師那熟悉的身影。
韋老師上學(xué)期剛調(diào)入我們學(xué)校上我們班的語文課。在學(xué)校里她不僅把知識傳播給我們，更像母親樣關(guān)愛我們。
記得在上學(xué)期的校運會中，我參加了女子長跑預(yù)賽，在準(zhǔn)備沖刺時，因用力過猛，腳下一滑，摔倒了。當(dāng)時我的右膝蓋疼痛難忍，自己無力爬起，在跑道旁的鄧主任和護(hù)跑的同學(xué)見此情景，立即把我護(hù)送到班級大本營坐下，我小心翼翼地卷起褲管，只見青一塊，紫一塊的，關(guān)節(jié)腫大了，有些地方還擦破了皮，沁出鮮血。我看著受傷的腿，心想：我本來是個實力較強(qiáng)的賽手，今天不僅失去了決賽權(quán)，而且在后天的接力賽中也失掉了參賽的機(jī)會……想著想著，鉆心的疼痛與難過的心交集在一起，促使我大哭起來了?？薜煤軅?，有的同學(xué)還嘲笑我，這下，我哭得更厲害了，豆大的淚珠像斷了線的珠子打濕了我的衣裳。在這時，正在組織同學(xué)們參加其他項目比賽的韋老師聞訊趕來，她看了看我的傷口，親切地問：“一定很痛吧？別哭了，不要緊，這次沒有機(jī)會，那就再等下次吧！至于你的傷我有個小竅門很管用的，你好好坐在這兒等著，哪兒都不要去?！甭犃隧f老師的話，我覺得心里暖暖的，就像有一縷陽光射進(jìn)了我的心房。
隨后，只見韋老師手上拿著一個馬鈴薯和一把水果刀，她蹲在我身旁把馬鈴薯削成薄片，一片片地貼在我的傷口上，每貼上一片都是那么謹(jǐn)慎，那么小心，生怕碰到我的傷口。之后，韋老師一直在和我說一些開心的事，讓我忘掉疼痛。當(dāng)時，我心想：韋老師真像我的母親呀！
事隔一天，校運會繼續(xù)舉行，團(tuán)體接力賽準(zhǔn)備開始了。韋老師擔(dān)心的問我：“還痛嗎？”“不痛了，我可以參加比賽了。”“你能行嗎？”“我能行?！蔽液茏孕诺鼗卮鹬?。老師微笑點點頭。于是，我又生龍活虎地站在跑道上參加接力賽，我們班在接力賽中還獲了獎。
這件事讓我刻骨銘心，每當(dāng)我想起這件事，不由吟起一首小詩：“世上不僅媽媽好，老師也把我當(dāng)塊寶?！比绻f媽媽是我心中的月亮，老師就是我心中的太陽。