范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

資金延緩申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我校學(xué)生自管會是在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會自成立以來，積極宣傳、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費(fèi)等方面的大力支持，及時(shí)保障了學(xué)生自管會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會在學(xué)期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)生活動資料的在社會實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動的以及學(xué)生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)無法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請補(bǔ)充活動經(jīng)費(fèi)5000元。

懇請學(xué)校批準(zhǔn)。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

資金延緩申請書篇二

尊敬的幼兒園園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人：

您好！我們的孩子______，男孩，20____年____月____日生于鄭大二附院，戶口所在地為________________。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。

我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長。

1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時(shí)候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn)，平時(shí)上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子?jì)寢尳铀蜁容^方便。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項(xiàng)活動更利于孩子的成長，同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。

綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以思考為盼。

申請人：______

20____年____月____日

資金延緩申請書篇三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我的孩子_________，性別______，出生日期__________，戶籍所在地______________________，現(xiàn)居住地_____________________________，學(xué)籍號_____________________，實(shí)際應(yīng)入學(xué)時(shí)間為__________________，現(xiàn)因身體原因，提出申請，延緩至___________入學(xué)，請批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

時(shí)間：

資金延緩申請書篇四

____幼兒園：

我是____公司的職工，______，我愛人是____公司的職工____。我們的孩子，______，性別女，200__年__月__日出生，今年__月滿__歲，達(dá)到入園年齡標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過孩子在貴園一年的親子班學(xué)習(xí)，我們對貴園有了一定的了解。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮，決定向貴園申請讓______于20____年__月份入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：

一是貴園的教育管理規(guī)范。通過貴園內(nèi)張貼的入園須知、開展的各種活動照片展示、小飯桌菜譜、整齊的桌椅擺放，可以看出，貴園具有整套完備的幼兒教育管理體系，為幼兒提供了良好的學(xué)習(xí)、活動機(jī)會，有利于提高孩子的基本素質(zhì)，有利于強(qiáng)化孩子遵章守紀(jì)的意識，有利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

二是貴園的'設(shè)備設(shè)施齊全。貴園擁有寶貝健身房、舞蹈房、游戲天地等各類特色幼兒活動室，教育教學(xué)設(shè)施完備，可以有效拓展孩子的視野，發(fā)掘孩子的愛好和潛能，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。園內(nèi)有大型玩具區(qū)、塑膠操場等活動場地，便于開展室外活動，鍛煉孩子的體魄，提升孩子的健康水平。

三是孩子對貴園的喜愛。在貴園讀親子班的過程中，孩子非常喜歡授課老師，在老師的帶領(lǐng)下快樂的學(xué)習(xí)、游戲，同時(shí)，對貴園的環(huán)境也逐步熟悉，入園后能夠更快的適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，很好的融于幼兒園的良好氛圍當(dāng)中。

我們自20____年10月至今一直在貴園上親子班，嘉蔓很喜歡貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過近一年的接觸，____對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情，我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項(xiàng)活動更利于孩子的成長，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四是接送孩子方便。

此外，我家就住在____，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

我們的努力與承諾：為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時(shí)間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年，懇請貴園批準(zhǔn)接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。

申請人：______

20____年__月__日

資金延緩申請書篇五

尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫x，女，現(xiàn)年47歲，現(xiàn)住x小區(qū)。x年我們夫妻雙雙從__下崗，為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準(zhǔn)備開公司，天有不測風(fēng)云就在買完場地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌。花掉幾十萬到后來還是人去錢空。

現(xiàn)在孩子上大學(xué)所有的重?fù)?dān)壓在我一個(gè)柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地……悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場地建成，花掉100萬左右，也花掉我全部的積蓄。

蒼天不負(fù)有心人，最后三次飛往南方，終于把瓜子市場的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道__縣有一個(gè)假小子x瓜子大王的稱號。也造福了x的一方百姓。

最后請求縣領(lǐng)導(dǎo)資金方面給以幫助。謝謝！

資金延緩申請書篇六

星星幼兒園：

我是幼兒園中大班xxx的家長。我家住在離幼兒園較遠(yuǎn)的衛(wèi)星湖辦事處七郎村，地方偏僻，經(jīng)濟(jì)條件不好。孩子母親身體不好，犯有嚴(yán)重胃病，不能從事體力勞動，本人身體也不好，前不久深夜呼氣困難，幸虧搶救及時(shí)身體有所好轉(zhuǎn)，后經(jīng)住院查出患鼻息肉和氣管狹窄病，動手術(shù)后，欠下幾萬元醫(yī)藥費(fèi)，我與孩子母親沒有一技之長，家庭收入微薄，負(fù)擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用困難，請求幼兒園給予資助。

特此申請，望予批準(zhǔn)！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

資金延緩申請書篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。我是xxx。學(xué)生我來自xxx，一個(gè)世代都以農(nóng)耕方式謀生的維度。家中有50歲的父母，89歲的奶奶和67歲的單身伯伯，兩姐姐已經(jīng)出嫁。父母知識水平有限，只可子承父業(yè)，夫唱婦隨，困守那農(nóng)田三畝，終日勞勞而作。無奈地處偏遠(yuǎn)，加之農(nóng)耕技術(shù)有限，含辛茹苦哺育出來的農(nóng)作物量少價(jià)低。只有勉強(qiáng)維持生活，年終略有節(jié)余。

自學(xué)生步入大學(xué)殿堂之日起，家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)宣布提前三年爆發(fā)。困則思變。學(xué)生讀大二時(shí)（20xx年），年過半百的父母選擇了背井離鄉(xiāng)，縱身投入珠三角淘金的民工大潮中。由于知識水平有限和年齡已長，歲數(shù)已高。幾經(jīng)尋工未果。最后在一個(gè)很小的民營企業(yè)的飯?zhí)脿幦〉揭环莨ぁＲ桓删褪?年。兩年來，他們只有在過年的時(shí)候才回家一趟。學(xué)生深知父母此舉乃為省下“不必要”支出留給學(xué)生做伙食費(fèi)。

今年中秋節(jié)，學(xué)生去探望父母。在回去工廠的路上，母親見到道路上面有幾只塑料瓶，或許是出于習(xí)慣，連忙彎腰，欲檢。然，學(xué)生此時(shí)卻拉住了母親的手，說：“今天過節(jié)，放假，別檢了。”母親聽了，連忙道歉。學(xué)生深感愧疚。不是為了父母靠檢垃圾賣錢供我讀書的行為，而是為了自己那莫名其妙的自尊心作祟，而且傷害了母親的心。

可憐天下父母心，蠟炬成灰，春蠶絲盡，盡為兒女。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

家中那位很疼我的奶奶，89歲了。年老體弱，病痛纏身。在學(xué)校學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識告訴我，那是自然規(guī)律，不可違背。但發(fā)生在自己身上，情感始終大于理智。

父母在，不遠(yuǎn)游。然父親卻是理智壓抑著情感。上有老，下有小的兩難境地。他選擇了做不孝子。沒有朝夕侍奉奶奶左右，而是在外漂泊。

生，容易；活，容易；生活，不容易。今年的“黑格比”臺風(fēng)，很賞臉地“光顧”了一下我家鄉(xiāng)，于是，我們給他“送”了一份大禮：農(nóng)作物全毀，下半年收成盡失；瓦房上，瓦片存留幾乎可以用十指數(shù)盡。伯伯打電話和我說：“侄子別擔(dān)心家里，我兩老在家很好，你安心讀書吧。”

風(fēng)不調(diào)雨不順的時(shí)節(jié)，你們怎能在家很好呢！

孫子侄子無能為力，往家鄉(xiāng)的方向，深深鞠躬，祝福你們。過一年吧，我畢業(yè)了，大家就能團(tuán)聚了。

學(xué)生我即將去實(shí)習(xí)，完成大學(xué)求學(xué)生涯的最后一站。然此站卻不是省油燈，花費(fèi)將會增加。父母經(jīng)濟(jì)壓力也會增加。加之現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)，他工作的那個(gè)小廠能否度過此劫仍是個(gè)謎，是否有工資發(fā)，仍是觀望狀態(tài)。

學(xué)生在校表現(xiàn)良好，雖然沒有獲過任何種類的獎/助學(xué)金，但也沒有犯過大錯(cuò)。成績一直居于本專業(yè)中上游，其中《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》還獲過單科第二名。曾任文娛委員一年，給同學(xué)們帶來過不少快樂與回憶。

現(xiàn)在學(xué)生鄭重向?qū)W校遞交申請————申請國家助學(xué)金。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

如愿進(jìn)入大學(xué)，知道能夠上大學(xué)，自己的機(jī)會是來之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)也很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

很小的時(shí)候，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的`不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，設(shè)立了獎助學(xué)金，學(xué)院的政策也落實(shí)到位，給予我們地震受災(zāi)學(xué)生生活補(bǔ)助，種種行動和政策讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)心。

真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不必為生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，回報(bào)學(xué)校給我的幫助！幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

資金延緩申請書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我校學(xué)生自管會是在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會自成立以來，積極宣傳、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費(fèi)等方面的大力支持，及時(shí)保障了學(xué)生自管會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會在學(xué)期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)生活動資料的在社會實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動的以及學(xué)生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)無法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請補(bǔ)充活動經(jīng)費(fèi)5000元。

懇請學(xué)校批準(zhǔn)。

申請人：___

20__年__月__日

資金延緩申請書篇九

春節(jié)是最大的傳統(tǒng)節(jié)日，本次裝飾重點(diǎn)突出富貴、喜慶氣氛，同時(shí)體現(xiàn)春回大地、春暖花開的春天景色。

主題：紅錦映春

主色調(diào)：大紅、金色

主裝飾物：錦緞、春節(jié)飾物、桃花

具體方案：

1、扶梯旁12個(gè)展示區(qū)，頂部飾以紅色火雞毛，中部懸掛春節(jié)掛飾，底部鋪設(shè)紅色錦緞，錦緞上擺放喜慶物品。

2、扶梯夾縫底部飾以紅色錦緞，錦緞上點(diǎn)綴桃花。

3、二層主題展區(qū)以中式格局為主，從頂?shù)降孛娲箳灬ぁ５孛驿佋O(shè)紅色地毯，地毯上擺放中式格扇門，門前放置模特，并點(diǎn)綴桃花花插。

4、三層主題展示區(qū)地面鋪設(shè)紅色地毯，地毯上放置模特，模特后飾以用紅色地毯刻制的生肖圖印背景。

5、南北入口處門玻璃上方飾以桃花枝。

6、北扶梯3f玻璃圍欄飾以掛飾及貼飾。

7、柱面裝飾整體不變，只將銅鐘更換為桃花枝。

8、總臺背后上方編制，并點(diǎn)綴春節(jié)飾物。

9、各專柜自行裝飾，要求于元月13日前裝飾完畢。

本次裝飾費(fèi)用約為20xx元

妥否

請領(lǐng)導(dǎo)批示

資金延緩申請書篇十

尊敬的校團(tuán)委，校社團(tuán)聯(lián)：

你們好！我是12級工造專業(yè)的xxx.為了豐富大學(xué)校園文化生活，為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，所以決定組建一個(gè)象棋社。

一、本社團(tuán)活動的任務(wù)：以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。

二、活動的內(nèi)容和形式：可舉辦常規(guī)棋藝切磋活動；組織棋賽；舉辦棋藝講座等。

三、活動的宗旨：

1、讓所有愛好棋類運(yùn)動的同學(xué)們有更深入接觸棋類的機(jī)會。

團(tuán)結(jié)廣大棋類愛好者學(xué)習(xí)和和研究棋藝，發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)棋技的普及和推廣；奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準(zhǔn)則；目的是豐富廣大同學(xué)、教職工的業(yè)余生活，使更多同學(xué)、教職工掌握一些下棋技術(shù)，提高綜合素質(zhì)。組織廣大棋類愛好者，共同學(xué)習(xí)和研究棋技，推廣棋藝的發(fā)展；開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質(zhì)；組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、推動棋類運(yùn)動的普及和大眾化。

在國外，尤其在韓國，圍棋是一項(xiàng)老少皆宜，大眾參與的十分普及的運(yùn)動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社，每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團(tuán)組織屢見不鮮；在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發(fā)展棋社，讓更多的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來。

四、擬定社團(tuán)成立要素如下：

1、活動地點(diǎn)：教室、社團(tuán)辦公室

2、資金來源：收取一定社費(fèi)，用來買購棋類以及棋類維護(hù)費(fèi)用等；

3、主要活動：

（1）、每周四到五次的校內(nèi)棋類訓(xùn)練

（2）、每周一到兩次校內(nèi)棋類比賽

（3）、每月四次棋類基礎(chǔ)知識講學(xué)；

（4）、不定期舉行參觀、訪問活動。

另外，我們認(rèn)為，要使象棋社的存在有意義且具有發(fā)展?jié)摿Γ覀兤迳鐚⒆龅揭韵聨c(diǎn)：

1.處理好棋社內(nèi)部工作，提高棋具、環(huán)境質(zhì)量，增加會員數(shù)量。

2.多開展校內(nèi)棋類活動，做好宣傳工作，調(diào)動學(xué)生積極性。

3.聯(lián)誼其他院校，接觸正規(guī)棋類組織，嘗試大規(guī)模活動。

4.做好精神傳承，代代發(fā)展棋社。