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最新感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程(十一篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy
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感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇一

(舍棄游戲)

(仲)下面我們來做個(gè)游戲,因?yàn)樗容^殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè),其余的都必須放棄,那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好,現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。

(邵)請(qǐng)問x同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個(gè)人的追求,如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。

(仲)請(qǐng)問x同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。

(仲)好好,x同學(xué),你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng)),嗯,你沒有同其他同學(xué)似的保留父母,而選取了,請(qǐng)你給我們淡淡你的.想法好嗎?

(邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄,有的同學(xué)保留了“父母”,有的同學(xué)保留了其他,還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎,可是,如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間,做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘

(天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學(xué)們,父母對(duì)孩子的愛就是這樣堅(jiān)決,當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。看過20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事

(邵)那是1999年10月3日上午,一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時(shí)30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山,當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開動(dòng)了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)

(語氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺(tái)上,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。(語速慢!!)

這場(chǎng)事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長(zhǎng)3:27)

(詩朗誦)

(仲)父母之愛就是這樣的偉大而令人感動(dòng),因此我們要感恩父母,感恩父母的愛(配《天空之城》音樂)2分鐘

(歌曲欣賞《母親》《父親》)

(仲)鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。

(邵)樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這是一種怎樣的遺憾和心酸,心懷感恩,對(duì)待我們的父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩,這些細(xì)小的也許在大家看來是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的,他們不會(huì)陪伴我們一生,我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候,卻再也沒有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶,多看一眼父母不再年輕的臉龐吧,多聽聽他們的聲音,多握握他們的手,那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30

(仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02,讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?/p>

(圖片欣賞)

(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候,不會(huì)吃也不會(huì)喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們,那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的。

(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長(zhǎng)大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風(fēng),唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂觀的去生活去工作,因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福,為了給我們交學(xué)費(fèi),爸爸,背上行囊,去一個(gè)陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨(dú)。

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

齊:樂天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男:小樹的成長(zhǎng)離不開陽光的哺育,甘露的滋潤(rùn),。

女:我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

女:同學(xué)們:你們誰知道自己名字的含義?

男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛。在我們成長(zhǎng)的過程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛。

女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

男:父母用一個(gè)“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?

女:接下來,我們來做一個(gè)小調(diào)查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說)

男:是啊,爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說,我講得對(duì)嗎?

女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

男:是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛,我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛,

女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛。

男:下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)

男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿

女:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))

女:我們用歌聲用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛

男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛

女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊(duì))

男:春雨有多深的愛

女:盛開的鮮花最明白

男:父母有多深的愛

女:孩子的心里最明白

男:我們的慈母

女:我們的嚴(yán)父

男:我們親愛的爸爸

女:我們慈愛的媽媽

男:您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的`愛

女:您無私的愛

男:您偉大的愛

齊:您高尚而純潔的愛

女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)

男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長(zhǎng)大,

扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛好媽媽,我愛好爸爸。

男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛,班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?

女:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~

齊:三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇三

甲:各位同學(xué)們,大家好!<

乙:五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開始了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場(chǎng)舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?

乙:是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?甲:是誰對(duì)我們噓寒問暖,關(guān)心備至?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

合:是父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長(zhǎng)?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細(xì)膩

合:五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié)回顧親情

甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲:古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的.關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

乙:父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié)擁抱篇——體驗(yàn)親情甲:下面就是歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。

甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

乙:這就是我們的父母,他們無怨無悔,不求回報(bào),真是可憐“天下父母心”啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇——回報(bào)親情

甲:現(xiàn)在請(qǐng)xx合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長(zhǎng)大,讓我品嘗到生命的歡樂!

女:是您,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門,讓我領(lǐng)略世界的繁華!

男:是您,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!

女:是您,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,翹首門口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學(xué)校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您為我的學(xué)習(xí)成績(jī),或喜或憂,難以釋懷,

女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

男:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說:

男:媽媽,不必?fù)?dān)心,在我的眼中,您永遠(yuǎn)都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

女:爸爸,不必憂慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手,我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!

(女)我會(huì)發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲!

(男合)我會(huì)積極進(jìn)取,拼搏向上,用美好的人生,作為對(duì)您的報(bào)答!

(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現(xiàn)在開始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;我決不辜負(fù)父母心!

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇四

一、真情導(dǎo)入

甲:同學(xué)們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照。

乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,回報(bào)父母。

甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

甲:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

乙:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了解多少呢?

二、拷問心靈

甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

問題1:你知道父母的生日嗎?

問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

三、體悟親情

甲:我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來歷嗎?

(配樂朗誦)

乙:其實(shí),我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛來滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈。

甲:他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

乙:下面請(qǐng)大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

首先掌聲有請(qǐng)×××同學(xué)。

甲:再請(qǐng)ⅹⅹⅹ同學(xué)上來演講。

……

甲:一件件生活的小事,蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。

乙:一句句動(dòng)人的話語,洋溢著父母對(duì)我們的情。

四、真情告白

(播放《人生的第一次》)

甲:我第一次聽到地喲,是你的喊;

乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;

乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;

甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;

乙:我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

乙:我第一次愛上地人哦,領(lǐng)到你跟前;

甲:無論我走到哪里,總把你掛念;

乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

五、感恩于行

甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對(duì)我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來報(bào)答我們的父母呢?

(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠意。

甲:不知不覺,我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

乙:今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

(全班齊說。)

甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

甲:讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

乙:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來簽名。

(放音樂:《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名)

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……

六、心靈溝通

甲:各位在場(chǎng)的爸爸媽媽和老師,此時(shí)此刻,你們有什么話想對(duì)我們說呢?

乙:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表×××發(fā)言。

甲:下面有請(qǐng)班主任徐老師講話。

七、結(jié)束語

甲:鮮花可以枯萎,

乙:滄海可變桑田。

合:但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂!

甲:各位老師、各位同學(xué)

乙:親愛的爸爸媽媽們

合:我們初一8班《感恩父母回報(bào)于行》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見!

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇五

(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿,<

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個(gè)人就是娘,

(男)這個(gè)人就是媽,

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗(yàn)親情的無私與偉大。

(女)九年一班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)劉暢同學(xué)獻(xiàn)上歌曲《母親》

(男)父愛如山,母愛如河。下面,由高一為我們帶來父親,母親的故事。

(生講二個(gè)故事)①六旬老父救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

②2008年5月12日汶川大地震爆發(fā)了,當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)一位母親時(shí),她已經(jīng)死了,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍又在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群準(zhǔn)備走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。大災(zāi)大難面前,母愛,孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

(女)聽完了這兩個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重,父親的`愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

(女:)父母的愛是不求回報(bào)的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。請(qǐng)欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》(女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應(yīng)該如何回報(bào)父母呢?我先提問一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實(shí)好爸爸,媽媽的生日,那一天說一句祝福的話,或是用節(jié)省下來的零用錢為爸爸,媽媽買一件小小的生日禮物,我想這也是對(duì)父母一種深情的回報(bào)。

(男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應(yīng)該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂觀自信,用更好的成績(jī)報(bào)答父母,請(qǐng)欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。

(女)父愛、母愛,是激發(fā)力量的精神源泉,是滋養(yǎng)心靈的情感甘露,是塑造優(yōu)秀人格的教科書,對(duì)我們的一生具有重大影響。請(qǐng)欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

女:母親猶如陽光,給予我剛強(qiáng)與熱情

男:我們成長(zhǎng)的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛合:下面我們一起演唱《感恩的心》。

于老師做班會(huì)總結(jié):

一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì),一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個(gè)問題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語,樹欲靜,而風(fēng)不止。子欲養(yǎng),而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),去感恩你的父母,如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí),你能夠緊緊握住他們的手,就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想,也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時(shí),作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂樂的度過每一天。

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

(齊)再見。

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇六

合:敬愛的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

佳:我是主持人羅思佳。

丹:我是主持人胡丹丹。

舒:我是主持人劉舒婷。

淋:我是主持人洪韻淋。

合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),《 感恩于心,回報(bào)于行 》希望大家喜歡。

丹:首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。 佳:慈母手中線,游子身上衣。

丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

丹佳合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

佳:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。 丹:我們對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

佳:我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。 丹:我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

佳:我們對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 佳:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。

丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

佳:首先,請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。

淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。

舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對(duì)孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。

丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵,漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝, 也漸漸淡忘了幸福的感覺,請(qǐng)看 mother 一詞由來的詮釋。 (甲 解釋)

佳:mother, m—o—t—h—e—r, m (many)媽媽給了我很多很多; o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚; h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心; e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛; r(right)您從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。

丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福啊!

佳:下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請(qǐng)。

舒:好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個(gè)人無不沐浴其中,伴其成長(zhǎng)。

淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、 細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對(duì)于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!

淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。

舒:剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,

(做到2點(diǎn)的舉手,做到)

淋:下面請(qǐng)欣賞一段視頻。通過剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,誰來說說自己對(duì)父母埋藏已久的心理話? 丹:那,先由我來說說自己對(duì)父母的心理話吧!

佳:丹丹積極地說出自己對(duì)父母的心里話,那我也要說說自己對(duì)父母的心里話。 舒:兩位同學(xué)的積極發(fā)言,一定給了大家舉手的勇氣,接下來誰來說一說?

舒:這么多同學(xué)在今天大膽說錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話,那在座的叔叔阿姨們,你們又有什么心里話想對(duì)自己的的兒女說呢?

淋:我知道,大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的,現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!

(4)合:千古情,最深是親情!學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

舒;在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

淋;送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。

(4)合;讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”

佳:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。

丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng)。

(4)合:幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊。愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂,愿我們的父母都是天下最幸福的父母。

佳:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們?cè)谶@歡快的日子里,獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!

舒:本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇七

一、激情導(dǎo)入<

主持人甲:尊敬的老師

主持人乙:親愛的同學(xué)們

主持人(合):大家好! 京北職業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(鼓掌)

主持人甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。

主持人乙:江河奉獻(xiàn)給草地。

主持人甲:沙漠因?yàn)閻鄱兙G洲。

主持人乙:世界因?yàn)閻鄱篮谩?/p>

同學(xué)節(jié)目:歌曲1 (主持人總結(jié))

主持人甲:父愛如山深沉凝重

主持人乙:母愛如水溫情纏綿。

二、領(lǐng)悟情感

主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,也感受過父親如山深沉凝重的愛,下面是一個(gè)感人的故事,

讓我們一起來感受吧!

同學(xué) 講 《奇跡的名字叫父親》

主持人乙:聽了這個(gè)故事, 你也許有很多感觸,這個(gè)故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

學(xué)來談?wù)勛约旱母邢肽兀?/p>

同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

三、激發(fā)感恩

主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母 回報(bào)于行》為主題的班會(huì),就是希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼

搏進(jìn)取,回報(bào)父母,常懷感恩之心。

同學(xué)節(jié)目:歌曲2 (主持人總結(jié))

主持人乙:世界上有一種細(xì)膩的愛,她的名字叫母愛。

主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的.心,用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞

同學(xué)節(jié)目:朗誦 (主持人總結(jié))

主持人乙:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需

要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

主持人甲:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了

解多少呢?下面我們來進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查吧~

問題1:你知道父母的生日嗎?

問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

主持人乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也

會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)現(xiàn)在我想不起來,接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想......極可能最后連要說什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么? 我們練習(xí)了好幾百回,才讓你學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎?

所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑勰切r(shí)光,那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動(dòng)了,請(qǐng)不要催促我,對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。

主持人甲:隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí),才會(huì)想起他們。。

主持人乙:其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套......都能讓他們高興溫馨很久。

主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受,愛無處不在。下面,就請(qǐng)同學(xué)們說說你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來報(bào)答父母、感恩父母呢?

同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

四、常存感恩

主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。

同學(xué)節(jié)目:歌曲3 (主持人總結(jié))

主持人甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

主持人乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

主持人甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。

主持人乙:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會(huì)做人。

主持人甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

主持人(合):愛,讓我們常懷感恩。現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報(bào)這個(gè)處處充滿愛的社會(huì),讓我們

用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。

播放音樂《感恩的心》。

主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇八

a:我要考一考你,你知道xxx是什么意思嗎?

b:這可難不倒我,那就是“感恩節(jié)”的意思。在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,人們都到教堂做感恩祈禱,感謝上蒼在一年里對(duì)自己的恩賜。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)。

a:哇!果然厲害,那提起感恩,你會(huì)想起誰呢?

b:我會(huì)想起我的爸爸媽媽。

a:同學(xué)們,你們又會(huì)想起誰呢?

b:同學(xué)們或許會(huì)想起父母,或許會(huì)想起老師,或許會(huì)想起身邊的朋友,或許會(huì)想起生命給與我們的一切。

合:下面就讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。“感念親恩讓愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

感恩父母,是他們給了我血肉之軀,讓我有幸來到這個(gè)五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無限,日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替,有緣目睹神奇的大自然孕育的萬物,江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……感恩父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長(zhǎng)的道路上,是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我,我病了,你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁,用深沉的父愛母愛為我們祈禱,祈福我們?cè)缛湛祻?fù)。我出門在外,你們?nèi)找範(fàn)繏欤炖淞藶槲疑尤チ擞囊路鞜崃擞譃槲疑尤チ吮苁畹挠闷贰N以谕馐芪耍銈冇煤惋L(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無微不至的關(guān)懷下,我才能從從容容的開始自己的人生之路。

感恩父母,感謝你們的教誨之情。在我成長(zhǎng)的道路上,你們用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人,沒有深?yuàn)W的道理,沒有華麗的詞語,你們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)大寫的人。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉!好好孝敬我們的父母吧,就從現(xiàn)在……

a:下面請(qǐng)同學(xué)們一起來欣賞一段視頻。

b:看過這段視頻,我想大家一定都和我一樣感慨頗多。那么就請(qǐng)同學(xué)們積極的和大家分享一下自己的感想吧!

b:同學(xué)們都說的非常好!

a:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世

b:第一次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情

a:隨著時(shí)間的推移,一天天的長(zhǎng)大

b:我們開始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到愛

a:母親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨

b:母親的教悔像盞燈,為我們照亮前程

a:下面請(qǐng)欣賞小品:《母親一生中撒的八個(gè)謊》

a:同學(xué)們,我們看到了母親的八個(gè)謊言,她生動(dòng)地反映了一個(gè)母親由年輕到死亡,把一切都獻(xiàn)給兒女,只到生命的最后一刻,還不想拖累孩子。這是何等地?zé)o私、何等偉大的母愛?這個(gè)故事驚天地,泣鬼神。我要高呼:“看啊,這就是母親”是啊,這位母親是我們千千萬萬個(gè)母親的化身,誰的母親不是這樣呢,只不過達(dá)愛的方式不同罷了,我們還有什么理由不去理解母親,孝敬母親,有什么理由不好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親的一片愛心呢?

b:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長(zhǎng)的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們,請(qǐng)聽一下來自父母的心聲!有請(qǐng)家長(zhǎng)!

a:這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……聽了父母?jìng)冋鎿吹脑捳Z,想必同學(xué)們也一定有很多話想對(duì)他們說。下面請(qǐng)代表全體同學(xué)說出我們對(duì)家長(zhǎng)的心里話。

b:孝敬父母,感念親恩,這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起!請(qǐng)伴隨著動(dòng)人的歌曲,在感恩墻上印下我們的指印,許下我們的諾言!

a:感激父母,是他們給了你們生命,是他們努力呵護(hù)著生命長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹。

b:希望同學(xué)們對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,他們一定會(huì)倍感欣慰。做一個(gè)懂父母的人!

春雨始終綿綿,遍潤(rùn)大地群生。而父母就猶如那無私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,難道這不該我們感謝嗎?陽光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫悖y道這不該感謝嗎?就讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬父母吧!

合:請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

感恩父母,是他們給了我血肉之軀,讓我有幸來到這個(gè)五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無限,日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替,有緣目睹神奇的大自然孕育的萬物,江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……

感恩父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長(zhǎng)的道路上,是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我,我病了,你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁,用深沉的父愛母愛為我們祈禱,祈福我們?cè)缛湛祻?fù)。我出門在外,你們?nèi)找範(fàn)繏欤炖淞藶槲疑尤チ擞囊路鞜崃擞譃槲疑尤チ吮苁畹挠闷贰N以谕馐芪耍銈冇煤惋L(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無微不至的`關(guān)懷下,我才能從從容容的開始自己的人生之路。

感恩父母,感謝你們的教誨之情。在我成長(zhǎng)的道路上,你們用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人,沒有深?yuàn)W的道理,沒有華麗的詞語,你們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)大寫的人。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉!好好孝敬我們的父母吧,就從現(xiàn)在……

a:同學(xué)們,我們今天的班會(huì)已接近尾聲了。

b:我們請(qǐng)老師為本次班會(huì)總結(jié)。

a:謝謝老師給我們的作一個(gè)精彩的總結(jié)。通過這次班會(huì),我們受到了一次很好的感恩洗禮。

b:感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀。

a:父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

b:同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

合:“感念親恩讓愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的參與!

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇九

(主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長(zhǎng)。則反哺六十日。”意思就是說烏鴉長(zhǎng)大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語說的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來了,樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長(zhǎng)大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。

觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)

果實(shí)可以給你,樹枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無助。他們的愛,他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無法尋找。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛。

詩歌朗誦(感恩父母的愛)

深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心地照料在我們的身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里父母的愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。有位作家說,父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手染的。父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說說在自己成長(zhǎng)過程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事呢?

三位同學(xué)分享父母恩

是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的.接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺的我們的愛。

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇十

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?

乙:是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?

甲:是誰對(duì)我們噓寒問暖,關(guān)心備至?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

甲乙合:同學(xué)們說這是誰呢?集體回答:父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長(zhǎng)?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細(xì)膩

合:三(1)班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來參加這次主題班會(huì)。

乙:有這樣一首詩,家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

幻燈出示:親情贊頌知多少

乙:在我們成長(zhǎng)的歷程中,父母的愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來沒有用心留意過,那么,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜靜地回想一下父母對(duì)你的關(guān)愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情

甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩詞名言。下面請(qǐng)各小組同學(xué)以不同形式展示偉父母之愛,表達(dá)對(duì)父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩歌。)

各小組展示詩歌、故事。

甲:父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;可是對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?

請(qǐng)你說說自己在校或在家的表現(xiàn)。

(月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè),跟同學(xué)打架,面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。

甲:看到家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。直到今天你想對(duì)爸

爸(媽媽)說些什么?

學(xué)生說說自己的心里話。

甲:同學(xué)們,我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!此刻,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!

下面家來談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。

(學(xué)生發(fā)言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考學(xué),讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時(shí)多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節(jié)目。⑨爸媽煮飯。⑩媽媽揀萊。)

心動(dòng)不如行動(dòng),青同學(xué)們從此刻做起,從今天做起,真正從行動(dòng)上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)

甲領(lǐng)讀宣誓:

親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現(xiàn)在開始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;

我決不辜負(fù)父母心!

在這個(gè)世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鳌F渲校钪档梦覀兠總€(gè)人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流,一份滿意的答卷;做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這就是對(duì)父母的感恩。

伴著歌曲《感恩之心》升華情感,班隊(duì)課結(jié)束。

5、感恩的心主題班會(huì)主持詞

劉:在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

郝:11級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

劉:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

郝:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。

劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的家庭里感受到家的溫暖。

郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

劉:感謝曾經(jīng)助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

郝:感謝肯接受我助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

劉:好,讓我貌同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)

合:親情回報(bào)。

郝:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)的三春暉。

劉:是的,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者xxx。

郝:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》

劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。

郝:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!

郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛的海洋里。

劉:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

郝:下面請(qǐng)聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

劉,謝謝家精彩的表演。

郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)

合:師恩難忘

劉:我們是沐浴著愛的陽光長(zhǎng),人間的真情打動(dòng)著我們的心。

郝:我們以行動(dòng)起來,用真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。

劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩,擁抱人生》。

郝:劉:學(xué)會(huì)感恩,擁抱美好人生。

郝:是啊,學(xué)會(huì)感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----

合:友誼永存

郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

劉:請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》,演唱者:張巧巧。

郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯(cuò),家鼓掌。

劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。

郝:下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。

劉:接下來,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----

合:感恩宣言。

郝:現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫給孩子的信,讓我們聽聽家長(zhǎng)的心聲。

劉:請(qǐng)馬老師來讀這封信。

劉:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進(jìn)行。

郝:聽到父母的心聲,你會(huì)想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關(guān)愛我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。

劉:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝團(tuán)支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福恢都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。

郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。

劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來。,

郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

劉:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

劉:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。

合:感恩的心,感謝有你,11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝家!

6、感恩父母班會(huì)的主持詞

a:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

b:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

a:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;

b:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 合:現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

a:

b:下面請(qǐng)家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》

a:每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會(huì)有無限的感慨。

b:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能

讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”! a:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事《愛的奇跡》

b:看了這個(gè)故事后,我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。

a:深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心的照料在我們身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。

b:有位作家說,父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),

是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng),而父母卻一天一天地衰老。

a:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實(shí)的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動(dòng)搖。請(qǐng)家

欣賞短片《如此父愛》

1

b:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深

處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說說在自己成長(zhǎng)過程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事?

b:剛才秦錦紅同學(xué)說的很好。 他們說出了了自己的心里話,也說出了我們家的心聲。 a:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最

需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。

b: 請(qǐng)欣賞短片:蘋果樹的故事

a:聽完這樣一個(gè)感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報(bào),他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長(zhǎng)......千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心” b:感恩的心,感謝有您,我們應(yīng)該怎樣來感恩我們的父母呢?請(qǐng)看下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們分組討論,然后舉手發(fā)辮自己的觀點(diǎn)

(同學(xué)發(fā)言)

a:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。

感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出.

b:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學(xué),在母親生病臥床時(shí),悉心照顧母親的生活起居,

感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。

a:愛是一縷縷陽光,能滋潤(rùn)干涸的心田,

b:愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無限的坦誠;

a:只要有愛,枯木能發(fā)芽,

b:只要有愛,滄海變桑田。

a:親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么話要對(duì)您們的父母說嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆,

在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話!

2

b:下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語

同學(xué)朗讀自己的心語

a:感謝幾位同學(xué)真情的心語,相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說,同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。

b:愛就在這不經(jīng)意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動(dòng),在這激動(dòng)的時(shí)刻

合:我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!

在此,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:

a:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng) ,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) ,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) ,多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 ,常懷感激之情的生活是最甜美的 。

下面欣賞歌曲:《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。

合:勤勞無私的、偉的父母啊,讓我們祝福你:幸福快樂,健康長(zhǎng)壽,

讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),初一(6)班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束,謝謝家!

感恩父母班會(huì)主持稿 感恩父母班會(huì)主題班會(huì)流程篇十一

男:同學(xué)們,如果說母愛是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無聞的付出。

女:雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對(duì)你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面:

男:烈日下,在建筑工地上揮汗如雨,揮舞鐵鏟的那個(gè)人不是父親嗎?晨光里,在土地上辛勤勞作,跟泥土摸爬滾打的那個(gè)人不是父親嗎?

女:寒風(fēng)中,騎著自行車,載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個(gè)人不是父親嗎?礦井下,那挖煤采掘,讓千家萬戶得以溫暖的人不是父親嗎?

男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

女:同學(xué)們,如今正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書或嬉鬧時(shí),你可曾想過?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。

男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時(shí)候,你可曾想過?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開水或是一個(gè)涼毛巾!

女:在父親節(jié)到來之際,讓我們對(duì)父親說一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護(hù)、鼓勵(lì),謝謝你陪伴我成長(zhǎng)!讓我們回報(bào)父母,從點(diǎn)滴做起。

男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進(jìn)步來報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。

女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會(huì)過去的,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物,去回報(bào)偉大的父愛,相信那時(shí)父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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