我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇一

前段時間我校組織開展了寒假集訓(xùn)學(xué)習(xí)，透過這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》有了一些具體的了解，對十九大精神有了更加深刻的認識，使我懂得教書育人的使命感和職責(zé)性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。我進一步體會到了老師職業(yè)的時代性與創(chuàng)造性，進一步體會到了為人師表、教書育人的重大好處。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下：

一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。

從本次學(xué)習(xí)中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師。”社會的進步與發(fā)展離不開教師的敬業(yè)奉獻，教師要想干好教書育人這一工作，就務(wù)必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長。因此，身為教師就要嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業(yè)干好、干實。

二、樹立遠大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。

我們常常引導(dǎo)學(xué)生，要樹立遠大的理想。同樣，教師也就應(yīng)樹立遠大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學(xué)生樹立榜樣，以此來教育學(xué)生，從而到達為人師表的教育目的。作為教師就就應(yīng)言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就就應(yīng)一切從自身做起，真正為學(xué)生樹立榜樣。

三、教書育人“愛”字當(dāng)先，做好學(xué)生的良師益友。

常言說“無德無以為師”，良好的師德就是教師愛學(xué)生的體現(xiàn)。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛，這是對教師的基本要求。如果一個人沒有愛心，那他如何能夠擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)？師愛是教師務(wù)必具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就務(wù)必用愛心去滋潤每一位學(xué)生的心靈，這樣才不愧為師。

透過這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，提高自身潛力，業(yè)務(wù)水平；其次，在實際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時，要教會學(xué)生怎樣做人，做一個對社會有用的人。

本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，用一顆赤誠之心去工作，去奉獻，以高尚的師德去教育學(xué)生影響學(xué)生。總體而言，這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的！

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇二

教官寒假集訓(xùn)是每年我校的一項重要活動。在此期間，學(xué)校會組織教官們進行各種培訓(xùn)，以提高他們的教育教學(xué)水平。我也有幸參加了這次寒假集訓(xùn)，并從中領(lǐng)悟到了一些值得分享的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)班培訓(xùn)

在此次集訓(xùn)中，我選擇了參加學(xué)習(xí)班培訓(xùn)。這個學(xué)習(xí)班的主要目的是提高教官的教育教學(xué)水平，以及增加他們的閱讀數(shù)量和深度，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在此次學(xué)習(xí)班中，我們學(xué)習(xí)了解析學(xué)、線性代數(shù)等高等數(shù)學(xué)知識，還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等知識。

第三段：研討會交流

另外一個讓我受益匪淺的環(huán)節(jié)是研討會。研討會是由多位教師組成的小組，在集訓(xùn)期間對各自的專業(yè)進行深度交流的一種形式。我們的研討小組主題是“如何提高高中語文課堂教學(xué)質(zhì)量”。每位教師從自己的實際教學(xué)經(jīng)驗出發(fā)，分享了自己的課堂教法，并通過交流互相提出改進建議。這樣的研討對我們的課堂教學(xué)起到了很好的參考作用。

第四段：沙盤推演

在此次集訓(xùn)中，我們還進行了沙盤推演活動。各位教官被劃分到不同的組別，進行多輪的模擬推演。推演場景多樣化，從日常校園情景到緊急應(yīng)對場面，讓我們在活動中體會到了教育工作者所面臨的各種局面，并鍛煉了我們的應(yīng)變能力。此外，我們還通過推演活動，加強了師生間的配合和信任，進一步加強了我們的團隊凝聚力。

第五段：總結(jié)體會

通過這次集訓(xùn)，我深刻感受到了教學(xué)工作是一項充滿著挑戰(zhàn)、需要不斷前進的事業(yè)。作為一名教育工作者，我們必須不斷反思、自我提升，從而提高自己的教育教學(xué)水平，更好地完成自己的工作任務(wù)。同時，集體的力量也是不可忽視的，在日常工作中，我們要時刻保持團隊精神，加強協(xié)作和信任，取得更好的教育教學(xué)效果。

總之，此次集訓(xùn)對我來說是一次難忘的經(jīng)歷，讓我在學(xué)科知識和教育教學(xué)方面都獲得了很大的提升。我也相信，在未來的工作中，這些經(jīng)驗和體會都將對我產(chǎn)生重要的指導(dǎo)和影響。

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇三

第一段：介紹寒假集訓(xùn)的背景和目的（200字）

寒假是學(xué)生放假期間，是小提琴學(xué)習(xí)的黃金時機。為了讓學(xué)生更好地提高自己的演奏水平，我校特別組織了一次小提琴寒假集訓(xùn)。這次集訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的小提琴技藝和音樂素養(yǎng)。集訓(xùn)期間，我們經(jīng)歷了豐富多彩的課程和活動，對我們的音樂修養(yǎng)和心態(tài)調(diào)整有著積極的影響。

第二段：集訓(xùn)內(nèi)容和體會（300字）

在集訓(xùn)期間，我們進行了一系列系統(tǒng)而有針對性的訓(xùn)練。首先，我們進行了基本功的鞏固訓(xùn)練。老師針對我們每個學(xué)生的不足，進行了專業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助我們糾正了很多不良的演奏習(xí)慣和技巧問題。其次，我們進行了曲目的學(xué)習(xí)和演奏訓(xùn)練。老師為我們安排了一些具有挑戰(zhàn)性的曲目，通過多次的練習(xí)和排練，我在演奏技巧和音樂理解上有了更深入的體會。此外，集訓(xùn)期間還有小組合奏和樂團排練，通過與同學(xué)們的合作，我體會到了樂團合作的重要性和樂趣。

集訓(xùn)對我的音樂修養(yǎng)和心態(tài)調(diào)整也起到了積極的影響。集訓(xùn)期間，我和同學(xué)們一起參觀了音樂廳和音樂學(xué)院，觀摩了一些大師的演奏會。這些經(jīng)歷讓我更深入地了解了音樂的魅力和世界的廣闊。此外，集訓(xùn)期間的藝術(shù)欣賞和交流活動，讓我與同學(xué)們交流了自己對音樂的感悟和體驗，增加了我對音樂的熱愛和對音樂學(xué)習(xí)的動力。

第三段：集訓(xùn)成果和進步（300字）

通過這次集訓(xùn)，我感到自己的進步是明顯的。首先，我在小提琴技巧方面有了新的突破。老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的交流，幫助我解決了一些技巧上的難題，讓我能夠更加流暢地演奏。其次，我在音樂理解方面有了更深入的體會。集訓(xùn)期間，我們對曲目進行了深入的分析和討論，這讓我對曲目的內(nèi)容和情感有了更深刻的理解，在演奏時能夠更好地表達出來。

除了個人的進步，集訓(xùn)還帶給我的是一個更廣闊的舞臺。在集訓(xùn)期間，我有機會與其他學(xué)校的小提琴學(xué)子進行交流和演出。通過與他們的比賽和合作，我認識到自己的不足之處，同時也看到了其他學(xué)子的優(yōu)點和特色。這讓我更加有動力去努力學(xué)習(xí)和提高，爭取在音樂的舞臺上有更好的表現(xiàn)。

第四段：對集訓(xùn)的感想和未來的計劃（250字）

這次寒假集訓(xùn)讓我深刻地認識到了自己在音樂上的不足，同時也打開了我對音樂的新的認識。我明白了要想在音樂上有所突破，只有追求更高的目標(biāo)和更嚴(yán)格的要求。于是，我制定了一些未來的計劃。首先，我要更加努力地練習(xí)，每天都抽出足夠的時間進行練琴和鞏固基礎(chǔ)。其次，我要參加更多的音樂比賽和演出機會，鍛煉自己的演奏能力和表達能力。同時，我還希望能夠參加更多的音樂交流活動，與更多的學(xué)子和音樂愛好者交流，開拓自己的音樂視野。

第五段：總結(jié)寒假集訓(xùn)的收獲和感悟（150字）

通過這次寒假集訓(xùn)，我不僅提高了自己的小提琴技藝和音樂素養(yǎng)，還發(fā)現(xiàn)了自己在音樂上的不足之處。集訓(xùn)帶給我的是更多的挑戰(zhàn)和機遇，同時也讓我更加了解自己的潛力和努力的方向。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，追求更高的目標(biāo)。同時，我也希望能夠與更多的人進行音樂交流，共同努力，共同成長。

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇四

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?接下來是小編為您整理的教師寒假集訓(xùn)心得體會，希望對您有所幫助。

教師寒假集訓(xùn)心得體會

1一年一度的寒假教師集訓(xùn)又要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了我縣很多優(yōu)秀教師的典型事跡：粉水河畔擺渡人黃秀全，用真愛點亮人生的舒舍榮老師及新時代的師德楷模黃岡市蘄春縣汪金全老師的事跡。通過寒假的學(xué)習(xí)，我對師德的含義有了更深一層的體會。

一.高尚的品德

教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

二.慈母般的愛心

教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。

三.不斷更新充實自己

教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。

教師寒假集訓(xùn)心得體會

2前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石。”所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。

教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。同志在《關(guān)于教育問題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要育好人。”這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。

在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。

今年寒假，學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的寒假政治學(xué)習(xí)，目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次寒期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點體會：

一、愛崗敬業(yè)。

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇五

寒假是學(xué)生放松、休息的時刻，然而，我選擇了參加小提琴寒假集訓(xùn)。這次集訓(xùn)給予我很多的收獲和體會。首先，它提醒我成功并不是偶然的，而是源于堅持和努力。其次，它讓我明白，只有不斷挑戰(zhàn)自我，才能不斷突破自己的極限。最后，它給予我自信和成就感，使我更加堅定了學(xué)小提琴的決心。

首先，小提琴寒假集訓(xùn)告訴我，成功是需要堅持和努力的。在集訓(xùn)的過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和挫折，但我并沒有放棄。每天早上，我都會提前起床，抓緊時間練習(xí)琴技和曲目。每當(dāng)我覺得疲倦和無力時，我都會想起教練說過的一句話：“只有堅持下去，你才能達到成功的彼岸。”這讓我明白，成就并不是輕松得來的，只有通過堅持和努力，才能完成最終的目標(biāo)。

其次，小提琴寒假集訓(xùn)讓我明白了只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能不斷突破極限。在集訓(xùn)開始之前，我只是一個普通的小提琴學(xué)生，憑借著一些基本的技巧和樂曲，勉強能夠演奏一些簡單的曲子。然而，在集訓(xùn)的過程中，我被教練層層推進，不斷挑戰(zhàn)著自己的能力。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我有著更多的潛力和能力。在集訓(xùn)的一天天里，我不斷突破自己的極限，從簡單的曲子到復(fù)雜的樂曲，再到高難度的挑戰(zhàn)，我不僅成長了，也獲得了更多的自信和成就感。

最后，小提琴寒假集訓(xùn)給予了我自信和成就感，堅定了我學(xué)習(xí)小提琴的決心。在集訓(xùn)期間，我參加了一場小提琴比賽。比賽壓力巨大，我緊張得手抖、聲音顫抖。然而，正是集訓(xùn)期間的各種挑戰(zhàn)和訓(xùn)練，讓我在這個瞬間找到了自信，我用全身心的投入和熱情演奏出了自己最好的表現(xiàn)。雖然最后的結(jié)果并不重要，但是那種滿足感和成就感讓我更加熱愛小提琴，也堅定了我將來要成為一名優(yōu)秀小提琴家的決心。

總結(jié)起來，參加小提琴寒假集訓(xùn)讓我深刻體會到了堅持和努力的重要性，明白了只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能成就更大的突破。這次集訓(xùn)給予了我自信和成就感，讓我更加堅定了學(xué)習(xí)小提琴的決心。我相信，只要我不斷努力和錘煉，未來的我一定會成為一名優(yōu)秀的小提琴家。

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇六

寒假期間進行兩天短期的培訓(xùn)，讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足，想成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師需要有終身學(xué)習(xí)的理念，現(xiàn)梳理個人一點心得體會：

1、積極的更新自己的教學(xué)方法，作為一名老教師，自己對幼兒所學(xué)的東西可能自己覺得比較熟悉，尤其經(jīng)過上半年的觀摩聽課學(xué)習(xí)，覺得自己非常有必要向那些年輕的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，自己在這個學(xué)期不以老教師自居，俯下心改變自己的教學(xué)方法，用幼兒更容易接受的方法來進行自己的教學(xué)活動。

2、繼續(xù)進行我們班的特色區(qū)域的活動，從上半年來看我們的特色活動沒有很好的開展，開展特色區(qū)域活動，不僅僅體現(xiàn)要出我們的班級特色，更重要培養(yǎng)孩子的能力。

3、家園共育這一塊，以前我們雖然做了比較多，但是還不能夠與時俱進，一直或略現(xiàn)在科技與家長的溝通方式，下半年一定建立自己班級的微信群，還有多多的與家長的溝通。

4、善于捕捉幼兒的興趣點，先讓孩子張開嘴。針對不同層次的幼兒，采用不同的方法、措施。

5、所有的事情只有不停的`自我反省，才能不斷的進步。總結(jié)過去，才能讓現(xiàn)在更加的進步，一定對去年的班級出現(xiàn)的問題進行深刻的總結(jié)，避免這半年不再出現(xiàn)類似的問題!

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇七

我們組把發(fā)言的題目定為《動則智，靜則慧，智慧圓通》，聽了兩位專家的講座，我們組認為：

去年剛到求實時，蒲校長給我們新老師培訓(xùn)是說到他在求實的經(jīng)歷，經(jīng)過自己主動找張校長毛遂自薦后順利進入求實，一開始帶兩個班的語文課，接著不僅帶兩個班的語文課，而且申請當(dāng)一個班的班主任，又接著再次申請當(dāng)段長，帶班主任，帶兩個班的語文課，如今，他坐在我們高中部校長的位置上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這一步步的變化來源于什么?正是因為他是一個有自己人生精美規(guī)劃的人，他在為自己的`每一步規(guī)劃而努力地奮斗者，腳踏實地的拼搏著!

所以，大到自己的人生，小到我們每天上的每一節(jié)課，我們都需要精美的規(guī)劃!

如今是知識爆炸的'轉(zhuǎn)型時代，我們的學(xué)生有了更多的接受知識的途徑，如何凸顯我們老師的優(yōu)勢，那就需要我們通過讀書，通過各種方式的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識儲備，如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時代了，我們甚至要根據(jù)所教班級學(xué)生的不同特點而做到同課異構(gòu)!為了不和當(dāng)今的孩子們有代溝，我們必修知道他們喜歡什么，追求什么，需要什么，并能為他們做好精神的引導(dǎo)!

理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的!二者總是會或多或少的發(fā)生一些沖突。我們總希望一切都是美好的，可是一切都如人愿的事情會總是發(fā)生嗎?當(dāng)我們在工作中不順心時，當(dāng)我們在生活中不如意時，我們都應(yīng)該向高老師說的那樣，換種角度去思考問題，也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如，我們在座的老師們都有自己獨到的解決問題學(xué)生的藝術(shù)方法!面對各種各樣的學(xué)生時，我們一定要有理智應(yīng)對的智慧!

如今的社會是個浮躁的社會，但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制，我們必修得是能靜下心來提升自己的人，我們要讓自己深水靜流，因為馬車越空，噪音越大!靜能生慧，靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!

動則智，靜則慧，智慧圓通時必是出入自如時!

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇八

今年寒假只是實踐了一天，但是收獲很大，我想清楚了好多問題，想清楚了自己想要的到底是什么，所以這是一個很有意義的寒假，很特別，也很難忘！

那是一個天容如墨的早晨，我開始打掃衛(wèi)生，寒冷的冬天小動物冬眠了，河水停止了流動，進入停滯階段，在這樣的一個季節(jié)，這樣的一個早上，擦玻璃是最困難的，也是最不好做的，水很涼，手很冷，但是這是我想干的，所以盡力去做了！

等我把所有的玻璃都擦的差不多的時候，已經(jīng)將近中午了。午飯過后，在午休的時候，我想了很多，如果我沒有學(xué)歷、沒有能力、沒有毅力，那么我終將一事無成，終將過著勞碌的生活，這不是我想要的，不是我所希望的，所以我要為我的烏托邦去努力、去奮斗，所以我沒有什么可以猶豫的，既然有了目標(biāo)，就要努力去實踐、去奮斗！

其實我要的很簡單，我只想要一個比較安逸的生活，比較溫馨的家，比較快樂的人生！原來我是一個很愛爭強好勝的人，我喜歡與別人競爭，喜歡與別人比拼，也許只有這樣我才可以更加的上進，更加的努力，更加的優(yōu)秀吧！()一直以來我很不愿意承認自己的這一個“不好”的地方，但是，現(xiàn)在我可以正視這個問題了，我可以面對這個問題了，所以我承認我很好強，很好勝！也正因此，所以我要去好強，我要去好勝，我要別人去競爭，去奮斗，為了我們共同的夢想，為了我們共同的目的地。

雖然天氣陰霾，但是我的心中卻是晴空萬里，因為我找到了目標(biāo)，找到了自己想要的是什么，找到了自己奮斗的終極意義。

午休過后，繼續(xù)未完成的工作。我茫茫碌碌了一天，雖然很累，但是我很開心，因為一次簡單的勞動讓我懂得了我的人生意義，讓我知道了，別人也許一輩子都想不明白的事情，所以很開心，很快樂。我找到了前行的方向，找到了我的彼岸，我要讓我的彼岸春暖花開，我要讓我的彼岸陽光燦爛，我要讓我的彼岸由幸福來建構(gòu)。

這就是我的寒假心得，雖然很簡短，但是卻凝結(jié)了我的血與淚，我的辛酸與苦楚，這是我過的很有意義的一個寒假，也是我人生中的轉(zhuǎn)折點，正因此，我要去為我的烏托邦而努力、而奮斗！

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇九

寒假是學(xué)生們期盼已久的假期，它不僅是休息放松的時間，也是提高自己學(xué)習(xí)能力的寶貴機會。為了更好地備戰(zhàn)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，很多學(xué)生選擇參加寒假開學(xué)集訓(xùn)班。我也是其中一員，通過這段時間的集訓(xùn)，我深刻體會到了付出與收獲的關(guān)系，以及時間規(guī)劃的重要性。

首先，在集訓(xùn)期間我明白了付出與收獲的關(guān)系。集訓(xùn)班不僅會給我們提供學(xué)習(xí)的環(huán)境，還會安排老師進行針對性教學(xué)，幫助我們彌補課堂上的不足。但是，我們必須付出更多的努力，才能獲得更多的收獲。堅持每天按時完成作業(yè)，不斷反思思考，充分利用老師和同學(xué)的意見和建議，這些都是付出的體現(xiàn)。只有付出了足夠的努力和時間，我們才能在集訓(xùn)中踏實進步，為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，時間規(guī)劃是取得好成績的關(guān)鍵。寒假集訓(xùn)班經(jīng)常會有密集的課程安排，我們需要合理安排時間。在我自己的心得中，既要注意學(xué)習(xí)的時間管理，也要注意休息和娛樂時間的調(diào)配。每天制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每門學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，使自己不至于過于慌亂和緊張，從而有效利用好每一天的時間。而在課程之余，我會安排一些適量的休息時間，可以運動、讀書或者和同學(xué)們交流，以保持身心的健康平衡。

再次，集訓(xùn)期間培養(yǎng)了我的自律能力。寒假在家里容易讓人陷入懶散的狀態(tài)，但在集訓(xùn)班我學(xué)會了對自己進行嚴(yán)格要求。參加集訓(xùn)班，每天按時上課、按時完成作業(yè)是最基本的要求。在集訓(xùn)班的課堂上，我也會主動參與討論，積極向老師請教問題，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在集訓(xùn)班期間，我逐漸養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這讓我在學(xué)習(xí)上更加專注和有條理。

最后，寒假開學(xué)集訓(xùn)班也幫助我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持每日的學(xué)習(xí)計劃，不隨意拖延并按照計劃進行學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)的持續(xù)性和積累性。在集訓(xùn)過程中，老師們也給予了我們很多學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，這些都是在提高學(xué)習(xí)效果上的很大助益。通過學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我在寒假開學(xué)集訓(xùn)中不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更學(xué)到了如何自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

綜上所述，寒假開學(xué)集訓(xùn)給予了我很多的收獲和體會。通過付出與收獲的關(guān)系，我深刻認識到學(xué)習(xí)是需要付出努力和時間的。時間規(guī)劃的重要性讓我明白了好的成績離不開合理安排和管理。自律能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的建立都讓我在集訓(xùn)中更加自信和成熟。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和人生起到積極的影響。我愿意堅持努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為自己的夢想努力奮斗。寒假開學(xué)集訓(xùn)雖然短暫，但對我成長的影響將是長遠和深遠的。

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇十

時間是一股你攔不住的`細流，奔向歲月的長河，帶來萬般思緒，我們走在成長的路上，看著經(jīng)歷過的快樂憂愁，一點點變成時間的碎片，掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進了大學(xué)校園，提起畢業(yè)，總覺得遙遙無期。可是，什么時候，我們就突然畢業(yè)了，晃眼，我在外工作已經(jīng)有了一年時間。

有些人覺得畢業(yè)即是失業(yè)，有些人覺得畢業(yè)就是順其自然，還有些人覺得畢業(yè)就是放手一搏。其實，這些想法的產(chǎn)生差異，大多都歸結(jié)于你在大學(xué)所做的準(zhǔn)備，而我是屬于順其自然的那種人。我覺得每個階段就要做好每個階段的事，做好和沒做好，只要你盡力了，一切都是的安排。落葉歸于塵土，魚兒游于流水，飛鳥屬于天空，每個人都有屬于自己的一番天地。我們也是，總有自己擅長的事情，總會有自己想法和規(guī)劃。

去年的初冬，我從校園走向社會，有許許多多和我一樣的同學(xué)，毅然決然的走出校園，尋找喜歡的工作和擅長的職位。剛出校園，我一連在半個月里換了三個工作，這件事情我講給同學(xué)聽，有的人覺得我做的是對的，喜歡的就堅持，不喜歡的工作就不要浪費時間，有的覺得，找到工作就要堅持，不堅持你永遠學(xué)不到東西，達到不了你想要的目標(biāo)，其實這也表達了兩類人的觀點，而我選擇了前者。我做過一天會計，因為耐不住天寒而放棄，還做過三天的經(jīng)理助理，因為路途遙遠而放棄，而今，我在力天集團旗下的一家4s店做一名收銀，工作已經(jīng)有了十個月時間。從不斷的換工作到現(xiàn)在的安定，連我自己也訝異。在這期間，瑣碎的工作和較難處理的上下級關(guān)系也讓我想過放棄，但想想“先就業(yè)，在擇業(yè)”這句話，我還是選擇了堅持。那時的我，剛從學(xué)校出來，沒有工作經(jīng)驗，對于相信我們的公司，我覺得我也要相信自己，珍惜工作機會。

剛開始會因為接觸工作滿懷期待，盡力表現(xiàn)，收銀的工作遠沒有我想的容易，每天除了收錢，記賬，還要對日報表，還有填票、購票等等事情，多而繁雜。慢慢的，我熟練了工作流程，處理事情也得心應(yīng)手，每天周而復(fù)始的重復(fù)這差不多的工作，很多人在這個時候都會有倦怠心理，我也是，到了一個厭倦期，可是堅持過了就好了，漸漸的，工作讓我洗去了一身浮躁，讓我變得細心，遇事更從容。我現(xiàn)在的工作，雖然工資不高，但是準(zhǔn)時的上下班時間讓我有足夠的時間做自己想做的事，趁著年輕，盡力多考些專業(yè)資格證，既然選擇了，就堅持做下去，生活總會給你意想不到的收獲。有時候工作可能不會盡如你意，你可以多想想，社會洪流，你要如何追逐才能跟得上腳步，只要你有想法，有規(guī)劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強調(diào)的“先就業(yè)后擇業(yè)”是有它的意義的，隨著你社會閱歷的豐富，對自己的規(guī)劃也就越發(fā)清晰，在那個時候便可以順著你自己想法，做著自己想做的事，為自己好好規(guī)劃一番。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在學(xué)校三年的沉淀，是為了我們走向社會做的準(zhǔn)備，三年的學(xué)習(xí)，為的是我們有良好的專業(yè)技能應(yīng)對社會工作。其實更大的學(xué)習(xí)場所就是社會。我剛開始走出校園，害怕別人會因為我是剛畢業(yè)的學(xué)生而覺得我能力不足，也害怕自己是個剛畢業(yè)的學(xué)生，不能高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的一些工作，其實，一切都只是你以為而已，工作中，只要你夠優(yōu)秀，在哪里都會發(fā)光。正因為我們年輕，別人會更愿意教你，虛心受教是二十歲的我們學(xué)習(xí)途徑，因為年輕，我們更能將學(xué)校知識和實踐結(jié)合，靈活應(yīng)用，正因為我們年輕，什么好的工作經(jīng)驗都可以吸收，磨煉成自己的裝備。實習(xí)，最重要的即是轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到工作者一種身份的轉(zhuǎn)變，還有心態(tài)的轉(zhuǎn)變。實習(xí)期，其實也是我們的準(zhǔn)備期，過渡期，讓你面對社會時，多一些緩沖適應(yīng)的時間，然后慢慢過渡。誰都知道，離開了學(xué)校就不能再任性，說瘋狂就瘋狂的日子一去不返，說走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識的時候，其實，你就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。

實習(xí)，簡單來說就是我們對社會工作的小試牛刀，意味著，你馬上就要離開象牙塔真正意義的獨立生活，在實習(xí)工作中，有的人可能會很順利，也有的人可能不會很順利，不知生活何方，世事無常。但不管怎樣，唯有相信自己，相信，“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個不同表達形式，從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變并不可怕，可怕的是沒有準(zhǔn)備，悶頭直闖。不管生活指引你去往何方，只要能堅定心中所想，心態(tài)自然，一定能找到屬于自己的天地，創(chuàng)造想要的未來。請大家好好把握實習(xí)期，在此期間考慮好自己的方向，完成自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變，去把握時間，無論過程悲喜，只要努力，未來的自己一定會因為現(xiàn)在的經(jīng)歷變得更加強大。

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇十一

寒假是每個學(xué)生期待已久的假期，然而對于即將開學(xué)的學(xué)生來說，寒假也意味著集訓(xùn)。在這段時間里，學(xué)生們要利用假期對學(xué)過的知識進行鞏固和拓展。在寒假開學(xué)集訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)和教育，收獲了很多。

第一段：寒假開學(xué)集訓(xùn)的重要性

寒假開學(xué)集訓(xùn)是為了讓學(xué)生在新學(xué)期開始之前對所學(xué)知識進行鞏固和升華。寒假集訓(xùn)期間，學(xué)生們不僅可以對以前學(xué)過的知識進行回顧，還可以預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容，從而更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。對于即將參加重要考試的學(xué)生來說，寒假開學(xué)集訓(xùn)更是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

第二段：寒假開學(xué)集訓(xùn)中的收獲

在寒假開學(xué)集訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多知識，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。通過集中學(xué)習(xí)，我對數(shù)學(xué)、語文等科目的知識有了更深的理解和掌握。在每天的學(xué)習(xí)過程中，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律，比如定時完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。集訓(xùn)期間，老師們耐心教導(dǎo)，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，我們共同進步，形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍。

第三段：寒假開學(xué)集訓(xùn)的困難與挑戰(zhàn)

寒假集訓(xùn)雖然有很多好處，但也伴隨著一定的困難和挑戰(zhàn)。首先，集訓(xùn)時間較長，需要學(xué)生們長時間地專注于學(xué)習(xí)，這對于一些學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)。其次，集訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度較大，這需要學(xué)生們付出更多的努力和時間。另外，集訓(xùn)期間也可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的情況，需要及時尋求老師或同學(xué)的幫助。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們要保持積極的心態(tài)，堅持努力學(xué)習(xí)，相信自己一定能克服困難，取得好成績。

第四段：寒假開學(xué)集訓(xùn)的啟示與希望

通過參加寒假開學(xué)集訓(xùn)，我體會到了學(xué)習(xí)的快樂和成就感。集訓(xùn)期間，我的知識面不斷擴展，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。同時，集訓(xùn)期間我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如學(xué)習(xí)方法還需要進一步改進，對某些知識還需要深入學(xué)習(xí)等。在新學(xué)期開始時，我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時，也希望能夠?qū)⒑偌?xùn)期間學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中，不僅僅局限于考試中，使知識能夠為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段：總結(jié)與展望

寒假開學(xué)集訓(xùn)是一段特殊而重要的學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和水平，還明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。在集訓(xùn)期間，我也結(jié)交了更多的學(xué)習(xí)伙伴，大家相互鼓勵和幫助，共同進步。在新學(xué)期開始之際，我對學(xué)習(xí)充滿了期待和信心，希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和努力，取得更好的成績。同時，我也希望在新學(xué)期能夠遇到更多的挑戰(zhàn)和機遇，不斷拓展自己的知識和能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

寒假密集訓(xùn)練心得體會篇十二

我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實操。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會實操的道路。親身體驗社會實操讓自己更進一步了解社會，在實操中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性， 大學(xué)生思想?yún)R報范文，想通過社會實操，找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實操。實操，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實操，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實操相結(jié)合。另一方面，實操可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實操中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實操。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌， 會計職業(yè)生涯規(guī)劃書，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中， 大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正書，實操中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。