每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字篇一

您好！

我為我自己所犯下的行為向您表示深深的歉意，對(duì)于一個(gè)就讀于高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是必須要掌握好的一門(mén)科目。不單單是因?yàn)檫@么科目在高考占分很多，更是因?yàn)樵谶@個(gè)發(fā)展這么迅速的年代里，不管你出不出國(guó)，都是會(huì)難免要用到英語(yǔ)的。作為流傳最廣的一種語(yǔ)言，在我們這個(gè)正在急速發(fā)展的國(guó)家，多掌握這么一門(mén)有用的語(yǔ)言是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是工作都很有幫助的。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光，認(rèn)為自己不懂英語(yǔ)也沒(méi)什么關(guān)系，反正我也是不需要出國(guó)的，何必去學(xué)呢。但在經(jīng)過(guò)老師這次的談話之后讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處。如果我不能掌握好英語(yǔ)這一門(mén)科目的話，別說(shuō)以后會(huì)不會(huì)用到，在不久之后的將來(lái)，在高考時(shí)我就會(huì)摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語(yǔ)考試中及格都沒(méi)有做到，但我現(xiàn)在還只是高一階段，我還有時(shí)間去慢慢的積累，讓自己的英語(yǔ)成績(jī)得到大的突破。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)這樣的一件事，絕對(duì)不是一朝一夕就能夠完成的，而是需要自己不斷的去積累，積累自己的單詞詞匯量以及對(duì)語(yǔ)法的熟悉程度，這也都只是基礎(chǔ)的東西。而想要讓自己的英語(yǔ)成績(jī)得到突破還是需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。而我在過(guò)去對(duì)于英語(yǔ)的看法就是混一下就行了，反正也沒(méi)什么大用。但現(xiàn)在我也知道了它的重要性，所以一定會(huì)找到辦法讓自己的成績(jī)得到進(jìn)一步的提升。

而這次我之所以犯下這種錯(cuò)誤，除了是因?yàn)閷?duì)于英語(yǔ)的不喜歡，也是因?yàn)樾闹袑?duì)于英語(yǔ)的那種輕視的想法，覺(jué)得自己就算是完全不會(huì)英語(yǔ)也沒(méi)關(guān)系。但是現(xiàn)在我是真的醒悟拉過(guò)來(lái)，如果我不能夠把自己的英語(yǔ)成績(jī)提高的話，那么在未來(lái)高考的時(shí)候我一定是會(huì)輸?shù)漠惓K的。當(dāng)然也是因?yàn)槲疫@種不認(rèn)真的態(tài)度才會(huì)有這樣不及格的成績(jī)，過(guò)去我雖然不喜歡英語(yǔ)，但在上課的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的，只是下課之后從來(lái)不復(fù)習(xí)，加上這次在考試的時(shí)候看著試卷完全都不想寫(xiě)，就隨便亂寫(xiě)了一點(diǎn)。當(dāng)然現(xiàn)在我也明白了，就算是不喜歡這一門(mén)科目，在考試的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真的全部寫(xiě)完，這是對(duì)老師和這一門(mén)學(xué)考的尊重。我可以向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓老師您不再因?yàn)槲业氖虑槎械讲傩摹?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字篇二

時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。

1、思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字篇三

1、自己平時(shí)上課有點(diǎn)拖沓，不夠緊湊；因此在課堂里浪費(fèi)了不少時(shí)間，給學(xué)生練習(xí)的時(shí)間不夠。我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在課堂上應(yīng)該充分利用好短暫的40分鐘時(shí)間，把握好每個(gè)課時(shí)的速度和效果。

2、狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。要注意為學(xué)生打好扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，特別是最基本的詞匯、習(xí)慣用法和常用句型，要反復(fù)訓(xùn)練，做到舉一反三。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)單詞，句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞，課文背誦檢查表，不遺漏每一個(gè)學(xué)生。

3、講求方法，豐富課堂。英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)言，需要多應(yīng)運(yùn)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂(lè)教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的能力相對(duì)較弱。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績(jī)較好。因此，讓好學(xué)生充分發(fā)揮示范作用，“優(yōu)差搭配”，給每一個(gè)后進(jìn)生配一名小老師，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

檢討人：xx

日期：xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字篇四

您好！

在這次期末考試中，我的英語(yǔ)成績(jī)又不及格。面對(duì)老師多次的督促和教導(dǎo)，總是不能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題，從而導(dǎo)致了這樣的后果。的確應(yīng)該認(rèn)真的反思。老師，我從小英語(yǔ)就不好，還嚴(yán)重偏科，其他科目成績(jī)都是得到老師表?yè)P(yáng)的，但英語(yǔ)成績(jī)卻是拖了后腿，不僅是導(dǎo)致自己的成績(jī)不好，也影響了班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)趯W(xué)校年級(jí)里面的整體排名，真的不應(yīng)該。

英語(yǔ)是非常重要的一個(gè)科目，在考試中的分?jǐn)?shù)占比很大，如果不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將來(lái)中考，就考不了一個(gè)好的成績(jī)，嚴(yán)重影響升學(xué)，甚至因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好也影響到其他科目也有懈怠的可能。

經(jīng)過(guò)我的反思我知道主要是有兩點(diǎn)原因而導(dǎo)致了我這次英語(yǔ)成績(jī)不及格。首先在平常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我總是在上課睡覺(jué)打瞌睡，，可能是對(duì)英語(yǔ)天然的不感冒，完全提不起興趣，遇到那些字母，就感覺(jué)很暈，一個(gè)單詞也不知道要記多久，才能記住，更別說(shuō)那些語(yǔ)法了，什么一般時(shí)態(tài)，進(jìn)行時(shí)態(tài)，完成時(shí)態(tài)，完成進(jìn)行時(shí)態(tài)，聽(tīng)著就繞暈了，更別說(shuō)再結(jié)合單詞來(lái)學(xué)了。在課后的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)就更別提了，壓根就沒(méi)有興趣去做這些事情，所以導(dǎo)致我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差。其次在英語(yǔ)考試中，我本身基礎(chǔ)差的原因，就有些敷衍的應(yīng)付考試，選擇題經(jīng)常覺(jué)得哪個(gè)順眼就選哪個(gè)，填空題和作文基本就是瞎寫(xiě)了。這種應(yīng)付了事的態(tài)度也導(dǎo)致了我英語(yǔ)考試的成績(jī)不好，經(jīng)常不及格。這次老師讓我寫(xiě)檢討，也是希望我認(rèn)真的反省下自己的錯(cuò)誤。

經(jīng)過(guò)這幾天的思考，老師的反復(fù)教導(dǎo)和父母的叮囑，我也清醒的認(rèn)識(shí)到我這樣的行為是不行的。初中生涯本來(lái)就很短暫，就三年時(shí)間，下學(xué)期也是升到初二了，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)更大，再這樣渾渾噩噩的過(guò)日子，到了初三，再來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)就遲了。英語(yǔ)雖然不是我喜歡的科目，但是卻是重要的科目，不能因?yàn)槲覀€(gè)人沒(méi)興趣而置之不理，我應(yīng)該理性的看待這門(mén)科目，所謂功夫深，鐵杵磨成針，只要我肯把心思放在學(xué)習(xí)上，我相信我肯定會(huì)把英語(yǔ)學(xué)好的。

為了把英語(yǔ)學(xué)好，也是為了不讓英語(yǔ)考試不及格這種事情再出現(xiàn)在我的身上，在這個(gè)暑假，我一定好好的培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣，看一些美劇，聽(tīng)英語(yǔ)歌。復(fù)習(xí)初一的英語(yǔ)知識(shí)，預(yù)習(xí)初二的知識(shí)，父母也給我報(bào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，我相信在我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)后，一定可以把英語(yǔ)成績(jī)追趕上來(lái)，爭(zhēng)取把初一的英語(yǔ)基礎(chǔ)補(bǔ)上，在新的學(xué)期更好的面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不拖后腿，不再偏科。

為了自己的未來(lái)，我相信，像我這樣可以把其他科目學(xué)好的聰明學(xué)生，一定也可以把英語(yǔ)學(xué)好。也請(qǐng)老師相信我的決心，在新的初二學(xué)年，您一定可以看到一個(gè)不偏科的我，不再讓您擔(dān)心，不再拖班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的后腿。最后，我再次對(duì)我因上課不認(rèn)真，考試態(tài)度不對(duì)導(dǎo)致的期末考試英語(yǔ)成績(jī)不及格說(shuō)聲對(duì)不起，老師，請(qǐng)接受我的檢討，相信我今后一定會(huì)努力的，考試不再不及格。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字篇五

您好！

在這次期末的英語(yǔ)考試當(dāng)中，我沒(méi)有認(rèn)真的做題目，比較的隨意，而且最后的作文題目也是寫(xiě)的很少，這種考試的態(tài)度和平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真也是導(dǎo)致了我在這次的考試?yán)锍煽?jī)不及格，我也是要對(duì)我的這種不好的態(tài)度做檢討，好好的反省。爭(zhēng)取下次的考試?yán)锬馨殉煽?jī)搞上來(lái)，不在是這樣拖班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的后腿了。

回顧我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的生涯，其實(shí)對(duì)于這一門(mén)課，小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有什么壓力，而且也是有興趣所以還是能學(xué)好的，但是到了初中之后，就發(fā)現(xiàn)難了很多，開(kāi)始還能跟上，但后來(lái)要背課文，要記一些語(yǔ)法，而且作業(yè)也是多了起來(lái)，我就漸漸的感覺(jué)到吃力了，可能也是我沒(méi)有什么語(yǔ)言的天賦吧。所以學(xué)習(xí)起來(lái)比較的艱難，到了這個(gè)學(xué)期更是如此，由于太難，所以我上課也聽(tīng)得不是太懂，漸漸的我也是沒(méi)有那么的認(rèn)真聽(tīng)課了，覺(jué)得學(xué)不了，也不想去再學(xué)了，反正就那樣子，即使我再努力，我想我也是沒(méi)辦法把這個(gè)我很難搞懂的科目學(xué)好的。

而在考前的時(shí)候，我也是覺(jué)得即使臨時(shí)背幾個(gè)單詞，也不一定有用，并且我對(duì)這次的考試也沒(méi)有報(bào)什么太大的希望，只要能及格就行了，可是一堂考試下來(lái)，我也是蒙了，不知道能不能及格，題目都基本能看懂一些，但是真的做的時(shí)候卻很猶豫，不知道該選什么比較好，而當(dāng)分?jǐn)?shù)拿到我手里的時(shí)候，我也是很訝異，怎么這次的考試居然不及格。但我仔細(xì)的想了想，也是由于我之前太不認(rèn)真對(duì)待了，所以才有如此差的成績(jī)，而這樣的成績(jī)也是讓我意識(shí)到平時(shí)的不努力造成了現(xiàn)在面對(duì)考試，完全不知道該怎么去答題的境況。

我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的一個(gè)錯(cuò)誤，明白雖然我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是難的，不像其他同學(xué)學(xué)起來(lái)那么簡(jiǎn)單，但是他們想學(xué)好其實(shí)也是要花費(fèi)大量的時(shí)間的，而我更是要迎難而上，花大量的時(shí)間去把英語(yǔ)給學(xué)好，而不是還放棄掉了，在寒假的時(shí)候，我也是要盡量的把時(shí)間花在英語(yǔ)上，把之前學(xué)過(guò)的再?gòu)?fù)習(xí)，把單詞記好，認(rèn)真的把之前落下來(lái)的知識(shí)都補(bǔ)上來(lái)，這樣我新的一個(gè)學(xué)期也是能跟上，即使最后成績(jī)還是不怎么如意，但是及格肯定是沒(méi)問(wèn)題的，老師，我一定在以后認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不再松懈了，會(huì)努力的把英語(yǔ)給學(xué)好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字篇六

由于這次英語(yǔ)不及格，因此我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力在下次英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

檢討人xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字英語(yǔ)不及格檢討書(shū)字篇七

您好！

我是您所教的學(xué)生，我的名字叫xxx，在這次的期末考試中我的英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)了較大的問(wèn)題，甚至出現(xiàn)了不及格的情況，令我也是感覺(jué)到非常的痛心，但是我也明白這一切都是我該得的，是我沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)上，我必須要為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

期末考試本來(lái)就是一場(chǎng)非常至關(guān)重要的考試，其成績(jī)更是非常明確的表現(xiàn)出了我在學(xué)習(xí)方面的付出，也正是如此才讓我明白了這一學(xué)期我完全沒(méi)有將心思用于學(xué)習(xí)，每天更是只想著玩，沒(méi)有將學(xué)習(xí)重視起來(lái)。身為學(xué)生的我現(xiàn)在已經(jīng)是犯下了非常重要的錯(cuò)誤，而我也是從這次的事情中得到了懲罰，也就是這次的英語(yǔ)成績(jī)不及格。

看著我沒(méi)有及格的成績(jī)，我的內(nèi)心更是難過(guò)不已，我很是后悔自己在這樣的情景之下還犯下如此的事情，確實(shí)是需要我好好的反思，認(rèn)真的悔過(guò)。我想了很久，這一學(xué)期的我更是越發(fā)的頑皮，在很多的方面都沒(méi)有付出真正的努力，總是在想著接下來(lái)該去哪兒玩，去做些什么有意思的事情。甚至在課堂上我也沒(méi)有真正的上心，所以我的成績(jī)更是漸漸的下降，結(jié)果變成了如今的模樣。這所有都是我的錯(cuò)誤，是我沒(méi)有真正的得到改正，所以我便是會(huì)加倍的讓自己在其中去成長(zhǎng)，去為自己的生活而付出更多的心血。

這次的期末考試是對(duì)我這一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，也是讓我真正的明白自己在學(xué)習(xí)上的疏漏，是我沒(méi)有真正的將自己面對(duì)學(xué)習(xí)的心擺正，更是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有做好自己該做的事情。在此我對(duì)著老師保證，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)方面去提升自己，努力在考試中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然我也會(huì)乖乖的，再也不要頑皮，要真正的做一個(gè)乖乖的好學(xué)生，在老師的教導(dǎo)之下得到更好的成長(zhǎng)。

雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，但是我還是明白自己在這樣的環(huán)境下是有非常多的錯(cuò)誤，所以我會(huì)努力的在其中去改變，會(huì)爭(zhēng)取以自己的方式來(lái)讓自己有更棒的成長(zhǎng)。我相信在以后的時(shí)間中我是會(huì)盡可能的改變自己，爭(zhēng)取用自己的方式來(lái)讓生活變得更加的美好與幸福。當(dāng)然我也會(huì)努力讓自己不再讓老師擔(dān)憂，盡可能地讓老師可以在教學(xué)上更加地愉快，接下來(lái)就請(qǐng)老師期待我的改變吧，期待在新的學(xué)期迎接一個(gè)嶄新的我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日