在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
詩朗誦配樂篇一
;?
今天
站在這燈光閃爍的舞臺上
我們要用滿腔的敬意贊美
贊美**為核心的領導班子為我們創造的輝煌與夢想
我們要用肺腑的真誠歌唱
歌唱**人以庫為家,忘我奉獻的精神和力量
我們要拔動最美的旋律
讓**人的頌歌永遠在我們心中回響!
詩朗誦配樂篇二
通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發學生閱讀詩歌的興趣;培養朗誦新秀。以下是小編整理的勵志詩朗誦稿配樂,快來看看有哪些吧。
假如所有人都失去理智,
咒罵你,
你仍能保持頭腦情形;
假如所有人都懷疑你,
你仍能堅信自己,
讓所有的懷疑動搖;
假如你要等待,不要因此厭煩,
為人所騙,不要因此騙人,
為人所恨,不要因此抱恨,
不要太樂觀,不要自以為是;
假如你是個追夢人——
不要被夢主宰;
假如你是個愛思考的人——
光想會達不到目標;
假如你遇到驕傲和挫折
把兩者當騙子看待;
假如你能忍受,你曾講過的事實
被惡棍扭曲,用于蒙騙傻子;
看著你用畢生去看護的東西被破壞,
然后俯身,用破爛的工具把它修補;
假如在你贏得無數桂冠之后‘
突遇顛峰下跌之險,
失敗過后,東山再起,
不要抱怨你的失敗;
假如你能迫使自己,
在別人走后,長久堅守陣地,
在你心中已空蕩蕩無一物’
只有意志告訴你“堅持!”;
假如你與人交談,能保持風度,
伴王行走,能保持距離;
假如仇敵和好友都不害你;
假如所有人都指望你,
卻無人全心全意;
假如你花六十秒進行短程跑,
填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就可以擁有一個世界,
這個世界的一切都是你的,
更重要的是,孩子,
你是個頂天立地的人。
勵志詩朗誦稿2
沒有一帆風順的人生
也沒有坐享其成的.生活
所以
當我們獨自航行在人生的大海上時
每時每刻都應做好準備
即使遭遇狂風,大浪,暴雨,烈日
也應毫無懼怕
因為只有不畏艱辛的人
才有機會享受到人生最簡單的快樂
勵志詩朗誦稿3
每一個偉大的成功者
都有一個共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執著頑強的忍耐
即使因為
屢次的失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅持到底
心中有一股神圣的力量
激勵自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會偏愛
最終贈你財富或地位作為嘉賞
詩朗誦配樂篇三
引導語:母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節滿了日日努力的碩果。今天,小編為大家整理了關于配樂詩朗誦再見了母校,歡迎閱讀與參考!
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;
小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄蕩
你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光
母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
我們要感謝我們的學校
六年,兩千多個日子,
我們在這里一起分擔風雨,共享雨露。
在這里,
有我們最珍貴的回憶,
有我們最知心的朋友,
有我們最難忘的學習生涯。
再回首,
母校的一磚一瓦,
依舊那么清晰;
再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!
在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!
實驗一小,
是我們健康成長的沃土,
是我們兒童希望的樂園!
在這里,我們為將來成為祖國的`棟梁之材打好了扎實的基礎!
臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。
因為那無限的未來就要從現在開始,
明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,
這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責任。
這份責任就是我們要學會愛,
愛我們的家人、我們的老師和朋友,
愛這個社會,愛偉大的祖國,
愛生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵
我們即將邁出實驗一小的校門,
但在今后,
不論走到哪里,
我們都不會忘記我們曾是實驗一小的學子,
不會忘記 班主任老師的叮囑和期望,
昨天一小是我們的榮幸,
明天我們是一小的驕傲。
今天我們是一小園里的一縷芬芳,
明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!
告別熟悉的學校,
象孩子總要離開媽媽的懷抱,
初中的大門在向我們招手,
臉上卻是含淚的微笑。
再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨
再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關懷
再見了,友愛的同學,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;
再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。
深深的鞠躬—— (同時做鞠躬動作)
向親愛的老師;敬愛的校長;可愛的同學;
獻上我們臨別的祝福:
感謝老師,
祝您身體健康,事事如意;
祝福同學,
讓我們奮發有為,再創輝煌!
最后,我們再一次代表全體畢業生
向辛勤哺育我們的老師說聲:
“老師,謝謝您!”
向教育培養我們的母校說聲:
“一小,祝愿您!”
愿您繁花似錦,
根深葉茂;
從成功走向燦爛,
從燦爛走向輝煌。
詩朗誦配樂篇四
;配樂詩朗誦——紅旗頌
女:公元2013
七月的第一個晨曦
伴隨天邊第一抹朝霞
鮮艷的黨旗冉冉升起
黨啊!
我們給您崇高的敬禮!
女:公元2013
七月的第一聲號角
伴隨雄壯的《義勇軍進行曲》
響徹天空、大地、田野、森林……
黨啊!
請接受我們崇高的敬禮!
男:崢嶸歲月稠
撫今憶往昔
怎能忘記
嘉興南湖的一艘游船上
漫漫長夜亮起指路的明燈
民族的存亡找到救國的真理
男:怎能忘記
南昌城頭第一聲槍響
誕生了一支人民軍隊
高擎鮮血染紅的大旗
怎能忘記
秋收暴動的一聲吶喊
工農武裝上井岡
革命奮舉農奴戟
女:怎能忘記
兩萬五千里長征
爬雪山、過草地……
創造舉世震驚的奇跡
女:怎能忘記
八年奮勇抗戰
浴血槍林彈雨
打敗日本帝國主義
女:怎能忘記
決勝三大戰役
解放全中國
打過長江去
男:怎能忘記
十月的金秋
天安門城樓上
宣告共和國的成立
男:人民從此站起
東方偉人的聲音
震憾五洲大地
男:人們剛剛把勝利的果實品嘗,
女:美帝國主義又把戰火燒過鴨綠江,
男:抗美援朝、保家衛國,
打敗美帝野心狼。
女:共和國需要繁榮富強,
人民盼望著幸福安康,
男:掀起社會主義建設高潮,
讓祖國山河改變模樣
女:歷史在這里定格,
男合:戈壁騰起蘑菇云,
凜然浩氣貫長虹,
男:畫面在這里停留,
女合:人造衛星游太空,
寰宇響徹《東方紅》,
女:鏡頭在這里聚焦,
男合:和平共處待賓朋,
友誼金橋架五洲;
男:時光在這里流連,
女合:體育健兒奪金牌,
揚我國威振雄風。
男:八十九年漫長歲月
如歌如韻的大半個世紀
中國共產黨史詩般的經歷
銘刻我們的心里
男:任憑波折崎嶇,
笑看風風雨雨。
黨啊!
你腳踏舊世界的廢墟
一往無前、披荊斬棘
你勃發無限的生機
蒸蒸日上、日新月異。
男:一個古老的民族
在你的領導下
煥發青春的雄姿
在世界的東方巍然屹立
女:一條沖天的巨龍
在你的指引下
抖擻曠古的神韻
激蕩中華騰飛的豪氣
男:十一屆三中全會
敲響春天的宏鐘大呂。
黨啊!
你邁開改革開放的矯健步履
昂首闊步跨進21世紀
男:每一個中國人都不會忘記
一九九七年七月一日
紫荊花把五星紅旗
映襯得格外艷麗
飽經百年血淚滄桑
香港重新回到母親的懷里
女:一九九九年十二月二十日
每一個中華兒女都把目光聚集
世紀末的陽光
又一次照亮中國的南海岸
澳門的土地上
升起鮮艷的五星紅旗
洗刷百年國恥
怎不揚眉吐氣
女:聽,
滔滔黃河已經奏響了強勁的樂章;
男:東方巨龍已經發出了雄渾的吼聲。
男:長城內外奏響出征的旋律
看,大江南北陣陣春潮涌起
珠穆朗瑪已經昂起了高傲的頭顱;
男:巍巍長城已經挺起了不屈的脊梁;
女:當舉世翹首仰瞻華夏的尊顏,
貫徹落實科學發展觀的偉大旗幟,
在中國大地迎風招展;
女:科學發展觀,
這是新一代人的實踐,
您用堅強的臂膀
托起了中華民族的偉大復興;
男:這是新一代人的探索,
和解放思想一起發芽,
和城鄉統籌一起拔節,
讓您的形象更加偉岸。
男:看吧,
科學發展,黨員先行,
黨員傲立在科學發展的潮頭;
女:來吧,
讓我們攜起手來,
深入田間地頭與農民兄弟心手相牽;
男:看吧,
我們的黨員正向群眾
男:詮釋著科學發展實實在在的內涵,
踐行著“科學發展、衷心為民、我堪棟梁”的諾言;
女:2008,面對震災,
女:我們萬眾一心,眾志成城,
女:2008,高舉圣火,
男:中華體育健兒,為國爭光,
男合:2009,世博為中國加油,
女合:2010,中國將奏響雄渾的樂章,
男:我們自強不息的中華兒女
女:我們堅定不移的黨的兒女
男:以鋼鐵般的信念
男:以執著的忠誠無比、永遠跟你走
合:我們緊密團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍
女:齊心協力
女:眾志成城
男:同唱一首歌
男:永遠跟你走
合:齊心協力、眾志成城
同唱一首歌、永遠跟你走
再譜中華民族和諧社會新詩篇!
相關熱詞搜索:;詩朗誦配樂篇五
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(男)過去
我認為城建監察只是一個名詞,
現在
我發現城建監察是一個動詞;
(女)是因為您------城建監察
用行動、用汗水、用智慧、用頑強
書寫著城建監察的人生,
書寫這城建監察的艱辛和榮光。
(男)您是戰士,
拼搏在沒有硝煙的戰場:
您是衛士,
日夜守護在這座城市的身旁:
(女)您是勇士,
承擔著城市發展中
文明與落后
美與丑的較量!
(男)您象小草,
點綴著這座城市的每一寸土壤;
您象一團火,
讓這座城市充滿激情:
(女)您又象春蠶,
為這座城市編織著希望。
您為這座城市而誕生,
您為這座城市而成長!
(男)您用真誠播灑文明,
您用信念鍛造堅強。
(女)啊,城建監察,
您朝氣蓬勃
風華正茂,
(男)您勇敢執者
英姿颯爽!
(女)您以人民的事業為己任,
把前進道路上的障礙一掃而光!
(男)您無怨無悔甘愿奉獻
并從中獲取極大的快暢!
(女)從您身上
我明白了
真正意義上的奉獻和坦蕩。
(男)我相信
您的工作蘊涵者一種神性,
有靈魂的參與,
有成功的向往,
有信念的力量!
(女)正是有了您,
我才真正體會到
什麼是整齊、有序
什麼是文明、向上!
(男)走在寬廣的大道上,
我感受到地球變小后來去自如的舒暢:
(女)站在聳立的高樓上,
我領略到日新月異的無限風光:
(男)置身于秀麗的公園,
我陶醉于萬般風景和鳥語花香。
(女)人民為您作證,
這座城市為您作證,
(男)日月星辰為您做證,
風雨雷電為您作證!
(女)您-----城建監察,
用青春奏響了文明的樂章,
用意志鑄就了城市的輝煌!
(男)祝福您------城建監察
勇往直前,
乘風破浪!
(合)祝福您-----城建監察
勇往直前,
乘風破浪!
相關熱詞搜索:;詩朗誦配樂篇六
;你是一葉小舟,
用自己的身軀載著全家駛向溫馨的港灣;
你是一座大山,
用自己的雙手托著夕陽把老人帶進幸福的樂園;
你是一縷春風,
用自己的柔情拔動著丈夫那深沉的心弦;
你是一絲細雨,
用自己的心血滋潤著兒女那干涸的心田;
事業中,你是一位多面手,
文韜武略,能攻善守。
晨曦中,當人們沉醉在晨練的樂曲中的時候,
你卻在電訪員的崗位上,微笑服務。
深夜里,當人們沉睡在甜蜜的夢鄉里的時候,
你卻在辦公室里手握著鼠標為提高營銷運籌帷幄。
寒冷的冬天,當人們圍坐在溫暖的家中欣賞著電視節目時;
炎熱的夏日,當人們躲在空調室里淡笑風聲時,
你卻頂風冒雪、頭頂烈日、四處送貨。
啊!為推銷品牌,你不惜曬黑了臉蛋、凍傷了雙腳。
啊!為培育市場,你攻克了一道道難關,奮力拼搏。
男人能做到的事,女人也能做到,
男人做不到的事,女人也敢去深求!
社會上,你是一個多角色,
生旦凈丑美化生活。
老人面前,你是孝順的兒媳,
丈夫面前,你是忠實的伴侶,
孩子面前,你是善良的母親,
親朋面前,你是真誠的知音,
家庭面前,你是勤勞的主婦,
事業面前,你是不屈的匹夫。
然而,有誰知道,你為演好每一個角色,
付出了多少熱和光。
你品嘗過成功的幸福,也享受過掌聲的贊揚。
——那是你為癱瘓的老人端屎接尿時,
老人眼里閃動的淚光;
——那是你用甘甜的乳汁浦育兒女時,
孩子發出的陣陣的歡唱;
——那是你為出差的丈夫整理行囊時,
丈夫那挺拔玉立的形象;
——那是你用智慧和心血創造的事業成功時,
那一枚枚光彩奪目的獎章。
此時此刻,你是多么的驕傲,多么的自豪!
然而,在你人生的道路上,不光有成功的喜悅,也有挫折的沮喪。
——當你的孝心被老人誤解時,
當你的自尊被丈夫傷害時,
當你的叮囑被孩子頂撞時,
當你的付出被親友遺忘時,
當你的事業被困難阻擋時,
當你的名譽被小人誹謗時,
你是多么的痛苦,多么的憂傷!
有時你覺得好累好累,真想躺在那幽靜的草地上進入永久甜蜜的夢鄉。
有時你覺得好悶好悶,真想大聲痛哭,
面對蒼天傾訴你的衷腸。
——但剛強的你沒有躺下,因為你最珍貴的全家老少向你投來了期待的目光,
——但頑強的你沒有痛哭,因為你最忠誠的事業,向你發出了時代的呼喚!
誰說你頭發長見識短,
面對競爭的世界,你揚起了奮飛的翅膀。
誰說你性格脆弱,身單力薄,
你把學習、事業和家庭多副重擔挑肩上。
啊,親愛的姐妹們:
你們是家庭和睦的紐帶,
你們是煙草成功的橋梁,
你們是天堂最美麗的使者,
你們是人間最亮麗的風光,
我為煙草姐妹而驕傲!
我為煙草姐妹而自豪!
相關熱詞搜索:;詩朗誦配樂篇七
男:日月穿梭,光陰似箭,
不知不覺中,已經過了五十年,
由黑轉白的雙鬢,
提醒我們漸行漸遠的當年。
女:可總是有一絲抹不去的記憶,
時常涌上心間,
加強那些難以排解的思念。
男:你是否記得,
那陰天臥雲的狼山。
你是否記得,河頭、原野牧羊人
那嗓高亢入云的山曲唱段;
女:你是否還記得,
那首廣為流傳的《北京知青之歌》:
那是我們青春的宣言;
男:你是否還記得,
那土牆、土炕的知青屋?土竈柴火的大鍋飯。
那吱吱作響的牛車、西鍬直板無彎。
那酸辣誘人的米涼粉、悠香撲鼻的糜米飯。
女:你可曾記的,那縱橫交織的水渠,
那麥浪滾滾的'沃田,
那金色美麗的葵花,執著地朝著太陽,
矢志不渝,堅守信念!
男:有時我佇立在靜謐的月下,
好似又嗅到那沙棗花的濃香,
女:逡巡在清晨的草地上,
看到那朵朵的苦菜花,又回憶起插隊時的辛艱。
男:那河套淳樸的民風把我們初步社會學子感染、
女:鄉親們純厚、寬容、聰惠、知足的天性深深烙在我們的心田。
男:我們苦中取樂,我們面對艱難,我們品味了人生的苦辣甜酸,讓我們一踏入社會就得以礪練。
女:五十年來,我們面對風霜雨雪,頑強地步入晚年!
男:曾記否?當年那熟悉的場面,那些親密的同伴,一起談地說天、滿懷豪情、指點江山。
女:一幅幅清晰地畫面出現在面前,
揮之不去,去而復返!
男:不論是邂逅在公園,還是偶遇在路邊,
總有無數個話題聊起沒完。
女:只要說出一個名字就有一幅笑臉,
從歲月的深潭中浮出水面,
攪動我們感情的波瀾。
男:可當久違的你站在面前,
歲月的風蝕與記憶中的容顏,
竟有如此大的改變,
女:不禁使我們感慨萬端。
我們的青春
真的被歲月留在世紀的那一邊!
男:今天在這里,我們再一次相見,
女:今天在這里,我們又一次團圓。
男:我們又見到了那諳熟的面容,
女:仿佛又回到當年的土茅庵。
男:在這里,讓我們又把五十年前的往事啟封開壇,
女:讓我們把關切的話語說他一天,
男:讓我們把人生的感悟侃上一侃,
女:讓我們疲憊的身心來個小憩——
男女合:在插友情的溫馨中酣眠!
男:在愉快的回憶中,
我們要再一次享受青年;
女:在想象的那山那水中,
我們可以放肆的吶喊;
男:在融洽的交談中,
讓我們說說昨天、今天;
女:在熱烈的碰杯中,讓我們祝福明天——
男女合:望老友永遠幸福,此生平安!
男:人生相聚是短暫的,
女:但相聚最能體會友情的甘甜。
男:相聚在今天,回首五十年,
這一刻,早就將我們的心緊緊相連;
女:相聚在今天,回首五十年,
這一刻,又將我們的友情凝結到永遠!
男:不愿說再見,
女:又要說再見;
男女合:讓我們患難與共的兄弟姐妹相約明天!
讓知青精神代代相傳!