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部門黨史教育心得體會(huì)篇一
一年來,在區(qū)黨政和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),圍繞“普九”迎省三次復(fù)查這項(xiàng)中心工作,重點(diǎn)做了以下七個(gè)方面的工作。
一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)對(duì)迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
今年是我區(qū)九年義務(wù)教育接受河北省政府第三次復(fù)查的一年,而且又是管理區(qū)成立一周年,能不能完成今年的復(fù)查任務(wù),這是關(guān)系到我區(qū)今后各項(xiàng)事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事,是關(guān)系到管理區(qū)對(duì)外形象的一件大事,事關(guān)全局,責(zé)任重大,所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),為全區(qū)百姓負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識(shí)今年迎檢工作的重要性、艱巨性,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命,下大決心,花大氣力,打好普九復(fù)查攻堅(jiān)戰(zhàn),決不給管理區(qū)抹黑。
為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),堅(jiān)定迎檢工作的信心和決心,我們先后多次召開迎檢工作動(dòng)員大會(huì),廣泛深入地動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大教師,引導(dǎo)他們圍繞“普九”復(fù)查,“教育怎么辦,學(xué)校怎么辦,教師怎么辦,”開展大討論,積極營造迎檢氛圍,并且提出了“加班加點(diǎn),苦干實(shí)干,眾志成城,全力迎檢,確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質(zhì)量通過省三次復(fù)查”的口號(hào)和奮斗目標(biāo),有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動(dòng)性。許多學(xué)校的校長和教師星期天、節(jié)假日都不休息,自我加壓,無私奉獻(xiàn),全身心地投入到迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。
迎檢工作基礎(chǔ)在教師,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為了確保我區(qū)各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行,我們首先在教育局成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《*區(qū)教育局關(guān)于迎接省普九三次復(fù)查工作實(shí)施方案》,對(duì)迎檢的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、時(shí)限等都作了明確具體安排,同時(shí)還根據(jù)迎檢工作的需要,成立了四個(gè)職能小組,即“教學(xué)儀器設(shè)備裝備小組”,“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設(shè)管理督查小組”,“教學(xué)、教研、課改督查小組”,“學(xué)籍檔案、德育各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)督查小組”,做到任務(wù)到人,責(zé)任到人。各校也都建立了相應(yīng)的組織,校長是學(xué)校迎檢工作的第一責(zé)任人,并且和教育局簽訂了迎檢目標(biāo)責(zé)任狀??傊?,由于我們強(qiáng)化了迎檢意識(shí),加強(qiáng)了對(duì)迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo),從而為迎檢工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
二、進(jìn)一步加大教育投入,使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高
除了第一小學(xué)教學(xué)樓和陡沽小學(xué),第三小學(xué)的附屬工程建設(shè)外,為了迎檢,今年我們還累計(jì)投資*.*萬元,用于全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、信息技術(shù)、課桌凳、儀器廚架等的購置。其中投資*.*萬元購置理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)儀器*臺(tái)件,投資*.*萬元購置音、體、美、勞器材*臺(tái)件,投資*萬元購置圖書*.*萬冊(cè),投資*.*萬元購置課桌凳,實(shí)驗(yàn)儀器廚架*套,投資*.*萬元,裝備微機(jī)教室*個(gè),語音室*個(gè),多功能教室*個(gè),校網(wǎng)*個(gè),購置微機(jī)*臺(tái),電視機(jī)*臺(tái),錄音機(jī)*臺(tái),錄像機(jī)*臺(tái),投影儀*臺(tái),使我區(qū)的教育裝備水平基本達(dá)到了省“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。
三、加強(qiáng)了依法治教,努力做好控輟保學(xué)工作
控制學(xué)生流失,提高在校生的鞏固率是“普九”復(fù)查的一項(xiàng)重要指標(biāo)。今年我們重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作:
第一,加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識(shí),為了加大宣傳力度,做好流失生返校重讀工作,今年我們把開學(xué)初第一月(*月份)作為義務(wù)教育法的宣傳月,先后出動(dòng)宣傳車*輛次,張貼標(biāo)語*余幅,上街、入戶宣傳*多人次,發(fā)放宣傳材料*多張,利用村廣播近百次,形成了依法治教的輿論氛圍,有力地促進(jìn)了輟返工作的開展。
第二,加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序,對(duì)*名拒絕送子女入學(xué)的學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人,發(fā)放了《責(zé)令復(fù)學(xué)通知書》,最后通過法律強(qiáng)制和耐心細(xì)致的思想工作,終于使這*名流失生返校重讀,使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。
第三,規(guī)范辦學(xué)行為,堵塞流失漏洞。造成學(xué)生流失,除了社會(huì)、家庭的原因外,還有學(xué)校內(nèi)部的原因,因此我們?cè)诤葑ヒ婪ㄖ谓痰耐瑫r(shí),今年還進(jìn)一步重點(diǎn)狠抓了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。一是堅(jiān)決制止亂收費(fèi),努力減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”,“校務(wù)公開制度”,“亂收費(fèi)查處制度”,嚴(yán)把訂書關(guān),杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。三是建立流失生負(fù)責(zé)制,從教育局到學(xué)校,從校長到班主任,到任課教師層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。四是開展零輟學(xué)校,零輟學(xué)班的創(chuàng)建活動(dòng)。五是開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),決不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年以來全區(qū)共捐款*.*萬余元,幫助貧困生完成九年義務(wù)教育。
四、狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高
依據(jù)河北省《中小學(xué)辦學(xué)等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》本學(xué)期我們組織專人,多次深入學(xué)校對(duì)學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行了嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查,促使學(xué)校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的方向發(fā)展。
德育工作是學(xué)校的首要工作。在學(xué)校管理中我們始終堅(jiān)持“五育并重,德育為首”全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以及《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義實(shí)施綱要》,堅(jiān)持“以德立校,以德育人”。加強(qiáng)德育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。為了使德育工作有目的,有組織,有計(jì)劃地開展,我們針對(duì)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行“愛國主義教育”、“法紀(jì)教育”,“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等,目前各校校風(fēng)正,班風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)好,師生無一人犯罪。學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開全學(xué)科,開足課時(shí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,保證新課程計(jì)劃的落實(shí),今年我區(qū)采取了三項(xiàng)措施,一是加強(qiáng)音、體、美、勞等薄弱學(xué)科的教學(xué),調(diào)整薄弱學(xué)科的教師力量,裝備了音體美勞器材,滿足薄弱學(xué)科的教學(xué)需要。二是加強(qiáng)了小學(xué)信息技術(shù)教育和英語課教學(xué)。目前全區(qū)完小以上的小學(xué)全部裝備了微機(jī)室,開設(shè)了英語課,保證了新教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能,把專用教室列入教育教學(xué)管理的重點(diǎn),進(jìn)一步完善了圖書館,實(shí)驗(yàn)室,語音室,微機(jī)室等管理,使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對(duì)學(xué)生開放,以滿足學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)
為了培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,今年根據(jù)普九復(fù)查和課程改革的需要,我們重點(diǎn)抓了以下四個(gè)方面的工作:
第一,加強(qiáng)師德教育,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風(fēng)范是教師做好教育工作的基礎(chǔ)和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德,世界觀,人生觀,價(jià)值觀)教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來抓,經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)馬列主義,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。廣泛開展職業(yè)道德教育,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》,并聯(lián)系教師的思想和工作實(shí)際,開展師德大討論和師德大檢查,有力地規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。建立爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制。為了鼓勵(lì)教師愛崗、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),我們利用評(píng)先,創(chuàng)優(yōu)等激勵(lì)手段,大力宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作實(shí)際突出的教師,例如今年我們以慶祝第二十個(gè)教師節(jié)為契機(jī),拿出兩萬多元用于獎(jiǎng)勵(lì)成績突出的教師和單位,收到良好的效果。
第二,繼續(xù)狠抓了教師學(xué)歷培訓(xùn)。使我區(qū)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到或超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。首先是大力支持并積極鼓勵(lì)教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進(jìn)修,今年又有*名小學(xué)教師取得了??飘厴I(yè)證書,*名初中教師取得了本科畢業(yè)證書,使我區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)到*%,其中大專以上學(xué)歷的占*%,初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到*.*%,其中本科以上學(xué)歷的教師占*.*%。
第三,狠抓了現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn),先舉辦了“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”,“課件制作培訓(xùn)班”,中小學(xué)“實(shí)驗(yàn)員,實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班”,另外,我們還根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求,對(duì)*歲以下的教師全部進(jìn)行了“計(jì)算機(jī)”、“普通話”的培訓(xùn)和考試,合格率分別達(dá)到*%。
六、拓寬教育渠道,加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué),努力創(chuàng)辦特色教育
活動(dòng)課程是發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和載體。為此我們把活動(dòng)課程作為實(shí)施課程改革,創(chuàng)辦特色教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口和切入點(diǎn),具體做法是:
第一,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組,把活動(dòng)課納入統(tǒng)一的教學(xué)管理之中,要求活動(dòng)課要做到有組織,有計(jì)劃,有安排,有場(chǎng)地,有設(shè)備,有輔導(dǎo)教師,為活動(dòng)課的開展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
第二,制定統(tǒng)一規(guī)劃,明確標(biāo)準(zhǔn)要求。為了更好地發(fā)揮活動(dòng)課的育人功能,針對(duì)部分學(xué)?;顒?dòng)課走過場(chǎng),擺花架子,效果差等情況,我們提出了四點(diǎn)要求:(*)通過活動(dòng)要讓學(xué)生受到良好的思想品德教育,學(xué)會(huì)做人;(*)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。(*)提高活動(dòng)課的知識(shí)含量和科技含量,豐富學(xué)生的知識(shí)技能;(*)強(qiáng)化動(dòng)手動(dòng)腦訓(xùn)練,促進(jìn)知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為能力,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
第三,下大力量抓好活動(dòng)課的普及。為了使活動(dòng)課程在全區(qū)全面展開,各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,采取了積極有效措施,大力開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,例如一中,二中與唐山國防教育辦、實(shí)施警民共建,辦起了少年軍校。一小,三小等許多學(xué)校把平津紀(jì)念館,大釗烈士陵園作為德育教育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。許多學(xué)校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系,建立學(xué)工基地,創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”,組建“社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)伍”等等。許多學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,利用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源辦起了“文學(xué)社”,“紅領(lǐng)巾廣播站”,“運(yùn)動(dòng)隊(duì)”,“文藝隊(duì)”,“鼓樂隊(duì)”,“動(dòng)植物標(biāo)本制作小組”,“航模小組”,“計(jì)算機(jī)興趣小組”等多種形式的課外活動(dòng)小組,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全區(qū)中小學(xué)共組建課外活動(dòng)小組*個(gè),使活動(dòng)課內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生的參與率達(dá)到*.*%。
第四,抓提高,創(chuàng)辦特色教育。在普及活動(dòng)課的過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校的興趣小組辦的很有特色,并且形成了活動(dòng)的主流,例如,第三小學(xué)有*%以上的學(xué)生都參加了學(xué)校組織的樂器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和書法、繪畫小組。學(xué)校把興趣小組的活動(dòng)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,二者相互補(bǔ)充,相互促進(jìn),逐漸形成了藝術(shù)教育的特色。為了提高活動(dòng)課的水平,我們?cè)诳偨Y(jié)三小經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,明確提出了“從興趣小組切入,逐步向特色校過渡,創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長學(xué)生”的基本工作思路和目標(biāo)。在我們的統(tǒng)一要求下,各校都認(rèn)真研究,積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學(xué),師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn),他們?cè)趧?chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎(chǔ)上,逐步形成了“科技育人”的特色,被唐山市教育局,市科委命名為科技示范校。再如第二中學(xué),以部分初中學(xué)生畢業(yè)后回村勞動(dòng)要有一技之長為目標(biāo),創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植,農(nóng)機(jī)修理等興趣小組,并逐步形成了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的特色??傊捎谖覀兺貙捊逃溃訌?qiáng)活動(dòng)課教學(xué),逐步形成了我區(qū)各校辦學(xué)的特色,為學(xué)生的能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
七、學(xué)校布局調(diào)整又取得了新的進(jìn)展
八、進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,大力推行“一費(fèi)制”
根據(jù)國家、省、市關(guān)于從*年秋季開始在義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費(fèi)制”收費(fèi)的文件精神和要求,為了確?!耙毁M(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施,我們主要采取了以下三項(xiàng)措施:
第一,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)推行“一費(fèi)制”收費(fèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。推行義務(wù)教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)是規(guī)范收費(fèi)行為,治理教育亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),樹立教育良好形象的一項(xiàng)重要舉措,它對(duì)于促進(jìn)教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義,為此必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了保證“一費(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施,管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長,財(cái)政、教育、物價(jià)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的漢沽管理區(qū)落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)辦公室,并轉(zhuǎn)發(fā)了市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”的實(shí)施意見》,落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制,明確責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律,為推行“一費(fèi)制”提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
第二,吃透標(biāo)準(zhǔn),搞好培訓(xùn)。“一費(fèi)制”對(duì)收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等都做了明確具體的規(guī)定,為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我們先后兩次對(duì)校長、財(cái)會(huì)人員進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn),通過培訓(xùn)不僅使他們認(rèn)清了推行“一費(fèi)制”的重要性和必要性,同時(shí)也進(jìn)一步吃透和掌握了收費(fèi)范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù),保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。
第三,加強(qiáng)對(duì)“一費(fèi)制”收費(fèi)的檢查督導(dǎo)。為了保證“一費(fèi)制”在執(zhí)行過程中不出格,不走樣,本學(xué)期開學(xué)以來我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學(xué)、幼兒園,對(duì)落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)工作進(jìn)行了認(rèn)真的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)查了五個(gè)方面:一查有沒有擴(kuò)大收費(fèi)范圍,二查有沒有提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),三查有沒有另立收費(fèi)項(xiàng)目,四查是否實(shí)行了收費(fèi)公開,五查學(xué)生及家長對(duì)學(xué)校收費(fèi)有沒有意見。并明確規(guī)定:凡亂收費(fèi)者一經(jīng)查出一定嚴(yán)肅處理,決不姑息,對(duì)構(gòu)成違紀(jì)的要按照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,對(duì)造成嚴(yán)重影響的亂收費(fèi)案件,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,由于我們認(rèn)識(shí)到位,措施得力,保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。
九、完成的主要工作任務(wù)、指標(biāo)及成績
在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下,今年上半年我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作:
1、順利通過了省“普九”第三次復(fù)查
經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的積極努力,我區(qū)的九年義務(wù)教育于*年*月*日順利通過了省政府檢查組的檢查驗(yàn)收,并得到了高度的評(píng)價(jià)。
2、中考成績創(chuàng)歷史新高
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4、完成了管理區(qū)和上級(jí)教育行政部門交辦的各項(xiàng)工作,辦結(jié)率達(dá)*%;
5、較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo),主要包括:學(xué)生行為品德合格率達(dá)*%,犯罪率為零。在校生鞏固率小學(xué)達(dá)到*%,初中達(dá)到*.*%;入學(xué)率:小學(xué)達(dá)到*%,初中達(dá)到*.*%;學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到*%。
部門黨史教育心得體會(huì)篇二
最近,我們班級(jí)經(jīng)過一次黨史教育的學(xué)習(xí),我被選去參加了檔案部門的黨史教育活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到了黨史的重要性,也更加深刻地了解到檔案部門的工作。
在這次黨史教育中,我了解到我們黨的歷史和發(fā)展過程,更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們共產(chǎn)黨人歷經(jīng)千辛萬苦、艱苦奮斗、不斷前進(jìn)的艱辛歷程和偉大成就。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命,更加強(qiáng)烈地感受到了為人民服務(wù)的意義。
在檔案部門的參觀中,我了解到了檔案工作的重要性和復(fù)雜性。檔案部門是一個(gè)非常嚴(yán)密的部門,他們要對(duì)所有黨組織和干部人事、政策、行動(dòng)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、記錄、監(jiān)督和維護(hù),是黨和政府官員的智囊團(tuán)。
在參觀中,我看到了一件很有趣的事情。在檔案數(shù)字資料館里,有一張檔案記錄著一名老黨員的火車票,火車票上有了一枝小小的“勾”,這個(gè)“勾”的意義是這個(gè)老黨員已經(jīng)買了火車票,到了目的地安全,請(qǐng)監(jiān)考老師放心。檔案數(shù)字資料館里有很多這樣小小的檔案記錄,每一份檔案記錄都昭示著一個(gè)人的光榮歷史和功績,也昭示著檔案部門對(duì)每個(gè)人的關(guān)注和愛護(hù)。
這次黨史教育讓我對(duì)我們黨的歷史和發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也使我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念。檔案部門的參觀,讓我認(rèn)識(shí)到了檔案工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去學(xué)習(xí)和工作,以更加充滿信仰和意義的心情去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
部門黨史教育心得體會(huì)篇三
近日,我們部門進(jìn)行了一次黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)黨的歷史和黨員們的奮斗史,我深刻體會(huì)到了黨員的責(zé)任和使命。在這次學(xué)習(xí)中,我獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟,下面我將從凝聚力、歷史使命感、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、廉政建設(shè)和思想意識(shí)五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
首先,黨史教育為我們部門凝聚力注入了巨大的力量。通過學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷程和取得的偉大成就,我深刻感受到黨的凝聚力是無窮的。在歷次重大考驗(yàn)和困難面前,黨員始終保持了一顆堅(jiān)定的心,并團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了各種困難。這種團(tuán)結(jié)精神和凝聚力將成為我們部門發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,促使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗。
其次,黨史教育喚起了我們的歷史使命感。學(xué)習(xí)黨的歷史,我們理解到黨員所承擔(dān)的責(zé)任和使命是偉大而神圣的。歷史告訴我們,我們是在一個(gè)偉大的時(shí)代中生活,在這個(gè)時(shí)代,我們要繼續(xù)為人民的幸福和國家的繁榮而奮斗。我們要扛起歷史的擔(dān)子,繼續(xù)傳承和發(fā)展黨的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
第三,黨史教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨的歷史告訴我們,大時(shí)代需要大擔(dān)當(dāng),大事業(yè)需要大才干。作為一名黨員,我們要時(shí)刻牢記自己是人民的勤務(wù)員,是人民幸福的守護(hù)者。我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于投身到各項(xiàng)工作中去,為人民群眾解決問題,為人民群眾創(chuàng)造福祉。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們要勇往直前,敢于斗爭,永不言敗。
第四,黨史教育引發(fā)了我對(duì)廉政建設(shè)的思考。學(xué)習(xí)黨的歷史,我們深知黨是屬于人民的黨,需要我們黨員時(shí)刻保持清正廉潔的作風(fēng)。歷史教育告訴我們,腐敗是導(dǎo)致黨衰敗的重要原因。因此,我們要時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)守黨的紀(jì)律和法規(guī),堅(jiān)決反對(duì)腐敗現(xiàn)象,保持黨員的廉潔自律,確保黨在人民部中始終保持先進(jìn)、純潔和強(qiáng)大。
最后,黨史教育讓我對(duì)思想意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)黨的歷史,我們明白思想建黨和理論強(qiáng)黨的重要性。我們要始終保持對(duì)黨的理念和信仰的堅(jiān)定,積極學(xué)習(xí)黨的理論和各種知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。只有具備強(qiáng)大的理論素養(yǎng),才能更好地為人民服務(wù),更好地推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。
綜上所述,部門黨史教育為我提供了一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我深刻體悟到了黨員的責(zé)任和使命。通過這次學(xué)習(xí),我明白了作為黨員的應(yīng)有之責(zé),明確了自己的奮斗目標(biāo)。我將永遠(yuǎn)保持初心,不忘記從哪里來,始終向著為人民服務(wù)的目標(biāo)努力奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)黨的理想和中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
部門黨史教育心得體會(huì)篇四
第一段:引言(大約200字)
作為一個(gè)公司的一員,我時(shí)常參與和目睹各種各樣的部門紀(jì)律教育。通過這些教育,我深刻體會(huì)到紀(jì)律教育對(duì)于一個(gè)組織的重要性。不論是企業(yè)還是其他類型的機(jī)構(gòu),都需要有良好的紀(jì)律才能夠正常運(yùn)行。在參與了一系列紀(jì)律教育后,我對(duì)部門紀(jì)律教育有了更深入的了解,并獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。
第二段:紀(jì)律教育的重要性(大約300字)
紀(jì)律在一個(gè)部門的正常運(yùn)作中扮演著至關(guān)重要的角色。它幫助確保員工遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保持組織的穩(wěn)定,提高工作效率。紀(jì)律教育能夠塑造員工的行為習(xí)慣和道德觀念,提醒他們謙虛、守規(guī)矩,遵守公司的價(jià)值觀和原則。只有所有成員都共同遵守紀(jì)律,部門才可能形成一個(gè)良好的工作氛圍。紀(jì)律還能夠幫助員工克服自身的懶散和拖延,保證工作完成的有序性和高質(zhì)量性,有效提升了整個(gè)部門的業(yè)務(wù)水平。
第三段:紀(jì)律教育的方法與策略(大約300字)
一個(gè)優(yōu)秀的部門紀(jì)律教育計(jì)劃是高效運(yùn)作的關(guān)鍵。首先,教育應(yīng)該根據(jù)不同部門的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。其次,積極的激勵(lì)機(jī)制是紀(jì)律教育的重要組成部分。員工的潛在動(dòng)力可以通過獎(jiǎng)勵(lì)和表彰來激發(fā),這將使紀(jì)律教育變得更加有趣和有效果。另外,培訓(xùn)和溝通也是紀(jì)律教育中不可或缺的環(huán)節(jié)。定期的培訓(xùn)可以幫助員工理解紀(jì)律的重要性,同時(shí)提高他們的職業(yè)技能和知識(shí)水平。與此同時(shí),加強(qiáng)部門內(nèi)外的交流溝通,可以使紀(jì)律教育更加深入人心,并且發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
第四段:紀(jì)律教育的影響和挑戰(zhàn)(大約300字)
紀(jì)律教育對(duì)于個(gè)人和組織都有長期的積極影響。對(duì)于個(gè)人而言,紀(jì)律教育可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價(jià)值觀念,提升個(gè)人的工作效率和績效。對(duì)于組織來說,良好的紀(jì)律能夠保證公司的正常運(yùn)作和良好形象。然而,紀(jì)律教育也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,員工可能對(duì)紀(jì)律感到厭煩或反感。這種情況下,公司需要不斷創(chuàng)新紀(jì)律教育的方法,增加教育的趣味性和參與感。其次,不同員工的習(xí)慣和背景也會(huì)對(duì)紀(jì)律教育造成一定的困擾。針對(duì)這些情況,定制化的教育方案和個(gè)別輔導(dǎo)是解決的有效途徑。
第五段:結(jié)論(大約200字)
作為一名員工,我深刻認(rèn)識(shí)到部門紀(jì)律教育的重要性。它不僅促使我養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和道德觀念,還為整個(gè)部門的穩(wěn)定和高效運(yùn)轉(zhuǎn)做出了貢獻(xiàn)。通過不斷的參與和學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,我相信我在公司中的職業(yè)道路會(huì)愈加明亮。部門紀(jì)律教育的過程是一次個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的過程,我將持續(xù)關(guān)注并積極參與其中,為公司發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
部門黨史教育心得體會(huì)篇五
忙碌而充實(shí)20__年已經(jīng)過去,我來到公司也有一年的時(shí)間了,20__年__月我正式加入了公司,從事行政人事管理工作。一年來我圍繞管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等工作重點(diǎn),注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本年度工作情況匯報(bào)如下:
一、本年度重點(diǎn)工作完成情況及取得的業(yè)績
1、公司各類證照的辦理、年檢,與外部機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)與溝通、20__年我與相關(guān)部門合作,順利完成了公司經(jīng)營地址變更后相關(guān)證照的更換工作,按時(shí)完成了公司證照的年檢,組織接受并通過了政府藥監(jiān)、社保、消防等部門的檢查,更正了企業(yè)工商電子信息資料,與區(qū)工商局、社保局、勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)等部門保持了良好的關(guān)系。
2、行政費(fèi)用的預(yù)算與控制
按照公司財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化制度規(guī)定,為合理控制企業(yè)行政費(fèi)用支出,行政部每月底制定了下月的費(fèi)用預(yù)算計(jì)劃,盡量將費(fèi)用支出控制在計(jì)劃內(nèi)。我對(duì)公司辦公場(chǎng)地租賃費(fèi)、水電費(fèi)、辦公及勞保用品、固定資產(chǎn)購進(jìn)、員工及公司通訊費(fèi)等項(xiàng)目建立了臺(tái)賬,逐月逐筆登記,年底對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,以便于來年能夠更加準(zhǔn)確、細(xì)致地進(jìn)行費(fèi)用的預(yù)算與控制。
3、公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品的管理
作為行政部,購進(jìn)、管理和分配公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品是部門的日常重要工作之一,我在進(jìn)入公司后,首先對(duì)公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行了盤點(diǎn)、登記和貼標(biāo),然后結(jié)合公司實(shí)際情況修訂和制訂了固定資產(chǎn)、辦公用品等管理制度,建立了增設(shè)固定資產(chǎn)先提申請(qǐng)相關(guān)部門和總經(jīng)理批示后再采購,辦公用品季度統(tǒng)計(jì)需求后統(tǒng)一采購分配的流程,規(guī)范了公司固定資產(chǎn)、辦公用品及勞保用品的管理,也提高了工作的效率。
4、公司印章、檔案及合同的管理
20__年行政部起草和修訂了公司印章管理、檔案管理和合同管理等制度,規(guī)范了公章使用登記流程,并對(duì)公司檔案和合同進(jìn)行了整理,鑒于不影響工作效率等因素,合同流轉(zhuǎn)審批流程尚未完全執(zhí)行,但將合同審批步驟暫時(shí)并入了公章使用審批中,在一定程度上避免了風(fēng)險(xiǎn)。
5、公司員工薪酬福利與績效考核管理
我自__月進(jìn)入公司后接手了員工薪酬與福利的核算與發(fā)放工作,在過去__個(gè)月里按時(shí)完成了每月的工資核算,協(xié)助總經(jīng)辦根據(jù)外部市場(chǎng)行情及公司實(shí)際情況制訂和完善了薪酬管理制度與績效考核管理制度,對(duì)員工月度工資、社?;鶖?shù)及公積金進(jìn)行了調(diào)整,在保證了員工權(quán)益的同時(shí),使得公司的薪酬管理更趨規(guī)范化。在年底按照集團(tuán)總部要求,統(tǒng)計(jì)了公司20__年薪酬預(yù)算執(zhí)行情況并擬定了20__年薪酬預(yù)算,保證了公司薪酬總額不超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),在行業(yè)內(nèi)具有競(jìng)爭力和吸引力。
6、日常人事工作及員工關(guān)系管理
20__年我按時(shí)保質(zhì)辦理了員工入離職、轉(zhuǎn)正、續(xù)簽、檔案轉(zhuǎn)移托管等工作,并制定和推行了公司員工手冊(cè),進(jìn)一步規(guī)范了員工日常行為。另一方面與工會(huì)合作,積極傾聽員工心聲,及時(shí)解答員工疑問,并組織員工參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體旅游等活動(dòng),豐富了員工業(yè)余生活,提高了員工士氣,使得員工能保持較高的工作效率。
7、與集團(tuán)總部的聯(lián)絡(luò)與溝通,按時(shí)完成布置的任務(wù)
作為__醫(yī)藥集團(tuán)控股子公司,__集團(tuán)間保持著密切的聯(lián)系,行政部也承擔(dān)著與總部人資、行政、法務(wù)、董秘、戰(zhàn)略、工會(huì)等部門的日常聯(lián)絡(luò)與溝通工作。20__年我共收到和轉(zhuǎn)發(fā)集團(tuán)各類通知和文件__余次,認(rèn)真細(xì)致的完成或組織完成了集團(tuán)布置的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)上報(bào)相關(guān)資料,保證了公司年終“總部配合力度”評(píng)分無任何扣分項(xiàng)目。
8、協(xié)助公司質(zhì)量、銷售等部門完成相關(guān)工作
公司的經(jīng)營理念是以質(zhì)量保證體系為主線,對(duì)各個(gè)流程進(jìn)行管理和控制,行政部作為樞紐部門,積極協(xié)助質(zhì)量管理部進(jìn)行了質(zhì)量體系文件修訂、培訓(xùn)及測(cè)試組織、倉庫改造、流程優(yōu)化等工作,并在日常協(xié)助銷售、采購、財(cái)務(wù)等部門完成了資料的準(zhǔn)備與報(bào)送工作,保證了公司的運(yùn)作順暢。
二、本年度取得的進(jìn)步
3、通過獨(dú)自處理行政人事各項(xiàng)工作,鍛煉和提高了自己的應(yīng)變能力和判斷能力。
三、本年度工作的三點(diǎn)反思
3、因個(gè)人所負(fù)責(zé)的工作較雜,有時(shí)會(huì)沒有很好的分清主次和安排時(shí)間,以致有些計(jì)劃實(shí)行的工作未能展開,20__年我將加強(qiáng)個(gè)人時(shí)間管理水平,提高效率,更加有條理的完成手上負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
部門黨史教育心得體會(huì)篇六
第一段:引言(100字)
紀(jì)律是組織與管理中不可或缺的一環(huán),而部門紀(jì)律教育則是對(duì)員工進(jìn)行約束與規(guī)范的重要手段。在我所在的部門紀(jì)律教育過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性,并從中受益匪淺。
第二段:遵守紀(jì)律的意義(250字)
遵守紀(jì)律對(duì)部門來說具有重要的意義。首先,紀(jì)律可以保持團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)作有序,讓每個(gè)成員明確自己的任務(wù)和責(zé)任,從而提高工作效率。其次,紀(jì)律還能夠保障公平和公正,避免個(gè)別成員的特權(quán)和私心,確保每個(gè)人都能享受相同的權(quán)益和機(jī)會(huì)。最重要的是,遵守紀(jì)律有助于營造良好的工作氛圍,減少?zèng)_突與糾紛,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第三段:紀(jì)律教育的方式與方法(350字)
在部門紀(jì)律教育中,采用了一系列的方式與方法幫助員工養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。首先,通過正式的培訓(xùn)課程和研討會(huì),讓員工對(duì)部門紀(jì)律有全面的了解和認(rèn)識(shí)。其次,制定了明確的規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)操作流程,讓員工明確自己的底線和約束范圍。另外,還通過日常例會(huì)和講座活動(dòng)加強(qiáng)紀(jì)律教育,引導(dǎo)員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和行為規(guī)范。這些方式與方法相互補(bǔ)充,有效地提高了員工的紀(jì)律意識(shí)和遵守紀(jì)律的能力。
第四段:紀(jì)律教育的收獲與體會(huì)(300字)
通過參與部門紀(jì)律教育,我不僅受益于紀(jì)律所帶來的工作效率的提升和團(tuán)隊(duì)氛圍的改善,還收獲了一系列的個(gè)人成長和提升。首先,我學(xué)會(huì)了自律和自我約束,明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任,并主動(dòng)與他人協(xié)作配合。其次,通過學(xué)習(xí)和接受紀(jì)律教育,我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性,它是我成為一名優(yōu)秀員工的基石。最重要的是,紀(jì)律教育讓我明白了作為一名員工,遵守紀(jì)律是對(duì)組織的尊重和對(duì)集體的負(fù)責(zé)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
部門紀(jì)律教育是一個(gè)不斷完善和發(fā)展的過程,通過這次紀(jì)律教育的體驗(yàn)和收獲,我認(rèn)識(shí)到自己在遵守紀(jì)律方面還有很多提升空間。因此,我決心在今后的工作中更加自律、嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范,不僅遵守崗位上的紀(jì)律要求,更要積極爭取向上發(fā)展,成為組織中的中流砥柱。同時(shí),我也希望通過自己的示范和影響,促進(jìn)整個(gè)部門的紀(jì)律意識(shí)和遵守紀(jì)律的能力的提升,為部門的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)(600字)
總而言之,部門紀(jì)律教育是組織管理中不可或缺的一環(huán)。遵守紀(jì)律的意義在于保持團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)作有序,確保公平和公正,并營造良好的工作氛圍。而紀(jì)律教育則通過一系列方式與方法,幫助員工培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在參與紀(jì)律教育的過程中,我不僅受益于工作效率和團(tuán)隊(duì)氛圍的提升,更在個(gè)人成長和提升方面獲得了收獲。因此,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極爭取發(fā)展,并通過自己的示范和影響,促進(jìn)整個(gè)部門的紀(jì)律意識(shí)和遵守紀(jì)律的能力的提高。相信在不斷的完善和發(fā)展中,部門紀(jì)律教育將會(huì)取得更加顯著的成果。
部門黨史教育心得體會(huì)篇七
從20__年7月至今,我已經(jīng)來公司工作半年多的時(shí)間了,在這新年來臨之際,回想自己半年所走過的路,所經(jīng)歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,只是多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。
在公司半年的時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無所知的門外漢轉(zhuǎn)變成一個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人。以下是我對(duì)自己在這半年多時(shí)間里所做的事情的總結(jié)。
進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),我們都應(yīng)該對(duì)這個(gè)行業(yè)要有一定的了解,才能做好自己的工作,對(duì)于壁紙的生產(chǎn)過程,從圖樣的設(shè)計(jì)到制成成品,這些我都不是很了解,這是我的不足,要加強(qiáng)的地方?,F(xiàn)在的我只是對(duì)我們的銷售流程有了進(jìn)一步的熟悉,還有很多不足的地方,都應(yīng)該在以后的工作中不斷地學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
在出差的時(shí)間里,我可以說每天都在認(rèn)真的拜訪客戶,開拓新客戶,回訪老客戶,加強(qiáng)公司品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?。在?jīng)過這幾個(gè)月對(duì)市場(chǎng)的了解,我相信在以后的工作中我會(huì)做的更好。老話說的好市場(chǎng)才是我們的老師,只有經(jīng)歷了才能讓我們更好的成長,在這個(gè)世界上完美的事少之又少,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),只有在時(shí)間的流逝中將自己的缺點(diǎn)慢慢改正過來,要不斷的進(jìn)行總結(jié)與改進(jìn),才能提高自身的素質(zhì)。
對(duì)于這個(gè)行業(yè)來說我不屬于一名合格的業(yè)務(wù)員,只能算這個(gè)行業(yè)的新人,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠好,根源是自己的缺點(diǎn)太多,臉皮還不夠厚,人際關(guān)系處理還不夠好,心里素質(zhì)還不夠過關(guān),還遠(yuǎn)沒有達(dá)到這個(gè)行業(yè)業(yè)務(wù)人員應(yīng)有的能力,只有不斷學(xué)習(xí)才能在以后的工作中做的更好。
以前在我心里一直認(rèn)為自己已經(jīng)很好了,畢竟應(yīng)經(jīng)在銷售行業(yè)從事了將近7年的時(shí)間,應(yīng)該算是這個(gè)行業(yè)的老人,但是來到這里很才認(rèn)識(shí)到自己的不足,自己是多么的渺小,從新學(xué)習(xí),在以后的工作中做到最好,我喜歡銷售這份職業(yè),在這里有有著源源不斷的激情,這股動(dòng)力,這份信念一直都在支撐著我不斷前進(jìn),我相信我一定能在這個(gè)行業(yè)走的更遠(yuǎn)!
在這段日子里感謝公司對(duì)我的幫助與信任,對(duì)于我工作的指導(dǎo),讓我不斷改進(jìn),不斷成長,相信在以后的工作中做的更好,讓自己每天充滿激情的去工作。
揮別舊歲,迎接新年,滿懷希望,努力做的更好。
部門黨史教育心得體會(huì)篇八
第一段:引言(200字)
紀(jì)律教育是每個(gè)組織和機(jī)構(gòu)中不可或缺的一部分,它的目標(biāo)是通過遵守規(guī)章制度和行為規(guī)范來保持組織的正常運(yùn)行。在我的部門紀(jì)律教育過程中,我受益良多,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將分享我在部門紀(jì)律教育中的心得體會(huì),以期能夠給同學(xué)們和年輕員工們提供一些建議和啟發(fā)。
第二段:遵守規(guī)章制度的重要性(250字)
在部門紀(jì)律教育中,我第一次真正認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度的重要性。規(guī)章制度是組織和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的基礎(chǔ),它能夠保證工作的順利開展和員工的行為合理規(guī)范。通過遵守規(guī)章制度,不僅可以維護(hù)組織的正常秩序,還可以提高工作效率和質(zhì)量。因此,我深刻體會(huì)到,要時(shí)刻將規(guī)章制度作為行為準(zhǔn)則,并自覺嚴(yán)格遵守。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與紀(jì)律(300字)
在團(tuán)隊(duì)中,遵守紀(jì)律是團(tuán)隊(duì)合作的基石。我在部門紀(jì)律教育中學(xué)到了合作相互依賴和相互信任的重要性。只有每個(gè)成員都能自覺地遵守紀(jì)律,才能確保團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)運(yùn)作和目標(biāo)的順利達(dá)成。通過部門紀(jì)律教育,我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和互助是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。因此,我將團(tuán)隊(duì)合作看作是我在部門紀(jì)律教育中的核心體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)之一。
第四段:紀(jì)律教育與個(gè)人成長(300字)
紀(jì)律教育不僅僅是讓我們遵守規(guī)章制度,更是塑造我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度和品質(zhì)。在部門紀(jì)律教育中,我明白了作為一個(gè)員工,我們要具備良好的工作態(tài)度和職責(zé)意識(shí)。只有獨(dú)立自主地完成自己的工作,并且為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力付出,才能在紀(jì)律教育中獲得更多的成長。通過嚴(yán)格遵守紀(jì)律,我學(xué)會(huì)了對(duì)自己的要求更高,并且始終保持積極向上的心態(tài)。紀(jì)律教育讓我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的成長不僅僅是個(gè)人事務(wù),更是團(tuán)隊(duì)和組織的共同進(jìn)步。
第五段:紀(jì)律教育的未來展望(250字)
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,紀(jì)律教育在未來將變得更加重要。在我看來,紀(jì)律教育不僅僅包括組織和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的規(guī)章制度,還應(yīng)該包括道德規(guī)范和職業(yè)操守等方面。在紀(jì)律教育中,我們應(yīng)該提高自身的道德素質(zhì),嚴(yán)守職業(yè)道德,做到誠實(shí)守信、勤勉敬業(yè)、公平公正。紀(jì)律教育還應(yīng)該與文化建設(shè)和心理健康教育相結(jié)合,綜合提高員工的綜合素質(zhì)。通過不斷完善紀(jì)律教育體系,我們能夠更好地培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才,為組織和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過我的部門紀(jì)律教育心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。紀(jì)律教育不僅僅是學(xué)習(xí)規(guī)章制度,更是培養(yǎng)良好工作態(tài)度和職業(yè)操守的過程。通過遵守紀(jì)律,我們能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作,并在個(gè)人成長中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。未來,紀(jì)律教育還需與文化建設(shè)和心理健康教育相結(jié)合,共同推動(dòng)組織和社會(huì)的進(jìn)步。
部門黨史教育心得體會(huì)篇九
教育是一個(gè)國家的根本,教育部門承擔(dān)著重要的任務(wù)——培育未來的人才。隨著科技的發(fā)展,教育部門的工作已遠(yuǎn)不止傳授知識(shí),更需要關(guān)注學(xué)生的身心健康、社會(huì)責(zé)任感等方面。其中,守護(hù)戎裝也被列為了重要任務(wù)之一。在這篇文章中,我將分享我在守護(hù)戎裝方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)教育部守護(hù)戎裝的意義
教育工作者的職業(yè)形象對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生深刻影響。因此,教育部門守護(hù)戎裝的意義重大,不僅是一種職業(yè)標(biāo)志,更是一種職業(yè)責(zé)任。從外在的角度來看,守護(hù)戎裝可以提高教師及教育工作者的整體形象,展現(xiàn)出高尚的職業(yè)風(fēng)范,讓學(xué)生和家長對(duì)其產(chǎn)生更好的信任感。更重要的是,守護(hù)戎裝也有助于強(qiáng)化教育工作者內(nèi)在的職業(yè)形象,使其更加自律、認(rèn)真、實(shí)干,在教育教學(xué)工作中更具責(zé)任心。
第三段:如何守護(hù)戎裝
守護(hù)戎裝并不是一件容易的事情,需要教育部門的每一位工作者都嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。首先,我們需要保證衣著整潔、不搭配過于夸張的飾品,戴著一個(gè)干凈的工作牌。其次,我們要做好個(gè)人衛(wèi)生,保持清潔并隨時(shí)做好肢體保健。此外,在每一次接待家長或開會(huì)解答時(shí),注意言談舉止,表達(dá)出一種規(guī)范的教育態(tài)度。這樣的守護(hù)戎裝并不是簡單的個(gè)人形象問題,而是一種影響實(shí)質(zhì)工作的重要因素。
第四段:守護(hù)戎裝的心得體會(huì)
在我從事教育工作期間,我深深體會(huì)到戎裝的重要性。半年來,我不斷深化對(duì)戎裝的理解,逐漸摸索出一套適合自己的守護(hù)戎裝方法。我發(fā)現(xiàn),在守護(hù)戎裝時(shí),不僅要注重外在形象,更需要注重內(nèi)在,認(rèn)真研究課程、嚴(yán)格考勤,這樣才能夠真正做到以身作則,教育出卓越的人才。
第五段:結(jié)語
守護(hù)戎裝不僅僅是教育者自身的形象問題,更是教育部門展示擔(dān)當(dāng)和價(jià)值的重要標(biāo)志。當(dāng)我們認(rèn)真守護(hù)戎裝,我們就會(huì)成為學(xué)生的榜樣,家長和社會(huì)也會(huì)更加信任我們。教育的力量并不止于傳授知識(shí),更包含了宋代文人手稿中“教書立志、言傳身教”的核心,教育本就是一種跨越時(shí)空的“傳道授業(yè)解惑”的責(zé)任,用嚴(yán)謹(jǐn)、真誠的戎裝守護(hù)起我們的職業(yè)形象,也更加呼吁教育部門將守護(hù)戎裝的工作滲透進(jìn)更廣闊、更深入的教育形式中去。
部門黨史教育心得體會(huì)篇十
近年來,教育部門對(duì)于教師的培訓(xùn)越來越重視。培訓(xùn)能夠提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為他們提供更新的教學(xué)思路和方法。近期我參加了一次由教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),此次經(jīng)歷讓我有了很多收獲和感悟。
首先,培訓(xùn)課程給我?guī)砹藢I(yè)知識(shí)方面的拓展。在這次培訓(xùn)中,專家們向我們介紹了最新的教育理論和研究成果。通過專業(yè)講座和案例分析,我對(duì)于教學(xué)原理及其應(yīng)用有了更深入的了解。我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于新教育法的知識(shí),如可持續(xù)教育、合作學(xué)習(xí)等。這些新的理論和方法,為我的教學(xué)工作提供了更多的選擇和思考方向。同時(shí),培訓(xùn)也增加了我對(duì)于跨學(xué)科教學(xué)的興趣,我決定在今后的教學(xué)中跳出傳統(tǒng)的學(xué)科范疇,進(jìn)行多學(xué)科的交叉教學(xué)。
其次,培訓(xùn)課程還讓我明白了教育是一個(gè)不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域。在專家們的分享中,我看到了很多教師利用新技術(shù)和新的教學(xué)方法在課堂上進(jìn)行創(chuàng)新的實(shí)踐。他們帶來了很多生動(dòng)有趣的教學(xué)案例,讓我在學(xué)習(xí)中獲得了更多的樂趣,并且見到了教學(xué)的可能性。培訓(xùn)課程中,專家們還提醒我們必須隨時(shí)關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)方法。這些觀念讓我意識(shí)到,作為一名教師,我必須保持敏銳的觀察力和敏捷的思維,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
第三,培訓(xùn)課程增強(qiáng)了我與同行教師的交流和合作。培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了很多來自其他學(xué)校和地區(qū)的教師。我們通過小組討論和合作項(xiàng)目,分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。這些交流活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅開闊了眼界,還拓寬了思路。在和其他教師的交流中,我看到了他們的教學(xué)成功案例和創(chuàng)新實(shí)踐,這讓我深受啟發(fā)。在今后的教學(xué)中,我會(huì)積極與其他教師合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒,不斷提升自己的專業(yè)水平。
第四,培訓(xùn)課程也讓我有了對(duì)于教育的更深入的思考。專家們?cè)谂嘤?xùn)中引導(dǎo)我們思考教育的本質(zhì)和目標(biāo)。他們強(qiáng)調(diào)了教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和人格素養(yǎng)。這讓我思考,作為一名教師,我應(yīng)該如何更好地幫助學(xué)生走向成功和幸福。我認(rèn)識(shí)到,一味追求學(xué)生的分?jǐn)?shù)和成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的品德和動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)。培訓(xùn)課程讓我明白了作為教育工作者,我們要更加思考自己的教學(xué)方式和教育理念,從而真正地造福學(xué)生。
最后,培訓(xùn)課程也幫助我明確了我的教育目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。通過培訓(xùn),我對(duì)于教育的深入了解和專業(yè)知識(shí)的積累,讓我更加堅(jiān)定了做一名教育工作者的決心。我意識(shí)到,教師不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生的引路人和榜樣。在今后的教學(xué)中,我希望能夠更加專業(yè)和熱情,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和成長需求,并以身作則,為學(xué)生樹立正面榜樣。我會(huì)不斷追求教育的新知識(shí),提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總之,教育部門的培訓(xùn)活動(dòng)讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我對(duì)于教育的理念有了更深入的思考,并且學(xué)到了很多更新的教學(xué)理論和方法。我也結(jié)識(shí)了很多來自不同地區(qū)的教師,與他們的交流和合作讓我的教學(xué)更上一層樓。在未來的教學(xué)中,我將更加努力地實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技巧,為學(xué)生的教育和成長貢獻(xiàn)自己的力量。
部門黨史教育心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,醫(yī)療保險(xiǎn)已成為現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分。然而,由于醫(yī)保制度的復(fù)雜性和不透明性,也存在著一些亂象和問題。為了加強(qiáng)醫(yī)保管理,保護(hù)參保人員利益,醫(yī)保部門發(fā)起了警示教育活動(dòng)。我有幸參加了這次活動(dòng),并對(duì)醫(yī)保制度有了更深入的了解,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先,參加警示教育活動(dòng)增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)。醫(yī)保部門通過詳細(xì)解讀相關(guān)法律法規(guī),向我們傳達(dá)了法律的威嚴(yán)和必要性。在現(xiàn)場(chǎng),我們了解到了一些醫(yī)保欺詐、虛假報(bào)銷等違法行為的案例,深刻意識(shí)到違法行為所造成的負(fù)面影響不僅僅是經(jīng)濟(jì)損失,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)信任體系的破壞。因此,我深感作為醫(yī)保參保人員,我們有責(zé)任增強(qiáng)法律意識(shí),自覺守法,自覺維護(hù)醫(yī)保制度的公平性和正義性。
其次,參加警示教育活動(dòng)提高了我們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。在活動(dòng)中,醫(yī)保部門向我們介紹了一些醫(yī)保詐騙的手法和技巧,讓我們更加了解了醫(yī)保欺詐的可能性和危害性。通過這次教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),我意識(shí)到了只有增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,才能避免成為醫(yī)保欺詐的受害者。比如,我要時(shí)刻關(guān)注個(gè)人醫(yī)保賬戶的動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況;同時(shí),在就醫(yī)過程中,要警惕醫(yī)院、醫(yī)生等環(huán)節(jié)的欺詐行為,確保自己的權(quán)益不受侵害。
第三,參加警示教育活動(dòng)提高了我們的行動(dòng)意識(shí)。醫(yī)保部門具體介紹了如何正確使用醫(yī)??ê蛨?bào)銷材料,以及如何申請(qǐng)報(bào)銷。這些實(shí)用的信息為我們提供了參保人員的基本操作手冊(cè),讓我們知道了有關(guān)醫(yī)保的權(quán)益和義務(wù)。只有掌握了這些知識(shí),我們才能做到不被不法分子利用、不被工作人員漏洞所影響,在使用醫(yī)保制度時(shí)更加得心應(yīng)手,確保個(gè)人利益不受損失。
第四,參加警示教育活動(dòng)增強(qiáng)了我們的責(zé)任意識(shí)。醫(yī)保部門強(qiáng)調(diào)了醫(yī)保制度的公共性和共同性,提醒我們要珍惜醫(yī)保資源,合理使用醫(yī)療資源,做到精準(zhǔn)報(bào)銷。同時(shí),他們還介紹了醫(yī)保監(jiān)管的相關(guān)政策和措施,要求我們積極參與監(jiān)督和舉報(bào),發(fā)現(xiàn)違規(guī)違法行為,幫助醫(yī)保部門及時(shí)糾正錯(cuò)誤。這次活動(dòng)讓我深感個(gè)人的行為和選擇都將對(duì)整個(gè)醫(yī)保制度產(chǎn)生重要影響,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以責(zé)任心為前提,積極踐行和維護(hù)醫(yī)保制度。
最后,參加警示教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)保制度的復(fù)雜性和重要性。醫(yī)保制度的實(shí)施對(duì)于保障人民群眾的健康權(quán)益有重要意義,但其本身也存在著一些難以避免的問題和矛盾。這次教育活動(dòng)讓我了解到,完善醫(yī)保制度、保障參保人員的權(quán)益、提高整個(gè)醫(yī)保管理水平,需要政府、醫(yī)保部門和社會(huì)各界共同努力。我相信,通過不斷加強(qiáng)宣傳教育、改進(jìn)監(jiān)督管理、落實(shí)法律責(zé)任,我們一定能夠建立起更加公平、公正、透明的醫(yī)保制度,為廣大人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)和保障。
綜上所述,參加醫(yī)保部門的警示教育活動(dòng)讓我受益匪淺。通過這次活動(dòng),我提高了法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)了行動(dòng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。我深信,只有每一個(gè)參保人員都加強(qiáng)自身的意識(shí)和行動(dòng),才能共同建設(shè)一個(gè)更加完善和可靠的醫(yī)保制度,為保障人民的健康權(quán)益做出自己的貢獻(xiàn)。
部門黨史教育心得體會(huì)篇十二
近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展與變化,教育行業(yè)也呈現(xiàn)出不同尋常的發(fā)展趨勢(shì),這也促使著教育部門教師們不斷創(chuàng)新,不斷探索教育教學(xué)的新模式與方法。為此,教育部門開展了一系列的春訓(xùn)活動(dòng),讓教師們集思廣益,互相交流進(jìn)一步提高教育教學(xué)的水平。在這次春訓(xùn)中,我深刻領(lǐng)略到了許多新的教學(xué)理念和實(shí)踐技巧,下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、教學(xué)方法的創(chuàng)新
傳統(tǒng)的教學(xué)方法使得許多學(xué)生難以理解和掌握知識(shí),而新的教學(xué)方法則能夠?qū)⒅R(shí)傳授得更加符合學(xué)生的需要和能力水平。在這次春訓(xùn)中,我們學(xué)到了一些新的教學(xué)方法,如讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),利用視頻、電子教材等現(xiàn)代化教育資源更好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳播。這些方法的實(shí)施,有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生之間的互動(dòng),使學(xué)生能夠更深入地理解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
二、個(gè)性化教學(xué)的實(shí)現(xiàn)
在教育開展過程中,教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,更有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃。無論是更多地利用錄像等多媒體教學(xué)方法,還是分類教學(xué)、互動(dòng)式講解等多種教學(xué)模式的結(jié)合,都可以使學(xué)生更好地吸收知識(shí)。我在這次春訓(xùn)中也學(xué)到了許多以學(xué)生為中心的教育理念,這不僅提高了教育的效果,同時(shí)也提高了學(xué)生的適應(yīng)能力和個(gè)性發(fā)展。
三、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
思維導(dǎo)圖是一種重要的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容,更快速地梳理知識(shí)框架,提高知識(shí)的組織性與邏輯性。在春訓(xùn)中,我們了解到了如何在教學(xué)中應(yīng)用思維導(dǎo)圖,如何讓學(xué)生更有效地使用思維導(dǎo)圖。通過學(xué)習(xí)使用思維導(dǎo)圖,學(xué)生能夠有針對(duì)性地編排知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生更深入地理解和認(rèn)識(shí)知識(shí),做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)的目的。
四、課程設(shè)計(jì)的重視
課程設(shè)計(jì)是教師教育的重要組成部分。在這次的春訓(xùn)中,老師們深刻地認(rèn)識(shí)到了課程設(shè)計(jì)的重要性。課程設(shè)計(jì)需要考慮到學(xué)生的興趣、能力、實(shí)際情況等多方面的因素。在設(shè)計(jì)課程時(shí),老師們需要將多種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用課程內(nèi)容,同時(shí)也要注意課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與重視不同的學(xué)科知識(shí)結(jié)合。
五、教育理念的更新
教育理念是教師工作的重要基礎(chǔ),更是學(xué)生教育的重要宗旨。而教育部門通過春訓(xùn)活動(dòng),也在另一重要方面推動(dòng)著教育理念的更新。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,只有用新和創(chuàng)新的教育理念才能更好地約束學(xué)生的行為規(guī)范,提高學(xué)生的知識(shí)水平和構(gòu)建一個(gè)和諧的課堂氛圍。
總之,通過這次春訓(xùn),我受益匪淺。不僅增強(qiáng)了自己的教學(xué)能力與方法,同時(shí)也提供了一個(gè)更加深入的教學(xué)理念。教育部門也通過這種方式,幫助全體教師能夠面對(duì)和適應(yīng)變幻莫測(cè)的教育環(huán)境,深入推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。在未來的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)遵循這些教學(xué)方法和理念,不斷優(yōu)化自己的教育方式,為學(xué)生的早日成為有為之才做出更大的貢獻(xiàn)。
部門黨史教育心得體會(huì)篇十三
20xx年,我有幸成為法院系統(tǒng)的一分子,懷揣著對(duì)公平正義的追求,開始了我的法院生涯,從穿上制服的那一刻起,我就與責(zé)任結(jié)下了不解之緣。在基層法庭,與人民群眾接觸最為直接、聯(lián)系最為緊密,每天打交道的都是遇到糾紛來尋求司法救濟(jì)的普通老百姓,也正是在與他們接觸的過程中我由衷地體會(huì)到人民法院和人民法官中“人民”二字承載著的是多少人民的厚重寄托與殷切期望。當(dāng)今中國正堅(jiān)定地向法治社會(huì)邁進(jìn),正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型、利益重組的過程中,也正處于各種矛盾糾紛的風(fēng)口浪尖,在這瞬息萬變、矛盾糾紛層出不窮的時(shí)刻,黨的xx屆四中全會(huì)提出的以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把握“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求和“優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力”的具體目標(biāo),無疑給法院審判工作注入了新的活力。如何深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,更好地推進(jìn)“兩個(gè)率先”大局?如何在“三個(gè)至上”的指導(dǎo)思想下,加強(qiáng)和改善民事審判工作?如何更好地為人民司法,滿足人民群眾對(duì)人民法院工作的新要求、新期待?如何真正做一名優(yōu)秀的法官?是當(dāng)下每個(gè)法院人需要深思的問題。
追求信仰, 公平公正彰顯法律精神
蘇克拉底說法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)。作為一名法官,只有胸懷對(duì)法律的崇敬之情,滿揣公平正義的法律精神,才能踐行法律的作用,傳揚(yáng)法律的精神,才能實(shí)現(xiàn)人民群眾利益的最大化。然而信仰不是一句空話,不是一個(gè)代名詞,更不是一座海市蜃樓,而是要求我們每一個(gè)法院人認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)當(dāng)事人,公正地處理每一起案件,用滿分的真誠和熱心去履行自己的職責(zé)。在我的身邊就有這樣一個(gè)人,十余年的審判一線崗位及多年的基層工作經(jīng)歷,錘煉了她吃苦耐勞、默默耕耘的品德和意志,鑄就了她無私奉獻(xiàn)、矢志不渝的理想和信念,豐富了她公正辦案、親民為民的豪情和壯志。她沒有驚天動(dòng)地的壯舉、沒有震聾發(fā)聵的豪言,也沒有意義深遠(yuǎn)的鴻篇,但是,她十年如一日,在基層法官這個(gè)平凡的崗位上,以實(shí)際行動(dòng)展示了人民法官的時(shí)代風(fēng)采和崇高形象,以滿腔熱血譜寫了一曲曲“司法為民”的奉獻(xiàn)之歌,她,就是如皋市人民法院磨頭法庭副庭長陳璇。20xx年以來陳璇已審理案件1250余件,調(diào)撤率達(dá)89.8%,連續(xù)兩年位于如皋法院辦案數(shù)前5名,連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,多次被評(píng)為法院先進(jìn)工作者、辦案先進(jìn)個(gè)人、審判標(biāo)兵、調(diào)解標(biāo)兵、誠信標(biāo)兵、五一巾幗標(biāo)兵。是什么樣的力量陪伴著她對(duì)秉公執(zhí)法的一絲不茍?是什么的力量陪伴著她對(duì)公平正義的價(jià)值追求?是什么樣的力量陪伴著她對(duì)司法為民的不懈努力?正是她對(duì)法律最崇高最真摯最深沉的信仰。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),矢志不渝創(chuàng)新審判實(shí)踐
當(dāng)前,我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的新時(shí)期,在法治的道路上,新情況、新問題不斷出現(xiàn),我們面臨著的不僅僅是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。然而,法治并不是一個(gè)可以宣告最終到達(dá)的目的地,也不會(huì)是歷史的終結(jié)點(diǎn),必定需要大量細(xì)致的微觀層面的制度變革、調(diào)整、創(chuàng)新、衍生和發(fā)展,在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)與創(chuàng)新必不可少。如何解決案多人少問題?如何解決送達(dá)難、執(zhí)行難問題?如何實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了?如何在審判實(shí)踐中徹底地解決矛盾糾紛,維護(hù)法律的公平正義?馬背上的法庭審判員馬錫五,法官媽媽陳燕萍,深入群眾工作的人民法官郭祝山……這些與人民群眾同甘苦,心連心的平民法官,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代人民法官服務(wù)大局、執(zhí)法為民的精神風(fēng)貌,踐行了三個(gè)至上和社會(huì)主義法治理念的杰出榜樣,向我們證明了只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考,不斷創(chuàng)新審判模式,才能更好地推進(jìn)“兩個(gè)率先”大局,才能不斷推動(dòng)法治的進(jìn)步。因此,新形勢(shì)下的我們既要搭建好學(xué)習(xí)平臺(tái),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度,又要勤于學(xué)習(xí)、善于思考,創(chuàng)新審判理念;既要形成崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念,又要堅(jiān)持做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者,充分發(fā)揮主體作用,維護(hù)審判公平公正;既要立足實(shí)際,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,積極探索新形勢(shì)下組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律,采取管用有效的辦法途徑,拓展創(chuàng)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式,又要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種時(shí)尚、一種覺悟、一種責(zé)任,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,用對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀一百分的學(xué)習(xí)干勁、對(duì)審判理念一百分的創(chuàng)新熱情,對(duì)人民司法一百分的服務(wù)耐心,換取人民群眾對(duì)審判事業(yè)一百分的信心和滿意。
守住“良知”,全心全意踐行司法為民
西方法律格言有云,法律是最低限度的道德。任何一部法律都有總則,這些總則都建立在良知的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了一種公平、合理地處理人與人、人與社會(huì)之間關(guān)系的基本理念。法律是良知的實(shí)體化,它訴諸理性,具備效率,有一套外部約束機(jī)制,然而正因?yàn)榉煽偸且岳硇缘姆绞轿{社會(huì)的復(fù)雜經(jīng)驗(yàn),也意味著法律不可能以良知的形式呈現(xiàn)?;蛟S我們正困惑于趙作海案、彭宇案、小悅悅事件、鄧錦杰事件……也為這些含冤者的憂郁而不平、為這些路人的冷漠而感傷、為這些被救者漠然離去而寒心、為法律存在的漏洞而嘆息,但讓我們值得欣慰的是有更多的人拒絕冷漠呼喚真愛、有更多的人守住了心底里的良知。作為一名法官,我們深知,當(dāng)良知道德不足以約束行為的時(shí)候,必須要用法律來捍衛(wèi)正義,讓法律更有效率,讓法律更公平地解決矛盾,讓以良知為靈魂的法律具備更強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力。而對(duì)一名法官來說,良知的更高層次就是恪守法官職業(yè)道德;就是崇尚一切真、善、美,抨擊一切假、惡、丑;就是常修為檢之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑和各種不良思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),自覺做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,“慎初、慎微、慎獨(dú)、慎終;就是以平和之心對(duì)“名”,以淡泊之心對(duì)“位”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”;就是真正做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的勤務(wù)員,用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實(shí)事,真心誠意為人民;就是恪盡職守、無怨無悔,用青春譜寫著壯麗的人生頌歌,用行動(dòng)捍衛(wèi)著法律的神圣尊嚴(yán);就是始終守望心靈的承諾,始終追求司法為民的信念,始終以公正與愛心勾勒為民情懷。
我常常問自己,在人生的道路上,如何才能不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧?在司法的道路上,如何才能做一名優(yōu)秀的法官?如何才能公平公正的審理每一起案件?如何實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨?答案是,披上黑色的法袍,靈魂便追尋正義前行;敲響金色的法棰,紅塵便架起良知的天平。任誘惑羈絆物欲橫流,任香風(fēng)邪氣迷霧重重,始終以無私和奉獻(xiàn)描繪法官形象。讓我們發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的艱苦奮斗精神,在教與學(xué)的過程中提高自己,在學(xué)與干的過程中磨練自己,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,率先全面建成小康社會(huì),率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化奮斗!為人民法院的審判事業(yè)奮斗!為共和國的法治事業(yè)奮斗!
指出:群眾利益無小事,和諧社會(huì)建設(shè),要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,為群眾多辦好事、實(shí)事。這是堅(jiān)持以人為本的必然要求,也是堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的必然要求。人民法院肩負(fù)著維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)大局、打擊犯罪、調(diào)處社會(huì)矛盾、化解民間糾紛、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧的神圣使命。人民法院的全部工作必須以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要緊緊圍繞保穩(wěn)定、保民生、保發(fā)展的大局,自覺堅(jiān)持“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的指導(dǎo)思想,推動(dòng)工作科學(xué)發(fā)展上水平。
在新的歷史時(shí)期,司法審判工作面臨的基本矛盾是滿足人民群眾日益增長的司法需求。首先要明確人民群眾對(duì)司法審判工作有哪些新需求、新期待;其次是要明確司法工作與人民的要求有哪些差距,突出存在什么問題。
隨著我國法治建設(shè)的不斷發(fā)展和完善,司法審判涉及的領(lǐng)域更加凸顯民生問題,不僅要保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)、婚姻家庭權(quán)利,還要保護(hù)公民的政治權(quán)利;不僅要保護(hù)基本的生存權(quán)利,更要保護(hù)公民發(fā)展的權(quán)利。憲法和法律把公民的權(quán)利設(shè)定和保護(hù)到哪里,司法保護(hù)就涉及到哪里,其廣度和深度與人民利率息息相關(guān)。公民在尋求司法保護(hù)時(shí),不僅要求司法公正,而且要求司法快捷高效;不僅要求實(shí)體上公正而且要求程序公正;不僅要求司法要廉潔,而且要求司法要文明,不僅要求利益得到有效的保護(hù),而且要求司法要公開,充分行使監(jiān)督權(quán)和知情權(quán)。總之,公民權(quán)利保障的意識(shí)和要求日益增強(qiáng),對(duì)司法保護(hù)的要求和期待越來越高。
從司法審判自身來看,司法能力、體制等諸多方面還不適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù),要改變這種現(xiàn)狀,還需要一個(gè)較長期的發(fā)展過程,這個(gè)發(fā)展過程,我們舉什么旗,走什么路將決定著司法審判事業(yè)發(fā)展的方向和結(jié)果,我們依靠誰,為了誰決定著司法工作發(fā)展的動(dòng)力。講:維護(hù)人民利益,是黨的根本宗旨和要求,也是做好政法工作的目的,政法工作搞的好不好,最終要看人民滿意不滿意。這一重要論述,指明了檢驗(yàn)司法審判工作的根本標(biāo)準(zhǔn),也就是說司法審判工作搞得好不好,人民說了算。所以司法審判工作如何發(fā)展,也要問計(jì)于民,謀利于民,發(fā)展依靠人民。一是不能脫離人民群眾,不僅要拓寬監(jiān)督渠道,讓人民行使充分的監(jiān)督權(quán)、知情權(quán),而且要讓人民群眾參與司法權(quán)的行使,用群眾的語言,群眾的感情和群眾能接受的方式解決群眾的司法需求。二是要面向基層,面向農(nóng)村,把司法保護(hù)覆蓋到邊沿群眾,確保社會(huì)公平正義。鄧小平指出:“中國有百分之八十的人口在農(nóng)村。中國社會(huì)是不是安定,中國經(jīng)濟(jì)能不能發(fā)展,首先要看農(nóng)村能不能發(fā)展,農(nóng)民生活是不是好起來。我國的協(xié)調(diào)發(fā)展是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,司法工作的科學(xué)發(fā)展應(yīng)當(dāng)把為農(nóng)村農(nóng)民利益提供優(yōu)質(zhì)司法保障作為重點(diǎn),只有推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展,才能從根本上解決社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)司法的價(jià)值和目的。三要切實(shí)提高司法能力,切實(shí)做到司法為民,要提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),特別增強(qiáng)親近群眾,體恤群眾感情,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)群眾和群眾打成一片,共同維護(hù)一方平安的能力。下大力氣解決司法不公、不廉、效率低下、作風(fēng)粗暴的問題,以優(yōu)良的作風(fēng)、過硬的本質(zhì)、良好的司法保障取信于民,真正保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利。