學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

民警晨讀心得體會篇一

民警是我們社會中起著至關重要作用的一群人，他們每天要保護人民的生命財產安全，應對突發(fā)事件和各種危險情況。但是，民警的日常工作并不僅僅是處理現(xiàn)場事件，更需要保持高度的警覺性和學習能力。因此，為加強民警們的學習和思想教育，很多的警務單位都會組織晨讀活動。今天，我們就來談談民警晨讀的體驗和感受。

第二段：交流和分享

晨讀活動通常包括警務部門領導的講話，專家的講座和經典文獻的誦讀。此外，作為民警的我們還有機會進行交流和分享，講述自己在日常工作中的心得和體會。這種形式的活動讓我們能夠感受到團隊之間的凝聚力和互相理解的重要性，也能讓我們更好地了解單位的工作方針和政策法規(guī)。

第三段：增強警覺

晨讀活動不僅僅是加強警務人員的知識儲備，更重要的是增強我們的警覺性。在日常的工作生活中，我們往往需要面對各種各樣的突發(fā)事件和不可預知的危險情況。如果我們沒有良好的警覺性，那么就很難及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取有效的措施進行處理。而晨讀活動能夠幫助我們不斷地提高自己的警覺性，加強我們的預警能力。

第四段：加強民警的個人修養(yǎng)

作為民警，我們還需要具備良好的個人修養(yǎng)和人文素質。晨讀活動中的經典文獻誦讀，可以讓我們更好地了解各種各樣的道德準則和價值觀。這些東西并不僅僅是在工作中才有用，同樣在人生中，處世立人，也都需要有這樣的文化底蘊。晨讀活動可以幫助民警們提高個人修養(yǎng)，增強學習和思考能力。

第五段：總結

在晨讀活動中，我們不僅僅學習了各種考試所需要的知識，同時還教育了我們如何在工作中應對和處理各種特殊情況。另外，晨讀活動還能夠幫助我們更好地了解警務部門的工作方針和政策法規(guī)。總的來說，晨讀活動可以幫助民警們全方位的了解自己的職業(yè)，增強自身的綜合素質。我們期望這種學習和交流活動能夠越來越多地出現(xiàn)，幫助社會各界了解我們的職責和使命。

民警晨讀心得體會篇二

班主任經常會來個“大突襲”，殺得我們措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我們這幫“孫猴子”的鬼把戲。當“緊箍咒”念起，剛剛還伸頭縮頸，生龍活虎的“猴兒們”，個個乖乖“伏法”。嗯，姜還是老的辣啊!

我們班的早讀課，可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學都是這盤菜的廚師。

星期三的早自習是語文。不等上課鈴打響，教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會兒全班同學都被這種氣氛感染了，大家都在認真地背誦古文。我們在古文中遨游，我們汲取古文的精華，甚至有時候連上課鈴都聽不見。老師進來給我們講解課文后教室依然會恢復到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當然會有一些搞怪的同學搗亂，這也應該是這道菜里的一點調味劑吧!

——謹以此篇送給19班的同學們，我們永遠在一起。

早上8：00鐘，學校早讀的鈴聲準時響起，拉開了一天學習時間的序幕，熱鬧非凡的校園安靜了一會，頓時傳出了朗朗的讀書聲。然而，我們班卻依然是鬧哄哄的各種嘈雜聲，有的同學在玩紙牌，有的同學在玩陀螺，有的同學在談天說地，有的同學在嘻笑打鬧……好像根本沒有人意識到早讀課的開始。正在這時，班主任李老師面帶失望的表情走進了教室，把手上的語文書重重地拍在講臺上，大吼一聲“坐好!”一聲驚雷，全班一下子鴉雀無聲。

“八點零六分，八點零七分……”老師站在講臺上一動也不動地報時，“十二分鐘過去了，十二分鐘能干什么?我的女兒十二分鐘能把拼音作業(yè)做完了……”同學們沉默不語，靜靜地聽著老師的教誨，時間在老師嚴肅、傷心而又無奈的報時中一分一秒地溜走了。報到二十分鐘時，老師說：“二十分鐘能做什么?我下班后，買菜回家煮飯、炒菜的時間也就20至25分鐘左右。”

“少壯不努力，老大徒傷悲。”我慶幸，我遇到了一位好老師，我更慶幸，我理解了老師的用心和付出!

民警晨讀心得體會篇三

晨讀是一種活動，已被廣泛應用于我們的生活中。在警察隊伍中，晨讀也是一種必不可少的日常訓練。因為警察的工作內容決定了他們的工作時刻并不能像其他工作一樣規(guī)律，而是要時刻備戰(zhàn)，隨時奉獻自己的一天二十四小時。因此，晨讀對警察的身體健康和綜合素質的提高都起著至關重要的作用。

第二段： 晨讀的規(guī)范性

晨讀是儀式的開始聲。警察們在指定地點按時匯集，戰(zhàn)士們整齊地站成一排，肅立在地上，嚴肅地注視著旗幟。隊長高聲喊道：“起立，軍禮！”隊員們端正的姿態(tài)，手臂接受中心，每個人的心中都有一個寶貴的理想和信仰。這是晨讀儀式的第一個環(huán)節(jié)，也代表著警察戰(zhàn)士的紀律和素質。

第三段：晨讀的意義

晨讀是一種規(guī)范的生活形式，也是一種展現(xiàn)斗志和魄力的精神力量。尤其是在警察這個身份中，晨讀所體現(xiàn)的精神力量給人一種強烈的印象，晨讀既是對心理素質的鍛煉，更是對紀律和信仰的堅持。每天早晨擦亮眼睛，聽著國歌仔細洗浴一下思路，激發(fā)激烈的斗志和決心，為了保衛(wèi)國家的安寧和穩(wěn)定，手握一把武器，身體好，精神充足，積極參加警察工作，為了國家和人民的利益不懈努力，這就是晨讀給予我們的啟示。

第四段：警察晨讀的心得體會

每日早起，十分疲倦的身體經過五分鐘的晨讀，會有特別的精神感。在五顏六色的編隊中，我的眼睛注視著隊友數(shù)量的增多，并且將這個視覺感官轉化為心理感受，這種感受代表著隊友之間的協(xié)作和溝通。每一次別人的存在，都讓我多了一份勇氣和信心。優(yōu)美的文娛環(huán)節(jié)，增長我們的文化和娛樂成分。揮起雙手，放松身體，一揚頭立即面露微笑，手腕上牽著一條繩子有節(jié)奏地揮動，這是我獲得精神滿足的時刻。

第五段：結語

在晨讀的過程中，我們可以學會許多知識、學會法制、學會成為一名優(yōu)秀的警察。晨讀不僅是一種早上操場健身的體操，更是一種充滿個性化的心理訓練。我們在此肅立默哀，凝聚全局的精神力量，多給我們一份信仰、一個寶貴的意志，讓我們相信常青的警察精神比什么都來得更重要。生活中充滿了競爭和挑戰(zhàn)，我們必須要自我提升，全面發(fā)掘警察的良心和力量，把自己的身份和使命付諸實踐，為人民生活安全和制度的持久和平做出貢獻。

民警晨讀心得體會篇四

醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來，感觸確實很深的，仔細回想在這一個月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時候會為領讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結；讀書學習是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅趕黑暗，用播種填補荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

最讓我感動的是楊孝埔院長領學的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。

你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時間。或許，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。

在物欲橫流信息發(fā)達的現(xiàn)在，人們的價值觀正在接受著強大的沖擊，改革開放后，帶給內地的不僅僅是經濟的繁榮昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時，漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒，壓力的產生，一部分轉換為生活的動力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再嚴重的是會對家庭、對社會產生報復的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導的一種必要方法。

現(xiàn)在，有學者感慨，“現(xiàn)在的社會，耗精費力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標題進行標準性點贊，有的還來不及看到轉發(fā)的具體內容。回想起剛上班時，發(fā)完工資，總是擠出來點錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受啊！可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現(xiàn)在為柴米油鹽計較，為孩子上學補習忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

今天有幸看到特別關注中一篇短文，“總有人在路邊問我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關系如何？余秋雨先生精辟簡練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！

愿我們人生所走的每一步都有書香陪伴，愿我們在晨讀中享受作者的優(yōu)雅博學，讓我們一起進行心靈的觸動、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”

民警晨讀心得體會篇五

（第一段）民警晨讀是指每天早晨在工作前集中精神，進行一段時間的閱讀和學習，這是一項重要的警務工作內容，也是一項警員終身學習的重要途徑。晨讀的目的是讓民警不斷提升自己的綜合素質，增強工作能力，提高執(zhí)法水平。我作為一名民警，也從參加晨讀中收獲了許多思想上的啟迪，感悟到了很多人生道理和價值取向。

（第二段）首先，晨讀使我更加了解新時代下的國家政策。在晨讀中，我熟悉了各種新法規(guī)、政策的內容，了解了未來的發(fā)展趨勢。通過這些閱讀，我不僅增長了法律知識，更知道了當代中國的全貌，受益匪淺。

（第三段）其次，晨讀讓我在處理案件和處理問題時擁有更多的思路和方法。晨讀的文章內容往往涵蓋了生活科技、心理學、管理學、領導力等廣泛的內容，這些知識能夠模糊我對文化的單一認知，讓我更多地開闊視野，遇到問題時更具針對性和策略性。

（第四段）再次，晨讀讓我更有內涵，提升自我修養(yǎng)。閱讀中涵蓋的歷史文化、文學藝術等方面的內容使我逐漸成為一個有內涵的人，更懂得如何對人對事進行審視和評判，更好地儲備社會和文化知識，有利于提高警務執(zhí)行能力。

（第五段）總之，參加晨讀讓我深刻領會到：知識是無限的，人生的涵養(yǎng)、智慧和價值訴求，需要在不斷的學習中得到升華。在工作和生活中我們必然面臨許多困難和挑戰(zhàn)，而當我們有了良好的學習習慣，在緊張的工作間隙，只需要花幾分鐘聽聽或讀讀晨讀內容，就能完成愉快學習的過程。我想每個民警都應該把晨讀看作是執(zhí)勤之前的一種精神準備，更是提升個人綜合素質的重要途徑，從而不斷發(fā)展進取，在不斷涵養(yǎng)自己的同時，也為警務事業(yè)的發(fā)展做出不懈努力。

民警晨讀心得體會篇六

晨讀，可以培養(yǎng)學生語感，口語表達能力以及促使學生養(yǎng)成好的讀書習慣。上學伊始，每天都會有晨讀課，晨讀是學生學習生活的黃金時間：“讀書能給人樂趣，文雅和能力”，“書讀百遍其義自見”。因此，開設晨讀課是重視朗讀教學，進行素質教育的重要環(huán)節(jié)。

語文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預習，課后復習，背誦古詩、文言文等。有時，我們會齊聲誦讀已經學習過的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國學名篇誦讀》。但是，只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時候，晨讀的效果是最好的，大家都會認真的完成誦讀任務。可是只要老師不盯著，就會有人不好好誦讀，從而未完成應該完成的事。

很多時候，我們只是為了完成老師的任務而背誦。但任務式的背誦，經常會背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個讀的時間。這樣，老師可以給我們做單獨的輔導，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。

我覺得早讀還可以增加一項聽寫，聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經典和常考的古詩句。這樣對于日后的考試，可以做好古詩詞默寫內容的準備。

這一學期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務和背誦任務，雖然背誦過后的古詩詞會因為沒有復習而忘記。但是，我發(fā)現(xiàn)自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點名起來誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內容，居然得到了老師的肯定。當然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點以外，也告訴我，我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說，這個可以通過多讀多練來感受。

我會繼續(xù)堅持，我相信，堅持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。

民警晨讀心得體會篇七

時光飛逝，轉眼又是一年春暖花開，又意味著一年大學生活的結束。在入學以來的十多年里真是回憶滿滿，收獲頗多。就拿這大學生活的一年里來的晨讀來說吧！經歷了這么多次的晨讀后還真有點韻味可言。

首先，我很感激父母給了我來大學成長的機會，更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻，我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段，所謂“一年之季在于春，一日之時在于晨。”真是沒錯啊！

早晨，最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶，它們組合成一個彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強了我的自信心，也讓我的大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。

德廣場，和學校的林蔭小道旁真是一種美的享受，也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事，沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會到人們對知識的渴望，真是讓我覺得來對了地方，一句話是這樣講的“一個不讀書的人是不能進步的，一個不讀書的民族是沒有希望的，一個不讀書的國家是倒下的'”。是啊，晨讀多好啊！每當我來社區(qū)晨讀看到他們那認真的跟讀和認真尋求解答時的樣子就在我腦海中印下烙印。不過，在我去過的社區(qū)中有一個名叫a的小區(qū)，那兒的晨讀有點糟糕，但是在那兒我也學到了人與人之間需要換位思考，并且，我應該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應和處理能力，對待人應該以真誠的心去打動對方，當別人不理解時要作好溝通，讓對方理解到你想干什么？為什么這樣做？這樣做的好處？光會這些還不夠，還應該懷著一顆感恩之心，一虛心受教之心，一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風可以吹綠大地，微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗，微笑更是一團熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

民警晨讀心得體會篇八

醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來，感觸確實很深的，仔細回想在這一個月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時候會為領讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結；讀書學習是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅趕黑暗，用播種填補荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

最讓我感動的是楊孝埔院長領學的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。

你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時間。或許，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。

在物欲

昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時，漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒，壓力的產生，一部分轉換為生活的動力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再嚴重的是會對家庭、對社會產生報復的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導的一種必要方法。

現(xiàn)在，有學者感慨，“現(xiàn)在的社會，耗精費力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標題進行標準性點贊，有的還來不及看到轉發(fā)的具體內容。回想起剛上班時，發(fā)完工資，總是擠出來點錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受啊！可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現(xiàn)在為柴米油鹽計較，為孩子上學補習忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

今天有幸看到特別關注中

一篇短文，“總有人在路邊問

我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關系如何？余秋雨先生精辟簡練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！

愿我們人生所走的每一步都有書香陪伴，愿我們在晨讀中享受作者的優(yōu)雅博學，讓我們一起進行心靈的觸動、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”。

民警晨讀心得體會篇九

12月4日，市教育局組織各中小學校開展了以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動，讓學生感受憲法的尊嚴，從而彰顯憲法權威，弘揚憲法精神。

當天上午，江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當中，儀式后校方為每位學子發(fā)放了《中華人民共和國憲法》紅冊子，學生們把憲法小冊子緊貼前胸，舉起拳頭進行莊嚴的憲法宣誓活動。

當天，教育部在北京設立主會場，組織全國中小學生舉行憲法晨讀活動，賀村第一中學作為分會場，重點收看“學憲法、講憲法”的直播視頻，其他中小學校也同步觀看了直播活動。視頻中有四個《憲法》演講，讓學生印象非常深刻。

賀村第一中學學生戴佳茜：“我覺得作為一個在校的學生，我們更應該去尊重憲法，和學習憲法，還有學好國語。”

賀村第三小學的學生跟著直播視頻進行憲法晨讀、歌唱《憲法伴我們成長》歌曲，學生通過跟讀唱，內化于心，外化于形，樹立憲法法律意識，養(yǎng)成遵法守法習慣。

賀村第三小學學生徐金鵬說：“等我完全知道憲法后，我會向身邊的鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法，讓他們幫助我協(xié)助我，讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法。”

據(jù)了解，12月2日到8日是《憲法》宣傳周，全市各中小學校利用升旗儀式、主題班會、社團活動、知識竟賽、法治辯論賽等多種渠道，開展豐富多彩的憲法系列主題教育活動，星期五還將開展全市中小學生演講比賽。

市政府教育督導室專職副主任黃小利說：“我們通過這樣的形式讓活動更生動、更形象，增強影視感，讓青少年感受憲法的尊嚴。”

民警晨讀心得體會篇十

從三年前，走進江西公專，成為一名預備警官到三年后的今天，我光榮成為一名準南昌市交通警察。中間承載的是成為一名合格警察所打下的理論基礎。今天，我來到南昌市人民警察學校進行為期48天的崗前培訓。既是對之前所學知識的一次系統(tǒng)梳理。也是把書本知識向實戰(zhàn)的一次演練;向實踐的一次轉化。培訓的目標我認為是通過培訓，每一位學員應該達到自己崗位的要求。

做為即將成為江西省會南昌的一名交警，我該做哪方面的努力讓自己符合這個崗位的要求?怎樣才可以達到一名合格警察應該具備的條件。我認為現(xiàn)階段從以下幾方面著手顯得更重要。我把他概括為：“三多一少”

一，多想。想群眾之所想。把群眾的事當成自己的事去考慮。站在群眾的角度想問題，經常換位思考工作中出現(xiàn)的問題。眾所周知，交警是最直接和老百姓打交道的一個警種之一。站在大街上，來來往往的群眾都注視著自己的一言一行，自己的一舉一動都直接代表著我們公安機關在老百姓心中的形象。在處理交通事故，管理交通次序，維護道路暢通中，我認為有很多方面值得我們去想，去改進。只有思想上認識到位了，工作中才會暢通無阻。對于我這么一個新上任的警察來說我更應該多想想工作中碰到的問題。想到好的點子，我可以把它先記下來，結合自己單位的實際情況和自己工作的環(huán)境進一步完善自己的工作方式方法。讓自己更快適應這個神圣卻又艱苦的崗位。

二，多聽。聽群眾之所言。從上公專開始，我就養(yǎng)成一個習慣，并且我認為這個習慣對我以后的工作還有好處，就是多聽聽基層的聲音，多到群眾中去，和群眾打成一片，老百姓才會和你說實話，才愿意告訴你他們真實的想法和意見。因為至古以來，警察在老百姓中的形象大多是來抓壞人，做了壞事，警察才找上門，平時少他他們打交道為好的老觀點。這些都是不利于我們工作的有效開展，也不利用改善警民關系。多聽的前提是沉下去，到群眾中去，光知道坐在警車里是很難聽到最有價值的意見的。南昌市公安局筷子巷派出所民警，全國勞模邱餓國同志就是很典型的成功代表。這些來前輩都是我們新人學習的榜樣。

三，多做。做群眾之所需。大學的一位教毛概的老師說：“你們年輕人，到了單位去了以后要多做事，做的越多進步的才越快”我覺得她說的很對!剛到一個新的工作環(huán)境。同事都是陌生的，周圍的環(huán)境也是陌生的。這更需要我多做多了解才可以慢慢適應。同時自己是年輕人理應承擔單位的重任，要敢挑重擔。拋棄那些在學校有時會犯的怕自己做不好就不去做的錯誤觀點。在失敗中成長，在錯誤中學習。

四，少說。夸夸其談是我們80后的一個通病。在工作崗位上多想多聽多做，少說，少說大道理，少說不利于單位團結的話，少說不利于和群眾搞好關系的話，少說抱怨的話。有情緒應該學會合理釋放。做一個心理成熟的人民警察。

在現(xiàn)階段，我認為我應該主要從以上4點做起。萬丈高樓平地起，做為一名新人，身上的缺點也是我不應該忽視的地方。不過。我相信勤能補拙。沒有做不好的事，只有不想做的人。多向同事學習。多向書本學習。多向實踐學習。讀好書。健好身。干好活，我相信我會進步的。我也堅定如果我認認真真的多好每一件事，我也成為向邱餓國，施華山，一樣的人民好警察。