無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中抒情散文課文鄉情字初中抒情篇一
似乎世間一切語句添上“情”就能柔軟到一塌糊涂，無法承受。
所以請允許我在這個青澀懵懂的歲月，戀上——她。
一百零四。
……
風太大了，我的眼淚在掉落之前被風干……
遠處的酒樓放起了煙花——啪！啪！
那煙花的樣子，太像你……
是的，我是個倚在窗欞邊的女子，是的，我曾深深戀過——一朵花。
初中抒情散文課文鄉情字初中抒情篇二
夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發現一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。
荷葉的顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤子，還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，里面長著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時，感覺不好吃，味道很苦，但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的藥用價值，同時具有養生的功能，知道這些，我更喜歡荷花了。
一陣風吹來，把荷花吹的擺來擺去，好像在向我招手。風停了，水珠滾來滾去，最后聚集在一起，越發亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠呆在這種世界中。
這滿池的荷花，生出了無限的夢幻般的詩情畫意，也催生出我對荷花的喜愛之情。
不知不覺在這里駐足了很久，當我依依不舍得離開它時，他的每已我的心里揮之不去。
初中抒情散文課文鄉情字初中抒情篇三
---題記
在這碾過的歲月中，成長著。
帶著碾過的歲月留下的感動，握住現在經歷的日子。稍近，稍遠，再遠，驀然回首，那些碾過的歲月，保留著，余下的感悟也會合成一副精致的景致。
初中抒情散文課文鄉情字初中抒情篇四
歲月靜好，給予你的總是心靈的安靜。
時光飛逝、彈指一揮間，去年的冬至仿佛剛剛過去，轉眼又一個冬至在不經意間到來。 過了冬至，白天就會慢慢變長了，夜晚就會慢慢變短。
記得在我們北方有一首歌謠，冬至到吃餃子，不凍手來不凍腳。冬至，意味著天氣越來越寒了，也意味著年關也越來越近了，也意味著一個四季的輪回幾近尾聲。 雖然還處在寒冷的季節，但春天的腳步也離你越來越近了。
蕭瑟的天空中，時爾有一陣陣風刮來，捎來的是季節的問候。生命中有一種真情叫不舍，人們在一年的生活中總是有太多的難舍，而 歲月總是悄聲無息的在你面前悄悄的溜走，生活也總是讓你有許多感慨，如縷如絲，如云如霧。
冬至讓我想起在北方總是能看到漫天的雪花飛舞，看到雪掛枝頭，又有一種遙知不足雪，為有暗香來，雪卻輸梅一枝香，梅須遜雪三分白，心情在梅花斗艷中感受到了雪花的快樂。
冬至不由得讓我感慨和抒懷，時序悄然過，寧靜自在抒，眺望南方時，菊隨飛雁去，雪伴梅枝俏，辛有桂花芳香，才有冬至赴歸之感。
牽掛一個人的感覺很真，人生最難得的就是能讓自己遇到一個真正讓自己牽掛的人。
初中抒情散文課文鄉情字初中抒情篇五
人，在廣漠的天地間，走著。困難與阻礙之鬼時常侵擾，遍體鱗傷的我們總是需要休憩的片刻，以邁向未來之道。
頭昏腦脹的坐在書桌前，大腦不斷受到二氧化碳與含氮廢物的侵襲，驅使我走向周公的誘惑。這種狀況常在炎炎夏日的午間與苦讀的夜晚來敲響我平靜的心門，頓時思緒開始紊亂，讀書的動力逐漸在瞌睡蟲的網上消耗殆盡，此時不該苦撐，該是時機拿出秘密武器了。
走入浴室，沐浴乳與香皂混和的淡香向我襲來，“哇!多么提神啊!”因能夠享受輕松的片刻而生成的喜悅正如浴缸中的溫水，逐漸從心頭溢了出來。進入浴缸，頓時全身舒暢，胸口所受的水壓似乎比課業壓力要小許多，全身的疲累逐漸溶解逝去，浴間的淡香直撲腦中的嗅覺區，同時激出逸散不完的'精神。再偉大的人也需休息的片刻，平日被課業壓力制服在地的我們更需要充電的時辰。而浴間的淡香正是讓我重新振作的提神飲料，除去疲憊、吸收精力、勇往直前。
煥然一新的我看著案頭上的山水，總覺得已不再那么驚險陡峭了。因為香味，讓我封印了困難與阻礙之鬼，也為自己添了幾分迎向未來的功力。“好!開始吧!”我坐回書桌繼續與書本的搏斗。充電后的我迅速取得優勢、先馳得點。
初中抒情散文課文鄉情字初中抒情篇六
你會陪我去做我喜歡做的事，你會很聽我的話，我做的很多事情，你不會強迫我不喜歡做的，你也不會對我發脾氣。
除了我不愛惜自己身體的時候，我不理你的時候，你會害怕。我只是想看到你對我有多在乎，你經常對我說著無厘頭的.話，我說你可以不用太認真的聽我說，但是你說你可以聽著我說任何我想說的，不過我不喜歡這么奇怪的自己。
但很長時間后，我對你的愛也越來越強烈，占有欲越來越明顯，變得小心眼，我小心翼翼的。我是特別討厭這樣的自己，漸漸的，我開始害怕所有從我身邊奪走你一樣，很怕你對我不再有耐心，剩下的只有你的冷眼。有時候真的難過要死，理解不了自己那個明朗的心情，我自己都不知道自己該怎么辦，而你也不知道有很多時候我只是在掩飾那種開心的心情，所以裝作忽視你也因為我不想讓你看出來我不知道如何表達。
我的一生最美好的場景就是遇見了你。
初中抒情散文課文鄉情字初中抒情篇七
——題記
我們小時候，最喜歡下河玩水、摸魚。入秋了，河水又冰又涼，水底的魚苗兒潛在軟軟的泥里，我們光著腳丫、挽著褲角，在河里摸魚、嬉水。你記得嗎？有一回，咱倆走在河邊的堤壩上，我這個大馬虎，光看河面上零碎的夕陽，一個沒踩穩，向一邊兒歪過去，你急了，連忙抓起我的手，結果，你沒拉住我，反而兩人都“撲通撲通”落進水里，淋成個落湯雞，可是你沒有怪我，反倒自己哈哈大笑起來——我忘不了，那個秋，我們是快樂的。
誰曾料想，六年后的秋天，卻將我們分別？
同樣是河畔，我們坐在堤壩上，看著夕陽映紅了藍天，也映在水面，它晃呀晃。
我看呆了，想起很多往事，想起老槐樹，想起水面上的夕陽，想起躲在泥里的魚苗……可是已回不去了，回不去了。
我才真正意識到“時光如流水”是什么意思。
水面上漂著幾片枯黃的葉子。
“好好學習……別忘了我。”她似乎回過神來，輕輕對我說，她的眼角落出一滴淚水，她又仰起頭。
“怎么會……你別哭啊！”我安慰著她，自己卻落下了淚水。我急忙拭去。我不是個愛哭的人，小時候從樓梯上滾落下來，也沒流過淚。可今天，卻想哭。
我抓住她的手。
又是沉默……
初中抒情散文課文鄉情字初中抒情篇八
老樹爺爺總是和藹的坐在空地上，不管是春夏秋冬，或是刮風、下雨和地震，他都直直的站在空地上。
春天時，小動物們會在老樹爺爺的身上玩捉迷藏，逗得老樹爺爺哈哈大笑。
夏天時，老樹爺爺會給蟬兒們好喝的樹汁。蟬兒們為了感謝老樹爺爺，就唱好聽的歌曲給老樹爺爺聽，讓老樹爺爺拍手叫好。
秋天時，老樹爺爺的葉子都變黃了，還一片一片的落下來，大家都好擔心老樹爺爺，但，老樹爺爺卻說 ：“沒關系的，樹葉掉了明年會再長回來。”大家才松了一口氣 。
刮大風，老樹爺爺讓大家躲進樹洞里，免得被大風吹走。
下大雨，老樹爺爺把自己的樹葉拔下來，當作雨傘來分送給大家。
發生地震時，老樹爺爺叫大家快去逃難。雖然大家都不愿意離開老樹爺爺，但也沒辦法，只好趕緊逃難去。
大家都覺得有老樹爺爺在，真好！