在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

黨史宣講會感悟心得體會篇一

近日，我參加了一場黨史宣講會，聽完了歷史的軌跡和黨的發展史，我深感黨的偉大和崇高。在我內心深處，燃起了對黨的忠誠之火，讓我時刻記得初心使命，與時俱進，不忘歷史。

第一段，感悟初心使命

“初心不改，砥礪前行”。這場宣講會讓我感到的最深刻的就是初心使命，黨的初心就是依靠人民創造幸福生活，中國共產黨一直追求真理、實踐真理、發展真理，為人民利益呼喚勵精圖治。聽了宣講，我對初心和使命的認識更加清晰。我們每個黨員，不管身在何處，都要始終堅持黨的初心，不負重托，筑牢踐行初心之路。

第二段，感悟團結合作

“團結就是力量”，聽了歷史的課程，我對團結的意義有了更深入的認識。黨的歷程中，多次發生危機事件，但是在這些困難面前，黨員們以一股力量，齊心協力，最終化危為機。因此，團結合作是我們工作必不可少的重要因素，只有緊密團結起來，才能從容應對各種困難，攻克重點難點，創造出輝煌的業績。

第三段，感悟實干勇擔

“趕考不成，添考也要成功”。在黨史宣講會中，多次提到實干勇擔的意義。只有真正的實現發展，才能發揚我們黨“實干精神”的內涵。而實干勇擔的核心是勇往直前，敢于承擔，敢于擔當，敢于創新。我們要緊密結合自己的工作實際，積極作為，努力工作，創造一流的業績，為黨爭取更多的榮譽。

第四段，感悟創新擔當

“不擔當，不前進”。在改革開放的大形勢下，中國共產黨經歷了很多的變革。 黨的成功，離不開每一位黨員的不懈努力，更離不開黨員創新的擔當意識。改革開放初期，黨員們以強烈的使命責任感，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。因此，創新擔當已漸成為一個黨員應擁有的必備素質，不斷挑戰自我，不斷鍛煉自己的能力和素質，勇于承擔，開闊創新思路，成為我們實現夢想的必要條件。

第五段，感悟奮斗拼搏

“人只有一一條路走，如果站住了，索性就退了吧。”聽完黨史宣講的歷程，心中涌起一股勇氣，激勵我要勇于拼搏，奮斗到底。我們在奮斗中錘煉自己、積累自己;在拼搏中書寫輝煌，那種為理想而拼搏的感覺是無與倫比的激動人心的。我們作為一名黨員,秉承“自強不息”的精神，永遠保持一顆拼搏，無懼任何困難的心，用行動書寫自己的人生之路。

總之，通過這場黨史宣講，更加堅定了我敬仰國家、建設國家、建設社會的信念，同時也讓我感受到了身為黨員應有的責任，時刻保持對人民的熱愛，時刻弘揚黨的優良傳統和精神風貌。希望我們每一個黨員珍視青春年華，努力成為一名合格的黨員，為實現中華民族的偉大復興而奮斗，做出屬于我們自己的歷史。

黨史宣講會感悟心得體會篇二

金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。

本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規模可謂空前。

嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。

新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！

黨史宣講會感悟心得體會篇三

在黨的百年華誕即將到來之際，各級黨組織紛紛開展“黨史宣講會”活動，通過講述黨的歷史、道路和理論來弘揚黨的光榮傳統和革命精神，激勵廣大黨員、干部和群眾奮進新時代。本人有幸參加了一場“黨史宣講會”，在聽講師講述過去的輝煌和未來的展望過程中，深刻感受到了黨的力量和偉大。

第二段：歷史的磨煉

回顧黨的歷史，可以看到這個充滿磨礪、坎坷和曲折的歷程。從起步時的不斷內部斗爭，到長征時的千難萬險，再到解放戰爭時的頑強拼搏，歷經無數次的曲折和挫折，中華民族終于在中國共產黨的引領下，取得了新民主主義革命的勝利。這個歷史的背后，是一代又一代共產黨人不屈不撓、奮斗不息的精神力量，是共產黨人一步一個腳印走向勝利的堅強信念和意志力。

第三段：現在的使命

既往不咎，來者可追，今天的中國面臨著新的歷史機遇，在新時代的大背景下，中國共產黨肩負著新的歷史重任，必須不斷與時俱進、勇攀高峰。如何在中國特色社會主義道路上不斷開創新的局面，如何增強中國經濟、文化和綜合國力的核心競爭力，如何把人民群眾的根本利益放在首位，是當前我們所面臨的重要問題。因此，在日常工作中，我們不僅要遵循黨的理論路線，還要將個人的價值和工作與黨和政府的工作緊密結合起來，發揮出我們應有的作用和貢獻。

第四段：未來的展望

“黨史宣講會”不僅幫助黨員追尋黨的歷史，發揚光榮的傳統，還對黨的未來進行了展望。自黨的十八大以來，中國經濟、文化等各方面呈現出飛速發展的態勢，各項改革政策和戰略全面實施，不斷推動經濟社會發展步入新階段。在當前的國際形勢下，中國需要更加堅定自信、把握時機，在國際舞臺上扮演更加重要的角色。同時，我們還面臨著諸多困難和挑戰，需要今后更加堅定意志、迎難而上、團結奮斗、開拓進取。

第五段：結語

正所謂“不忘初心，方得始終”。參加這次“黨史宣講會”，讓我更加深入地了解了黨的歷史，讓我更加堅定了跟黨走的決心，更加深刻地認識到只有黨的領導和毛澤東思想才是中國革命和建設事業的全局思想，而只有這些思想才能保證中華民族不斷發展和繁榮。作為一名共產黨員，我將永遠銘記黨的宗旨，不斷努力奮斗，為中國特色社會主義事業的繁榮昌盛，為實現民族偉大復興而努力奮斗！

黨史宣講會感悟心得體會篇四

第一段：引言（介紹宣講團的背景和目的）

宣講團是由一支由熱愛事業、積極向上的青年組成的團隊，他們肩負著向社會宣傳推廣特定主題或理念的使命。宣講團會定期進行分享活動，通過傾聽別人的經驗和故事，彼此交流心得和感悟，從而提升個人的思想境界和能力。最近，我有幸參加了宣講團的活動，并在其中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段：宣講團活動概述（分享宣講團分享的內容和方式）

宣講團的活動通常以主題為導向，每位團員都會準備一段自己的分享。這些分享內容豐富多樣，涉及個人成長、職業發展、人際關系等多個方面。除了口頭表達，宣講團還會運用多媒體工具，如幻燈片和視頻，來呈現自己的觀點和經驗。每位團員分享完后，其他成員會就分享的內容展開討論，進行互動和交流。

第三段：宣講團的成果（分享個人獲得的感悟和心得）

在參加宣講團的活動中，我獲得了很多寶貴的感悟和心得。首先，分享的過程讓我懂得了傾聽的重要性。每個人都有自己的故事和經驗，我們應該給予對方足夠的尊重和關注，認真聆聽。其次，分享讓我認識到了自己的不足之處，并得到了其他人的幫助和指導。在與團員的互動中，我意識到自己的盲點和局限，并找到了一些改進的方法和思路。最后，分享的過程也讓我更加了解了自己。通過把自己的思想和觀點分享給他人，我不僅可以更好地展現自己，還可以發現自己之前未曾注意到的潛力和優點。

第四段：宣講團體驗的意義（探討宣講團活動對個人的意義）

宣講團的活動對個人而言意義非凡。首先，宣講團活動提供了一個平臺，讓每個人有機會展示自己的能力和潛力。通過分享自己的經驗和觀點，我們可以更加充實自己，提高自己的影響力和說服力。其次，參與宣講團活動可以培養團隊合作能力。在活動中，我們需要與其他成員合作完成任務，相互支持和配合。通過集體努力，我們可以取得更好的效果和成果。最后，宣講團活動也是一種自我反思和成長的機會。在分享和互動的過程中，我們可以不斷反思自己的行為和思維方式，不斷完善自己，進一步實現個人的成長和進步。

第五段：總結（總結宣講團分享感悟心得體會）

總的來說，參加宣講團活動是一次難得的經歷。通過向他人分享自己的心得和感悟，我們可以傾聽他人的經驗和觀點，拓寬思維的廣度和深度。分享活動讓我們認識到了傾聽的重要性，并從中汲取了豐富的經驗和教訓。同時，參與宣講團活動也是一種自我反思和成長的機會，可以提高個人的能力和素質。因此，我相信宣講團活動將會繼續有著重要的意義，并在未來的發展中取得更多的成果和突破。

黨史宣講會感悟心得體會篇五

8月3日，我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓練比賽，以幫助企業老板及中高層打造企業冠軍團隊為目的，企業文化實施步驟、冠軍團隊五大特質等幾大方面，通過笑翻天教練的實戰經驗講解、分享，導師與學員互動分享、拓展訓練等環節，訓練學員學會如何找到企業的“魂”文化，進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!

接下來就是進行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個項目的機會，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個場地，心里還真是有點心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向對面的隊友喊著。突然不知道什么原因，他們三個人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個人同時下去，又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因為我們用心做到了最好，而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進程較快，當所有的隊員完成比賽，其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油，其實最困難的當屬天梯，因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學上場了，一節一節再一節，前三根進展的都蠻順利的，可是快到第四根的時候，女生已經夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊友的鼓勵，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達頂峰，但是她們盡力了，我們以她們為傲。

最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠不會忘記教官問我們好時，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊友們，我會記住這一天，讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團隊拓展訓練，有很多感受，很多感悟，一時間不知道應該如何組織語言。但是拓展訓練就是通過一次次的游戲活動，讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領團隊做任務的困難，問題，和反思。戶外拓展訓練的學員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責任心,對克服心里惰性,磨練戰勝困難的毅力、啟發想象力與創造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結經驗!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組，破冰組隊，起隊名，編隊歌，制隊徽，自我介紹，以特殊形式增進團隊間了解，凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化，破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設完成各項任務的過程中營造團隊氣氛，形成初步統一的團隊。

拓展訓練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務。團隊運作中的領導、決策、計劃、執行和溝通。讓大家在笑聲中領悟了在一個團體中，領導的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些，對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項目我被感動了，飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導致全體隊員重來，但大家依然團結，努力，凝聚每個人的力量，無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓練圓滿結束。在一天的體驗式培訓中，全體員工都表現出較強的個人素質和良好的團隊協作精神，出色地完成了全部訓練課程。大家在體驗著挑戰帶來的成功喜悅后，深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學會了如何培養和鍛煉與人交往能力、領導能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動體驗，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續發展。

黨史宣講會感悟心得體會篇六

第一段：引言（200字）

近年來，隨著大學生就業形勢的緊張和社會知識的廣泛關注，各大高校紛紛成立宣講團，致力于為同學們提供就業指導和職業規劃方案。宣講團成員通過與各類用人單位深入溝通，了解就業市場需求，為學生提供全方位的職業指導，并及時將一線就業信息傳遞給學生。在這個不斷變化的就業環境下，宣講團分享的感悟心得體會對于大學生的就業觀念的提升及職業規劃的制定起到了極大的作用。

第二段：宣講團的主要活動及目標（250字）

作為大學生就業指導的重要組織體，在宣講團的工作過程中，成員們通常會走進企業、工廠、職業培訓機構等地，開展一系列交流活動。這些活動的目標主要有兩個方面。一方面，宣講團成員通過與企業代表和職業培訓者的溝通，了解市場需求、了解就業形勢、了解用人單位對求職者的要求，進而針對這些要求及時指導學生的職業規劃。另一方面，宣講團成員通過將自己的分享感悟心得傳遞給同學們，提高同學們的就業素質和競爭力，幫助同學們更好地迎接就業挑戰。

第三段：宣講團分享感悟心得體會對大學生就業觀念的提升（300字）

在宣講團的分享活動中，成員們通常會以自己的親身經歷為例，講述自己在就業過程中的感悟心得。這些分享不僅讓同學們了解了一線就業市場的真實情況，還幫助同學們從過于理論化的大學教育中解放出來，形成了更加明確的就業觀念。宣講團的成員們通過分享自身的求職經驗和職場心得，告訴同學們學歷只是一張敲門磚，而真正讓自己成功的是創新意識、實踐能力和人際關系。這樣的分享使大學生們意識到，在競爭激烈的就業市場，要想取得事業成功，必須提升自己的綜合能力并不斷適應市場需求。

第四段：宣講團分享感悟心得體會對個人職業規劃的制定（300字）

大學生群體在就業過程中常常遇到的困惑是職業規劃不明確。對此，宣講團成員們通過分享個人的感悟心得，對同學們進行了深入思考和引導。他們告訴同學們，職業規劃是一個非常重要的過程，能夠幫助大學生明確自己的目標和方向，并有效地安排自己的學習和實踐活動。宣講團成員們通過分享自己的職業規劃經驗和職業發展路徑，告訴同學們職業規劃是一個系統性的過程，需要在充分了解自己的興趣、特長和市場需求的基礎上，選擇適合自己的職業發展方向，并制定相應的計劃和策略。

第五段：結語（250字）

宣講團的成員們通過分享感悟心得體會這一形式，為同學們提供了一個開闊的就業視野，并幫助同學們更好地認識自己、制定職業規劃。通過與同學們的互動交流，不僅提高了同學們的就業素質，還培養了大學生擔當社會責任的意識。在未來的工作中，我們應該深入學習宣講團的精神，傳承分享的理念，為更多的同學提供就業指導和職業規劃服務，以推動大學生的發展，為社會做出貢獻。

黨史宣講會感悟心得體會篇七

在同濟大學的演講臺上，一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優美的曲調。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因為愛好和學有所長，進入大學，他發起組建了一支樂隊，吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他，而是在他的指導下從零開始學習的。一次，在演出前的排練中，一位隊友告訴他少彈了一個音符，他很不以為然，心想以他倆專業水平的差距，怎么可能會由隊友來指出他的問題。回到宿舍，繼續聽原版歌曲，果真發現是他少彈了一個音符，一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟的校園里，我們需要放低自己。

這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動，年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時間和經歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內心的宏偉夙愿與現今生活的反差，并在忍受中一點點的去適應，去放低自己那曾經高傲的心。

其實，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點和幫助，才可能有一個好的成長、成才的環境。一個人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業。

放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動的自覺認識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識，放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心，放低自己還要學會寬容別人。

我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。

無獨有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點、寬容一點，幫助別人也會給自己帶來好運氣。

所謂智慧，并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發。

放低自己，學會寬容，成就智者！

黨史宣講會感悟心得體會篇八

生命滾過一場泥石流之后，彩虹才會伴著陽光冉冉升起。

然而，現實總是殘酷的，因為在這美麗的天氣里迎來了我大學生活中軍訓…

而讓我期待的第二天軍訓也終于來了，今天我可以發誓說…老天爺真的在耍我們,因為今天烈日炎炎…不過開心的是今天沒有昨天那么累吧，或許是我自己的心理作用吧!因為今天是學習我最喜歡的武術,所以我覺得一點都不累也不辛苦，不過是那個可惡太陽，搞得我們個個都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過我們個個都堅持一個信念：挺住~!堅持就是勝利~!!

是的,不經風雨，怎見彩虹呢?大學軍訓對我來時一輩子無法忘記的，大學軍訓是如此的苦，雖然我有了退縮的想法，但我還是堅持了下來，以后的人生道路上，我會懷念我這次大學的軍訓，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。在這里，我們體會了很多快樂，體會了團結的歡樂，體會了奮進的快樂，感受到了集體的溫暖…..在這里，我們大笑歡呼，在這里，我們留下了我們最美好的回憶…..

黨史宣講會感悟心得體會篇九

一到基地，安排了宿舍后，就把學生集合教同學疊被子、被褥、毛巾等，還布置各班的衛生區。一想到能和同學同吃、同睡，心里樂滋滋的，又想到要打掃衛生區。又要限制我們，晚上10點睡覺，早上6點起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。

傍晚，教官用廣播叫同學們集合，準備吃飯了。同學們一聽到吃飯，便顧不得別的，直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸，不一會兒，便對齊了。由三路進食堂，進食堂后，還要一席10個人把桌子圍住，身子要站直，不準亂動。有的同學眼巴巴地望著飯菜，卻吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕嚕、咕嚕 地直叫，可還是有些忍下來了;有的同學餓提受不了，看到飯菜就猛吃，結果被教官教訓了一頓。看到這種情況，有的驚恐不已，有的幸災禍，真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我們就得再站起來，如此循環，只要安靜，便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當然不是，到這個階段必須腰挺直，兩手放膝蓋上，當然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。

第二天，由于早上3、4點起床，在6點xx年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。

軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。

5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉，一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力;練轉身，體現了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。

軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富!

黨史宣講會感悟心得體會篇十

巾幗宣講是一項十分重要的工作，通過這項工作可以讓更多的女性了解到黨和國家的政策、社會發展的動態，激勵她們自強不息，積極投身社會建設。近日，我有幸參與了巾幗宣講活動，并收獲了很多感悟和體會。

第二段：準備工作

在巾幗宣講前，我們必須做好充分的準備工作。首先是學習相關資料，了解國家政策、社會發展、女性權益等方面的知識。其次，通過與專家交流、研討，深入了解其中關鍵問題和熱點話題。最后，我們還需要學習演講技巧，提高自己的表達能力，以便更好地向聽眾傳遞信息。

第三段：傳遞信息

巾幗宣講的目的是向廣大女性傳遞正面信息，激勵她們投身社會建設。在宣講過程中，我發現最重要的是要突出實用、直觀的內容，讓聽眾能夠真切感受到政策的好處。同時，我們也要注意宣講方式和語言，盡量簡潔明了，易于理解。在演講時，我們還可以通過講述一些真實案例，讓聽眾更好地理解和接受所傳遞的信息。

第四段：互動與反饋

在巾幗宣講中，互動和反饋是促進雙向溝通的重要手段。我們可以通過提問、征集意見等方式與聽眾互動，激發她們參與討論的熱情。同時，接受聽眾的反饋也是十分重要的。通過聽取聽眾的建議和意見，我們可以不斷改進自己的宣講方式，提高宣講效果。這也是巾幗宣講與其他形式的宣講不同之處，能更好地滿足聽眾需求。

第五段：總結和展望

巾幗宣講是一項艱巨而有意義的工作，在參與其中之后，我深刻地認識到了它的重要性。通過巾幗宣講，可以讓更多的女性了解到國家政策的好處，激發她們自強不息、積極投身社會建設。同時，巾幗宣講也是一項不斷學習和提高的過程，只有不斷更新知識和宣講技巧，才能更好地滿足聽眾需求，傳遞更多正能量。

總之，巾幗宣講是一項充滿使命感和責任感的工作。通過巾幗宣講，我們能夠讓更多的女性了解到黨和國家的政策，引導她們積極向上，為社會進步做出更大的貢獻。因此，我們要加強學習，提高自身水平，做好巾幗宣講工作，為實現我們的共同夢想而努力！

黨史宣講會感悟心得體會篇十一

宣講團是一支由高校畢業生組成的志愿者隊伍，他們穿行于城鄉各地，宣傳黨的政策和脫貧攻堅的相關信息。他們不僅僅是分享政策，更是成長和收獲的見證者。在這篇文章中，我們將探討一下宣講團成員的感悟、心得和體會。

第二段：成長與價值觀的塑造

宣講團成員在接觸廣大群眾的過程中，不斷成長，形成自己的價值觀。畢業生進入大學時，更多地關注個人的發展和利益，但接觸到貧困地區的真實情況后，他們對于貧困人群的理解和關愛也得到了提升。通過與農民工、留守兒童和貧困戶的交流，他們體會到了社會的不公平現象，也更加珍惜自己所擁有的資源。在這個過程中，他們的價值觀也逐漸改變，懂得去關注弱勢群體，呼吁社會關注并為他們提供更多的支持。

第三段：跨越認知的壁壘

宣講團以扎實的政策知識為底蘊，向農村地區的群眾宣講政策，使他們了解到政府為提高生活水平所做的努力，并為他們提供了更多的機會。也正是通過這些政策宣講，宣講團成員不僅僅幫助到了更多的農村群眾，還拓寬了自己的認知。他們了解到了許多以前未曾接觸到的信息和真實情況，與貧困人群的交流也讓他們深刻感受到了生活的不易。通過跨越認知的壁壘，他們懂得了換位思考和關注他人的重要性。

第四段：責任與擔當的培養

宣講團成員在走訪各地的過程中，不僅僅是宣講政策，更是傳遞責任和擔當。他們在了解到農村地區的困境后，并沒有止步于此，而是通過實際行動為農村群眾提供幫助。他們積極參與到各種幫扶活動中，通過幫助貧困戶修建房屋、開展技能培訓等方式，改善群眾生活，并讓他們感受到國家和社會對他們的關心。通過這些經歷，宣講團成員明白了作為一名志愿者應有的責任和擔當。

第五段：自我提升與未來展望

宣講團成員通過參與宣講活動，經歷了一系列的考驗和鍛煉，不僅在專業知識上有了提升，也在與人交流、溝通協調等方面得到了鍛煉。與各地群眾和政府官員的交流，使他們的人際關系網絡得到了擴展，也提高了自己的社交能力。在未來，他們可以借助這些寶貴的經歷和資源，找到更好的就業機會，成為社會中更有價值的人。

總結：

宣講團的成員通過參與宣講活動，不僅僅為農村群眾提供政策宣講，更是在成長和收獲中改變自己的價值觀，塑造自己的人生觀。通過與農村群眾的交流，他們跨越了自身認知的壁壘，接觸到了真實的生活和困境。通過實際行動，他們傳遞了責任和擔當，并讓農村群眾感受到了國家和社會的關心。同時，參與宣講活動也為他們提供了自我提升和未來發展的機會。總之，宣講團的成員通過分享感悟，不僅僅看到了自己的成長和收獲，也看到了對農村地區的關愛和幫助帶給整個社會的變化和希望。

黨史宣講會感悟心得體會篇十二

巾幗宣講是一種倡導女性參與社會發展的重要活動，旨在激勵女性發揮自身的優勢，為社會做出更多的貢獻。近來，我有幸參與了一場巾幗宣講活動，并從中收獲了許多感悟與體會。在這篇文章中，我將會分享我在參與巾幗宣講中的心得體會。

首先，巾幗宣講讓我看到了女性的力量和影響力。在宣講活動中，我見識了許多優秀的女性，她們在各自的領域都展現出了驚人的才華和能力。她們不僅在工作上取得了杰出的成就，而且在個人成長中也不斷地追求自己的夢想。聽到她們的故事，我受到了極大的鼓舞和激勵，意識到女性在社會進步中所發揮的巨大作用。正是因為她們的努力和堅持，我們的社會才能更加繁榮和進步。

其次，巾幗宣講讓我認識到了廣闊的發展空間。通過參與巾幗宣講活動，我接觸到了許多不同行業、不同領域的職業女性。她們在科技領域、商界、文化娛樂等方面都有很高的造詣。她們的故事讓我明白，世界上沒有固定的性別界限，只要肯努力，女性同樣可以在任何領域闖出一片天地。無論是做科學研究還是創業經營，女性都能夠施展才華，實現自己的人生價值。這樣的認識讓我對自己的未來產生了更多的期待，并鼓勵我去拓展自己的眼界，勇敢追求自己的夢想。

此外，巾幗宣講還讓我意識到了性別平等的重要性。在宣講活動中，我了解到仍然有很多女性在工作和生活中面臨性別歧視和不公平待遇。有些女性因為性別原因而受限制，無法發揮出自己的全部潛力。這讓我深感不平等對社會的發展造成了巨大的障礙，也給女性自己帶來了無盡的困擾。因此，我認為我們應該共同努力，推動性別平等的理念，在社會各個領域中消除性別歧視，讓每一個人都有平等發展的機會。

最后，巾幗宣講讓我明白到了自己的責任與使命。女性作為社會的一員，不僅要為自己的成長努力，更應該為社會的進步做出貢獻。無論是在工作中還是在家庭中，女性都具備著特殊的影響力和責任。我們需要發揮自己的智慧和才華，參與到社會建設中去，為他人帶來幫助和啟迪。同時，我們也應該關注自身的成長和發展，不斷提升自己的能力素質，為更多的人作出榜樣。只有這樣，我們才能成為真正的巾幗英雄。

在參與巾幗宣講活動后，我深刻認識到了女性的力量與責任，感受到了社會對于女性的期望與重視。我相信，只要我們努力拼搏，女性的未來一定會更加美好。所以，讓我們一起肩負起自己的使命，勇敢邁向成功的道路！