在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感受家鄉新變化篇一

山西是我生活的家鄉，這片熱土孕育了我成長的每一個瞬間。每當我回到家鄉，總能感受到家鄉的變化。這些變化既讓我感到欣喜，又讓我感到深思。家鄉的變化不僅體現在城市的面貌上，更融入到人們的思想與生活之中。在這個連續變化的過程中，我從中汲取到了許多心得體會。

首先，家鄉的建設與發展讓我感到欣喜。回憶起小時候，家鄉的街道狹窄而擁擠，交通擁堵常常讓人困擾。然而，如今的家鄉已經變得面貌一新，寬敞的大街成為了人們生活的新空間。高樓大廈拔地而起，現代化的建筑給家鄉增添了一抹現代的風景。家鄉的發展不僅給居民提供了更好的生活條件，也吸引了更多的投資和游客，帶動了經濟的繁榮。這讓我感到驕傲，也讓我看到了希望。

其次，家鄉的變化也讓我反思。隨著城市的發展，家鄉的傳統文化是否得到了足夠的保護和傳承，這是我思考的一個問題。我曾經喜歡逛的老城區，如今變得越來越少，曾經的小吃攤和老店也越來越少見。家鄉的年輕一代是否能夠熟練掌握傳統手藝，了解家鄉的歷史與文化，這也讓我深感擔憂。家鄉的變化給我敲響了警鐘，我們不僅要追求城市的現代化，更要保護和傳承我們的文化傳統。

再次，家鄉的變化也改變了人們的生活方式和思想觀念。以前，家鄉的人們生活簡樸，多數人以務農為生。而如今，隨著城市化的推進，人們的生活水平大幅提升。越來越多的人選擇離開家鄉去更大的城市打拼，追求更好的生活。與此同時，人們的思想觀念也在逐漸改變，追求個人的幸福感和自我實現成為了許多人的生活目標。這讓我意識到，家鄉的變化不僅僅是物質上的，更是精神層面的變化。我們要正確認識家鄉的變化帶來的影響，并且客觀看待現實的改變。

最后，家鄉的變化讓我明白了人的成長與變化是相輔相成的。家鄉的發展離不開每個家鄉人的努力和付出。作為家鄉的一份子，我們要有責任感和使命感，為家鄉的建設做出自己的貢獻。同時，家鄉的變化也影響著我們的成長和思想。我們要學會適應變化，不斷與時俱進，擁抱新的生活和理念。只有不斷成長與變化，才能更好地適應社會的發展變革，并為家鄉的發展做出更大的貢獻。

在感受家鄉變化的過程中，我體會到了家鄉的變遷帶給我的喜悅和困惑。家鄉的變化不僅讓人感到欣喜和自豪，也讓人反思和擔憂。然而，我堅信家鄉的變化是積極的，我們應該用積極的心態去面對變化帶來的挑戰。只有這樣，我們才能為家鄉的發展貢獻自己的力量，同時也讓自己得到成長和進步。

通過感受家鄉變化，我深刻體會到了家鄉的發展與變化之間的關系。家鄉的變化既改變了城市面貌，也改變了人們的生活方式和思想觀念。我們要堅持傳承與保護家鄉的傳統文化，同時也要學會適應變化與擁抱新的生活。只有這樣，我們才能為家鄉的發展做出更大的貢獻，并成長為更好的人。

感受家鄉新變化篇二

我的'家鄉興化沒大城市的繁華與喧囂，是一個物產豐鐃的水鄉。

聽爺爺奶奶們說，以前興化只有一條大街，就是現在的牌樓路，還有東南西北四條小街。其它都是磚頭路、爛泥路，一到雨天，路上都是泥乎乎的，幾天也不能干，特別是下雪天，太陽出來雪就化，一到晚上又結冰，爛乎乎的能拖上好幾天。現在可好了，再也見不到這些路了，都是一色的水泥路，柏油路，下了雨一會就干了。路也多了好多，什么長安路，英武路、經一路、興化大道，有的也不記得了，反正好多好多。

還有一個大變化就是城區擴大了好多倍。記得小時候，春暖花開的時節，媽媽騎車帶我向南玩時，過了長安大橋再向南就漸漸看見農田聞到油菜花的香味了。現在說是再向南好多，看到的都一座座拔地而起的高樓，一片片嶄新的小區，還有一座座休閑公園，大型體育館。

如果說印象最深變化那就是防洪墻。素有“荷葉城”之稱的興化城,四面環水,長期處于“不設防”的狀況。每當洪水襲來時,經常出現“車在水中開,船在街上行”的景況。田里的莊稼淹了，養殖的魚蝦也沒有了，老百姓苦不堪言。據說92年大水時，連李鵬爺爺也來看望了我們。

從2006年下半年開始,興化市委市政府以環城水系為重點,加快城市濱河綠化,人文景點綠化。市委市市政要求把防洪工程建成老百姓的景觀工程,結合防洪工程的建設,充實文化內涵,彰顯文化個性,把水鄉的河建成“流動、生態、安全、文化”的河,一條河就是一個景點,一條河就是一個“水上公園”。到目前為止,全市共投資3.5億元、建成長35公里防洪墻、抵御3.5米以上洪水、受益35萬人的浩大防洪工程,并依托防洪工程,以運動場地、沿河雕塑、綠化為主,美化、綠化環境,建成了9個百姓“水上公園”。新開園的興健園、生態觀光園、陽山公園與防洪墻緊密相連。防洪墻上的雕刻與公園的景觀交相輝映,成為當地百姓休閑鍛煉的好去處。

興化，我可愛的家鄉正以一個嶄新的面貌邁向一個更高層次。

感受家鄉新變化篇三

???

??? 大千世界，每時每刻都發生著變化。我的家鄉也不例外。近幾年，我親眼目睹了家鄉發生可喜的變化。

??? 家鄉一點點的變化著，家鄉一天天的變化著。

??? 我睜大眼睛，細心的觀察著，留心的搜查著，仔細的發現著……特別想把家鄉的一山一水，一草一木的變化，統統裝進我的腦海里，成為我美好記憶的一部分。

???

??? 我的家鄉在豫北，那是一個很普通的小村莊，但我卻很愛她，因為那里有疼愛我的爺爺奶奶，還有許多一起玩耍的好朋友。每逢大的節假日，我都會和爸爸媽媽回去看看。而且每次回去，都能感受到一些變化。

??? 老家的村頭有一條鐵路，聽爸爸媽媽說那是京廣線鐵路，從鄭州回老家就走這條線路。我打小就喜歡在村口看各種各樣的火車飛馳而過：有黑皮敞篷的（貨車）、綠皮的、紅皮的（紅白相間的）、藍皮的（藍白相間）等等。尤其是在晚上，車廂里的亮起燈光的時候，行駛的列車就像一條飛舞的龍燈，漂亮極了！現在村頭鐵路上有了新的變化，又增添了新成員——子彈頭列車。它尖尖的腦袋，潔白的身體，跑的非常得快，一眨眼就不見了。（媽媽說這不屬于家鄉的變化，但我覺得這是家鄉鐵路上的變化啊！）

??? 家鄉的汽車也越來越多了，但這也不是什么好事。原來回老家，總是可以和小朋友到處瘋跑，現在每次和小朋友外出，媽媽總是跟在后面嘮嘮叨叨的，不要我在街上亂跑。哎，到了農村怎么還不能自由啊！

??? 家鄉也有大型超市了。小的時候，我的家鄉只有小賣部，里面只有一些日常用品和小零食。每次我嘴饞想吃零食的時候，媽媽卻不給我買，說那些零食都是小作坊生產的，不衛生。現在好了，開了大型超市，媽媽常常主動帶我去逛超市，給我買書、買玩具、當然還有我愛吃的零食。

??? 最讓我興奮地是村頭還建起了健身廣場。廣場的中心有一個漂亮的小亭子，亭子周圍有許多健身器材，那里是人們鍛煉身體的地方，也是小朋友最為集中的地方。廣場上還有燈光球場，每到晚上，燈火通明，我們小朋友再也不用擔心天黑沒地方玩了。

??? 我期待這個美麗的變化，我希望家鄉能夠變得越來越好！

???

??? 我的家鄉在豫北，那是一個很普通的小村莊，但我卻很愛她，因為那里有疼愛我的爺爺奶奶，還有許多一起玩耍的好朋友。每逢大的節假日，我都會和爸爸媽媽回去看看。而且每次回去，都能感受到一些變化。

??? 老家的村頭有一條鐵路，聽爸爸媽媽說那是京廣線鐵路，從鄭州回老家就走這條線路。我打小就喜歡在村口看各種各樣的火車飛馳而過：有黑皮敞篷的（貨車）、綠皮的、紅皮的（紅白相間的）、藍皮的（藍白相間）等等。尤其是在晚上，車廂里的亮起燈光的時候，行駛的列車就像一條飛舞的龍燈，漂亮極了！現在村頭鐵路上有了新的變化，又增添了新成員——子彈頭列車。它尖尖的腦袋，潔白的身體，跑的非常得快，一眨眼就不見了。

??? 家鄉的汽車也越來越多了，但這也不是什么好事。原來回老家，總是可以和小朋友到處瘋跑，現在每次和小朋友外出，媽媽總是跟在后面嘮嘮叨叨的，不要我在街上亂跑。哎，到了農村怎么還不能自由啊！

??? 家鄉也有大型超市了。小的時候，我的家鄉只有小賣部，里面只有一些日常用品和小零食。每次我嘴饞想吃零食的時候，媽媽卻不給我買，說那些零食都是小作坊生產的，不衛生。現在好了，開了大型超市，媽媽常常主動帶我去逛超市，給我買書、買玩具、當然還有我愛吃的零食。

??? 最讓我興奮地是村頭還建起了健身廣場。廣場的中心有一個漂亮的小亭子，亭子周圍有許多健身器材，那里是人們鍛煉身體的地方，也是小朋友最為集中的地方。廣場上還有燈光球場，每到晚上，燈火通明，我們小朋友再也不用擔心天黑沒地方玩了。

??? 我期待這個美麗的變化，我希望家鄉能夠變得越來越好！

感受家鄉新變化篇四

時光飛逝，日月如梭，伴著迎奧運的腳步，一學期的工作又即將結束，回顧一學期的工作，有許多的收獲，也留下了許多的思考。為此，對本課題工作特做總結如下：

《家鄉》課是吉林省地方課程，通過學習，讓學生了解家鄉的豐富的資源，以及秀美的風光。了解家鄉的交通、城建的巨大變化，用心靈去感受家鄉的美麗，激發學生對家鄉的熱愛之情。

在教學中，努力創造情境，激發學習興趣。因為興趣是最好的老師，學生一但產生了興趣，就會積極主動地學習，并能產生良好的效果。

在教學中，我鼓勵學生收集資料，上網查詢，多渠道、多方位的去了解鳥的種類、生活習性、特點，以及鳥與人類的密切關系……鳥是人類生活環境中的重要成員，了解到我國鳥類，占世界前四位。鳥是人類的朋友，它捕捉害蟲，是農林生產的保護者，鳥對人類的貢獻非常大。教育學生要保護鳥類，就是愛護自己的家園。

游戲是小學生學習生活的一部分，同時也是學習的一種新途徑。家鄉的游戲種類很多，教學中，不但教給游戲的方法，還要學會游戲規則，懂得做人的道理。在游戲中學習成長，體會到游戲的快樂。

在教學中，開展故事會，講故事，評選故事大王，既鍛煉了學生的口語表達能力，又讓學生充分得到個性的的張揚。通過收集民間故事，讓學生增添了許多學習樂趣，還學會了許多做人的道理。

我省河流眾多，河流給人們的生活帶來許多好處，認識到河流在工農業生產中的重要作用。教育學生愛護河流，不污染河流，不浪費水資源，節約用水，人人有責。

我省野生資源豐富，盛產各種各樣的山珍。在教學中引導學生認識山珍，品嘗山珍美味，理解山珍的廣泛用途。鼓勵學生制作山珍標本，體驗成功的喜悅。家鄉的山水養育了我們，每個人都應該熱愛家鄉，建設家鄉，讓家鄉的山珍進入國際市場，創造感更多的經濟價值。

學習是人的一生的財富。教會學生學習，讓學生成為學習的主人，教師是學生學習的引領者，參與者，充分利用教學資源，豐富課堂教學，讓學生有成就感，體驗到成功的快樂。

給學生一個題目，讓他們自己去創造；給學生更多的時間，讓學生自己去探究；給學生更多的機會，讓他們充分地去展示自我的空間。

感受家鄉新變化篇五

我的家鄉在自貢，這幾年自貢發生了翻天覆地的變化，變化最大的.就要數“鹽都植物園”了。

原來那里是一片廢墟，對面是亂七八糟的一堆石頭和不時發出臭味的垃圾，周圍是爛路凹凸不平，簡直無法通行，一下雨，你如果在那行走，車一過你就變成可以行走的“泥人”了。如果好一些，你那漂亮的衣服，就會出現幾個小泥點，里面簡直不堪入目，“黃沙漫天飛，垃圾一堆堆”。里面的湖，湖水被污染了，變成“垃圾湖”了。

現在這里發生了驚天動地的變化，對面是一幢高樓；周圍是柏油馬路，十分平整，還有綠化帶，里面百花齊放、綠草如茵、樹木高大。

里面，首先映入眼簾的是“鹽都植物園”五個白色大字。我們沿著石階而上，“哇”！是成千上萬，美麗的蝴蝶花、奇異的假山、清澈見底的池塘呀！

我們又沿著石階而上。“哇！真美！這是仙境嗎？”原來我們來到了“鏡湖”。

鏡湖的水真綠呀，綠得像是一塊無瑕的翡翠；鏡湖的水真清呀，清得能看見湖底的沙石；鏡湖的水真靜呀，靜得你不知道它在流動。

我家鹽都植物園，我更愛我的家鄉自貢。

感受家鄉新變化篇六

家，多么熟悉的字眼，總能給人以溫暖的感覺。家鄉，亦是人生的港灣，溫暖而親切。在二十一世紀的今天，我可愛的家鄉——滿洲里市，也發生了翻天覆地的變化。

我的家鄉真可謂是日新月異，日日都有新變化，天天都有新氣象。原來凹凸不平的土道如今變成了一條條寬闊的柏油馬路，在陽光的照耀下閃爍著斑斑點點的亮光；道路兩旁還栽種了一排排小樹，它們就像一個個威武的勇士捍衛著自己的家鄉；街道兩旁的房屋由又低又矮的老房變成了一幢幢具有異國情調的樓房，真是美極了！

我的家鄉不僅在面貌上發生了變化，而且人們的思想也在進步，對科技的需求意識日益強烈。說起科技，它對人們的幫助可真大啊！我的家鄉被稱為草原之鄉。以前，人們剪羊毛時都是用手工進行操作，現在，人們都用機器來幫忙，這樣既省力，效率又高；現在有許多牧民家里都買了電腦，通過上網查找信息，把外地的客商招到家鄉來，通過上網人們還進行網上購物。還遠不止這些，你看，有手機成了普遍現象，有些人家里還買了小轎車呢！

我的家鄉就是一個大舞臺，體育館，科技大廈，俄羅斯藝術博物館，中俄友誼宮，市民文體活動中心……都在美麗的家鄉閃耀著歷史和藝術的光芒。

科技發達了，人們的生活也就好了，生活好了，家鄉也就會變得更美好。我愛我的家鄉，祝它更富強，更美麗！

感受家鄉新變化篇七

10月15日下午，我有幸參加了克拉瑪依市余敏名師工作室研討活動，聽了獨山子來的優秀教師的三節課。三位名師分別選了三節不同的課，都是我們平常較為懼怕和上起來困難疑惑比較多的課型。聽了三位優秀教師的高效課堂，我收獲頗豐，同時我也深深地感受到自己需要學習的東西太多了。

獨六小的劉老師為我們帶來的是一節四年級的習作課——寫童話。劉老師親切而溫柔的姿態，就連每個聽課的老師都覺得心情舒暢。上課之初，學生發言不夠積極，劉老師便自稱擁有魔力，可以將這魔力傳遞給每個學生，可以讓他們變聰明。學生聽后，頓時信心大增，發言逐漸變得踴躍起來。到后來學生在劉老師的引領下，插上想象的翅膀，結合有趣的視頻和學生讀過的印象深刻的童話，使學生一步一步受到啟發，從而大膽發言。后來，學生編童話故事時每人都能做到有話可說。這一切，劉老師可謂是做得水到渠成。

另一位來自獨五小劉老師的古詩詞教學讓我們耳目一新。《泊船瓜洲》是一首耳熟能效的名作，為了上出新意，劉老師另辟蹊徑，從詩句的誦讀入手，遵照“平長仄短入聲粗、韻腳拖長帶曲調”的規則，一步步指導學生聯系詩人王安石的創作背景，讓學生在一遍遍誦讀中從“離鄉遠、家鄉美、月亮圓”三方面來體會是人的思鄉之情。最后，劉老師還帶領學生一起吟誦古詩，給學生和在場聽課的老師一種全新的體驗和感受。

獨一小的張媛老師上的是一節略讀課——《用心靈去傾聽》。張老師的課堂干脆利落，不拖泥帶水，依據略讀課的特點，結合課前的閱讀提示，讓學生自讀自悟。在學生匯報時，再將相應知識點和學習方法穿插其中，并能在課文學習后拓展，讓學生學以致用，真正達到學有所得。

最后，獨六小的劉老師還為我們做了題為《寫字教學，從平時抓起》的講座。劉老師首先從上次的六年級抽考分析開始，為我們詳細分析了寫字教學的重要性，接著提出了一些如何上好寫字課的建議并結合獨六小老師們的一些具體操作實例讓我們借鑒。最后，我們一起欣賞了獨六小學生的一些作品。劉老師毫無保留的經驗傳授，使我們明確了目標，也增強了信心。

這次聽課豐富了我的教學經驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。我也反思到教學中存在很多的不足。聽課是教師成長的一條捷徑，我會珍惜每一次聽課的機會，向優秀教師學習，努力提高自身的素質，不斷地提高教育、教學水平。

感受家鄉新變化篇八

回望20xx，廈門如同一幅五彩斑斕的畫卷，多姿多彩；又如同一首低低誦起的小詩，婉轉悠揚。

但我覺得，廈門最像一首歌，有急有緩，有強有弱，吟唱著，廈門那日新月異的變化。

接下來，就讓我們打開廈門的音樂盒，一起去聆聽，那首名為廈門的歌……

在歌聲里，我化為一只白鷺，翱翔在廈門蔚藍的天際間。

這首歌，起先是緩的。

在歌聲里，我飛到了曾厝垵的海邊，聽見潮水有節奏地拍打著岸邊的礁石，為樂曲伴奏。一位位漁民提著網，走了過來，臉上洋溢著笑容。一旁的古厝里，孩子們追逐嬉戲著，撒下串串銀鈴般的笑聲。

因為現在廈門的扶貧政策，漁民們的笑容也由衷多了，也再也不用每天起早貪黑地打魚了。

接下來，曲子的節奏快了起來。

我飛到了地鐵施工現場。在那里，我聽見了機器鏗鏘有力的聲音。機器旁的一位位工人揮汗如雨，卻似乎完全不覺得累，反而笑著說：為了廈門地鐵能早日建成，我們苦點累點也值了！

果然，工人們的辛苦沒有白費。現在，廈門地鐵猶如騰飛的巨龍一般，滿載著乘客們的歡笑聲，駛向了更加美好的未來。

現在的廈門，已經儼然成了一座現代化的大城市了。來來往往的車輛匯集成一條條長河，奔流不息；一棟棟高樓大廈拔地而起，直插云霄，書寫著廈門嶄新的面容。

最后，歌聲變得盛大、恢弘起來！

在樂曲聲里，我飛到了金磚廈門會晤會場。在那里，我看到了一位位外國友人。一位位廈門志愿者們也在會場中穿行著，耐心地為外國朋友們引導著。外國朋友們也都紛紛豎起了大拇指，給廈門點了一個個大大的贊！

在大街小巷，也時常能看到幾位外國友人，醉心于廈門的美景中。

我看到了，廈門正以一種海納百川的胸懷，接納、包容著世界！廈門這兩個字，正被世界上越來越多的人所熟知，所贊美！

漸漸地，樂曲慢了下來。

已是深夜。夜晚的廈門伴隨著鼓浪嶼的天風海濤和陣陣鋼琴聲，微笑著，進入夢鄉……

一曲終了，余音裊裊，令人回味其間。

但，這首曲子還沒有完。它正等待著我們，在20xx年，繼續譜寫更優美、動聽的音符！

感受家鄉新變化篇九

“咱們回家鄉看看吧。”爸爸問我。但我還是那句話：“不去，那里四處都是水泥路，而且蟲子什么的特別多，還很臟。我不去！”爸爸這次沒有像以往那樣嘆氣，而是笑了笑，還帶著點神秘感：“現在我們的家鄉“昔非今比”了哦！”我半信半疑。心里暗暗地想著：真的？所以，我和爸爸媽媽坐著汽車回去了家鄉！

來到了家鄉，哇！不會吧。這么美。難道是我的眼睛花了嗎？我揉了揉眼睛，沒有呀！本來以前崎嶇不平又很臟的小路變成了一條條干凈整潔的柏油路。而且四周種滿了樹木、花草，這里的空氣比以前新鮮了許多，時不時的有幾只蝴蝶、蜜蜂來采蜜，來跳舞。原本矮矮低低的老房子現在變成了一座座高樓，似乎這里已經被人們視為了“掌上明珠”。我繼續和爸爸媽媽來到了表姐家，哇！表姐家居然也變了。從亂七八糟的老房子而改變成了令人羨慕的別墅。墻壁雪白雪白的。有很漂亮的壁紙，上面還有著幾張風景如畫的照片。讓人看了感覺又清爽又舒服。而且家具都是刻著青花瓷的，好像都是宮廷里面粉妝玉砌的。讓人越看越喜歡，空間也大了許多許多，我簡直不敢相信我的眼睛。表姐把我帶到了她的房間，天哪，這里真的就是人間仙境呀！走進去，腳底就會踩到軟軟的地毯。墻壁被刷成了粉色，床也是粉色的。天花板上垂落著一個天藍色的水晶燈，還能變顏色呢。床旁邊有一個很大的寫字臺，上面擺放著一臺電腦。我覺得很奇怪，表姐從小到大都不會玩電腦，為什么要在房間里放電腦呢？正當我疑惑的時候，表姐用迅雷不及掩耳之勢的速度打開了電腦，帶上了耳機，開始了她的游戲人生，我驚嘆不已。真的變了，一切變了，我又來到了叔叔和阿姨的房間，里面的場景讓人看了就很溫馨。紫羅蘭的壁紙，紫羅蘭的窗簾，紫羅蘭的床，全是紫羅蘭的。讓人迫不及待有種想要住在這的感覺。

吃過午飯，我從表姐家出去，走向了家鄉的大自然。以前在河里洗衣服的人已經“絕種”了。大家在那條河里劃著船，談笑風生，說說笑笑，夏天還能在這里游泳呢！我來到了一個廣場，這里的游樂器材很多，許多孩子在這里玩耍，歡笑聲傳遍了所有地方，讓我看見了童年，美妙的童年。籃球場上，一個個健壯的青少年在舉行打籃球比賽。贏得隊伍滿是歡呼，輸得隊伍也不氣餒，正在好好準備著下一場比賽呢！讓我最最最最最驚訝的是，以前家鄉從來買不起車子，可是現在，一輛奧迪，一輛奔馳，一輛寶馬，好像這里的人各各都是大富翁！brt，這里居然也有brt，在另外一條通往個個城市的大路上，一輛又一輛的brt讓我眼睛發亮！隱隱約約看見車里的人一個勁的往外伸，似乎在看這奇妙的風景。向頭頂看去，小鳥們嘰嘰喳喳的唱歌，好像在為這美麗的風景喝彩！

感受家鄉的新變化，感受家鄉的美妙。也要讓我們一起行動起來，在美好的未來里，我們的家鄉一定會變得更美麗！

感受家鄉新變化篇十

我的家鄉在山清水秀、風景如畫的商州，它還有一個別稱——鶴城。顧名思義，就是有鶴的城市。既有鶴，就說明這里的自然生態環境好。這里還有許多令人流連忘返的景觀，龜山公園、金鳳山公園、二龍山水庫、熊耳晚霞等美景不勝枚舉。

近年來，商州發生了翻天覆地的變化，人們的衣食住行等多個方面相對于以前都有明顯的改善。

說說學校的改變吧。以前的學生上學，不僅要交學雜費，還要交課本費等一系列的費用，那時的學生幾乎不吃早餐，中午和下午一般都是回家吃飯，家離得比較遠的，帶些干糧來學校吃。以前的學校也很簡陋，只有幾張桌子和凳子，有的.教室甚至還是危房。我聽奶奶說，那時學校根本不教外語，只教語、數等幾門學科，爸爸姑姑他們初中時才開始學英語。

而如今呢？

國家已實行了九年制義務教育，從小學到初中的課本都是國家免費發放的。每天早晨我們還可以吃到營養豐富的早餐，中午和下午吃飯也不用愁，因為現在的很多學校已經有了飯堂。教學樓嘛？一個建得比一個漂亮，而且還有多媒體教室和電腦教室。現在我們小學三年級就開始學習英語了。社會在進步，在發展，教育水平也在跟著提升。

說完了學校，我再來講講服裝方面吧！

以前的人穿衣服，只追求干凈合身，所以才有“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的說法，經常是大人穿了的衣服，孩子繼續穿。那時的人通常都是去買布，回家自己做或者去裁縫店做，正因為如此，在那個年代，裁縫很吃香，所以家里有裁縫的人家一般都很富裕。

但現在的人穿衣不僅要好看，而且還要追求時尚，不要說破，就連那些跟不上時代潮流的衣服都沒人穿，而且現在的人基本不做衣服，都是去買，所以裁縫店基本都倒閉了。

社會在發展，經濟水平也在逐漸發展，人們在飲食方面也有了很大的改善。

聽我奶奶說，她們那個年代，整天在生產大隊干活，掙工分，換糧食。那時的人們經常吃不飽，就上山割樹皮，挖野菜，然后煮著吃，小孩子沒有什么吃，經常餓得哇哇大哭。那時還沒有奶粉，只有一種叫”煉乳“的東西，實在沒錢就將饅頭掰成小沫，曬干，再用開水一泡，攪勻喂給嬰兒吃。現在的人也吃野菜，因為這是綠色食品，而以前的人吃是為了填飽肚子，現在我們整天大魚大肉地吃，再也不用忍饑挨餓了。

怎么樣，我的家鄉變化大吧？愿我的家鄉更美更富饒。

感受家鄉新變化篇十一

說到家鄉的變化，首先要說的是伯伯家的變化。以前，伯伯家住在一間又小又矮的平房，家里沒有一件像樣的家俱；特別是夏天，蚊子就像飛行隊一樣，輪翻向你發起攻擊，讓你無處可逃。現在伯伯家已住上了三層的樓房，家里還買冰箱、空調、電腦、洗衣機等現代家電，一點也不比城里人差。更值得一提的是吃的方面，以前一年難得吃上幾頓肉，現在是講究營養均衡，葷素搭配。我問起伯伯這幾年生活為什么變化這么大？他樂呵呵說：“黨的改革開放政策，實施了許多惠民政策，只要不怕苦，還愁沒地方掙錢？”確實伯伯家搞養殖、種香蕉、種芥菜，一年下來收入都在幾萬元以上。

當你第一次來到我們家鄉，給你的第一印象肯定寬敞平坦的鄉村公路，路上摩托車、農用車、小轎車來來往往，你會驚呀這里的繁榮與富裕！不過我要告訴你，以前，這里可是出了名的“水泥路”，下雨天，道路坑坑洼洼，泥濘不堪，偶爾一輛車從你身邊開過，準把你弄成一個像剛從土里控出來的泥人；晴天時則塵土飛揚，讓你幾乎無法呼吸。現在大家富了起來，也開始注重公益事業了，因為大家懂得“要想富，先修路”的道理了。

你也來感受下我家鄉的變化，相信你會愛上這里的。