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2023年大學生期末作弊檢討書 大學生期末考試作弊檢討書(實用10篇)

時間:2025-06-16 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

大學生期末作弊檢討書篇一

尊敬的校領導,系領導:

大家好!

我是中州大學大學特殊教育學院攝影攝像專業大二的一名學生,我叫楊xx,在參期末考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我帶著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條,這個行為是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

現在我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

這次我會改正,希望學校監督我,能夠讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xxx

日期:20xx年1月13日

大學生期末作弊檢討書篇二

尊敬的老師:

在參加期末考試中我作弊了,在此我做了一次最為深刻的檢討。

此次我的考試作弊,因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好知識,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,而是采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的。

而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望老師不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤。

希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不恥的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻。

所以我懇請老師領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生期末作弊檢討書篇三

尊敬的各位領導,學校,教師:

我xx xx大學xx學院xx級專業,一個學生,我的名字是xx,對我來說,僅僅是因為一時的機會,并沒有導致信心,而不是因為學習上的困難和問題,缺乏專業知識導致作弊,我深入分析了自己的錯誤,我知道問題的嚴重性問題,對學校的負面影響的廣度和深度,現在我把我的知識和經驗,作報告的影響,我想知道,反映在同一時間錯誤,給我的幫助和支持,使我可以在今后的生活學習和工作,擺脫壞習慣,學習專業堅實,是一個對社會有用的人。

首先,我的課程考試的理解是不夠的

在這項考試中,我不知道今年的嚴重性學生知識考試和評估的重要性,考試評估,我沒有端正態度,用投機取巧的方式來處理,完全忽略了對學生的學校,在引導和教育的美德,也辜負了我在學術上的成功俯瞰父母的距離,等我灌輸教育的教師,在生活中老年人的幫助我的耐心和學生,被稱為“滑成千古恨”現在回想起來,我會鎖定自己在,認真考慮我的錯誤這個作弊事件,我得到這么多人的幫助,老師也沒有教一個學習的好當然,也不能消化的知識我自己的思想,是第一個錯誤;在專業課的學習,但采取投機取巧的辦法,以應付考試,無視校規,學校是犯了第二個錯誤的情況下,我犯錯誤,我認真反思自己的中,考試是嚴重的,學校的規章制度的制定學生在正常的生活秩序中發揮指導作用,我沒有看到,這種評估應該是認真的方式,完全忽略了自己的一個很好的機會評價,這將是我生命中的的的損失,但也因為我是一個青年冷清的道路,道路是一個教訓,我長大了,因為我只會傷害自己,我罪有應得,我也讓你不用擔心,我的上帝的學費,我知道他們錯了,錯樣的無知的,也是錯誤的,因為它是嘲笑,但我希望學校沒有因為我犯的錯,完全給我,我希望能夠給我一個機會糾正自己的錯誤,所以我用學習在未來更多的努力來彌補。

其次,我考試作弊的機會在這種全面評估學生的整體學術能力和效率,我沒有擺正自己的位置,而不是一個很好理解考試的重要性。但處理作弊方法和作弊有機會,這個未知的,像一個虛假的方式來欺騙他們的課稅年度的學習,它是對自己不負責任的,也損害和傷害學生自己運氣是不可能的方式來評估個人,和我不僅失去了考試的機會,以評估為評估個人道德更失去了機會,因為我一時不合理,犯了這樣一個大的錯誤,這將是我生命中的教訓,我會在未來增長報警,然后我會被警告標志下認真,坦誠的人,誠實勞動,在這項研究中完全按照培訓合格的國家,優秀畢業生方向。古人講“ 以史為鑒”,我會為我今后的學習生活光燈的教訓,面對壓力,我不會退縮,我會向前走,下來,認真研究,用更多的努力來彌補,我犯錯了。

再次,希望學院給我一個改正錯誤的機會,“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我要問的學院給我一個機會,讓我糾正我的錯誤。是所謂“知錯能改,地獄,”我現在有一個深刻的認識自己的錯誤,我也有決心改正自己的錯誤,希望學院能幫助我,支持我,讓我可以在未來學習,在以后的學校生活糾正道路,我將努力工作,不會讓這種行為光榮,不僅將我提出的檔次,但 也以良好的學習課程,培養他們扎實的基本功,在離開學校走上社會,可以更好地發揮在學校學到的,對社會做出了積極貢獻,所以我懇請學校領導給我這個機會在未來的表現來證明我的決心對我來說。

最后,我想重申我的決心。

我承諾:今后的學習生活中,認真,勤奮,努力,超越的嚴重的是認真研究所有嚴重學院提供專門的課程,學習專業知識;努力花更多的時間和精力,使我在在秋季課程和時間表以前的研究,刻苦鉆研,各門課程和知識,以更好地理解和適用于現實生活中,我相信我用認真,努力,刻苦精神的自我完善將有一個超越的過程,超越自我,并建立良好的自信心,消除他們的壞習慣,勇于向前移動學習,勤奮工作,努力用知識武裝自己,所以,在以后的生活道路上會不會后悔離開。

我希望這只是一個情節在我的生活,學習,在以后的學習,我不會重復這樣的錯誤,我會用真誠努力面對自己的錯誤,并會努力學習,以彌補我的損失,雖然這個錯誤是我生命中的警告,但也正因為如此,我會在將來能夠在自己走出一條新路。

以上是我對這個錯誤的審查,請犯錯誤第一次看到在我的學校領導,教師,也決心以正確的態度,它將給我一個機會,我會珍惜,如上所述,以確保相同的,我的決心和信心來完成我的未來的研究。

大學生期末作弊檢討書篇四

尊敬的老師:

我是xx大學學院商務管理專業級的一名學生,我叫xxx。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規范的傳達,終究在我這里沒有得到良好的貫徹。

關于在本次統計學考試中發生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。

在此,很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意老師,對不起。

同時,我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。

我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。

本學期因課業繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。

也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一直也很是憂慮。

因此,為了防止掛科的情況發生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。

此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。

在考試的過程中,起初,老師發現了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發現了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。

最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續,面對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。

大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

事后,經過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己,繼續將這種錯誤行為放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發生怎樣的錯誤。

因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發自內心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。

假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。

目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。

因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,現在我將我的認識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生期末作弊檢討書篇五

尊敬的xx校領導,系領導,老師:

你們好!

我是xx大學xx學院xx專業大xx的一名學生,我叫xx,在本學期期末考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我帶著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條,這個行為是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的'合格,優秀畢業生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學生期末作弊檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我在期末考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚xx大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學生期末作弊檢討書篇七

尊敬的老師:

在昨天的xx考試中,我與同學交換答案,然后被老師發現了,收繳了試卷。

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

學校的學風規定已經進行了這么久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們,而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規定是對我們改善和發展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名學生,理解我們自己應該越來越優秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xxx學校的學生。

所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生期末作弊檢討書篇八

敬愛的班主任:

我是xxx高三xx班的一名普通學生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。

這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。

事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年x月xx日,我們正在高三xx班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。

就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。

于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”。

雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

2、制定學習計劃,認真克服種。種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

檢討人:xx

20xx年x月xx日

大學生期末作弊檢討書篇九

尊敬的xx老師:

您好!

在這一次的期末考試中,我作弊了。對不起老師,我不應該這樣做的。我這樣的行為,欺騙了關心我的所有人。作為高一的學生,我接受了這么多年的思想品德的教育,我不應該做出這種事,對不起。

我之所以作弊,是因為我害怕這次期末考試沒有考好,整個暑假都會過得很痛苦。因為沒考好的話,父母就會批評我,讓我一整個假期都在家里學習,不能出去玩,也不能看電視。我這個學期沒有很認真的在學習,所以很多的知識都沒有學懂。在考試之前也沒有在認真的進行復習,抓緊把沒有學懂的知識弄懂。所以在考試的時候,我就很緊張,害怕考不好,就想出了作弊這個辦法。在進入考場的時候,夾帶了一本知識點小冊子。

我知道,其實只要平時上課認真聽講,課后把作業完成,把知識點都弄清楚,在考試之前不用太高強度的復習,只要回顧一下學的知識,就可以有一個很好的成績。因為知識是一個積累的過程,只要學懂了,就算一時半刻想不起來,但只要看一遍知識點,就能夠回憶起來這個知識點。就算學的`時候沒有學懂,在考試之前的那段時間,好好的復習,不會的問老師或者同學,也能夠學懂。但我這兩點都沒有做到,所以這次考試就會很慌張。

其實父母都是很心軟的,就算我這次沒有考好,雖然會受到批評,但是父母也不想我們太累,也會讓我適當的休息。在老師批評我之后,我也想明白了。一次考試的失敗并不能代表什么,只能說明我這段時間沒有好好學習。我可以在暑假把不會的學會,把沒有學懂的知識點都學懂。這樣不僅能夠學會所有的知識點,也能夠在之后的考試中取得一個好的成績。

就算我這次考試沒考好,只要我及時調整自己的學習狀態,之后好好的學習就好了。這次考試也是對自己的知識掌握程度的一次檢查,如果我通過作弊取得了一個不錯的成績,把題目都做出來了,那我就永遠不會知道我有哪些知識點沒有學會了。如果在考試中,我有題目沒做出來,考完我就會立馬去看,但因為作弊都做出來了,考完就會忘記自己哪些不會了。

我保證,我以后絕對不會再作弊。這次是事情,也請老師給我一個處罰,讓我下次不會再犯這樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生期末作弊檢討書篇十

您好!

在上次期末考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期末測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一xx及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
注重家校合作,積極引導家長參與德育工作,促進學生全面發展。以下是一些關于人力資源管理的案例和實踐經驗,供大家參考學習,希望對大家的人力資源工作能夠有所幫助。
教學反思是我們提高教學效果和素質的重要途徑,能夠幫助我們不斷完善自己。工作心得是在工作過程中對自己所作所為進行反思和總結的一種方法,它可以幫助我們發現問題、總結
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。高中周記篇一
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,
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在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。通過制定計劃,我們可以更好地實現我
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧紅
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的心
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確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效
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生活當中,合同是出現頻率很高的,那么還是應該要準備好一份勞動合同。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下
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演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀
當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給大家
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