無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

六年級心愿詩歌篇一

心愿是潛藏在人們心中的陽光，照亮心靈；

心愿是大海上美麗而潔白的帆，憧憬未來；

心愿又是天際的一道彩虹，放射出七彩光芒。

們個人都有一個心愿，而我的心愿卻是五彩繽紛的。

我愿是一位作家，寫出長篇大論。

讓文壇震驚，讓眾人夸贊。

我愿是一名白衣天使，解救更多的患者，永遠站在危機的最前線，讓全世界知道我是神圣的醫生。

我愿是一名教師。

去教育祖國的`花朵，讓他們長大成才，成為中國人的驕傲。

我相信，我會經過努力，一定奔向目標，實現心愿。

六年級心愿詩歌篇二

我有一個小小的心愿：

在晚上睡覺前，

我能在紙上畫出小人；

畫出一張美麗的風景圖時，

家人能夠贊揚一下我的畫；

當我沒有表情包時，

我能在畫出滑稽的表情包。

我有一個小小的心愿：

在朋友放風箏時，

我能畫出他那開心的表情；

在雷雨交加的晚上，

我能用畫出云朵的悲傷。

我有一個小小的心愿：

秋天在金燦燦的果園里，

我能畫出那果實的樣子；

冬天下第一場雪時，

我能畫出孩子們的快樂。

我有一個小小的心愿：

在端午節時，

我能畫出可愛的小粽子；

在中秋節時，

我能畫出織女和牛郎。

我有一個小小的心愿：

在看到好看的書本插畫時，

我能再畫出個一樣的`來；

在自己缺手帳貼紙時，

我能畫出一個打印出來。

我有一個小小的心愿：

在思念親人時，

我能畫出她來；

當我坐在車上無聊時，

我能用繪畫來打發時間。

我有一個小小的心愿，

小小的心愿高高的掛在空中。

六年級心愿詩歌篇三

流水盡頭的煙火開始散盡

船兒觸摸著孤獨的寒意

劃過了幾處朦朧的紙窗，

于是我開始疑惑：

江南紙窗的夢！

是否代表著世界？

世界的放縱由此孤獨

心愿開始蔓延，

水意透過我寥寥人生

開始懂得心靈的紀念。

我和船將消失于迷離，

天地茍合在一處寧靜

縮影徘徊，而煙雨不知：

迷離之外更深的感動。

我將消失在世界的寥廓，

我不相信那種彌合之處的幸福

是人生永恒的愛慕！

心愿在每一個人眼睛產生，

而我無法留給世界孤獨。

或許，我希望那一滴水，

能夠給我另一個世界的夢，

當我流入悲愴，

淚水能讓我再次虔誠！

世界還未捅破！

心愿于千里之外銘記，

我與船依然流離，

雖永不會得到孤獨，

但我的心卻與世界同等無垠！