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元旦聯(lián)歡會(huì)策劃書 元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書篇二
臨近期末,我們迎來小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間,就會(huì)離開母校,不管是聯(lián)歡會(huì),還是運(yùn)動(dòng)會(huì),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì),我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李wq,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李wq比我更高興,下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。
星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李wq相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺(tái),宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開始。
這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶l(shuí)y她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^她們這“一父一子”的談話,形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì)心一笑之余也引人深思。
王af接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球――給動(dòng)畫片配音。是不是意想不到呢!王af甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機(jī)會(huì)每人只有一次,答對(duì)的由投資商陳ty頒發(fā)獎(jiǎng)品――幾張明信片,回答錯(cuò)誤或回答不上的,則要接受懲罰――表演一個(gè)節(jié)目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些,估計(jì)這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會(huì),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫到這時(shí),我不禁想:這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!
六年級(jí):草色入簾青
元旦聯(lián)歡會(huì)策劃書 元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書篇三
元旦,這是我們班最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),不過這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們狠快樂,也可能我們感覺很傷感,本來我以為這次元旦聯(lián)歡會(huì)給我留下最美好的回憶,但是恰恰相反,在同學(xué)們表演節(jié)目的時(shí)候,我只是看著聽著你們的歡笑,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起來,我只是在哪里看一本書名字叫《莫言》我很認(rèn)真的看著,在看著那些我愛的人和愛我的人還有班主任,然后繼續(xù)埋頭看我的書。
三年的我們共同走過,留下的是無盡的回憶。記得軍訓(xùn)的時(shí)候,我們?cè)诹胰障铝粝掠洃?記得每一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都用熱情和歡笑迎接,賽場(chǎng)上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室到舞臺(tái)上,一路奏響了華麗的樂聲,用汗水灌溉希望;還記得很多很多。這些構(gòu)成了我們初中三年的回憶,由這些腳印鋪就。
班主任,讓我最尊敬的語(yǔ)文老師說兩句話,語(yǔ)文老師沒有推辭,帶著燦爛的微笑走到我們面前,班里頓時(shí)安靜了下來,我們的目光都注視著老師,語(yǔ)文老師說了一些很哲理的話,也給我們這次期末考試帶來了信心,我們一共鼓掌了三次,第一次是老師說的這段話,第二次是給我們最尊敬的語(yǔ)文老師,第三次就是我們的班主任,我沉醉在掌聲中,看著同學(xué)們,老師、班主任、我很賣力的鼓掌然后傻傻的笑了起來。
在過幾個(gè)月中考就要到來了,我們面對(duì)著不僅僅是考試的壓力,還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感,想起剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都讓我不習(xí)慣,但是,不到一個(gè)月,我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比賽,不管是元旦聯(lián)歡會(huì),校運(yùn)會(huì),我都看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié),不服輸?shù)木瘢词刮覀儾皇亲詈玫模俏覀儚臎]有為每一次的付出感到后悔,更多的是滿足和感動(dòng),三年轉(zhuǎn)眼過去了,我們從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩,我們都在成長(zhǎng),在這三年,我們都變了很多,無論是樣貌還是思想。
十五班這個(gè)響亮的名字,我很高興能成為十五班的一員,在這里我學(xué)到的不僅僅有知識(shí),還有與人相處的道理,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友和我一起拼搏,為每一次我困難而努力,我很高興,也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。
三年來,感謝你們一直的并肩齊行,讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶,雖然三年里,我們有過誤會(huì),有過傷心,但更多的是歡笑,不是嗎?
我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,從我們初一開始的陌生,到初二的瘋狂玩耍,再到初三萬(wàn)眾相處的歲月,就要成為塵封的回憶了。真的很開心,能認(rèn)識(shí)到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段,可正是因?yàn)檫@樣,才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。
初三轉(zhuǎn)眼間過去一半了,我只能說時(shí)間過的可真快,到20xx年的夏天你們是否會(huì)感到遺憾?到我們離別的那一刻你們會(huì)不會(huì)有點(diǎn)舍不得?我們都想,邁進(jìn)一中的大門或許還有一些人會(huì)走向社會(huì),我只能說初中有你們我過的狠快樂,狠快樂!
元旦聯(lián)歡會(huì)策劃書 元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書篇四
一年365天,其中一天是喜慶的,那就是元旦。今天,學(xué)校六年級(jí)舉行了一年一度的聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們都紛紛來到報(bào)告廳參賽,學(xué)校里充滿著喜氣洋洋的氣氛,熱鬧非凡,連花壇里各式各樣的花草也都微笑著點(diǎn)著頭,歡快的跳起舞來,好像在歡迎參賽的同學(xué)們,預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。不管你走到報(bào)告廳的那個(gè)角落,都能聽到同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)和爽朗的笑聲。
鮮花、彩旗、閃爍的霓虹燈,把元旦聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)裝扮大熱格外迷人;歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋,使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡節(jié)目開始了,那精彩的表演向磁鐵般把我吸引住了,其中最讓我歷歷在目的是由吳常濤表演的拉丁舞。
當(dāng)那天籟般的樂聲響起時(shí),我陶醉了。他那風(fēng)采獨(dú)特,英俊瀟灑的舞姿令人目不暇接,心花怒放。就好像空無一人的世界,只有我獨(dú)自一人全神貫注地欣賞著那婉轉(zhuǎn)的歌兒和那輕盈優(yōu)美的舞姿。他好似一個(gè)精靈,在大森林中,在美麗的銀杏樹下翩翩起舞;又宛如一朵白云,在蔚藍(lán)的天空中,讓可愛的風(fēng)兒和他共舞……
啊!排山倒海般的掌聲將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,那激動(dòng)人心的誦讀比賽伴隨著同學(xué)們?nèi)缋税愕臍g呼聲緩緩向我們走來。
此刻這心哪!就好似米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,久久不能平息。只隱約聽主持人在臺(tái)上有條不絮地喊道:"現(xiàn)在我們點(diǎn)學(xué)號(hào),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)背誦。"什么?要點(diǎn)人上臺(tái)背誦,我暗暗乞求:千萬(wàn)別點(diǎn)我,上天保佑,上天保佑……"六一班……六二班……"馬上就要到我們班了,"12號(hào)!"主持人叫道,"真是天不保佑我呀,為什么偏偏要點(diǎn)我呢?"我害怕了,似一葉扁舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。"但是,為了班級(jí)的榮譽(yù),我必須上臺(tái)。"我暗暗下定決心,于是,我昂首闊步走到舞臺(tái)上,可走上舞臺(tái),看著臺(tái)下那幾百雙眼睛緊緊地盯著我,猶如利箭刺破我的心理防線;好似那泰山無情的壓在我的心田上,令我無法喘息。此刻我這心,繃得好緊啊,就像一支即將離弦的強(qiáng)矢。沒辦法了,既然上來了就要好好發(fā)揮吧!可是,我的心卻不聽我的使喚,都有跳到嗓子眼來了。"《早發(fā)白帝城》",主持人念到。這么簡(jiǎn)單的一首詩(shī),我懸著的心終于落了地……
比賽結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,剎那間,整個(gè)報(bào)告廳沸騰了,瘋狂了!震耳欲聾的巨大聲浪鋪開蓋地而來,小小的報(bào)告廳就像大海里的一葉扁舟,此起彼伏,顛簸在波峰浪谷之間……
光陰似箭,日月如梭。愉快的聯(lián)歡會(huì)在我們的歡呼雀躍中離去了,但新的一年,即將到來,同學(xué)們,讓我們一起努力吧,在新的年奮發(fā)圖強(qiáng),展現(xiàn)出我們最優(yōu)秀的一面!
元旦聯(lián)歡會(huì)策劃書 元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書篇五
零九年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的`到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌[天路],不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱[十二月花]。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋!⒖鞓贰?/p>
時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。
星期六的下午,我們班開了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。下面,我們來看一看我們班的同學(xué)是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧!
首先是鏡頭一:開場(chǎng)白。
上課鈴一響,我班同學(xué)都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出現(xiàn)。
我們主持人剛從們外走上講臺(tái),剛要說開場(chǎng)白,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒,我見勢(shì)不妙,趕緊跑了出去,幸虧老師來救援,我才幸免,順利地說出了開場(chǎng)白。
鏡頭二:高潮時(shí)期。
聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了一多半,我上去說:“下面由王瀚彬和鐘揚(yáng)為大家演唱的[菊花臺(tái)],大家掌聲歡迎!會(huì)唱的要一起唱哦!”
隨著:“你的淚光,柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚(yáng)似乎早有準(zhǔn)備,拿起袋子里的糖果向同學(xué)們?cè)胰?頓時(shí),教室里變成了“美國(guó)vs伊拉克”——大家都學(xué)他倆,一邊唱一邊扔糖,玩得不亦樂乎。
鏡頭三:張一嘉跳舞時(shí)(臨近結(jié)尾)。
張一嘉大方地鞠了一躬,說:“我為大家?guī)淼奈璧甘牵篬動(dòng)感節(jié)拍]!”
說完,她便跳了起來,讓大家禁不禁幾她一起跳了起來。