體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教育整頓心得體會第二階段篇一

通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、學習會議精神，并經(jīng)過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守機關(guān)作風建設(shè)，并且以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準，堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。

開展干部作風整頓教育活動，能夠使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風整頓教育活動，是我們走向勝利的根本保證。必須繼續(xù)保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫 切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。正如所說的那樣：“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

要善于學習，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上從嚴要求。古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代 教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受；但是，在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當然更有利用職務(wù)之便中飽私囊達數(shù)百萬元者，這些人盡管只是干部中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實應(yīng)該引起我們的警覺。

我們每個干部在生活中應(yīng)該做到：

1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業(yè)績；一比待遇，就會比出問題來。

2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。

3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。

4、遵紀守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監(jiān)督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。

在社會發(fā)展的新時期里，我們每個干部只有準確把握時代的脈搏，結(jié)合實際，認真學習鄧小平理論，學習貫徹黨的十七屆六中全會重要精神，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會主義的帶頭人。

教育整頓心得體會第二階段篇二

第一段：引言（150字）

作為一位教育工作者，參加教育整頓是一項必不可少的任務(wù)。在第二階段的教育整頓中，我深刻的體會到了教育改革的必然性，并在實踐中逐漸加深了對教育內(nèi)容、教育方式等方面的認識和反思。下面，我將結(jié)合自身的體驗，分享下教育整頓心得體會。

第二段：反思自己（250字）

在教育整頓中，首先反思的是自己。教育工作者需要及時調(diào)整自己的認識和行動，這是教育工作的第一步。在學習整頓相關(guān)知識的同時，我也在利用工作中的機會，反思自己的工作方法和現(xiàn)有的教育觀念。在教育這個領(lǐng)域當中，我們往往會固化自己的觀念、做法，而對于新的教育思想和方法有所抗拒，并缺乏必要的教育自我修養(yǎng)。因此，在教育整頓中，重視自我反思，進一步提高自己的教育專業(yè)素養(yǎng)是十分必要的。

第三段：與同事交流（250字）

教育整頓中還需要和同事們進行交流。我們都知道，教育工作是一項協(xié)同性很強的工作，團隊合作是相當重要的。在整頓中，我和同事進行了大量的交流，并擴展了自己的思考，產(chǎn)生了不同的想法和解決方法。有同事提出針對學生多樣化的教育需求，我們也要關(guān)注不同思維的適切性，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。充分發(fā)掘每一個人的潛力，并著眼于公正、平等、開放、參與、協(xié)商、共享的原則，可以構(gòu)建出有活力、具有適應(yīng)性的教育模式。

第四段：注重細節(jié)（250字）

教育整頓中，還需注重教育細節(jié)的考慮和分析。注重細節(jié)的考慮不僅有助于我們深入把握教育改革的方向性，更能在檢驗實踐中推動改革的順利進行。在我的實踐中，我以學生體驗為出發(fā)點，從多個方面進行了細節(jié)考慮。去除了過多的評價和標簽，基于具體的行動和實踐評價，更適合于學生自身的認知和發(fā)展。

第五段：分享成果（300字）

教育整頓的目的不僅在于提高自身的教育素養(yǎng)，更在于策劃優(yōu)秀的教育方案，理論和實踐相結(jié)合，實現(xiàn)了教育整頓的各項目標。教育整頓中我不僅學習到了教育相關(guān)的知識和技巧，更學到了如何共同推動教育改革的重要性。我們都要積極參與教育改革，不斷調(diào)整優(yōu)化教育方案，不斷完善自身和集體的教育素養(yǎng)，以更好地推進教育的發(fā)展。

總結(jié)：

教育整頓是一項值得大力推進的教育工作，通過第二階段的實踐，我對教育的認識更加深刻，自我反思和與同事的交流，讓我學會了更多方面的教學技巧和方法，注重教育細節(jié)的事項也有了更多的掌握，而我理解到教育改革需要我們共同合作，不斷創(chuàng)新策劃適應(yīng)教育需求的方案，以持續(xù)推進教育的發(fā)展，同時我們也要堅持對自身素養(yǎng)的不斷提升，為教育工作注入更多的正能量。

教育整頓心得體會第二階段篇三

自開展整機關(guān)頓作風活動以來，按照縣扶貧和移民辦公室《關(guān)于開展整頓干部作風、規(guī)范干部行為、提高工作效能活動的實施方案》的具體安排，我積極參加了集中理論學習，個人也主動學習了機關(guān)作風建設(shè)的有關(guān)文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會：

一、抓好機關(guān)作風建設(shè)是新形勢發(fā)展的需求

我黨歷來高度重視作風建設(shè)。胡錦濤總書記指出，黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。因此，機關(guān)作風的好壞，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。只有機關(guān)作風好，才能有一個正確的工作出發(fā)點和落腳點，才能有一個積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。多年來的實踐證明，加強機關(guān)作風建設(shè)是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為一名機關(guān)工作人員，我應(yīng)該充分認識機關(guān)作風建設(shè)重要性,根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，全面加強思想作風、工作作風、干部生活作風建設(shè)，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。

二、加強機關(guān)作風建設(shè)對促進移民事業(yè)發(fā)展

我個人存在的問題，主要有四方面：一是政治學習不夠，理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對科學發(fā)展觀沒有系統(tǒng)深刻地研究和領(lǐng)會，沒有充分發(fā)揮理論對實踐的指導(dǎo)作用。二是開拓創(chuàng)新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。主動想問題、出思路的意識不強。三是業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。

一要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。抓作風建設(shè)不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務(wù)意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，不斷創(chuàng)造性地開展工作。

二要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好知識產(chǎn)權(quán)工作的首要任務(wù)。只有牢固樹立創(chuàng)新意識，才能適應(yīng)新形勢，實現(xiàn)新發(fā)展。對于我們知識產(chǎn)權(quán)工作者來說，不但要進行工作理念上的創(chuàng)新，還要把創(chuàng)新意識體現(xiàn)到我們的管理工作中去。我本人將在知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法體制建設(shè)、維權(quán)援助機制建設(shè)和行政保護與司法保護的協(xié)調(diào)上積極探索新方法、新措施。特別要針對當前國際金融危機的發(fā)生和蔓延，可能給我們工作帶來的正反兩面的影響進行深入的研究，提高工作的針對性和有效性。

三要加強業(yè)務(wù)學習，提高工作水平。首先要認真學習知識產(chǎn)權(quán)基本知識和有關(guān)法律法規(guī)，增強駕馭工作的能力。

四我將嚴格按照公務(wù)員法和有關(guān)規(guī)定做事，不違法亂紀，不搞個人主義。要從全局的工作出發(fā)，服從班長領(lǐng)導(dǎo)，維護班子團結(jié)，注重傾聽同事的意見，積極創(chuàng)造和諧機關(guān)。要抓好個人的學習和工作，塑造一個濃厚的學習氛圍，打造一支素質(zhì)高、能力強、作風硬而且特別能戰(zhàn)斗的隊伍。

財審股

教育整頓心得體會第二階段篇四

自2021年4月開始，全國范圍內(nèi)開展了為期一年的“教育整頓”工作，這是對我國教育系統(tǒng)進行全面深入自我“洗禮”和“清洗”的重要戰(zhàn)略舉措。教育整頓的目的是糾正教育領(lǐng)域的亂象，強化教育規(guī)范化管理，提高教育質(zhì)量和效率。

第二段：回顧教育整頓第一階段所取得的成果

在第一階段的教育整頓中，各級各類學校和教育主管部門紛紛行動起來，大刀闊斧地砍掉了來自“形式主義”、“僵化大碗”的“糟粕”和“政績工程”，徹底解決了形式主義、官僚主義問題，推進教育回歸本質(zhì)，深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，增強了廣大教師群體的責任感與成就感，取得了階段性的成果。

第三段：總結(jié)第二階段教育整頓重點內(nèi)容和主要成果

在第二階段教育整頓中，我們將對教育領(lǐng)域涉及的各個方面進行深入整頓，打造良好的教育生態(tài)環(huán)境，提高教育公平性、針對不實用處的米袋子溫州造的語言和非理性教育；加強并常態(tài)化學業(yè)水平考核，規(guī)范ecap和美國公共教育測試流程，大力推進學科知識專業(yè)化、評價公正化與人才培養(yǎng)的一體化，探索實行不同學科、不同地區(qū)不同人群的“多元評價”模式。

第四段：談及本人的教育整頓體會

作為一名教育從業(yè)者，在教育整頓中，我和我的同事們一起行動，認真踐行教育責任，全力以赴建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育品牌，深入推進教師專業(yè)化建設(shè)與教育創(chuàng)新實踐，推進學校內(nèi)部管理、學科教育改革等方面的深入開展。我深刻認識到教育是國家和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，我要時刻警醒自己，做一名履行教育責任的好教師。

第五段：展望未來教育整頓的重要性和任務(wù)

教育的競爭日益加劇，教育質(zhì)量和教育公平的問題是時刻牽動著全國人民的心，這就需要我們加大教育整頓的力度，深入推進教育的改革，加強質(zhì)量監(jiān)管，夯實教育發(fā)展的基礎(chǔ)，為時代的進步和文明的提升做出積極的貢獻。我們將不遺余力，全力以赴，認真履行我們的教育使命，讓每一個學生都能成才！

教育整頓心得體會第二階段篇五

為進一步抓實“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作，近日xx分局以全市公安機關(guān)紀律作風教育整頓為載體，圍繞黨章、新發(fā)布的法律法規(guī)、《公安機 關(guān)人民警察紀律條令》《x自治區(qū)公安機關(guān)嚴禁違規(guī)飲酒規(guī)定》《xx公安機關(guān)嚴禁違規(guī)管理使用公務(wù)用槍規(guī)定》等警規(guī)警紀，組織全體黨員民警專題討論學習，切實提高民警輔警的政治意識、規(guī)矩意識和法紀觀念，增強了忠誠履職和踐行使命的政治責任感。通過認真開展自查自糾活動，堅持以加強政風行風建設(shè)為核心，以強化隊伍管理為重點，認真組織，強化責任，廣泛征求意見，深入查擺問題，切實改進作風，扎實開展重點評議政風行風自查自糾活動，現(xiàn)將主要情況匯報如下：

一、周密組織部署自查自糾工作

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。為了把此項工作落到實處，確保不走過場，大隊成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責和部署政風行風自查自糾自改活動。制定了《xx大隊迎接省糾紛辦重點評議方案》，及時召開民警、協(xié)警動員大會，使全體民警、協(xié)警清醒地認識到此次查擺整改活動的重要性和必要性，積極認真地投入到重點評議活動中。

督員座談會，與群眾進行零距離接觸，廣泛征求廉政建設(shè)、依法辦事、履職效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面存在突出問題的意見和建議。二是發(fā)放問卷調(diào)查。組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、學校等向群眾發(fā)放測評表。

（三）自我梳理，認真查擺。各中隊、股、車管分所按照糾紛辦的要求，積極查擺自身存在不足，正視自己的缺點，比較客觀的查擺自身存在的不足，并有針對性的提出整改措施及作出工作承諾。

二、分析查擺隊伍存在的問題一是民警法制意識較淡薄。部分民警法律法規(guī)知識貧乏，執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力不強，表現(xiàn)在糾正交通違法行為運用條款不熟練，辦案證據(jù)收集不齊全，工作耐心程序不夠等。

二是服務(wù)意識不夠。表現(xiàn)在路面執(zhí)法中的文明用語、執(zhí)勤執(zhí)法手勢不規(guī)范，如糾正違法時不敬禮等。

三是個別民警工作責任心不強。個別民警工作作風不夠扎實，工作缺乏主動性、積極性，對困難的工作相互推諉或馬虎應(yīng)付，工作效率低，質(zhì)量不高。

四是少數(shù)交通協(xié)管員法制意識不強，組織紀律性相對低下，業(yè)務(wù)技能不精。

五是對個別路段的管控不力。近年來，我縣的交通流量不斷增加，人、車、路的矛盾日益突出，民警承受著趙來越大的工作壓力。由于受警力限制，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路秩序始終得不到有效管控，鄉(xiāng)鎮(zhèn)駕駛員交通安全意識有待提高，加強交通安全知識教育。

教育整頓心得體會第二階段篇六

開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，保持先進性與時俱進，是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。亦是發(fā)展經(jīng)濟構(gòu)建和諧社會的根本保證。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。

在開展學習討論后，我深刻認識到加強干部作風建設(shè)的極端重要性和緊迫性，結(jié)合實際對照．“三個代表”的重要思想；從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領(lǐng)會其中的警示精神．并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

（一）學習是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。正如毛澤東同志指出的那樣：“學習是我們注重的工作，特別是干部同志，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領(lǐng)導(dǎo)工作，不能改善工作與建設(shè)大黨。”當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學習就是工作，就是必須承擔的責任和使命。

（二）加強和改進黨的作風建設(shè)，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變，核心問題是要在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立心系群眾、服務(wù)人民的良好風氣，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。人民群眾是我們黨的根本所在。對于黨群關(guān)系，我們曾喻之為魚水，比之如骨肉。沒有與人民群眾的密切聯(lián)系、共同奮斗，就沒有我們黨的發(fā)展和壯大。我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，而黨執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾。這種危險，源自于權(quán)力和地位的變化，根子在領(lǐng)導(dǎo)干部的作風。在長期執(zhí)政的條件下，充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾這個“最大優(yōu)勢”，心系群眾、服務(wù)人民，需要領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，做到在任何時候任何情況下與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。要在思想感情上貼近人民群眾，真正把人民群眾當主人、當親人、當老師，越是職務(wù)高了越是要注意同人民群眾保持密切聯(lián)系，越是要深入到基層和群眾中去，了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量，做到同人民群眾心連心。

（三）真抓實干，務(wù)求實效，要在抓好落實上狠下功夫。應(yīng)當看到，說得多、做得少，抓落實不夠的問題，還相當程度地存在著。不能高高在上，脫離實際，以會議落實會議，以文件落實文件；不能熱衷于路邊工程、獻禮工程、形象工程，表面風風光光，實則勞民傷財。一些事情，往往就是在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空。糾正這種現(xiàn)象，就要察實情、講實話、辦實事、求實效。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施；部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。一些關(guān)鍵的、重要的環(huán)節(jié)，要身先士卒，靠前指揮，抓緊抓好。

（四）顧全大局，令行禁止，首先要正確認識局部和全局的關(guān)系。一方面，全局是由一個個局部組成的，局部會對全局產(chǎn)生影響；另一方面，局部只是全局的一部分，如果兩者發(fā)生矛盾，局部應(yīng)當服從全局。有些事情，從局部來看是可行的，而從全局來看是不可行的，就應(yīng)當以局部服從全局；反之也一樣，從局部看是不可行的，而在全局看來是可行的，也應(yīng)當以局部服從全局。相對于全黨全國工作大局來說，各地方各部門都是局部，如果全局利益受到損害，最終局部利益也保不住。要維護全黨全國工作大局，辦成一些大事，保持社會團結(jié)和諧，必須有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。如果各自為政、各行其是，出現(xiàn)一盤散沙的局面，那就不僅什么事情也辦不成，而且會給黨和國家?guī)韲乐睾蠊?/p>

（五）發(fā)揚民主和團結(jié)共事是一個緊密聯(lián)系的整體。一個班子里，只有充分發(fā)揚了民主，才能更好地團結(jié)共事。有了濃厚的民主空氣，各種不同的意見才能充分發(fā)表。在不同意見的討論中，才便于集思廣益，博采眾長，形成共識，才有領(lǐng)導(dǎo)成員之間互相學習、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持，才能在工作上九牛爬坡，個個用力，達到團結(jié)共事的目的。我們深信，隨著各級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚民主、團結(jié)共事良好風氣的進一步發(fā)揚光大，各級領(lǐng)導(dǎo)班子一定會出現(xiàn)新的面貌，帶領(lǐng)廣大干部群眾不斷開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。

（六）秉公用權(quán)，廉潔從政，必須從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。作為黨員干部要自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。

古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們要孜孜追求的是全國人民的共同富裕，不斷提高我國的綜合實力，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系。

在新的形勢下，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結(jié)合實際，認真學習鄧小平理論，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，要勤奮好學、學以致用；要心系群眾、服務(wù)人民；要真抓實干、務(wù)求實效；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；要顧全大局、令行禁止；要發(fā)揚民主、團結(jié)共事；要秉公用權(quán)、廉潔從政。只有這樣才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會主義的帶頭人。

教育整頓心得體會第二階段篇七

根據(jù)xx市“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”專題學習教育活動的工作安排，我鄉(xiāng)開展了作風紀律教育整頓活動。通過參加“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”專題學習教育活動的學習，使我充分認識到干部內(nèi)部開展紀律作風教育整頓活動，對增強干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升干部工作水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)感悟如下：

1、思想上表現(xiàn)為：對開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動的重要性認識不足；對宗旨要求理解不深不透，甚至有時帶情緒、帶包袱工作；對作風紀律有待加強，日常工作中潛移默化地放松對自身各項紀律要求。

2、工作上表現(xiàn)為：對自我要求不夠嚴格，尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高，只求過得去，不求過得硬的思想。標準不高，要求不嚴，缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡單。

3、作風上表現(xiàn)為：理論聯(lián)系實際不夠，沒有結(jié)合工作實際，說服力不強。對自身政治學習和教育整頓力度不夠，對單位開展的學習內(nèi)容認識不夠深。

4、理論與實踐結(jié)合不密切。“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動是提高干部整體士氣、增強干部工作積極性的根本保證。通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題，這是一個理論聯(lián)系實踐的過程，在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實踐現(xiàn)象還是存在，進而不能很好的銜接理論與實踐這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，影響了實踐的進程。這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因。

5、自己學習態(tài)度不夠端正，沒有正確認識學習業(yè)務(wù)理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經(jīng)意的習慣，現(xiàn)在變成自然，尤其在學習工作中顯得較為突出導(dǎo)致在“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動中，不能取得預(yù)期的教育整頓效果。

教育整頓心得體會第二階段篇八

近日，根據(jù)市紀委監(jiān)委要求，我縣全體紀檢監(jiān)察干部深入開展學習“三個代表”重要思想，集中進行了紀律作風整頓。在學習整頓中，我嚴格按照委機關(guān)要求認真學習黨的四中、三中全會精神和有關(guān)內(nèi)容，積極尋找過去工作中存在的不足和差距，邊學邊改，在思想上得到了進一步提高，紀律觀念得到進一步增強。下面，結(jié)合這次思想紀律作風整頓，我就20xx年紀檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計劃和工作思路。

20xx年我縣紀檢監(jiān)察宣傳教育工作將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習“三個代表”重要思想，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實中紀委x次、省紀委五次全會精神，按照市紀委監(jiān)委統(tǒng)一安排，在縣紀委監(jiān)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，創(chuàng)造性地開展各項工作。具體要做到以下三點：

一、理清思路，明確責任，自覺增強對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識

紀檢監(jiān)察宣傳教育是紀檢監(jiān)察機關(guān)的重要職能和經(jīng)常性的工作，對于嚴肅黨紀政紀，加強黨風和廉政勤政建設(shè)起著治本的重要作用，宣教工作的對象是全體黨員和政府機關(guān)公務(wù)員，主要目的是提高黨員和行政機關(guān)公務(wù)員遵守紀律的自覺性;宣傳主要內(nèi)容包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風和黨紀以及有關(guān)法律法規(guī)。為此，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面對新時期新任務(wù)，必須理清發(fā)展思路，明確工作的重點和任務(wù)，把握正確的輿論導(dǎo)向，自覺地提高對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。結(jié)合全縣紀檢監(jiān)察干部思想紀律作風整頓，就是要深入學習“三個代表”重要思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常思貪欲之害、常懷律已之心，在立黨為公、執(zhí)政為民;就是要干一行，愛一行，鉆一行，立足本職狠抓業(yè)務(wù)工作的同時，認真學習社會主義市場經(jīng)濟理論，學習會計、金融、財稅、證券等知識，提高自身綜合素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進性本質(zhì)，做一名“忠誠、廉潔、敬業(yè)”的紀檢干部。

二、暢通渠道，加大協(xié)調(diào)，努力開創(chuàng)全縣紀檢監(jiān)察宣傳教育工作的新局面

提高紀檢監(jiān)察宣傳教育工作，必須結(jié)合我縣實際，充分發(fā)揮紀委組織協(xié)調(diào)的職能作用，緊緊依靠新聞媒體和社會各方面力量，暢通多種宣傳教育渠道，采取多種宣傳教育形式，在委機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署和安排下，圍繞縣委的中心工作，突出反腐倡廉的工作重點，群策群力，創(chuàng)造性地開展紀檢監(jiān)察宣傳教育工作。

首先在宣傳教育內(nèi)容上，要結(jié)合中央和省、市紀委關(guān)于開展宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、方針、政策和重大部署，合理安排，突出重點，一是要進行以《黨章》和“兩個條例”為基本內(nèi)容的黨風黨紀基礎(chǔ)知識和黨規(guī)黨紀的教育，提高黨員干部遵守紀律的自覺性，減少黨內(nèi)違紀現(xiàn)象的發(fā)生;二是進行黨的路線、方針、政策和國家法律法令的教育;三是進行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，保持黨員先進性，抵制不良作風;四是進行反腐倡廉教育，鞭笞腐敗行為，倡導(dǎo)廉潔行為。

其次在宣傳教育形式上，要根據(jù)宣教的特點，靈活地運用專題教育、系統(tǒng)教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育，宣傳好、學習好，取得明顯實效。專題教育就是采取講座、報告會、演講會等方法針對某一個時期某種帶有傾向性問題進行集中、應(yīng)急的專題內(nèi)容教育;系統(tǒng)教育就是采取集中培訓(xùn)等方法對黨員干部和公務(wù)員進行黨風黨紀知識基本理論等基礎(chǔ)知識的教育;理論教育就是通過發(fā)表理論文章，編寫紀檢監(jiān)察教材進行黨建資訊網(wǎng)理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上黨課作報告等方法運用理性思維對黨員干部和公務(wù)員進行黨紀知識和優(yōu)良傳統(tǒng)教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學等藝術(shù)載體運用文藝手段形象具體地對廣大黨員和公務(wù)員進行教育;榜樣教育就是利用優(yōu)秀黨員或先進黨組織的事跡為素材進行正面教育;案例教育就是運用已經(jīng)處理的有典型和教育意義的案例進行警示教育，通過剖析案例，探究涉案人員的思想根源，引以為戒。正反兩面教育要堅持以正面典型教育為主。防止出現(xiàn)正不壓邪的負效應(yīng)，要大力弘揚牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅持黨性原則，秉公執(zhí)紀廉潔勤政的身邊模范人物，為全縣黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展營造良好輿論氛圍。

三、創(chuàng)新機制，嚴格紀律，強化紀檢監(jiān)察宣傳教育工作的制度建設(shè)

紀檢監(jiān)察宣傳教育制度化是紀檢監(jiān)察宣傳教育工作順利開展的最根本的保證，解決紀檢監(jiān)察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強紀檢監(jiān)察宣傳教育制度建設(shè)。做好這項工作，簡單地說就是要做好以下工作：

一是要建立健全宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，這是紀檢監(jiān)察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要自覺地把紀檢監(jiān)察宣傳教育工作納入黨委統(tǒng)一部署規(guī)劃，納入黨風廉政建設(shè)責任制工作中，組織好、落實好。

二是要合理地創(chuàng)新宣傳教育工作機制，努力完善宣傳教育例會制度、協(xié)調(diào)工作制度、聯(lián)席會議制度等，自覺地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀委以及中紀委的八項要求，堅決服從縣紀委機關(guān)的各項規(guī)章制度，服從服務(wù)于工作大局，求真務(wù)實，扎實工作。

三是要明確宣傳教育工作的內(nèi)容和任務(wù)，切實履行我們承擔的教育職能，宣教內(nèi)容要在上級紀委的同一安排部署下進行，不同時期所開展的宣傳教育內(nèi)容要同上級保持統(tǒng)一，讓廣大黨員干部了解紀檢監(jiān)察的方針、政策和工作情況，對廣大黨員干部進行黨紀政紀、黨的優(yōu)良作風教育，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)調(diào)配合，圍繞中心，反腐倡廉，做好各項工作。

總之，在新的一年，我們要在縣委、縣政府、縣紀委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)進取，銳意創(chuàng)新，明確目標，爭先奪優(yōu)，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中，努力開創(chuàng)我縣宣傳教育工作新局面，為全縣黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作的深入開展，積極營造良好的社會氛圍。

教育整頓心得體會第二階段篇九

在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校開展了整頓行風的活動。在這次整改學習活動中，我充分認識到，教師的職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務(wù)，更是在生活和工作中不斷嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。只有有了這樣的理解，我們的生活才能真正有意義。特別是，隨著風的發(fā)展，我意識到作為一名光榮的人民教師，我們不僅要有廣泛的知識，還要有高尚的道德。

教師應(yīng)該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德？正如有人所說，尊重的人必須先尊重自己，尊重的老師必須注重自己。教師要尊重自己，必須首先提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。教師道德教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境、改變教育體系工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育健康發(fā)展的有力保障。誠信教學，首先冷漠名利，奉獻愛生活，少名利，多愛教學；創(chuàng)新教學，以人為本，根據(jù)教學能力，不斷加強學習，跟上時代，學習先進的教學理念和方法，更新教育理念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。

首先，我們應(yīng)該熱愛教育，對教學工作有奉獻的決心。由于我們選擇了教育，我們應(yīng)該無怨無悔地選擇自己的選擇，無論名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，努力做好自己的工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不是最好的，而是更好的，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。

嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠于人民的教育事業(yè)，為人師表。

愛是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。