使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
我們為要讀書演講稿篇一
有人曾經說過：名字只是個代號罷了。過去的我深以為然，但是讀完《我們》這部作品，我才猛然發現名字的可愛。從名字中我們可以了解到我們在家庭關系中的地位輩分、血緣關系;可以窺知長輩父母對孩子的愛和給予的希望;名字甚至是個性的張揚，是人們認識自己的名片，表現了我們與社會有著千絲萬縷的聯系……但是書中的每一個人都沒有名字，取而代之的是一組組冷冰冰的字母與數字，他們不需要或者說是禁止張顯“個性”，需要的只是共有、統一、穩定的“集體”。書中描述的王國里，沒有“我”，而是用“我們”湮沒掉。
在大統一國，國家由造福主全部安排好號民的一切，每個人只有符號，千百萬號民按照造福主制定的作息、生產、學習和娛樂規范進行統一行動，包括性生活。所有的一切必須遵循《誠實號民義務條例》服從統一安排。在這樣一個國度里，世界大同，沒有語言、文化、宗教、情緒的差異，人們失去了愛情，失去了歡樂、悲傷、痛苦的本能，失去了思考的能力。人類已被機器控制著，成為木偶，每日被機器拉扯著身上的線，是一群無從反抗的奴隸。
我們為要讀書演講稿篇二
這個暑假，我讀了一本馮驥才寫的《俗世奇人》這本書寫得栩栩如生，惟妙惟肖，形像的寫出了天津水陸碼頭許多人物，比如蘇七塊，他才可以給你治病，如果沒有就不能給錢，否則決不搭理，因此就叫蘇七塊。還有我們最熟悉的刷子李，最愛喝酒的酒婆等。
我讀了這一本書后，感到十分的驚喜，這本書上寫了各種各樣的人物，而這些各色各樣的人物都有著自己獨特的.特點。在天津水陸碼頭中，還有許多有特點的人物，閑置一旁，沒有被寫書上，這些奇人妙事，聞若來閑，倘若廢置，豈不可惜。若你讀了這一本書，定讓你流連忘返，如饑似渴地讀著，在書中我還喜歡許多人物，如馮五爺，刷子李，蘇七塊，大回等。
其中，我最喜歡的是蘇七塊，他是一名大夫，本名蘇金散，他高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須浸了油賽的烏黑锃亮。張口說話，聲音打胸腔出來帶著丹田氣，遠近一樣響。對醫治更是干凈、麻利、快。有人傷筋斷骨來找他，手指一觸，隔皮戳肉，不一會，就接上了?？墒翘K大夫有個規矩，凡是來治病的，就在臺上放七元錢，他才肯瞧病，否則決不搭理。因些別人叫他了蘇七塊。
《俗世奇人》這一本書中還有許多人物，快來看看吧!
我們為要讀書演講稿篇三
現在，越來越多的學生開始浮躁，不愿意學習。作為老師，我真的不愿意看到這種情況。
也許有同學會覺得老師你太大驚小怪了。
好吧，我們先來回答一個問題，我們到學校來，究竟為什么？究竟要學些什么？也許每個同學都有不同的觀點，我的觀點是：我們到學校來，絕不僅僅是為了分數，更不僅僅是為了中考高考，我們到學校來，更重要的是要學習生存之道，準確地說，就是要學習職場生存之道，學會與人相處，學會尊重人、寬容人、理解人。
習慣遠比分數更重要，你們永遠要記住。
將來，在座的每位同學都會進入社會，進入職場，都會面對同事，面對領導，面對社會上眾多的人。而現在，每個班級，實際上都是一個職場，你們在班上如何對待老師，如何對待同學，將來，你或許就會如此對待你的上司，同事和客戶。現在你無視班集體的利益，無視你周圍其他人的利益，將來你也會無視單位的利益，無視同事的利益?，F在你拋棄班集體，將來，你也必將會被集體所拋棄！
一個人，最重要的是懂得尊重別人，這是最最重要的習慣。老師在上面講課，你在下面搗亂，這是不尊重人的表現。你不尊重別人，又怎么能獲得別人的尊重？我認為在課堂，自習課吵鬧，這不僅僅是違紀行為，更是不道德的行為。退一萬步說，如果你自己不想學習，放棄學習，那么請至少不要影響別人，這是底線，也是最基本的良知。我還要提醒同學們，我們生活在一個集體中，既然是集體，就有規則的約束。今天你們你不受紀律的懲罰，將來一定會受到法律的懲罰。記住，那些時刻提醒你，管教你，甚至罵你的老師是為了你好，如果哪天老師真的不管你了，你不要以為你勝利了，那是老師已經放棄你。
你們都要記住，這是一個情商比智商更重要的時代。
我們為什么要努力學習？
努力是一種人生態度，一種最重要的人生態度，這種人生態度，需要我們每一天都堅持，將來，我們必將因此受益。退一步說，就算你經過努力也沒有考上高中，沒有考上理想的學校，這也算不上失敗，你依舊有收獲，因為你已經擁有一種努力的人生態度。我堅信，功夫不負有心人，堅信一份耕耘一份收獲。但遺憾的是，我們當中的很多人，總是能給自己找到一萬個不努力的借口，而總是不能給自己找到一個努力的理由。
很多同學會說讀書無用，現在社會上也會流行讀書無用論。有些人會說，我們每天學這些有什么用。我們會舉例子，比如誰誰沒有讀過書，他不是照樣過得很好，很成功嗎。這是沒錯，很多讀書不多的人的確獲得了成功，讀書的確不是人生唯一出路，但你能認為所有沒有讀書的人都獲得了成功了嗎，你又能保證你就是那些沒有讀書者中成功的一個嗎？我的觀點是，我們沒有必要去討論讀書是否有用，我們現在應當做的就是盡到自己最大努力。而且，我們也不必糾結于每天學的東西有什么用，那請問你們，究竟要學什么才有用？學印鈔嗎？學點石成金的絕技嗎？別老是埋怨我們學的東西沒有用，每一點滴的知識，都在潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命，多讀點書，多學點知識，終究沒錯。
同學關系應當是世間最純潔的關系。
趁這個機會，還想跟同學們聊聊同學關系。
每帶一屆學生，我在第一次班會課和學生說的第一句話都是：我們全國有十四億人，我們四五十個同學從天南海北走在一起，組成一個班集體，這是緣分，我們應當倍加珍惜。同學之間的'關系，有時甚至比親戚關系更親近，比兄弟關系更親近。什么樣的班集體才是一個優秀的班集體？不是成績排在年級第一，不是運動會拿到冠軍，而是這個班級在畢業二年，五年，十年，二十年后，還記得老同學，如果有同學一聲吆喝，班上的同學會成群結隊在回到母?？赐蠋?，重溫同學之情，那么這個班集體才叫優秀班級。
同學們，現在你們彼此之間一定會有一些矛盾，這很正常，但記住，我們是同學，而同學關系本應當是世間最純潔的關系，如果我們彼此之間有一些矛盾，希望我們能多些寬容和諒解，盡快把不愉快的一頁翻過去，不要耿耿于懷。對不開心的事情耿耿于懷，對雙方都是傷害。我相信絕大部分同學都希望生活在一個寬容，一個好的班集體，每個同學都可以從中收獲到很多東西，但前提是我們每個人都要愛這個班集體，都要為這個班集體付出。
無論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責任。
最后，想跟同學們聊聊你們和父母關系問題。
聽到這個話題，我知道這會戳到很多同學的痛處，我知道在座的不少同學現在和父母的關系非常緊張，不少同學心里不僅對父母沒有感恩，甚至會討厭父母。我時常接到學生家長的電話，訴說自己的孩子不想與自己交流，說不了幾句就很不耐煩，甚至“兇相畢露”。有很多家長對我說，老師啊，我真的管不了自己的孩子了，希望老師能幫幫忙。每當接到這樣的電話，我的心里非常難受。
在座的很多同學總會以青春期，叛逆期等理由為自己找到對抗父母的理由，有些同學認為父母跟不上信息時代的步伐，認為父母out了而不愿與父母交流。是的，同學們，你們處于青春期，叛逆期，但這絕對不是對父母橫眉冷對，惡語相向的理由，無論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責任，聆聽父母嘮叨是你一生的義務?；蛟S，你的幾句話，就可以讓父母感到溫暖，你們為什么不愿意說？想想，你有多長時間沒有跟父母坐下來說說話了。別總是對父母說“煩死”了，這不僅沒有禮貌，也沒有基本的道德。父母都在漸漸老去，身為兒女，我們應當理解父母的艱辛和不易。
同學們，人生路上，最關鍵的是你們自己，老師只能盡到引導和提醒的責任，老師的力量僅僅如此。希望在接下來的學習中，同學們能調整心態，靜下心來，以全新的精神面貌投入到學習之中，謝謝大家。