范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我最愛的一首歌初二篇一

我最喜歡的歌是《生僻字》。這首歌一開始被評為世上最難唱的歌，聽完了大家都覺得自己可能白讀了這么多年書，一個字你也不認識，什么？你不信？那你來看看，保證讓你心服口服。

魃魈魁魅魑魅魍魎，又雙叒叕，火炎焱談綿綿瓜瓞奉為圭臬，龍行龕蘢犄角旮旯。娉婷裊娜涕泗滂沱，呶呶不休不稂不莠這首歌是當之無愧的史上最難唱的歌。

生僻字的旋律非常優美，讓我聽了一遍還想再聽，這首歌是一首中國風的歌曲，里面的中國漢字博大精深，歌詞中處處包含著作者的期望：中國的漢字可以傳揚到全世界的每個角落。

生僻字的作者是陳柯宇，據陳柯宇介紹，2017年年初看新聞的時候，發現不少網友會在評論常見新聞現象時常用為什么‘又雙叒叕’發生了來描述。我看到這四個字，雖然明白網友想表達的意思，但是后兩個字念什么我并不知道，所以就專門去翻了字典，查完才知道原來這兩個字這么讀。也許很多人都像他一樣并不熟悉叒叕這樣的生僻字的讀音，但是又會經常見到或者使用這些字，他就用這些生僻字創作了這首歌曲，一方面可以讓成年人認識這些字，另一方面還可以讓學生們從趣味中學會這些字。

這首歌沒有很龐大的肺活量，還唱不出來呢。我一開始也只能哼出它的節奏，之后我便走到哪里唱到哪里，吃飯也唱，寫作業也唱，連上個衛生間也不忘哼唱幾句，就這樣隨著唱的次數越來越多，我已經能唱出準確的發音。

我愛這首歌，它讓中國的漢字更加被人了解，與其說我愛這首歌，不如說是里面的精神把我吸引著。

我最愛的一首歌初二篇二

“你是我的眼，帶我領略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，應為你是我的眼，讓我看見，這世界就在我眼前。”【你是我的眼】這首歌被廣為流傳，讓我至今記憶猶新。

曾經自己也曾向母親抱怨過，為何自己眼睛那么小，為何不是雙眼皮。

如今想想能夠看到身邊的親人，能夠看到鏡子里的自己，是多么的幸福。

有時在想，看似簡單的一些事情，若真的離開了眼睛，要如何在這黑暗的世界中摸索下去，如何將自己從黑暗的世界中走出來。

生活總是會給人帶來一些磨難，總是會借著各種環境，各種事件來考驗著人類。偶爾的一個感觸在自己的腦海中時常的被反復思想。

外界的“眼睛”加上里面的“眼睛”，這是一種何等的光明呢。你是我的眼，你是我的光明，如此也便擁有了屬于我們自己的世界。

我最愛的一首歌初二篇三

這是星期六，我如往常一樣去上奧數課。一進教室，映入眼簾的就是黑板上那兩個大大的字———考試。我以一目十行的速度，花幾分鐘把整本奧數書復習了一遍。合上書時，剛好老師大聲宣布“開始考試。”

我回到媽媽的門店。一直守在電腦前，電腦不停地放著音樂。突然“叮當”一聲，是來信息的提醒，我連忙打開，呀，還真是成績績單。我快速的“掃描”著。喲，看到了我名字，是……分！我的心頓時墜入低谷。

怎么會這樣？寫的時候明明都懂呀！

我真想放棄對數學的研究。這些年，我為了喜歡的數學學科是多么的努力啊！

就在我心中傷心萬分的時候，耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應該有夢！有夢就別怕痛……”對，這就是《淋雨一直走》，我第一次聽。

我心里一震，閉上眼晴，細細品味歌詞，靜靜地聆聽著旋律。

我仿佛看見，自己在最低谷的峭壁中，突然長出了一對翅膀。我拼命地往一絲陽光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛，飛過了懸崖，飛過了峭壁，飛出了深谷，終于能自由自在藍天下展翅飛翔。我俯視大地，處處生機盎然。動物們歡樂無限，植物們生機勃勃，每一處都成為了幸福的根源。

我睜開眼，看著我的成績單，似乎又有了一絲努力的方向，一絲希望，一絲讓我永放棄的力量。

這首歌如一股巨大的能量，我重新鼓足勇氣，再次以熱切的心投入到學習，而且我暗下決心要比以前更加努力。

深深地吸了一口氣，我回頭望望窗外的陽光，是多么的溫暖。

我最愛的一首歌初二篇四

都說一首好的歌曲能夠打動我們，對此我深有感悟，就像我最喜歡聽的《蒲公英的約定》，每次聽到這首歌，我就仿佛插上了音樂的翅膀，遨游在童年中。

一字一句是多么純樸啊，它記錄著作者的童年，同時也讓我回憶起我的童年。

當時，我還小，懵懵懂懂地看著老師，現在，我長大了，回想起這件事，才恍然大悟，明白老師的用意。

現在聽著《蒲公英的約定》，我就會想起童年的夢想，想起童年的快樂，所以在我每次心情不好的時候，我都會聽這首歌。

我最愛的一首歌初二篇五

我最喜歡的一首歌是——《童年》這首歌雖然沒有周杰倫的歌那么快，也沒有的歌那么有活力，它是溫柔，幽雅的，可每當我想起它，一種無法形容的感覺油然而升，是我聯想到很多很多。

“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，想到我浪費的時光和金錢，還真有一點“少壯不努力，老大徒傷悲”的味道呢！

小時侯，我常常無心學習，很貪玩，動不動就撇下成堆的作業與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經常亂花前買一些無用的東西當時我認為，只要開心花些錢也無所謂，可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”，但我也不在是一個天真浪漫什么都不懂的小女孩了，也許我還可以再努力，但是我以前浪費的那么多時光，有時想想還真有些心痛呢！

珍惜時間，就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話，可誰又真正到呢

也許很多人都無法真正做到，更何況我們這些須生呢

，拋開一切不愉快，不去想他們，順其自然，反而很好，不是嗎

我最愛的一首歌初二篇六

每個星期一早晨，我都會十分興奮，因為我能經歷莊嚴的升國旗儀式，我能聽到自己喜愛的那首歌——《義勇軍進行曲》（_國歌）。

雖然每個星期都能夠聽一回，但沒回都能從中聽出來新的東西，每回都會有不一樣的感覺。

激昂的國歌聲中，同學們敬著標準的隊禮，沐浴在陽光下。那“起來”聲，如同一根根紐帶，將歷史與這一刻相連。

國歌聲里，有抗日時期戰士們英勇豪邁、視死如歸的革命英雄氣概。他們戰斗在一線，保衛著祖國，保衛著這片養育他們的黃土地。

國歌里，有奴隸時期廣大人民翻身坐主人的渴望。

國歌聲里，飽含著祖國的希望。戰火彌漫的日子已離我們遠去，但萬眾一心、眾志成城的精神還在，他支持著中國走下來，它支持著中華民族走出千災百難。

5月12日汶川大地震后全國人民齊心協力，眾志成城的精神就成為了國歌的詮釋。這也是中華民族精神的詮釋。地震后，我對國各有得新的認識。

國歌，其實就是民族精神的一種象征，一種表達方式。

我最愛的一首歌初二篇七

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前認為它就是一首普通的詩，上星期的事才使我領會到它的深刻含義。

上個星期天，書面作業不算多，要背的東西可不少。我原打算星期五晚上寫完作業，星期六上午洗衣服，下午背課文，星期天可以痛痛快快的玩一天了，也可以幫媽媽做一些力所能及的家務事。

俗話說：希望越大，失望越大。難道是是不是如此嗎？

星期五晚上我禁不住電視的誘惑，把作業推到明天。可是星期六，姑姑帶著姐姐和弟弟來了。怎會有心情寫作業呢！我們四個人玩了一整天。不僅沒有洗衣服，作業也拋到九霄云外了。而我的作業也是拖到星期天下午才做完。

不管在學習中，還是在日常生活中，我們都會遇到各種各樣的難題，我們有一句百說不厭的話：“明天再說”。可是又有多少個明天呢?正如詩中所說：明日復明日，明日何其多。

也許你們有這樣的感悟，朋友們到了該醒悟的時候了。請記住：今日事，今日畢。幻想的世界中有無數個明天，但我們生活在現實生活中，與心中幻想的世界是截然不同的。

我最愛的一首歌初二篇八

我最喜歡的歌是^v^國歌―《義勇軍進行曲》，不僅因為歌曲誕生的那個年代的感人故事打動了我，更重要的是那激昂的旋律激勵著我。

第一次學習這首歌時，音樂老師告訴我們：這首歌的歌詞，是田漢同志于1935年在上海被捕以后，在^v^里，用一張包香煙的紙寫的，經過很多曲折后才被定為國歌的。從那一刻起，我就被這首有著不同尋常故事的歌曲所吸引。就是這首歌，在民族危亡的關頭，吹響解放的號角，激勵中國人民的愛國主義精神，激起國人的怒火和斗志，用鮮血打敗了日本。我愛這首歌，因為她拯救了中國。

每逢有國家大事時，常常能聽見她的聲音，特別是在今年的奧運會上，只要聽到她帶著那歡快和斗志的腳步向我們走來，我就熱血沸騰，因為她帶來了成功的喜悅，所以我愛她；因為有這樣一首充滿斗志的國歌，我非常自豪。

更重要的是：她激勵我積極向上，勤奮學習。因為她讓我知道落后就要挨打，每當我貪玩時，她就在我的耳畔響起，我清醒了，不能放棄，要努力學習，就連危在旦夕的中國人民都沒放棄，我們新中國的孩子又豈能荒廢光陰呢？堅持就是勝利，因為這，我愛她。

每當唱起國歌，我就會悟出一個個深刻的道理，我太喜愛唱國歌，因為那激昂的旋律帶來了歡樂，道理，歷史……她教給了我許多許多東西，我要用知識去回報她。

我愛這首意義非凡的國歌―《義勇軍進行曲》，她將伴我成長。