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2023年加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì) 黨校加強(qiáng)黨性教育心得體會(huì)(通用10篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇一

牢固樹立實(shí)踐黨全心全意為人民服務(wù)宗旨,使自己黨性得到了進(jìn)一步加強(qiáng),理論得到了進(jìn)一步充實(shí),思想也有了更新飛躍。

一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多知識(shí)

計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)獲得一定會(huì)對(duì)我今后生活學(xué)習(xí)有更大幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大提高。

二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身黨性修養(yǎng)

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員必修課,黨校《關(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,以鄧小平理論、“”重應(yīng)思想和黨“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)為目,以嚴(yán)格組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“”重應(yīng)思想,通過(guò)開展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

“”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨建設(shè)綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨性質(zhì)和宗旨沒有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命應(yīng)求,是防止權(quán)力被腐蝕有效方法和重應(yīng)手段。通過(guò)三個(gè)階段黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉途徑和方法,寫出了五千字黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

三、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭溫暖

三年學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代那種快活。老師和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般學(xué)習(xí)和生活??從未有過(guò)那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,一些有形和無(wú)形有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。三年學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展動(dòng)力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮??黨校只是我工作和學(xué)習(xí)一個(gè)“加油站”,三年學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后路還很長(zhǎng),還有很多工作等待我們?nèi)プ觯覀儜?yīng)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己主觀世界,在振興朝陽(yáng)偉大事業(yè)中做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇二

通過(guò)我鎮(zhèn)開展的黨風(fēng)廉潔教育活動(dòng)和聽了朱書記關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、干部要修身、勤學(xué)、敬業(yè)、自律的黨課后,使我感觸很深,廉潔自律是我們黨一貫倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則,是每一個(gè)共產(chǎn)黨人必須遵循的價(jià)值選擇,更是每一個(gè)基層青年干部的必然要求。

一、要保持清醒的頭腦

我們不能不以惡小而為之,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到我們的職責(zé)。腐敗的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律:“千里之堤,潰于蟻穴。”鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié),思想上就會(huì)放松警惕,行為上就會(huì)放縱自己,最終就會(huì)滑入罪惡的深淵。正如河北巨貪李真在悔過(guò)書中寫的:“在黨和人民賦予我的權(quán)力面前,我沒有保持清醒的頭腦,成了功名金錢的犧牲品。”一個(gè)人過(guò)于貪財(cái),必然成為金錢的奴隸。我們作為剛開始工作的新生力量要從一開始就保持清醒的頭腦,杜絕“惡小”的開始。

二、要有平靜的心態(tài)

當(dāng)干部要有一顆“平常心”,不管地位怎樣變,淡泊名利、清心寡欲的心態(tài)不能變。始終要求自己努力去做"一個(gè)高尚的人、純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。"腐敗分子的心理畸形是造成他們們違法犯罪的重要因素。不同人的犯罪心理不同,除了貪婪之外,法不責(zé)眾心理、盲從心理、失衡心理都是常見的腐敗者心態(tài)。有的腐敗分子權(quán)力讓他們的心理天平極度傾斜,以為在自己的的“一畝三分地”里,誰(shuí)敢把我怎么著?認(rèn)為自己做到那么多的工作?做出了那么多的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn),收點(diǎn)要點(diǎn)沒有什么大不了,逐步走向違法犯罪的深淵。因此,每個(gè)黨員干部心態(tài)一定要平,千萬(wàn)記住“"黨與人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫”。我們的路還很長(zhǎng),無(wú)論“路”向何方,都需保持平靜的心態(tài),做一個(gè)不忘初心的人。

三、要有良好的修養(yǎng)

只有加強(qiáng)自身修養(yǎng),オ能不斷提高管好自己的能力。自身修養(yǎng)是一個(gè)內(nèi)容廣泛的命題,它包括思想品德、心理素質(zhì)、能力水平,情感情緒,氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等。我認(rèn)為黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),具有大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)和集體主義的思想品質(zhì),具有高度的組織性和紀(jì)律性。能誠(chéng)懇待人,能謙虛謹(jǐn)慎,能忍辱負(fù)重。領(lǐng)導(dǎo)干部還要加強(qiáng)情緒情感修養(yǎng),具有寬闊的胸懷和堅(jiān)定的原則性,不把自己的消極情感帯到工作中。順利時(shí)不驕不躁,挫折時(shí)不氣餒不埋怨,不管處于什么情況都要鎮(zhèn)定自若,坦然處之。就像現(xiàn)在的我們一樣,縱然基層條件較為艱苦,工作事務(wù)繁重瑣碎,但是我們決不能滋生“厭戰(zhàn)情緒”,要充分珍惜在基層鍛煉的每一分鐘,服務(wù)大眾,鍛煉自己。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇三

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),是《黨章》對(duì)黨員干部的嚴(yán)格要求,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是提高政治素質(zhì)的重要手段。在改革開放的新形勢(shì)下,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),才能永葆共產(chǎn)黨員的政治本色,才能帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會(huì)。

視黨性的錯(cuò)誤傾向,嚴(yán)肅地指出:“有的同志認(rèn)為,現(xiàn)在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),實(shí)行改革開放,講黨性還有什么實(shí)際意義?這完全是一種誤解。”并強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我們要建立的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的,是要使市場(chǎng)在社會(huì)主義國(guó)家的宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用,這是科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐的一個(gè)偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來(lái)保證和促進(jìn)這個(gè)新體制的建立,同時(shí)要用黨性來(lái)抵制市場(chǎng)活動(dòng)中的消極因素,使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目標(biāo)。”應(yīng)該說(shuō),這是黨在新時(shí)期對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說(shuō)明。因此,在新的歷史條件下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性,是把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊(duì)伍現(xiàn)狀的重要保證

領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀,需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。一是黨性不強(qiáng),理想信念動(dòng)搖。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏信心,思想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū),感到“共產(chǎn)主義希望渺茫,社會(huì)主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”;有的忽視對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重,缺乏大局意識(shí),對(duì)黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把 “ 私人關(guān)系 ” 看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識(shí)淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務(wù)的宗旨, “ 不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意 ” ,無(wú)視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí),黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把“三大作風(fēng)”變成了理論聯(lián)系實(shí)惠”、“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”;有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑,腐化變質(zhì),走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的,嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的重要保證

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,需要我們強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)。人所共知,由于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)和自身建設(shè),提出許多新的問(wèn)題和要求。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和改革開放步伐的加快,人們的競(jìng)爭(zhēng)觀念、時(shí)間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法制觀念得到增強(qiáng)。但同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一些消極因素,容易誘發(fā)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拜金主義、講實(shí)惠、“一切向錢看”的思想,把對(duì)共產(chǎn)主義的追求變?yōu)閷?duì)錢財(cái)?shù)南蛲偈挂徊糠贮h員領(lǐng)導(dǎo)干部只顧自身利益,忘記了國(guó)家和人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,關(guān)心的是“實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我”,這與共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是相背離的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講求等價(jià)交換和有償勞動(dòng),這就很容易助長(zhǎng)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)錢交易意識(shí),有時(shí)把應(yīng)盡的職責(zé)變成了有償服務(wù),使權(quán)利商品化、市場(chǎng)化。這些情況說(shuō)明,新舊兩種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的轉(zhuǎn)換,社會(huì)各階層利益關(guān)系的調(diào)整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì),一靠自我改造,二靠組織教育。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求,把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,擺上重要位置,切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。當(dāng)前形勢(shì)下,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng),有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的重要保證

在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候,黨所面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),需要各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀(jì),是我們黨在現(xiàn)階段的重要?dú)v史使命。進(jìn)一步實(shí)行改革開放和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,又是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。在黨的十四大后,曾察覺到黨內(nèi)有些人漠視黨性的錯(cuò)誤傾向,嚴(yán)肅地指出:“有的同志認(rèn)為,現(xiàn)在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),實(shí)行改革開放,講黨性還有什么實(shí)際意義?這完全是一種誤解。”

并強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我們要建立的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的,是要使市場(chǎng)在社會(huì)主義國(guó)家的宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用,這是科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐的一個(gè)偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來(lái)保證和促進(jìn)這個(gè)新體制的建立,同時(shí)要用黨性來(lái)抵制市場(chǎng)活動(dòng)中的消極因素,使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目標(biāo)。”應(yīng)該說(shuō),這是黨在新時(shí)期對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說(shuō)明。因此,在新的歷史條件下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性,是把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊(duì)伍現(xiàn)狀的重要保證

領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀,需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。一是黨性不強(qiáng),理想信念動(dòng)搖。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏信心,思想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū),感到“共產(chǎn)主義希望渺茫,社會(huì)主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”;有的忽視對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重,缺乏大局意識(shí),對(duì)黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把 “ 私人關(guān)系 ” 看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識(shí)淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務(wù)的宗旨, “ 不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意 ” ,無(wú)視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí),黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把“三大作風(fēng)”變成了理論聯(lián)系實(shí)惠”、“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”;有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑,腐化變質(zhì),走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的,嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的重要保證

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,需要我們強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)。人所共知,由于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)和自身建設(shè),提出許多新的問(wèn)題和要求。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和改革開放步伐的加快,人們的競(jìng)爭(zhēng)觀念、時(shí)間觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念和民主法制觀念得到增強(qiáng)。

但同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一些消極因素,容易誘發(fā)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拜金主義、講實(shí)惠、“一切向錢看”的思想,把對(duì)共產(chǎn)主義的追求變?yōu)閷?duì)錢財(cái)?shù)南蛲偈挂徊糠贮h員領(lǐng)導(dǎo)干部只顧自身利益,忘記了國(guó)家和人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,關(guān)心的是“實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我”,這與共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是相背離的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講求等價(jià)交換和有償勞動(dòng),這就很容易助長(zhǎng)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)錢交易意識(shí),有時(shí)把應(yīng)盡的職責(zé)變成了有償服務(wù),使權(quán)利商品化、市場(chǎng)化。這些情況說(shuō)明,新舊兩種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的轉(zhuǎn)換,社會(huì)各階層利益關(guān)系的調(diào)整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì),一靠自我改造,二靠組織教育。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求,把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,擺上重要位置,切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇四

近年來(lái),隨著依法治國(guó)的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的'觀念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn):

一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過(guò)于原則化,在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問(wèn)題。

二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國(guó)幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響,有的人個(gè)人意志、長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念,自覺不自覺地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí),不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀上助長(zhǎng)了一些干部的長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想。

三是法治觀念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的政府部門不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無(wú)所謂依法行政問(wèn)題,對(duì)自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。

四是實(shí)用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動(dòng)中采取實(shí)用主義的做法,對(duì)單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓,沒有好處的事情拱手相讓,以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。

五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來(lái)自社會(huì)上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng),無(wú)時(shí)無(wú)處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來(lái)并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來(lái)卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。

六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實(shí)踐中,權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。

上述問(wèn)題有的屬于國(guó)家管理體制的問(wèn)題,有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問(wèn)題,有的屬于個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。歸根到底,我認(rèn)為主要是憲法和法律意識(shí)淡薄的問(wèn)題。對(duì)于國(guó)家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問(wèn)題,我們要有一種信念,即堅(jiān)信社會(huì)主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程,隨著我國(guó)民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問(wèn)題和難點(diǎn)一定會(huì)得到解決。而對(duì)我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識(shí)入手,從維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益著眼,嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé),自覺以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴(yán)治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,為依憲治國(guó)、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇五

《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利就是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。而如果權(quán)力過(guò)于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過(guò)于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài),社會(huì)失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這是非常重要的,而這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國(guó)家行政管理部門而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之,想要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為教育部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有教育、培養(yǎng)孩子的義務(wù),沒有凌駕于家長(zhǎng)之上的特權(quán);只有為家長(zhǎng)排憂解難,幫助教育好孩子的義務(wù),沒有侵犯家長(zhǎng)權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇六

今年來(lái),按照黨委、紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的部署和要求,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),成為每一名黨員干部都必須時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名干部,更應(yīng)該從頭做起,自覺加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺筑牢拒腐防變意識(shí),真正做一個(gè)黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。本人在實(shí)際工作中十分重視個(gè)人的廉政建設(shè),并能始終把它放在重要位置,加強(qiáng)了相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),積極參加了黨委布置的思想教育和組織的相關(guān)活動(dòng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力,提高保持清正廉潔的自覺性。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),干干凈凈履行職責(zé)

1、要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,要充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”,大腦中要時(shí)刻繃緊這根弦,時(shí)時(shí)警醒自己,筑牢防線。

2、從嚴(yán)自律,管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作

1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)判斷新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到工作來(lái)說(shuō),就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問(wèn)題和差距,清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅(jiān)定信心,維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人,是處事為人的立身之本,一個(gè)人的能力有大小職位有高低,但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒茫材苋〉媒M織的信任,得到群眾的贊譽(yù)。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇七

4月22日,區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)、總工會(huì)主席柳紅梅帶隊(duì)到東湖街道調(diào)研意識(shí)形態(tài)工作。區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)李紅文、區(qū)文明辦主任范瓊陪同調(diào)研.

調(diào)研采取看資料、聽匯報(bào)和座談的方式進(jìn)行。街道黨工委副書記、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)、提高人文素養(yǎng)開展意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行匯報(bào)。他指出,意識(shí)形態(tài)工作是新形勢(shì)下宣傳思想工作的重要內(nèi)容,要與中心工作相結(jié)合,與街道實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到具體行動(dòng)中。就東湖而言:

一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)中開展意識(shí)形態(tài)工作。通過(guò)抓學(xué)習(xí)、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”(黨委、黨組織為核心,黨員為基礎(chǔ))作用提高領(lǐng)導(dǎo)能力,凝聚干部思想;通過(guò)維護(hù)群眾利益、召開群眾代表會(huì)、打擊制謠傳謠,統(tǒng)一群眾思想。

二是在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中圍繞提高人的素養(yǎng)開展意識(shí)形態(tài)工作。通過(guò)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)增加黨組織的戰(zhàn)斗力;通過(guò)開展社區(qū)服務(wù)增強(qiáng)黨組織的凝聚力。同時(shí),指出在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中存在的不足:

三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)。現(xiàn)有的文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施落后,高素質(zhì)文藝人才欠缺,經(jīng)費(fèi)來(lái)源有限,不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。

東湖街道和路口鎮(zhèn)負(fù)責(zé)宣傳同志、社區(qū)和學(xué)校代表分別就如何開展意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了座談發(fā)言。

在聽完匯報(bào)和發(fā)言后,柳紅梅對(duì)東湖和路口在開展意識(shí)形態(tài)工作中的做法進(jìn)行了肯定,同時(shí)指出了存在的問(wèn)題和下階段工作重點(diǎn)。柳紅梅強(qiáng)調(diào),要從五個(gè)“緊緊抓住”方面做好意識(shí)形態(tài)工作:

二是緊緊抓住思想政治工作這個(gè)主線。做好干部、黨員群眾、學(xué)校師生的學(xué)習(xí)教育工作;

三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個(gè)著力點(diǎn),做好服務(wù)群眾工作;

五是緊緊抓住核心價(jià)值觀這個(gè)靈魂工作,通過(guò)開展文明素質(zhì)提升工程、520鄰里節(jié)、社區(qū)服務(wù)等工作,做好價(jià)值引領(lǐng)。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇八

透過(guò)參加有關(guān)反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到僅有透過(guò)全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的構(gòu)成與自我對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。所以,作為一名校長(zhǎng)要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要在各個(gè)方面做好表率。

一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求,爭(zhēng)做勤政廉政表率。

在工作中增強(qiáng)政治職責(zé)意識(shí),在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托,真心實(shí)意辦讓人民滿意的學(xué)校。

二、強(qiáng)化廉潔從教意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從教的表率。

在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行,在正確行使權(quán)力時(shí),就務(wù)必提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到夢(mèng)想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說(shuō)所俘虜,并要耐得住清貧,樹立正確的人生觀。并且個(gè)性注意處理好自我和教師的關(guān)系以及教師和家長(zhǎng)的關(guān)系,這是由我們黨的宗旨和執(zhí)政理念所決定的。要抗得住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,;個(gè)性要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自我的人格,珍惜自我的聲譽(yù)。

三、增強(qiáng)宗旨意識(shí),做師生想所想、急師生所急的表率。

一是在樹立良好形象上率先垂范,以自我的人格力量贏得師生的尊重和愛戴。切實(shí)規(guī)范自我的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;并在工作創(chuàng)新上率先垂范,切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,用心探教育教學(xué)新模式和新方法,大膽創(chuàng)新,為加快我縣的教育事業(yè)發(fā)展多做事情。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇九

百年大計(jì),教育為本。教育工作,育人為先。在“8·19”重要講話中指出,要深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。如何在教育工作中落實(shí)好講話精神,把培養(yǎng)人的工作做得更好,教育部部長(zhǎng)袁貴仁日前指出,的講話深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作的重要性和緊迫性,具有重要的指導(dǎo)性、思想性和針對(duì)性。而對(duì)于擔(dān)負(fù)著教書育人的教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō),這項(xiàng)極端重要的工作還具有特殊的意義。

袁貴仁指出,教育系統(tǒng)是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要領(lǐng)域,學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地,課堂是傳播弘揚(yáng)馬克思主義的重要渠道。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識(shí)分子、青少年學(xué)生,是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的三大重要群體。

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校總數(shù)已有52萬(wàn)多個(gè),在校的大中小學(xué)生、研究生等約2億人,教育部所屬的各教學(xué)崗位的教師已有1000多萬(wàn)人。未來(lái)10年,我國(guó)教育結(jié)構(gòu)將更加合理,教育教學(xué)水平和質(zhì)量將大幅提升,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的可靠人力保障和社會(huì)資源。而要做到這些,在教育崗位上工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師首先要擔(dān)當(dāng)重任。

袁貴仁強(qiáng)調(diào),高校的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照社會(huì)主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí),把握導(dǎo)向和關(guān)口。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作貴在落實(shí),要在教書育人中得到體現(xiàn)。為此,結(jié)合講話精神,袁貴仁表示教育部門當(dāng)前主要抓好四件事:一、著力抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作,二、著力抓好在六一講話中提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三愛”教育活動(dòng),三、著力抓好以勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”工作,四、著力抓好管課堂、管講座、管網(wǎng)絡(luò)的“三管”工作。

互聯(lián)網(wǎng)在教育中有廣泛的應(yīng)用,袁貴仁表示要高度重視網(wǎng)絡(luò)在新媒體時(shí)代的作用,充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理工作在意識(shí)形態(tài)工作中的極端重要性。

袁貴仁提出要把大中小學(xué)的思想品德課的統(tǒng)一設(shè)計(jì),政治、語(yǔ)文、歷史、藝術(shù)等課程的統(tǒng)一設(shè)計(jì),從課程標(biāo)準(zhǔn)教材到教學(xué)、到考試統(tǒng)籌的設(shè)計(jì)以及家庭、學(xué)校社會(huì)教育的統(tǒng)籌設(shè)計(jì)作為一個(gè)持久的教育工程,來(lái)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。要把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)的教育,貫穿到國(guó)民教育全過(guò)程,落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié),體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。

袁貴仁說(shuō),扭住理想信念的著力點(diǎn),圍繞立德樹人的大任務(wù),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),培養(yǎng)接班人,這是青少年健康成長(zhǎng)的需要,也是國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。教育工作者貫徹落實(shí)“8·19”重要講話精神任重道遠(yuǎn)、使命光榮。

加強(qiáng)憲法教育心得體會(huì)篇十

4月22日,區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)、總工會(huì)主席帶隊(duì)到東湖街道調(diào)研意識(shí)形態(tài)工作。

調(diào)研采取看資料、聽匯報(bào)和座談的方式進(jìn)行。街道黨工委副書記、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)、提高人文素養(yǎng)開展意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行匯報(bào)。他指出,意識(shí)形態(tài)工作是新形勢(shì)下宣傳思想工作的重要內(nèi)容,要與中心工作相結(jié)合,與街道實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到具體行動(dòng)中。就東湖而言:

一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)中開展意識(shí)形態(tài)工作。通過(guò)抓學(xué)習(xí)、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”(黨委、黨組織為核心,黨員為基礎(chǔ))作用提高領(lǐng)導(dǎo)能力,凝聚干部思想;通過(guò)維護(hù)群眾利益、召開群眾代表會(huì)、打擊制謠傳謠,統(tǒng)一群眾思想。

二是在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中圍繞提高人的素養(yǎng)開展意識(shí)形態(tài)工作。通過(guò)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)增加黨組織的戰(zhàn)斗力;通過(guò)開展社區(qū)服務(wù)增強(qiáng)黨組織的凝聚力。同時(shí),指出在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中存在的不足:

三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)。現(xiàn)有的文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施落后,高素質(zhì)文藝人才欠缺,經(jīng)費(fèi)來(lái)源有限,不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。

東湖街道和路口鎮(zhèn)負(fù)責(zé)宣傳同志、社區(qū)和學(xué)校代表分別就如何開展意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了座談發(fā)言。

在聽完匯報(bào)和發(fā)言后,柳紅梅對(duì)東湖和路口在開展意識(shí)形態(tài)工作中的做法進(jìn)行了肯定,同時(shí)指出了存在的問(wèn)題和下階段工作重點(diǎn)。柳紅梅強(qiáng)調(diào),要從五個(gè)“緊緊抓住”方面做好意識(shí)形態(tài)工作:

二是緊緊抓住思想政治工作這個(gè)主線。做好干部、黨員群眾、學(xué)校師生的學(xué)習(xí)教育工作;

三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個(gè)著力點(diǎn),做好服務(wù)群眾工作;

五是緊緊抓住核心價(jià)值觀這個(gè)靈魂工作,通過(guò)開展文明素質(zhì)提升工程、520鄰里節(jié)、社區(qū)服務(wù)等工作,做好價(jià)值引領(lǐng)。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡
心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來(lái)了解一下吧。感悟時(shí)間字感悟
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家
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