每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
校園的四季字校園的四季字篇一
我的學校一小是我們成長的花園，也是我們學習的樂園。
春天，學校里生機勃勃。小花，小草醒來了。從泥土里鉆出來像害羞的小姑娘。大樹媽媽穿上了一件美麗的大衣對小草說你快點上來吧！出來張望這個世界吧！小草出來說啊，這個世界真美啊！
美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的，黃色的……小朋友開開心心進入校園，享受著美麗的春天。
夏天，夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了，小雨露在碧綠葉子上躺著，閃閃發光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒有枯萎，還在驕傲的綻放，明朗的天空上像掛著十個太陽曬得小朋友口干舌燥。小朋友經常在大樹下避暑。還在下面寫作業，玩游戲。
秋天，大樹媽媽染了一頭黃頭發，美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料，她把黃色給了銀杏樹，樹葉像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
菊花的樣子千姿百態，有的像蚊龍的爪子張牙舞爪；有的像小女孩的卷發；還有的像節日里的禮花。菊花的顏色有許多，有的紅的似火，有的黃的似金，有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊，它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點頭。
美麗校園，是我們成長的搖籃，也是我們夢想啟航的地方。
校園的四季字校園的四季字篇二
如今，我已經是小學三年級了，在這三年里，我的生活在發生變化，校園的四季也在發生變化。
春天悄悄地來臨，她喚醒了小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風拂過，把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一條白里透紅的紗裙；“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子；“白云哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，加上小鳥的歌聲，給新的一年開了個好頭。
夏天，樹木長得更茂盛了，太陽不知是高興過度，還是喝了過多的酒，陽光射下了一束又一束，要不是樹木擋著，恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘里游過來游過去，有的身上布滿金色的條紋，在陽光的照耀下，顯得更美了；有的紅得發亮；有的一半是金色，一半是橘色。
秋天，金色的葉子翩翩起舞，像一只只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子，穿著一身金光閃閃的衣裳。風來了，我像一只小鳥一樣在校園里飛來飛去，那種感覺真好。我和同伴手拉著手，轉來轉去。聽，小鳥正在給我們伴奏呢！
時間過得真快，又到了冬天。西北風“呼呼”地吹著，轉眼間，大地上白茫茫的一片。那雪有時一大片一大片地下著，有時小點兒小點兒密密地落……慢慢地，地上的雪變厚了，像一床潔白的棉被。第二天，路邊冒出了許多雪人，水都結冰了，踩上去一不小心就會“咚”的一聲摔倒。最美的當然是那光滑的、透明的冰了，那冰有的尖尖的，感覺手一碰就會破；有的像一片葉子，拿在手里，一不小心就會滑到地上；有的是水滴形的……各種各樣的冰，給我們帶來不同的快樂。
雖然大部分花兒都已經躲在“家”里，但“梅花仙子”不一樣，它正美麗地綻放呢。每天上學后，我都會去看一下我們校園里的那株開著粉、白兩色花兒的梅花，我心中有一個解不開的謎：為什么在其它花都躲在“家”里時，“梅花仙子”卻開了呢？它是不想讓冬天只有雪沒有花吧！
我一路走一路想，回頭一看，我的腳印在雪地里清晰可見，我開心地笑了……美麗的校園啊，你已陪伴我三年了，謝謝你讓我有了朋友，有了知識，更讓我看到了你一年四季的美景！
校園的四季字校園的四季字篇三
我們的臺五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽不絕口的名校，如今學校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。
春天，明媚的陽光灑滿整個校園，同學們三個一群，五個一伙，有的在操場上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽光，快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹，剛發出了嫩綠的芽，摸起來可舒服了，看起來也很可愛，像剛長頭發的小寶寶。
夏天，炎熱的操場上，同學們少了許多，可小花園里清涼無比，同學們全都聚集在小花園的大樹下，享受著涼爽的微風，欣賞著夏日的情致，大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙，像小朋友們手拉著手。
秋天，落葉繽紛，操場上三三兩兩地飄散著秋風吹來的黃葉，唯獨小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象，棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長滿了刺，像個害羞的小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個成熟的老者在守護眾多的小孩一樣，在它們中間另外還生長著一株株小樹，與棕樹相比是那么渺小，像一個個活潑好動的小孩童。
冬天，冷風陣陣，寒冷似乎斗不過我們所有同學的熱情，整個校園完全沉浸在歡樂的海洋里，小花園里依然綠意猶存。許多同學在這里追逐打鬧，歡笑聲充滿了整個校園。墻角還不時飄來陣陣花香，如果你仔細發現，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
我愛我的校園，更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。
校園的四季字校園的四季字篇四
我的學校風景優美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個美麗的地方。
踏進學校，你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗臺，旗桿上高高飄揚著鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場，中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了，遠遠望去，就像兩位士兵守衛著學校。
春天，榕樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花兒綻開了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋，好像在說：“這個世界真是五彩繽紛！”春風吹過，榕樹搖搖擺擺，好像在向我們打招呼。
夏天，榕樹郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲，強壯的榕樹為我們遮風擋雨，給我們帶來一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交，都在為花兒傳播花粉。花兒點點頭，好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，花草愁眉苦臉的，好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了，秋風姑姑走來，朝榕樹輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調皮地躲開了。
冬天，雪花滿天飛舞，把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的，卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。
我的學校一年四季景色誘人，我愛我的學校，更愛忠心為我們服務的榕樹，因為它給我們帶來綠色、健康和快樂！
校園的四季字校園的四季字篇五
朗朗書聲，讓校園沉浸在知識的海洋，校園的四季，像跳動的音符，為校園增添了大自然的靈動感。
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，春回大地，萬物復蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時一貫害羞的含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！
這時，有一陣陣的春風帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹也如舞者般，隨風起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機，充盈著整個校園。
春姑娘走了，夏娃娃來了，他可真調皮。一會兒下雨，一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹，郁郁蔥蔥，給同學們制造一個乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻。
秋天，是農民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠眺，仿佛那就是一位畫師的作品。散發出金色的光芒，籠罩著整個校園。一切都好不美麗。
冬天，校園里的樹葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學們呢？原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂項目。不一會，整個校園都歡聲笑語。
校園的四季，每個季節各不相同，但都是同學們成長過程中的美好時光，我愛景色怡人的校園，更愛五彩繽紛的四季。
校園的四季字校園的四季字篇六
我生活在住宿學校，所以一年四季，都在校園里面呆過，學校的一年四季是多么的難忘，我忘不了在學校的一年四季。
寒假回來，在校園里住上幾大周，春天就來了。當然最先開的就是那美麗的迎春花，迎春花在求知園和五號教學樓前有。在今年20xx這一年里的春天，我曾到那座教學樓前欣賞過迎春花。
那是一個早晨，因為我每次都要提前會教室來開門、開窗和插飲水機插頭。趁這個時間段，我在迎春花叢前停留了一小會兒。迎春花還沒有完全開放，有些還是花骨朵，這不僅景色宜人，而且還香氣宜人。盛開的迎春花就像小喇叭，在為我們報曉春天的來臨，我站了好一會兒才繼續我的工作。
迎春花剛謝，其它的植物都發出了嫩芽，很多花本植物都已經綻開了笑臉，有些樹也不例外，也都開花了。
夏天，校園里綠樹成蔭，高大的柳樹、魁梧的楓樹，樹葉都已經非常茂盛，當然，校園里肯定不止這兩種樹，別的樹也不甘落后，也都長得茂茂盛盛。以前在夏天里，由于非常炎熱，光想往陰涼地走，要是在別的地方肯定很難順著陰涼走，而在校園里，到處都是陰涼，這些樹木都在為我遮太陽啊！這些茂盛的樹木，很少有讓陽光照射進來的時候。
秋天，樹葉都緩慢的向下落，這又是一番景象，那些落葉像蝴蝶一樣，慢慢的飛舞。進校門的正路兩旁，種的都是楓樹，往那一看，都是火紅火紅的一片，真是好看。
有利就有弊，落葉除了好看，當然也給我們添了不少麻煩。當初我和幾個同班同學一起打掃室外衛生區，我們打掃的地方正是有一列楓樹，每次拿的垃圾袋都不夠用，有時候都能把垃圾袋稱破了，一大掃不知道比以前浪費了多長時間，垃圾不知道比以前多了多少倍。不過那些葉子有時候也挺好看的。
冬天，雖然沒有那些好看的景物，但是，我時候我會看到一個葉子在冰塊里的樣子，那真像一個“琥珀”，雖然沒有別的景物，看是學校里面的萬年青，還是郁郁蔥蔥的。別的樹干上都有很多雪，還有大大的冰柱。
我喜歡學校的一年四季，每一種季節都不不同的景物，我永遠忘不了學校的一年四季。
校園的四季字校園的四季字篇七
我是泉州第五實驗小學的一名小學生，那里一年四季風景優美，也充滿了快樂。
春天，操場上那調皮的小草從土里探出頭來，張開嘴巴，貪婪地吸收著新鮮的空氣，一陣微風吹來草兒得意地伸著懶腰；花壇里花兒們抬起頭來，散發出沁人心脾的香味，讓人一聞精神一振。枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，鳥媽媽叼著小蟲喂著小鳥，只見它們你爭我搶各不相讓，生怕吃不到媽媽嘴里的美食。藍藍的天空中，一朵朵柔軟的云輕輕悠悠地晃著。操場上的同學們穿著各色運動服在通紅的塑膠跑道上你追我趕，歡笑聲隨風而起。春天的校園是生機勃勃的。
夏天，校園枝繁葉茂，綠樹成蔭。太陽興許是興奮過度，亦或者喝了熱酒，將一束束陽光射向大地，空氣中一切都是熱乎乎的，同學們穿著短袖坐在教室里都不敢出來了，他們大氣都不敢出，手上拿著扇子輕輕扇著，想要為自己奪得一絲涼意。枝頭上的知了都在叫：“熱死了，熱死了！”平時在校園里極其活躍的幾只小野狗此時也乖乖呆著樹蔭里喘著粗氣。體育課上，同學們臉上掛著豆大的汗珠，身上的衣服早已被汗水浸濕緊緊地貼在身上。夏季的校園是熱情洋溢的。
秋天邁著輕快的步伐走進校園，葉子姑娘們穿起一件件金黃色的衣裳。秋風吹來，葉子如同蝴蝶一般在風中翩翩起舞，在幾番旋轉后又優美地落地，它們給大地蓋上了一床金黃的被子。秋天是校園大豐收的季節，操場的左邊是一棵棵掛著金色燈籠的柿子樹，右邊是一棵棵紅如寶石的石榴樹，兩邊似乎都想爭鋒奪冠，絲毫不相讓。同學們躺著有些泛黃的草地上，回顧著一年來老師的無微不至、同學們的護板互助，學業上的碩果累累，露出了滿意的笑容。
秋天的校園是收獲滿滿的。
校園的冬天不如春天活力四射，不如夏天激情滿滿，也不如秋天果實累累，校園的冬是充滿柔情的。同學們都身穿大衣，把自己包得如一條肥肥的毛毛蟲，他們三五成群，或者擠在一起看書，或者靠在一起取暖。而教學樓旁那挺拔的松柏顯得更加蒼翠了，似乎在和冬天的寒風對戰，像警衛員一般保護著校園。冬天的校園是寒冷而溫暖的。
我愛我的校園，一個一年四季如夢如畫的地方。