無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
關愛關愛篇一
母愛如清風
星期五，母親像往常一樣來到了學校，刺骨的寒風像一把利劍，直逼人的心中，開了一天的運動會，我有些疲憊，但心情不會因此而退減。在回家的路上，我與母親暢所欲言，互相道盡自己的喜怒哀樂了。母親提醒我，馬上就要月考了，要以自己全新的面貌書寫考卷，要憑著自己“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前，把握自己“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的英氣奮勇拼搏，鼓起自己“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念打敗對手。
母愛，你的平凡造就了你的偉大，有了你，我的生命五彩繽紛。
父愛如火焰
在那風箏與飛鳥爭吵的童年里，我的免疫力總是很差，一被風吹，就會頭痛，感冒，發燒。為此，可讓母親累垮了。曾幾何時，父親剛一回來，我激動得像兔子一樣又蹦又跳，于是就興致大發的到外面那清新的世界里和父親徜徉了一圈，可一回到家，我又“舊病復發”了，父親無奈，只得將我送進了醫院。天有不測風云，人有旦夕禍福。在路上，父親摔了一跤，流出了鮮紅的血。驀地，我嚇得嚎啕大哭，父親安慰了我，又義無反顧的把我帶到了醫院。
父愛，你的樸實造就了你的遒勁，有了你，我的生命生機盎然。
師愛如陽光
師愛，你的淡雅造就了你的純潔，有了你，我的生命淡而不凡。
關愛，如一個個精彩的瞬間，一首首唯美的詩篇，一卷卷活力四射的圖畫。他們，似酒一般，雖沒有年份的久遠，卻有滋潤人心的甘醇；如歌一般，雖沒有激動人心的曲調，卻有令人流連忘返的佳境；像萬花筒一般，雖沒有艷麗人心的美景，卻有奇異新穎的圖案。
關愛關愛篇二
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人，從行動上去關心幫助別人。
現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應的理解和關心。
你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情高興時，父母是小伙伴；心情煩燥時，父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中。
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：豬年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
關愛關愛篇三
關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。
我清楚地記得那天下午。我如平常一樣，吃過午飯，就騎著自行車在家附近溜達。因為我對自己的騎車技術信心滿滿。可是不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，車連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來，可是腿一動，疼痛就如刀割一般。我一看，壞了，右腳膝蓋受傷流血了，讓我心驚肉跳。
我渴望路人能夠幫助我，可是他們不但看見我，就像空氣一樣，還走得遠遠的。可能是怕他們在扶起我的那一瞬間我會誣陷他們是把我撞的吧。“怎么辦呢？”這三個字一直在我的腦子里來回飄蕩著。這時，一位大姐姐看到我，她連忙走過來，蹲下來，從包里拿出一包干凈的紙巾。
她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血布滿了紙巾的每個角落，紙巾就向喝醉了酒似的，紅彤彤的。我有點奇怪，為什么別人都避開了我，唯有她不避開我，還替我包扎，不怕我碰壁嗎？似讀懂了我內心的獨白，她親切的笑了笑，并沒有說什么，就走了。
雖然那位萍水相逢的姐姐我從那以后從來沒見過，但那次的事，仍然印在我的腦海里，至今一想起來，都令人心中充滿溫暖，關愛真是一個有著無限力量的能量！
關愛關愛篇四
夜已深，城市正在酣睡中，秋風好事無家可歸的流浪者，在大街上流浪著，我躺在床上回憶著奶奶背我的情景，我心里不禁涌起一股暖流。
在我童年的記憶里，她，我的奶奶，陪我渡過了童年里的大半時間，他把看似普通又深沉的愛注入到我的生活中的每一個日子，每一個細節，寒夜里輕輕蓋上棉被，清晨精心做好早餐，一聲聲囑咐與叮嚀，燈火下的陪伴。這看似平凡的一切都蘊藏著奶奶對我深深的愛。
那是一個冬天留著我的記憶，我不小心把腿摔傷了，醫生說：“你這個星期內最好不要下地行走。”為了不耽誤學習，爸媽決定背我上學，可我爸媽都在外地，每天被我上學的任務自然落在了奶奶身上。我家住在六樓，個子不高，身材瘦小的奶奶每天背和他差不多高的我在六樓上下往返并不是一件輕松的事。
我十分心疼奶奶，但卻無能為力，也許這就是愛吧！
奶奶背著我一步步在樓梯上走著。不一會兒，奶奶的脖子上就滲出了滴滴汗珠，喘息聲也越來越重。每走幾個臺階，她總要停下來，或許是走累了。他停下后總要把我們往小心翼翼地往上托一托“奶奶，你累了吧！把我放下來吧，我慢慢地走去”“千萬不能下來，更不能走上去。”他喘了口氣，接著說：“腳上一定要好好養，萬一留下陳傷，那可是要影響一輩子的事呀！”說完奶奶又背著我，慢慢地往樓上走。雖說是冬天，但從奶奶側過來的臉上我分明看到了汗水正順著他的額角低落下來幾綹粘在她的脖頸上。當我伏在奶奶身上時，我聞到了一種特別的味道。
希望所有人，都能嗅到屬于自己愛的味道，然后幸福的生活。
關愛關愛篇五
自從我降生到這個世界，生命中就充滿了無數的愛。其中老師的關愛最令我難忘，點點滴滴讓我感受到了溫暖。我的語文王老師，與我們朝夕相處了三年，我的每一點進步都傾注了她的心血。
記得剛上五年級時，我對閱讀理解部分總是不能掌握，令我十分苦惱。
午休時，老師發下試卷，這次考試我仍舊沒有考好，低著頭難過極了。王老師看到我情緒低落，默默地坐在我的身邊，仔細翻看試卷。我沮喪地對老師說：“我為什么總是答不對？真是太笨了！“老師輕輕地撫摸著我的頭，安慰我說：“孩子，別著急。失敗乃成功之母，只要分析出錯誤原因，一定會成功。”說著，她用手指著每一個錯誤，認真地看起來。我的心仿佛一下子找到了依靠。她沉思了一會兒對我說：“你在回答問題時，首先要讀懂文章，這很重要；審題時要畫出關鍵詞，然后再把問題帶回文章中畫批注。”王老師停頓了一下，抬起頭望著我，似乎怕我沒聽明白，我連忙點點頭。“最后還要寫好答題格式，仔細檢查。你一定要記住，所有問題都來源于文章。”一遍又一遍她耐心地講著，眼神中傳遞的不僅是鼓勵還有無限的關愛。
老師講得真好，我看見卷子上落滿了她用紅筆書寫的解釋和符號，仿佛是一股暖流使我振奮。我感激地對老師說：“謝謝您，我下次一定努力。”“別等下次了，現在就做一篇，我檢查一下你掌握沒有？”老師邊說邊從自己的教材中拿出一份試卷，讓我做。我驚訝地看著老師說：“您下午還要上課中午要休息！”“我要批改作業，你寫完我正好可以給你訂正，快寫吧。”她回答的是那么的平靜，而我是那么的幸福。就這樣，老師陪我一起學習。一個中午她都在忙碌，用自己的行動堅守著老師那份責任。她循序漸進地講著思路和方法，發現一點錯誤，就讓我重寫一遍，直到對我的答卷滿意為止。聽著她沙啞的聲音，我更加堅信她就是我值得尊敬和信任的人。
放學了，王老師手拿一本書，微笑著向我走來，親切地說：“送你一本書，你回家好好練習鞏固，有問題再來找我。”那笑容中好像已經看到了我的成功！手捧老師送我的書，我竟沒能說出一句感謝的話，我知道“謝謝”兩個字太輕，怎能回報老師對我的付出？那些贊美的詩句又怎能詮釋出老師無私的愛？老師給我的關愛使我銘刻在心，我只有用好的成績來回報，才是老師最大的安慰。
我會懷抱一顆感恩的心，流動傳承下去，讓更多的人感受到溫暖與幸福！
關愛關愛篇六
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上，風孤獨地走著。他沒打傘，身上的衣服全被冰冷的水滴浸透了，他的褲子一直拖到地上，被泥濺得臟臟的。他默默地前行，濕漉漉的藍發緊貼在他蒼白而憂郁的臉上。天空中閃過一聲野鳥的號叫。恐怖而又悲涼。風從沒像現在這樣孤單無助過。
“為什么”他的耳邊不時傳來這樣的聲音。為什么我媽媽……她的禮物會……風想到這里，禁不住把雙手握緊，他一生的守候，永遠的依靠，就這樣在他眼前無情地離他遠去——風的母親因不幸患上了絕癥而離開了人世，這是讓人悲痛不已的事情。這時，風感到一陣鉆心的疼痛，呃，他的左手上有一道長長的傷口，是新的，從那被血和雨水染的渾濁不清的口子上可以看出他曾有過劇烈的情緒波動。他捂住那可憐的左手臂，又想起了什么，把眉頭皺緊了……在媽媽病危的時候，曾送給風一個禮物，那是一滴用藍玻璃做成的淚水。精湛的手藝，把這滴玻璃淚打造得完美無瑕，好似天使由于太留戀人間的一切而不由自主地留下的一滴淚水，這無疑是風最珍愛的東西。而就在今天下午——風得知媽媽病逝后的第二天，他抱著這滴藍色水滴進教室的時候，對此事一無所知的好友小牧滿腔熱情地向風跑過來，可是不小心撞了他一下，風沒有意識到潛伏的危險，手下意識地一松……“啪！”——那滴水滴被摔得粉身碎骨。風的手在護住水滴時被劃爛，但還是沒能挽留住它。
風呆了，腦子里一片空白。他的血順著手臂滑了下來，就像一滴鮮紅的眼淚悄無聲息的滴在破碎的藍玻璃淚上，很可怕。忽然，他腦子里浮現出媽媽生前對他笑的樣子，是那么可愛，那么溫馨。可現在，一切又化為虛有，他眼前全是玻璃淚的一攤碎片。小牧顯然也是被這突如其來的事件嚇著了，她睜大了那雙驚異的眼睛，整個兒人都凝在了空氣中，什么話也說不出來了。過了好一會兒，風猛地扭過頭，不等小牧開口說話，就已經跑出了教室。雨下大了，整個世界好像被誰用刷子刷上了一層黯淡無光的灰色。風漫無目的地走著，淚水順著臉頰滑了下來，他現在滿腦子都是小牧的影子。雖然他不恨小牧，但是心里不知是什么陰影，使他對小牧這個人有了不好的回憶。現在他覺得這世界上就他一個人，沒有親人，也沒有朋友，就連媽媽對他的愛，也被小牧撞得煙消云散。路兩邊的樹木被雨打得沙沙作響，他忽然想起了小牧的好，想起了他們小時候曾一起爬樹，一起捉小白貓，一起在樹蔭下偷吃老爺爺家的無花果，當時有個果子里還躥出一條蟲子，嚇得小牧把果子丟到了風的頭上，最后兩人一起大笑……這一切的一切，都要變成永遠的回憶了么？風心里很亂，他沉下了頭。
忽然，風抬起頭，他望見前面不遠的樹下有一個瘦小的身影在雨中守候。是誰？不會也是因悲傷而出來散心的人吧？風加快腳步，走了過去。是小牧！她焦急地站在樹下，不知在干什么，手里還捧著一個東西。他看見風走了過來，大步走了過去。
小牧很好看，他走向風的時候卻顯得手足無措。風停住了，他心里那種陰影沒有了，只感覺一種莫名的東西涌上心頭。小牧先說了：“對不起啊，我不知道……后來，后來聽別人說了才明白，我懂你是怎么想的……”小牧飄逸的長發在雨中仍是那么自由，隨意地浮動著。“喏，給！”小牧說著把手上的東西遞了過來，放到了風的手里。風無語。他感覺這東西很重，于是便小心翼翼的打開裝幀精美的包裝，里面的東西讓他吃了一驚。
那是一個精致的藍玻璃笑臉，笑得那么開心，仿佛是天使恬靜的臉，散發著亮晶晶的光澤。
風的眼淚流得更厲害了，雨下著，分不清他臉上哪是雨水，哪是淚水，只感覺一股暖意涌上心頭。
“我沒找到那么好看的，就買了這個……”“謝謝你，小牧！”風抹干了淚水，朝小牧笑著。“那，我們還是朋友嗎？”“是，當然是，永遠都是！”風拍了拍小牧的肩膀，只見一縷陽光透過樹梢，射了進來。
這初夏的雨點，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。
關愛關愛篇七
以銅為鏡，人會覺得不同因為蛻變：以史為鏡，人會覺得恐怖因為迷離！時代的演變，抵不住魔咒的應驗，神靈的呼喚，換不醒良知的泯滅。我們的無奈，是蒼涼的命脈還是自釀的悲哀？千萬年來，愛在衰敗！
父愛，博大剛毅的愛；母愛，細膩柔情的愛：這方才是愛的真諦，善的原始！然而愛卻在凋零。緣在我們不懂珍惜，不懂自己。面對父母無窮的愛，我們視而不見，面對父母炙熱的心，我們讓其涼盡，面對父母蒼老的臉龐，我們無動于衷，面對父母的一切，我們置之不理熟視無睹，為的只是那份叛逆那份無知那份輕狂！我們的行經澆滅的不只是最為質樸的愛的火焰，澆滅的更是善的火種。百善以孝為先，不肖子孫無顏茍活！
悠悠中華五千年，綿綿江山萬萬里。對于祖國的愛，理應是一種最為自然最為真誠的熱愛，一種緣于本性緣于心靈的愛！然而愛在哭泣。緣在我們為了娛樂而遺忘國事，緣在他們為了銅臭而掏空國家，緣在我們已把愛國淪為形式，緣在他們已把愛國化為云煙，我們丟失了中華民族最為值得流傳最為值得發揚光大的精神。無國便無民，不忠之人無權存世！
人生得一知己夫復何求，兩個原本素未平生的人，經過時間的考驗，歲月的粹煉，成為可以把心交付彼此的人，擁有超脫的愛，這是何等的情緣，然而愛在別離。緣在我們為了自己變得勢力，為了浮名變得虛偽，為了欲望而變得麻木，為了虛無的這些，我們已經舍棄了太多，找不回！不仁不義之士，十殿閻王立懲不赦！
這是為什么，為什么，為什么！難道這真是魔咒，注定我們不能擁有愛，我們只能在欲望中虛度，我們只能離愁，與愛別離，與痛結緣嗎？我不，決不，即便這真是命，我也要用我的所有來打破這凄苦的宿命，決不讓愛再衰敗！
靜靜得找回原點，找到愛的真諦！無人強求，隨君愿否！
關愛關愛篇八
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。 記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
關愛關愛篇九
記得那一天，要數學考試，離老師來也就幾分鐘的時間，我檢查起文具盒，看了許久都沒有看見尺子，我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊！我著急地看了看周圍的同學，他們都在認真地準備東西，只有我，在這東張西望，此時，我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時，吳宇玲虹看見我的樣子，便跑過來關心地問：“李艷敏，你怎么啦？”我帶著哭腔說：“我的尺子不見了，怎么辦呀！”她聽完后，說：“原來是這么回事呀！這還不簡單，看我的！”她說完回到自己座位上，拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣住了，不解地望著她，她看了，說：“還愣坐在那干什么？快拿著呀！”說著，便把手中的一截斷尺遞給了我，不知過了多久，我才開口：“你這是干什么？”她笑著說：“當然是‘斷尺救人’啦！
星期五晚上，我一回家，就知道爸爸在搬料時扭傷了腰，怪不得他在開車接我回家時，坐得直挺挺的，紋絲不動。我找他說話，他頭也不轉，臉上流露出悲傷的神情。爸爸啊爸爸，你受傷了還開車來接我，真讓我過意不去!
這次國慶長假可把媽媽忙壞了，她不是給爸爸煎藥，就是給爸爸敷藥膏。每當看到媽媽忙碌的身影，聞到媽媽煎藥的氣味，我心里好急啊!爸爸，你快痊愈吧!
一天，媽媽端著藥湯過來了，她那樂呵呵的笑容不見了。
“腰還疼?”
“嗯。”
“怎么會這樣?”說話時，媽媽眼神慌亂，張大嘴巴，貓著腰，看著爸爸貼著藥膏的受傷部位，用手輕輕地撫摸著，換上了新的藥膏：“感覺怎么樣?”爸爸沒有回答媽媽的話，只是把頭點了點，大概扭傷的地方太難熬了。媽媽只是在爸爸受傷的部位揉來揉去，她多么希望藥到病除啊!我內心替爸媽焦急，只是無奈罷了。
今天又是我到王老師家學作文的日子。昨天受傷部位還疼得要命的爸爸竟然早早坐在駕駛座上等我上車。看著爸爸，媽媽想說什么但又沒說，因為屋內屋外的一大堆事情等著媽媽干呢!
爸爸、媽媽和我，是多么有感情啊!我們互相關愛著。
人與會之間都充滿著關愛，關愛的形式不同，進行關愛的人也不同。就有這么一回，我受到了他人的關愛。
那時我還在幼兒園上大班，是住宿制。那一夜的雨下得很大，陰雨連綿，伴隨著寒風侵襲著我們的樓舍。那時我體質較弱，也許被冷風吹著了吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，我才嘗識到病魔的厲害。
午夜，我一直在咳嗽，整夜我都在咳嗽，一直咳到了清晨。這下可把幼兒班的老師給急壞了。乘著天色剛蒙蒙亮，老師們連忙打電話給媽媽。老師不由分說地把我背上，乘著學校的校車，將我送往市醫院。
車上，兩個老師都皺著眉，焦急的面孔上，我仿佛看見了流下來的汗珠。一位老師不斷地嘟促司機：“開快點，開快點”另一位老師對我噓寒問暖，將濕毛巾蓋在我的額頭上。管宿舍的阿姨幫我量體溫，蓋上溫暖的小被毯。“呀!三十九度五!”大家提心吊膽，我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
年少幼稚的我心想：媽媽怎么還不來，說不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會過來了。此時我把咳嗽當召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽，一點都不顧老師們的感受。但是，老師們依然對我關心。
到了醫院，我真正地感受到老師們對我的關心，以及生活阿姨無微不至的關愛。
媽媽每天就這樣關愛著我。但不是溺愛，因為我犯錯誤媽媽也會批評我的。
媽媽的愛像一條長河，它恬靜，泛著微微的漣漪;它清澈，看得見河底的塊塊卵石;它輕柔，如春風緩緩送行。媽媽用自己的汗水撫養我長大，為我生命筑起了一座防洪大壩。在媽媽的愛中，我走過了童年，充滿愛的童年。
我相信每個人都對自己都很關愛吧，但我們在關愛自己的同時也可以嘗試著去關愛別愛人，因為關愛別人就是自己。
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福，關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
關愛別人，就是關愛周圍所有的人，關愛社會，關愛人類。
我們要用愛心和勇氣直面人類的災難，我們要用科學精神和科學知識去破解社會難題，我們要以高度的責任感和睿智去鋪設人類未來……這是每一位有志青年關愛別人、關愛社會、關愛人類而必須挑起的重擔。
而在日常的學習、生活中，卻要從時時處處點點滴滴去關愛別人。要學會寬容，要學會贊美，要學會感謝，要學會道歉……人人如果皆能如此，整個社會就會更加和諧美好。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛別人，就是關愛自己。
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關愛關愛篇十
他人者，人恒愛之；關愛天下者，人恒敬之。關愛者，自古英雄之本色也！
若無桃園三結義后無微不至的關懷和情意，何以有武圣關羽千里走單騎，過五關斬六將的豪舉？若無三顧茅廬后誠摯的關愛和撫慰，何以有“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”撼天動地的悲鳴？若無曹孟德“青青子衿，悠悠我心”對人才的無限關愛和知人善任，何以有孟德北鼎中原，無敵于建安之肘的雄風？關愛，是一顆閃耀于神州大地的明星，助無數偉人找到了自己的方向。
關愛他人，首先是一種自我情趣，修養的提高；其次是接近他人，拉近距離，心心相通的必要條件；再次，關愛他人，更是一個人成就事業必不可少的條件。
昔曾有言，“曹操為漢鬼蜮，然知善任使，實后世之所難及也。荀或、荀攸，郭嘉，皆腹興謀臣，昔共濟大事，無待贊說”。
曹操雖無“臥龍”、“雛鳳”為之謀，雖無關羽、張飛“制其兵”，然其以一顆博愛、關愛人才之心，吐哺折節以事天下奇才，共濟大事！
恐關中諸將為患，則屬司隸校尉鐘鷂以西事，而馬騰、韓遂遣子入侍；當天下亂離，則以棗祗、任峻建立屯田，而軍饒裕，遂蔓群雄，眾將領誓死以報曹操，智效一官，權分一郡，卓然皆稱其職。此皆孟德能以關愛他人，他人亦恒愛之之故也！
后關羽于華容道為報君恩，側馬放行，再張遼走孫權于合肥，郭淮拒蜀軍于陽平，徐霓卻關羽于樊，此皆助孟德成就霸業。
孟德之所以稱霸于建安之時，不僅僅因為他懂得關愛他人，懂得“女為悅己者容，士為知己者死”，還在于他更心系天下，心懷統一天下之大志。
十二色杖見愛民如子，勇討黃巾英雄立功見忠義，奮接七星刀見心系國家民族之重。故曰，心系天下，心念百姓者，天下人恒敬之，曹操無敵于建安之時，非幸也！
關愛者，人生之最高境界也！
關愛者，古之英雄之本色也！
關愛，讓一個人升華了自己，成就了事業。
關愛，讓世界不再寒冷！