范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

牽動我心的聲音字篇一

在我周圍充滿了各種聲音，大自然的風聲雨聲，校園的歌聲書聲，樹梢上的蟬鳴鳥語……可是，媽媽的聲音一直牽動著我的內心。

媽媽是一個愛嘮叨的人，所以在家里無時隔不久無刻不聽到媽媽的聲音，曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。

終于，這天媽媽有事要外出一天，我前天興奮的半夜沒睡著。

早上，被刺耳的鬧鈴吵醒，一番掙扎后決定再睡三分鐘，當我再次醒來已是十五分鐘后，慌亂地穿好衣服喊道：“媽，你怎么不叫我，”半響沒人回應，這才想起媽媽今天不在家，趕緊洗瀨完畢來不及吃早飯抓起書包就向學校飛奔，上課鈴在我踏進教室的同時戛然而止。

坐上座位拿出書準備早的第一節課，可肚子卻不自覺的響起來，突然想念媽媽的嘮叨聲。

好不容易挨到中午放學，回家開門就喊：“媽，我回來了，好餓啦！”誰知一點聲響都沒有，屋子里冷冷清清的，我沮喪的走進廚房拿了一包干脆面填滿肚子，又垂頭喪氣的向學校走去。

下午放學以為又是我一個人，門一開，“回來了，給你準備的點心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進耳朵，我呆了一下，上去給了媽媽一個大大的擁抱，媽媽卻又開始嘮叨起來：這孩子才一天沒見，就這樣，作業還沒寫完吧，寫了作業吃飯，天冷了，多穿些衣服……聽著媽媽的嘮叨感覺是如此的幸福。

“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮當心中的雨來時，您是我無遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話縈繞在耳邊。

母親那充滿愛和關心的聲音牽動著我的內心，讓我在人生道路上不怕任何風風雨雨，一直勇往直前。

牽動我心的聲音字篇二

江南的小巷中，一排排灰黑色的磚墻有致地錯落著．水鄉的小河上，一條條烏篷船在水面上輕輕漾起漣漪，眼前的老者撥動著二胡的琴弦，悠悠的二胡聲緩緩傾瀉，在空中恣意流動著，絳蕩著我的靈魂，也牽動著我的心。

也許江南的二胡沒有馬頭琴的風吹草低見牛羊之遼闊，沒有嗩吶大風起兮云飛揚的豪放，也許江南的二胡沒有俞伯牙焦尾琴的高山流水，亦沒有琵琶女的琵琶在潯陽江的蕩氣回腸，可它，卻有著冬夜之月的凄冷婉涼，含著杏花春雨的詩情畫意，讓人忍不住在其中沉溺，微醺。

但當崇洋媚外的風氣席卷我們的炎黃大地時，有多少中國文化開始逐漸消失？幾千年的`文化積蓄與精華在現代人不屑的目光下，覓不到出處！那曾在我們偉大祖先心底扎根的靈魂，竟在我們這一代被毀滅！

一首二泉映月結束，溫婉動人。

牽動我心的聲音字篇三

“俺滴額啊！”這聲音又一次在耳邊響起，“奶奶。”我掉頭一看，卻發現是淚流滿面的姑媽。

這是一句贛榆方言，侉得很，是“我的孩啊”的意思，記得第一次聽到這句話還是我三歲時第一次回老家的時候，一下車，就聽到奶奶的那句“俺滴額啊！”，因為不懂方言，所以我很茫然地看著她，她胖胖的臉上，慈祥的眼神，感覺很親切。因為小時候一直是外婆帶著我，突然換了一個地方、一個人，有許多不習慣，尤其是晚上，怎么也不肯睡覺。奶奶一邊抱著我，一邊拍著我，還來回走動著，她胖胖的身體抱著我似乎很吃力，也很不方便，我的哭聲讓她的臉上掛滿了汗水也掛著焦急，“俺的額啊，你莫哭了……”奶奶一直在我耳邊輕輕地說著，我聽著聽著，甜甜地睡去了。

時間過得飛快，眨眼我已是小學生了，五光十色的童年，快讓我忘記我還有一個“侉奶奶”。我卻第二次聽到了這聲音，我躺在病床上，麻醉的作用已經過去了，刀口那兒傳來一陣一陣疼痛，疼得我眼淚直往下掉。就在這時，耳邊又傳來“俺滴額啊！你莫哭了……”睜眼一看，奶奶來了！她不顧自己孱弱的身體來看我，因為長久的沒有過多接觸，除了一句“俺滴額啊”她似乎也沒有過多的話可說，但她每一句“俺滴額啊”里邊都包含著焦急、心疼。

奶奶慢慢的睜開了眼睛，看到了滿眼含淚的我，斷斷續續地說：“俺滴額啊，快莫哭了。”依然是那一句：“俺滴額啊”，里面充滿著對我的牽掛和不舍。我想著可能是我最后一次聽到這聲音，但它不會消失，它會在我心中，牽動我的心。

看著桌上奶奶的笑容變成了黑白色，耳邊聽著姑媽與奶奶一樣口音的：“俺滴額啊！”我明白了，這句話不僅僅是牽動我心的聲音，更是長輩們對我愛的傳承。

牽動我心的聲音字篇四

那聲音在我耳邊回蕩，我仿佛又回到了那個夢中的地方，那片溫暖的土地。

在故鄉，早晨叫我起床的，不是爸媽的催促聲，也不是鬧鐘煩人的機械聲，只要一到早晨六點，街上就會準時出現小販的叫賣聲，悠長，響亮，又清脆，總能將人心甘情愿地從美夢中被叫醒。現在，雖然已經五六年沒有聽到過那種聲音，但每當早晨被鬧鐘的鈴聲驚醒時，卻總能想起那令人懷念的聲音，那牽動我心的聲音。

在故鄉，每當過大節的時候，大街小巷里都會噼里啪啦的響起鞭炮聲，夾雜著人們的歡笑聲，熱鬧，喜慶。離開故鄉這些年，再也聽不到那種洋溢歡笑的聲音了，現在一想起那聲音，眼前總是會出現一張張熟悉的笑臉，讓人情不自禁地揚起嘴角。

在故鄉，日子總過得不緊不慢。每當午后，我就會到自家的果園里，爬到果樹上，躺在密枝間，枝丫上，吹著徐風吃著果子，那段時光是那么的愜意。躺在枝丫上的我最喜歡的莫過于閉上眼睛聆聽風穿過樹葉的聲音了，沙沙沙，沙沙沙，帶著點兒節奏，像是一位音樂家在搖沙錘。

哎呀！我懂了，牽動我心的，不單是那小販的叫賣聲，也不單是過節時的鞭炮聲，更不單是風吹動樹葉沙沙的聲音呀，那是故鄉的聲音！那深入我心牽動我心的，是故鄉的召喚啊！

牽動我心的聲音字篇五

校園中響徹著許多聲音，有下課的鈴聲，悅耳動聽；有朗朗的書聲，緊張有序；有嬉鬧的聲音，輕松愉快……而其中最牽動我心的聲音，是陶老師批評我們的聲音。

開學時，陶老師給我們留下的印象是十分溫柔的，她個子小小的，看起來好像十分好說話。

可是過了一星期，陶老師在我們心中的形象就顛倒了。

早晨是用來早讀的，同時也是同學們補作業的大好時機。一些丟三落四、粗心的同學，總會有一些作業落在學校中，于是便在早自修來補作業。

補作業的幾個同學緩緩地站了起來，個個紅著臉低下頭去，不敢抬頭。而此時陶老師還是不罷休，繼續批評著他們，那聲音字字鏗鏘有力，如同鞭子抽打著同學們，讓那幾位同學羞愧萬分。

陶老師是英語老師，英語自然是靠背的。但我十分討厭這種煩人的背誦，因為背了很多單詞很多句型，發現都沒什么作用，考試時還是考閱讀理解和那些常用的單詞，所以我的聽寫可謂是紅叉漫天飛。

下一節就是體育課了，我迫切地等待著預備鈴響起，我好沖下樓去。

突然，只見陶老師“殺”進教室，手中拿著一本聽寫本，氣勢洶洶地向我走來，我知道我又完蛋了。果然，“啪”的一聲，陶老師將聽寫本拍在我桌上，狠狠地瞪了我一眼，不輕不重地拍了一下我的腦袋，說：“你看看你的聽寫，你再看看別人的聽寫，怎么差距就這么大呢？下節體育課別去了，留下來訂正聽寫。”我表面不在乎，可內心卻是萬丈狂瀾。“唉，你怎么這么不爭氣呢？真是白讓父母和老師操心了。”這可是陶老師每次批評我們都會說的至理名言。

那牽動我心的聲音里，包含的是一個老師對學生滿滿的期待，濃濃的愛啊。

“，你回來啦！你一定……”奶奶的聲音再一次在我的耳邊響起，這聲音牽動著我的心許久，卻從未消失，一直回響著。

我拿出鑰匙緩慢地轉著，打開門，多么希望，可以再次聽到那牽動我的聲音。可是，屋里靜悄悄地，沒有一個人，我走遍屋子大聲呼喊著：“奶奶，奶奶……”多么希望有人能回應我，然后對我說：“，你回來啦！”可是屋里是那么的寂靜。

我知道奶奶已經離開了，再也不可能回來了。可我不愿去相信，我知道奶奶定是和我玩了捉迷藏，她一定是在暗處看著我呢。

想著想著，就想到了以前的日子，那時候，我打開門后，奶奶立馬掉頭，看到我時，臉上便會浮現出笑容，一邊笑一邊說：“，你回來啦！你一定渴了吧，快喝點水。”漸漸地已經習慣了這一切，習慣了奶奶的微笑，也習慣了那句牽動我心的話。

一天，我心情莫名的煩躁，走到家門口，打開門，卻發現爸爸趴在桌子上，頭戴白孝，奶奶還在微笑著，只是那微笑的臉是黑白的，被裱在了相框里——奶奶走了。

我不愿意去相信這是真的，我搖了搖爸爸，問奶奶怎么了，她去哪里了。爸爸嘆了口氣說：“走了。”便又哽咽起來。我不信，不信她會這樣離開，她一定是嚇唬嚇唬我，躲了起來，不久她一定會出來的。

我在門口等了許久，希望有人可以說：“，你回來啦！”可是終究沒有人出來。

之后的許多天里，我每次開門都認為有人會對我說出那句牽動我內心的話，可是每次都是讓我失望，久而久之，我便已習慣了，接受了奶奶已經離開的事實，只是偶爾相起她的時候，我才會企盼她能再次出現。不過，每一次都是失望。

雖然奶奶已經離我而去，但我內心還是會回想著奶奶的那句話。

牽動我心的聲音字篇六

悠揚的琴聲傳遍山谷，牽動著激起的小溪，牽起了黃鸝的婉啼，牽動著我的心。

我從水面抬起頭，望向岸上那朝思暮想的臉頰。纖纖玉手撥動根根琴弦，美妙的琴聲從指間流出，讓我忘了自己，忘了世界，忘了所有。

我，是一條魚，一條普普通通的，在山間小溪隨意游動的魚。

她，是一位會彈琴，在溪邊浣紗的美麗女孩。

我就這樣一直在水下看著她，看她每天在岸上彈琴，在溪邊浣紗。她仿佛也注意到了我，在望向溪水時，總會露出傾城的笑顏。

忽然有一天，女孩來到溪邊，看著溪水中倒映的臉頰，說了很多話。我知道，她是在和我傾訴。她說她以后再也不能像從前一樣在溪邊浣紗，她要用美麗換來國王的復奪天下。她說她根本不想關心什么天下，她只想找個好的人家。我知道她的心里有多么害怕，但有什么辦法？這是紅顏的代價。我接住了女孩臉龐流下的淚水，沉入河底，什么也不再想，什么也不想做。

我最終死在了那條無她干涸的小溪里，經歷了輪回，變成了一只大雁。我扇動翅膀掠過每一寸土地，只為尋找那個魂牽夢縈的人。就在我生命快要終結的那一刻，我依然用盡全力搜索在北方的天空。我的眼睛看不到，鼻子也嗅不到，只有心還在跳，耳朵還能聽到。忽然，我再一次聽見了那牽動我心的琴聲，伴隨著馬兒的一聲聲嘶叫，那琴聲讓我心如刀絞，我早已看不見的雙眼仿佛再次看到了前世她浣紗的身影，一個正在撥動琴弦的美麗身影。

我一聲長鳴，一頭栽到了女孩的身邊，但我卻沒有可能再看她一眼。

我心中想對她說的話也將永久封存：

我是多么渴望今生能夠替你闖天下，讓你不用經歷海浪和風沙，只求來世能夠天天陪你看夕陽西下，哪怕我會變成一只小青蛙。

牽動我心的聲音字篇七

我又夢到了那個場景，在家鄉的老梧桐樹下，母親正抱著我哄我睡覺。柔和的月光照在臉上，耳畔回想起那一首首悉的兒歌，仿佛又把我帶回到了那個充滿稚氣的時代。

小時候，母親是最疼愛我的。那個時候，我還不懂的孝敬父母，脾氣可大了。隔三差五晚上不好好睡覺。不過溫柔賢惠的母親總是沒有責怪我，她用她布滿繭子的大手掌，抓起我這只白嫩的小手，在月光的輝映下，一個女人抱著一個孩子，嘴里哼唱著我喜歡的兒歌。母親是不善于五音的，但她為了我卻陪我一起看電視，學兒歌，再用她那溫柔的嗓音唱出來，很快，我就進入了甜蜜的夢鄉。這個聲音牽動了我的內心，是我心中最美好的回憶。每次，我在月光下漫步時，我都會想起，曾經有一個女人，在月光下唱著歌，是那么的婉轉悠長，動人心弦。

長大了以后，母親漸漸開始對我嚴厲起來，那時候的我有著諸多的壞習慣，而母親也是用她那慈愛而又嚴厲的聲音來糾正我的錯誤。有一次，我又忘記了飯前要洗手這件事，母親先問我洗手了嗎，從小被母親養成不撒謊的我搖了搖頭。母親又問道：“那你在學校洗手了嗎？”我回答道：“當然啊！學校的老師都和我們說過了，哪敢不遵守啊！”接著母親嘆了口氣，語重心長地來教育我。每次母親在教育我、糾正我的錯誤時那聲音就成了牽動我心的聲音，因為這種聲音不僅僅讓我意識到了自己的錯誤，也讓我的內心一步步的成長。

現在的我已經長大了。而牽動我心的聲音變成了母親欣慰的笑聲。我開始慢慢懂事起來，母親的笑聲也漸漸多了起來，在我深夜苦讀的時候，在我得到榮譽的時候，在我和母親一起做家務的時候。母親年過不惑正在漸漸老去，而我還在成長。在母親的笑聲里，我得到了學習的動力，以及她對我的肯定。我明白了母親的聲音便是牽動我心的聲音。

母愛是多么偉大，這樣一種雖然看不見、摸不著的感情卻時時刻刻牽動著我們的心。我們也要體諒母親的辛苦，在平時一點一滴的小事上，讓她感到幸福。母親會一直成為牽動我內心的聲音的。從母親的聲音里，我一步一步的成長，一步一步的從幼稚走向成。

母親啊，也讓我成為牽動你內心的聲音吧！