人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
楓葉字篇一
每當秋天,抬頭仰望,樹上的楓葉在空中翩翩起舞,它們紅的像小姑娘的臉,羞羞答答的往下飄落,又極像小火輪旋轉著灑向大地。
假如我是一只小百靈,我真想站在它的五個“手指”般的葉片著,開始我的愉快世紀旅行。
假如我是一名小記者,我還想訪問一下楓葉,問她:你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上,仔細端詳發現它如嬰兒般嬌嫩:平滑的葉面,清晰的脈絡,只聽她輕聲細語的告訴我:她要和她的伙伴們一起去鄉村小路去鋪灑一道金色的留戀;話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴,她著急的說:她要回歸大自然,回到樹媽媽溫暖的懷抱,期待下一次的重生……好感人,難怪加拿大國旗上也印著楓葉,楓葉成了他們民族的象征。
楓葉不光好看,在人們的心目中更是一種精神象征,象征著堅毅。如今楓葉的葉語是:它象征著對往事的回憶,人生的沉淀,情感的永恒及歲月的輪回,人們用它來寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地,因為那里的香山紅葉響譽世界。
不光我們喜歡它的完美,連幾百年前的古人也對它贊不絕口。偉大的詩人杜牧,在山行中精美的描述著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眼”更是借物寄相思。
秋天正是有了楓葉的點綴,才美的讓人回味,秋天正是有了楓葉的絢染,才顯得多姿多彩,讓人迷戀,讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。
楓葉字篇二
楓是個盲人,他沒見過任何顏色。他喜歡彩色,尤其是聽到周圍的人談及色彩時,他就特別激動。他最喜歡白色,因為在他的世界里只有黑色。楓厭倦了黑色。
同別的盲孩子一樣,楓也上了盲人學校。老師特別關照他,不知為什麼,他總是比其他孩子快樂,也許因為他是獨生子,父母的期待使他覺得很幸福;也許因為一個女孩給他寫過信,讓他覺得世界上還有人關注他;也許因為自己的家里很闊,讓他在殘疾人中有了地位。
楓很想能看到這美麗的世界,他定期去檢查,每次在去的路上,都讓母親把街上的人描述給他。不知道他能不能感受到紫色,黃色,紅色。每當母親給他描述時,楓的臉上總是洋溢著迷茫似興奮,興奮似迷茫的表情,弄的母親心里潮潮的,眼里濕濕的。
楓學電腦了,他想讓他那空虛又無聊的生活有一點靈氣。也許是因為楓悟性好,也許是因為老天特別關照他。沒多久,楓已經學會了90%的常識。他開始嘗試上網,當然少不了聊天。日子就這樣過去了,在楓葉飄飄的季節,楓戀愛了,在網上。一個叫沉沒的女孩。平靜的'生活起了一些波折,動蕩的楓少了以前冗雜的興趣。他開始沉迷于網絡。
其實一個人的命運不是一帆風順的。
他和沉沒見面了,在落滿楓葉的長凳上。他們說了今天,談了明天,論了昨天。在楓無法自拔的時候,沉沒拐走了他的一切:他的心,他的財,他的神,他傷透了心。
電腦被賣了,母親說以后再買。
太無聊了,秋天來了,楓葉都落了。一片一片的。
楓葉字篇三
是楓樹,葉子內的紅色素多,葉子就成紅色了。
爸爸,你看楓樹的葉子有五個指頭,像手一樣。
是啊,他在向你招手呢。
回家的路兩旁種著楓樹,秋天時成為人們美麗的風景。情侶們喜歡走這條路,似乎這紅紅的葉子能為他們的愛情添上一情半彩,讓她們在這容易受傷的秋季手握的更緊。
我看著如畫的葉子,心中會有輕輕的美麗!!
不知為什么,每當靠近楓葉時,總有種莫名的情緒,淡淡的思念,片片的傷感,還有小小的溫情。走進楓樹,仿佛進入另一個世界,楓樹的世界,紅色的世界。在這個世界里我會感動,我會傷感。
每年我都會期盼楓葉變成紅色的那一刻,楓葉同時也在期盼,因為當他變紅時,他的思念就會得到寬慰。他在思念誰,是寒冷的月霜嗎?是的,月霜的柔情,月霜的潔白,在他心目中縈繞徘徊。
他會在月霜落下的那刻變紅,紅了自己的身體,紅了自己的心。可是有誰知道他為什么會變紅?其實只有他知道,因為在他承受她溫情的同時,也承受著她的冰冷,冰冷讓他脫掉外衣,裸出本質的顏色。
陽光下,楓葉身上的月霜,漸漸化成水滴,是誰的淚水?
我摘下一片葉子感受著他刻心的思念和暖心的幸福。我又摘下一片葉子,發現每片葉子記載著不同的思念和幸福,可是這些思念和幸福只能停留片刻。一股風吹來,一片片紅葉被風卷走,沒有一片葉子哭泣,也沒有一片葉子不愿。
此時此刻,風中葉子在向我微笑。美麗的楓葉!迷離的楓葉!傷感的楓葉!不會哭泣卻會默默流淚的楓葉!
楓葉字篇四
在不以為然的時候,夏已退去,秋已降臨。樹上披上了紅色的嫁衣,就像一位等待出嫁的新娘子。
楓樹林中,一位十三四歲的姑娘坐在帶著木香的秋千上,吹奏著她那明如玻璃的笛子。她閉上眼睛,金黃的頭發隨著秋風飄動,深情地吹奏著。純白色的裙擺上隱隱約約印著幾片楓葉。笛聲忽高忽低,溫暖的陽光照在本已失去生命的楓葉上,頓時,充滿生機,猶如剛從地里鉆出來的幼苗一般。這時,笛聲停止了。
忽然,門口傳來一陣敲門聲。開門一看:“祺予,我們去拿楓葉做書簽吧。”我點點頭,她便拉上了我的手,一起跑出去。我們撿起幾片自己喜歡的楓葉,帶回家,夾在厚書里,壓著。過幾周就好了。
做好的書簽,一人一個,穿一個小洞,在上面系上流蘇。便做好了。
十幾個春秋已經過去了,可她在我的記憶中還是那么清晰。她在我的心里也是一位不可缺失的人。
楓葉字篇五
“童年啊!
是掌上的明珠,
是海上的明月, 是人們嘴邊抹不掉的微笑,
是人們記憶中的花樣年華……”
田野追蜻蜓
迎面吹來的風,鉆進了我的心窩,像是要那派美好的景傳進我充滿純真的眼睛里,深入我的瞳仁,刻入我至純潔的心靈。
陽光,仿佛是一顆光芒四射的寶石嗎照著整個世界,整個人間,釋放體溫。它的光芒,不僅照著我們的肌膚,我的發絲,還照耀著我的內心世界,那一刻,它是我最溫暖的朋友。天上的浮云,同樣向著我點頭,招手,那潔白的身影,總留給我美好的遐想。藍天白云之下,一個充滿稚趣的小男孩,靠著一棵茁壯的大叔,仰起頭,好奇地看著大樹如同碧玉般的葉子;看著如同碎玉的陽光。流淌的小河,一卷滿載希望與童真的圖畫,把小男孩的面龐記錄了下來……微風掠過草叢,瞳仁里看見波濤起伏的綠色海洋,在波浪掀起的那一時刻,我陶醉了,沉浸在這歌聲里。
被好奇居住著的心使我微微翹起眉毛,向上揚起嘴角,使我不自覺地向那草叢奔去。那一群蜻蜓,排列得井然有序,卻沒有給人生硬的感覺,反而把整片天空點綴得絢麗多彩。我輕手輕腳地走過去,幾乎停止了呼吸,生怕驚動了它們。正當它們在游蕩的時候,我一個快步套住了它們。把袋子輕輕打開,窺見好幾只蜻蜓在袋子里舞動。那蜻蜓身軀的五顏六色使我眼花繚亂,有烈焰般的`紅,有寶石般的藍,有鮮花般的黃,有的在扇動那晶瑩剔透的翅膀,有的跳著華麗的舞步,有的在仰望天際。陽光穿過那小孔,把蜻蜓的眼睛照得閃閃發光,那一刻,我多想把朋友都叫來,讓他們都看見這蜻蜓的美麗,見證這一刻的美好。
啊,在柔軟的草地上,邁著輕快地腳步,抱著可愛的蜻蜓,累了就躺下,仰望蔚藍的天空,無憂無慮,那該多好啊!
楓葉字篇六
快樂森林里要舉行一年一度的舞會,漂亮的小孔雀也收到了請柬。
瞧!小孔雀正在練著迪斯科,“咚、咚、咚”地練個不停,信心十足的、一邊又一遍地練著。
舞會的時間終于要到了,小孔雀穿上華麗的花裙子,帶上漂亮的小帽子,蹦蹦跳跳地去參加舞會,突然,小孔雀的花鞋子破了,小孔雀自言自語道:“總不能光著腳去參加舞會吧?”小孔雀失望極了,低頭慢慢的走著,這時,一片楓葉落到小孔雀的頭上,小孔雀一下子有了辦法。他用楓葉做鞋底和鞋面,用莖做鞋帶,再鑲嵌上露珠,真是美妙極了!
一個個選手在舞臺上展現了華麗的舞姿,終于輪到小孔雀了。
小孔雀登上了舞臺,伴著音樂,展示了優美動人的舞姿,小孔雀的漂亮衣服和舞姿,征服了在場的觀眾和評委,獲得了第一名,還被封為了“舞蹈之星”。最使小孔雀出眾的就是楓葉舞鞋,楓葉舞鞋成為了快樂森林舞會第一名的獎品。
東勝區實驗小學四年級:徐悅
楓葉字篇七
陌上楓紅,曼舞流年,沿一路走過的時光,放逐記憶,那悠長又快樂的點滴,如楓紅,入眼成媚,入心成顫。習慣于在這樣一個季節想你,看一朵相思,穿過心靈的千回百轉,開成最美的暖。
秋意濃,又是楓葉正紅時,雁過翩然,輕灑一地呢喃。捻一縷秋色,將你的溫柔輕啟,思念,是一縷風,婉約一眸淺笑柔情。
喜歡在這樣的季節,憑窗依欄,聽水一樣的心思,滑過靈魂的脈絡,叮咚一簾幽夢。每每夜色闌珊,素箋墨下,我便會摸出所有傾情的文字,將它們串成風鈴,懸掛于記憶的門楣,相擁取暖。千盅醉,花意濃,悠然飄落的片片嫣紅,就在剎那間凝成脈脈心香。
在最深的紅塵里相逢,我不知道該是怎樣一種奇妙的緣,天之涯,你用片片相思喚我;海之角,我以點點溫柔回應。紅塵陌上,相知如故,一見傾心,從此念念相牽。
習慣于在楓紅時節想你,因為那每一片葉子都是一個故事,不想讓思念在憂傷里流浪,便把每一個日子折疊成最美的期盼,打磨成詩,那每一首詩里都是你的名字呀!許是情到深處人孤獨,念你的日日夜夜,你的一言一語,一顰一笑,都成了我心中珍藏的經典。
總是在不經意中想起那個站臺,你說,小站是你的牽掛,你的夢,你所有的歡笑都在小站延伸;我說,小站是我的等待,我的守候,朝暮交替,小站是我風雨無阻的駐足。
總是在不經意間想起那條小路,十指相扣,眼眸里是入了骨的溫柔,染一葉楓紅如丹,那些挽了手的呢喃,那些含了笑的對望,就沿黑夜或白晝的每一處脈絡瘋長。
雪小禪說:愛情是玄機,如果你怕一個人,心疼一個人,思念一個人成癮,那么,你一定是愛著他了,它是一個走了億萬光年的貓。像愛情,閃電似的,就一見鐘情了,就愛上了,就像一場傳奇——只為在人群中多看了你一眼,一眼,夠了,足夠了。于愛情而言,愛上,十秒,足夠了。
常常靜靜的想:愛情,應該是世界上最妖嬈的蠱吧?不然,為什么那么多人寧可望穿秋水,只為一人,無悔無憾?沿一路走過的時光,放逐記憶,那悠長又快樂的點滴,如楓紅,入眼成媚,入心成顫。
“山遠天高煙水寒,相思楓葉丹”,坐望時光,拈一縷相思靜靜坐在你的目光里,將所有的喜怒哀樂收藏。此生,不為天長地久,只求相知相惜;不為同床共枕,但求琴瑟相合。期盼,畫一筆水墨丹青的繾綣,伴你采菊東籬下;吟一闋唐詩宋詞的浪漫,陪你衣帶漸寬終不悔。
陌上楓紅,曼舞流年,惟愿,三生石上,萬千傾情伴相思;兒女情長,心香一束醉流年。愛過知情重,醉過知酒濃,于淡墨輕舞處,守候一個癡心的夢,點點滴滴皆是真。
喜歡那句:你若安好,我便晴天。一種感覺,刻骨銘心;一種思念,滄海桑田;一種沉淪,美到蝕骨。拈一抹相思,掬一份懂得,但愿人長久,千里共嬋娟。
楓葉正紅時,想你在天涯海角,看一朵相思,穿過心靈的千回百轉,開成最美的暖!
楓葉字篇八
翻開那本標本集,那片美麗的楓葉映入眼簾。時光仿佛可以流轉。
我非常喜歡收集樹葉標本,正如我最好的朋友喜歡集郵一樣,我對收集樹葉標本的喜愛已經到了癡迷的程度,走在路上我總會瞟向路邊的每一篇落葉,仔細思考著哪片更有收藏價值。
那個暑假我發現了一片楓葉,金色的花紋猶如一條五爪金龍在夕陽的照射下翩翩起舞,周圍的云朵像鑲了一層金邊,隨著金龍的盤旋翻滾移動。我對這片楓葉愛不釋手,帶回家后小心翼翼將其做成了一片楓葉標本。
當然,這么漂亮的收藏品怎么能不拿出去炫耀炫耀?果然,開學后我的楓葉標本成了班上的焦點,標本從一個人手中交到另一個人手中,每個人總是要夸獎幾句,我很得意。
“嗨,可以把你的標本給我看看嗎?”我轉過頭,原來是好朋友小葉在說話,她一邊指著我手中的楓葉,一邊期盼地看著我。小葉喜歡集郵,是我最好的朋友。我們有什么新的郵票或標本時,我們總是第一時間拿給對方看,這次沒有第一時間找她。
我看見小葉看著楓葉一動不動,便笑道:“想看就看吧,還能傻了不成?”
小葉被我這么一說,才恍過神來,趕緊接過楓葉,急急地道了謝,便跑到一旁看了起來。楓葉標本被小葉高高地捧在手中,陽光穿過楓葉的邊角,印上了一層朦膿的光,楓葉上的金龍變得縹緲,似欲乘風而去。
“ 等等……” 驚呼中,我猛然醒悟,楓葉已經飛了起來,小葉滿臉驚慌地伸出手想去抓,撞到了桌子,才抓到楓葉,但摔倒了下去。我連忙站起來跑向她。還沒趕到,她便抬起頭,笑著從懷里拿出了楓葉,說到:“楓葉——”話還沒說完,表情便僵在了臉上:如果說楓葉是非洲,那么裂痕便是東風大裂谷。一條長長的裂縫將金龍等分成了三份,金龍殘破了 。
為什么到了小葉手中會裂開?!是她故意的嗎?不會呀,她不是那種人。
小葉一直躲了一個下午,我心中的憤怒膨脹著。
直到最后放學,我心中的憤怒難以控制,我要找小葉說個清楚。哪知我正氣勢洶洶地準備去找小葉時,小葉卻自己來了。
“今天上午的事,你是是故意的還是無意的?”我劈頭問道。
小葉低著頭,背著手,低聲擠出幾個字:“我不是故意的...”
在她的手心中的是我的標本,原本薄而輕盈的標本被透明膠裹了一圈又一圈,厚實的透明膠像給金龍披了一身戰衣,鍍了一層鱗甲。但最令我吃驚的不是這個,而是放在楓葉上的郵票,是一條墨色的魚躍出水面,這是小葉最喜歡的一張郵票,她把這張郵票視作朋友,也給她取了昵稱。
想想今天下午,我太小心眼了。我看著她,感覺臉上陣陣發熱。
時光匆匆,春去秋來,那片美麗的楓葉雖已黯淡,在我心里卻鮮亮如初。
楓葉字篇九
春來了。
當它在靠近樹梢的那棵大樹枝上出現的時候,還不過是小小的一片葉芽罷了。不久,成千上萬的葉子冒從來了。看上去全部跟它一模一樣。不久它就明白了,沒有兩片葉子是一模一樣的。
在春天的微風中,它們學會了跳舞,它們懶洋洋地曬太陽,讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長在公園里的楓樹上,白天,小鳥來到枝上唱歌,夜晚,它們欣賞那頭上的月亮、星星。
夏來了。漫長而又炎熱的白晝,公園里人多起來,他們經常在這棵楓樹下走來走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭,他們懶得走動,靜靜地坐在涼爽的草地上,悄悄的交談著過去的歲月;小孩喜歡在樹蔭下玩耍,有時還鋪開一塊格子布,坐在上面來一次野餐。
秋來了。
整個公園一下子變得五彩繽紛。楓葉在秋風中舞動著,有的變成火紅色,有的帶點紫色,靠近樹梢的那片因為在得高,變成閃亮的橙色。每一陣風吹來,就有葉子從枝上被吹走,隨風打著轉,輕輕地落到地面上,有人把這個叫做“死”。枝條上還沒有“死”的葉子,在冷風中索索發抖,夜晚,它們披上一層薄薄的“白紗”,很快,就融化掉變成了露水,在早晨的陽光中閃爍。
終于,最后的一片,也就是靠近樹梢的那片楓葉緩緩的落了下來,我仿佛看到它在安詳地微笑,對人們說,再見了!它和大家一起度過了一段快樂的時光,把影子投給老人、孩子。當它落下的時候,有生以來第一次看到整棵大樹,它知道自己曾是它生命的一部分,它感到自豪、春來了,新的葉子又將長出來。
楓葉字篇十
——題記
天陰沉沉的,似乎要下一場大雨。亞熱帶的深秋也不過如此。路上的行人屈指可數,都是急急忙忙往家里趕的,臉上沒有絲毫想停下來的表情。即使是下午六點,汽車也必須要打開大燈才能行駛。偶爾路邊站立的幾顆行道樹,也都無精打采地站立著。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響了起來,我們放學了。同學們在路上有說有笑的,而我卻怎么也笑不出來,反倒是有些想哭的感覺。在班上數學成績一向很好的我,這次數學考試居然連90分都沒上。老師的眼睛里透露出了疑問的目光,同學們的眼里也寫滿了詫異和驚訝。我表面上強作歡顏,勉強微笑著向老師說了聲謝謝,拿下了試卷就頭也不回地走到了課桌上,死死的盯著這個89分。“你究竟是怎么了?怎么才考這么點成績,你對得起老師和家長的期望和希冀嗎……”一節課,40分鐘,我卻覺得像過了幾年似的,特別的漫長,特別的遙遠。
“文,一起走吧!”杭笑著向我打著招呼。看著杭手中96分的試卷,我的心中涌起了一種莫名的嫉妒。“算了吧,杭哥,你先走吧,我還有點事。”我輕聲回答道。“那好吧,我先走了。”杭蹦蹦跳跳地走出了學校。
行走在回家的路上,我巡視了四周,周圍已經沒有幾個同學了,天還是那么的陰沉。回想起當初剛剛進入初中的時候,幾乎每一次我都能取得令自己滿意的分數,像杭一樣蹦蹦跳跳地、嘴里哼著羽泉的《奔跑》往家里跑。可是如今,我該怎么辦?我埋下了高傲的頭,盯著手中那刺眼的89分,一滴溫熱的有些發燙的液體滑落了下來,一直劃到了我的胸口。風中參雜著一份苦澀的味道,滲透著雷電的哀傷和雨水的感慨。我沒有說話,只是任由眼淚從眼中奪眶而出,劃過我的有些消瘦的臉龐,一直劃到我的胸口,邁著有些遲鈍的步伐向一個既熟悉又有些陌生的地方——家走去。
此時,陰沉的天空下起了小雨,隨著風擊打在我的身上,有些許尖銳和鉆心的疼痛。我仍然沒有說話,任憑雨水刮到我的臉上,留下一道道有些輕蔑的水痕。好像他們也在嘲笑我:“你不是很趾高氣揚嗎?你不是很牛嗎?怎么這一回才考了這么點分數啊?你對得起你的父母和老師嗎……”我依舊保持著死一般沉默,默默的向前走著,臉上掛著的,仍然是那一顆顆溫熱的有些發燙的淚珠。
陰沉的天空下起了更大的雨,刮起了更大的風,樹枝和電線在風中哼起了有些嘶啞的歌謠,蒼白而無力,沒有帶傘的我此時已經是舉步維艱。沒辦法,我只好飛快地跑到一棵大樹下面避雨。此時,風中的寒雨已經和我臉上的淚珠混在了一起,掉落到口中,有幾分咸澀,但更多的卻是苦楚。我再也忍不住了,一個人坐在大樹下放聲地大哭了起來。這也許是我進入初中以來第一次這么悲傷地哭吧!
大樹仍然唱著嘶啞的歌,一片楓葉飄飄悠悠的落了下來,掉在了被雨水洗凈的地上,激起了一陣陣微弱的漣漪。它很紅,就像沙漠中的烈日一樣,縱橫交錯的葉脈上還殘留著昨天的綠色、昔日的崢嶸、往日的青春。我撿起了楓葉,仔細的端詳了起來,苦笑了一聲:“朋友,你也有光輝的昨天吧!怎么也落得這個下場?我們真是同病相憐啊!”此時,又一滴溫熱的有些發燙的淚珠劃了下來,靜悄悄的,融化在了陰沉的寂靜中。
天空中仍然浸泡著陰沉和悲傷,雨也越來越密,像銀針一般密密的扎在地上,消逝在了霧蒙蒙的空氣中,偶爾飛馳而過的汽車也不耐煩地想起了令人厭煩的笛聲,一陣飛濺的水聲響起。我仍然在大樹下,孤獨的流著滾燙的眼淚。忽然,楓葉從我的手中滑落了,仍然像它掉落在地上那樣飄飄悠悠的落了下來。然而,我卻從這里面發現新的東西。是啊!那是陽光和光明!是自信和樂觀!楓葉反射著火一樣的熱情,好像一雙自信的眼睛在盯著我。不錯,即使楓葉這一季凋謝了,化作了一抔泥土,但它為下一季的樹葉提供了養料,讓它的下一代更加富有生機、更加美麗,它自己也獲得了新生,重現了上一季的崢嶸與輝煌,豈不樂哉?“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。龔自珍的詩句還在耳邊浮現,“山從水復疑無路,柳暗花明又一村”仍在心中回響著余音。再望望楓葉,它仍然安靜地躺在地上,反射著火一樣的熱情。
此時,心中忽然有所感悟。對啊!我們每個人的人生都不可能一帆風順,都會有或多或少的坎坷和曲折。有時我們行走在柏油馬路上,感受著順境的平坦和寬闊;有時我們又在崎嶇的羊腸小道上穿行,抱怨著生命的泥濘和坎坷。但是,我們只要無怨無悔的走下去,去達成人生的使命,并為之奮斗終身,讓拼搏的汗水和奮斗的眼淚灑在我們的臉上。當我們行將就木的時候,回首自己走過的一生,短短的數十載,我們也不會抱有任何的遺憾與缺失離去。就如同這片楓葉一樣,在未來,讓我們的輝煌延續!
四川省宜賓市第八中學初三:王凱文