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秋天的葉子作文(匯總9篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

一片葉子秋天的葉子篇一

秋日,薄暮。

背著沉鐵似的書包,我失魂落魄地游蕩在放學的路上。學習的壓力讓人心生倦意,我恨不得立馬長大十歲,將“考試”這一頁輕描淡寫地掠過,直接在職場上揮斥方遒,叱咤風云。可是,人生怎會這般悠長?始終,我還是一名平凡的中學生,每天過著“分分分,學生命根,考考考,學生法寶”的枯燥日子,真是膩味極了!

我煩躁地踢著路邊的石子,一顆顆小石子被我踢的嗷嗷叫,飛也似地逃入路邊的樹林里。忽然,頭頂落下一絲細微的輕撫,我剛仰頭,一片殘留著青木氣息的'落葉緩緩掠過了我的額頭,鼻翼,然后劃過右邊臉頰,再悠悠旋舞著落在了灰色地面。

討厭!連你也來招惹我!我想也不想,抬起一尺大腳就朝那片孤零零的落葉憤然踢去。誰知,這幾近枯死的葉子竟然反戈一擊,像狗皮膏藥一樣附著在我的腳面上,我再次憤然出擊,它依舊如此,幾次三番,它都像鉚足了勁兒,下了決心似的要黏定我。我累了,大腳落地,呼呼喘著氣,像忍受著蚊蟲叮咬一樣,死死盯著腳面上那一片枯槁。不曾想,我腳剛落地,它竟翻轉幾輪后,順著我的腳自動飄到了地面上。

這是怎么回事?

遇強則強?

我情不自禁地蹲下身,瞇著毫米小眼兒,打量著這片死葉。它的葉身早已枯死,只是葉掌上還橫亙著根根凸起的經脈。仿佛在昭示,那蜿蜒屈曲的經脈之中曾經也涌動著生命的綠色。更令我驚奇的是,葉掌之中竟有大大小小幾十個蟲洞,究竟有多少只蟲子曾經噬嚙過你呵!蟲洞混著風吹日曬雨淋留下的斑駁殘缺,使整個葉子有一種飽經滄桑的勁道。

看著它,我心里竟不自覺地升起一絲感動來,這,就是生命啊,不盈毫米的厚度,不出半掌的長度,卻能在百般的摧殘中孤獨而倔強地走完生命的歷程,而在強大的壓力來襲時仍能勇敢地迎難而上,毫不畏懼。我的一尺大腳,愈是用力,它愈是頑強抵抗,這難道不是枯葉的生命態度嗎?和它相比,我慚愧。

帶著微微的感動,彎腰拾起這片枯黃,我快步往家走去。此刻,我只想學習,如饑似渴地。

一片葉子秋天的葉子篇二

我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。

春天來了,記得那時,我綠綠的,小小的,仰望藍天,風兒輕撫我的臉。

在炎熱的夏天,我長大了,火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚,我閃著自信的光芒。俯瞰大地,小河流過我面前。

秋天的我火紅火紅的,就像跳動著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周,落英繽紛,這景象又美麗又壯觀。

冬天,無情的北風把我吹下來,盡管這樣我也滿足了,四季是如此美妙,令人向往。

我輕輕地合上眼睛睡著了,靜靜地等待著下一個春天。

小免和小刺猬是一對好朋友,它們分別住在河的兩岸。

一天,他們都很想念對方,不約而同地來到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請他們幫我們搭橋過河吧!”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應了。他們在河邊相聚,大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地擁抱在一起。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。

小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個名字,叫“友誼之橋”。

一片葉子秋天的葉子篇三

學校門前的小道上,滿滿地長著郁綠葉子,偶爾夾雜幾朵醒目的叫不出名字的小花兒。當然,我也看見過幾株薄荷草。這里的葉子新陳代謝,也早已讓人習已為常。

那是一個大好的天氣,陽光不那么刺眼,風不那么冷冽。我提著小包走在那青灰色的石磚上準備回家。忽然看見一個小女孩兒,她頭上梳著兩個高高翹起的羊角辮,還有一張比春光還燦爛的笑臉。有趣的是,她手里抓著好幾片比她的手還大的葉子,即使在冬天還依舊郁綠的葉子。小女孩拿著幾片微微向下彎曲的葉子,就像抓著一小捧綠色的花束,我被小女孩天真的模樣吸引,卻也為那無辜的“花束”心疼。女孩旁邊有一位頭發半白的老人,像是女孩的奶奶,她挑了一些好看的葉子,將它們一一拔下,給小女孩玩。女孩帶著銀鈴般的笑聲跑遠了,留下了幾片被淘汰的葉子。

我走上前,看著失去葉子的樹枝,淡綠色的內芯露出來,像極了兩眼含淚的傷者。我倏地想起了什么,回頭俯身撿起掉落的葉子,懷著莫名的虔誠將它們放在樹根旁,泥土上。呵,這就是一片葉子的`柳暗花明。始于此,止于人。

我忽而又發現自己剛才做法的荒誕,矯情程度不可媲美于黛玉葬花,卻能比肩于狗拿耗子,你不能阻止每一片葉子被拔下,被丟棄,又何必喜悅于這一片葉子的花明,心疼這一片葉子的柳暗?物竟天擇,適者生存。

是啊,人類很強大,可以決定一些生命的存或亡,可當人們由心而發地想去變仁慈,變善良,即使不能阻止每一片葉子的飄零,又為什么不能留下手前的一片在枝頭歡笑的葉子呢?為了所謂的美麗,將綠色收為手下的囚徒,由著它暗淡無光,靜靜消逝。

呵!我是不是太悲觀了呢?

古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉歸根,它們每添一份養料,明年春天或許又會在枝頭新生一片搖曳在春風的葉子。葉落歸根,化作春泥,是它的消逝,是它的歸宿,卻同樣也是它的花明。

我想,那樣的柳暗花明,必定會成為在自然千千萬萬塵土的永久珍藏。

一片葉子秋天的葉子篇四

拿回家吧

放在枕頭下面

讓它陪伴你

學會沉默,學會孤獨的時刻

不哭孩子,外面下雨了

屋頂是不是又開始漏雨了

雨落在堂屋

如在大槐樹下

姐姐總抬來高腳凳

放在墻角

赤著腳丫子,聳好肩和你一起立住

哥哥呢,,是不是又挽起褲腳

到門前的水洼里奔來跳去去了

不哭,孩子

沒有人把你看著一只幼小的雞仔

拉上姐姐,叫上哥哥

稻田里的小魚蹦出田埂了

提上籃子

讓哥哥脫下

阿媽的毛衣

姐姐拉著你,哥哥光著膀子去捉小魚

不哭,我疼愛的那個學子

葉子還在枕頭下面

你告訴過我

你阿媽在的時候

最喜愛撿拾一片片樹葉

一針一針,細細地縫在枕頭下

你告訴過我

念阿媽的時刻

就會去那顆大槐樹下

堆得高高的,比自己還高

然后,在上面睡著

不哭孩子,孩子不哭

撿起地上的那些葉子

拿回家吧,放在枕頭下面

讓它陪伴你

學會想念,學會開心的時刻

一片葉子秋天的葉子篇五

春天來了,夏天來了……

我對葉子說“你該醒了吧!”它一臉執著:“我一定會飛翔的!”我搖搖頭說:“你真是一片執著的葉子,我會一直關注你的。

它沒有回答我,只是默默閉上雙眼……

深秋的一天,我再一次來到窗前,卻被眼前的景象驚呆了——那片葉子在飛翔!隨著秋風,迎著晚霞,它在空中翩翩起舞。它舞出了飛揚,舞出了激情,舞出了滿足,舞出了圓夢的快樂!它好似一個亭亭玉立的女孩,在對我羞答答的笑著。

一片葉子秋天的葉子篇六

葉,終究會飄零,落入塵埃。這種情感,在我升六年級時,變得格外清晰。周一,我同往常一樣來到班級,可我知道今天是教師節,最后一年教師節。我把禮物從容不迫地放在老師桌上,“謝謝。”望著老師那熟悉又陌生的面孔,我迷茫了,幾乎不知所措地離開,因為我知道這是最后一年教師節。

生活像部老電影般重復播放,人群依舊熱鬧,同學依舊歡笑,不,或許是強顏歡笑。我們像是約定好的一般,默默地避開了“畢業”這個詞。

我只是片葉,一片毫不起眼的葉,我在樹上與他們一起呆了五年了,歲月在我身上留下了不可磨滅的痕跡,可我知道,我們終究還是那個我們,最好的我們!

這是最后一年,最后一個三百六十五天……

一片葉子秋天的葉子篇七

拿回家吧

放在枕頭下面

讓它陪伴你

學會沉默,學會孤獨的時刻

不哭孩子,外面下雨了

屋頂是不是又開始漏雨了

雨落在堂屋

如在大槐樹下

姐姐總抬來高腳凳

放在墻角

赤著腳丫子,聳好肩和你一起立住

哥哥呢,,是不是又挽起褲腳

到門前的水洼里奔來跳去去了

不哭,孩子

沒有人把你看著一只幼小的雞仔

拉上姐姐,叫上哥哥

稻田里的小魚蹦出田埂了

提上籃子

讓哥哥脫下

阿媽的毛衣

姐姐拉著你,哥哥光著膀子去捉小魚

不哭,我疼愛的那個學子

葉子還在枕頭下面

你告訴過我

你阿媽在的時候

最喜愛撿拾一片片樹葉

一針一針,細細地縫在枕頭下

你告訴過我

念阿媽的時刻

就會去那顆大槐樹下

堆得高高的,比自己還高

然后,在上面睡著

不哭孩子,孩子不哭

撿起地上的那些葉子

拿回家吧,放在枕頭下面

讓它陪伴你

學會想念,學會開心的時刻

一片葉子秋天的葉子篇八

我是一片葉子,生長在常熟這片沃土上。別看我小,我可是葉子中的長老哩!我見證了常熟市民四季對環境的保護。

陽光明媚的春天到了,農民伯伯播種的季節到了,而3月12日這個植樹節也到了。就拿我在的那片樹林說吧,每年都會有人類給我帶來許多“新朋友”。你瞧,今年他們又來了!只見他們每人手中都拿著一棵樹苗、一桶水和一把鋤頭。到了樹林,他們嫻熟地挖了一個洞,找人幫忙把樹苗埋進洞里,在澆上水,一棵小樹的種植就完成了。別看他們漫不經心的,這棵被“漫不經心”種下的小樹,以后為人民做出的環境貢獻可大呢!

轉眼間,夏已經趕走了春。天氣漸漸悶熱起來。路上的自行車,電瓶車越來越多,汽車卻越來越少了。起初,我還不明白,后來從樹伯伯那里知道答案。原來,夏天悶熱,坐在汽車里更熱,即使開了空調也沒多少作用。開空調、汽車又是在對環境不負責任。于是,人們紛紛選擇了綠色出行。

秋高氣爽的`秋天總算是被我盼來了,我真是片幸運的葉子——沒被秋風吹成枯黃的落葉,繼續見證了秋天人們對環境的保護。這個秋天,公共自行車政策出臺了。明天晚飯后,總能見到市民們騎著自行車去散心。有一家人一起騎著自行車去超市的;一幾個孩子在一起比誰騎得快的;有去詢問哪里辦自行車卡的……我可真喜歡著套政策。

“呼呼”寒風無情地打著我,還好,有人給我套上了“保護衣”,才讓我沒有落下。外面雖冷,可人們家中卻充滿了溫暖,因為要過年啦!外地的常熟新市民自然要回老家過年啦。可是今年選擇自己開車回家過年的人卻很少,很多人選擇了乘客車,火車,這也是在為環境做貢獻啊!

希望除了常熟市民,有更多的人保護環境,愛惜我們的地球媽媽!

一片葉子秋天的葉子篇九

樹葉從媽媽的樹枝上落了下來,飛向遠方。一路上他看見了花花草草,可她始終把媽媽的話惦記在心,最近了山羊老師,便問:“山羊老師,你知道世上最美的品德是什么嗎?”山羊老師回答:“那個呀,應該是見人就問好的常情吧。”“謝謝山羊老師”樹葉說完就飄走了。

樹葉又飄啊飄啊,飄到了燕子姐姐的腳下,“燕子姐姐世上最美的品德是什么呀”樹葉問。燕子姐姐回答:“是助人為樂呀!我從北方一路飛來,遇見了很多有困難的小動物,我幫助他們,他們就給我了一些小禮物,說我是個助人為樂的好孩子。”“謝謝你燕子姐姐”樹葉說。

樹葉聽了媽媽的話,很是不甘心,于是又飄向遠方,去尋找世上最美的品德了。

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家帶
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。安全責
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(一)一、當事人基本情況:原告人張某(愛害人),男,漢族,1976年9月日出生,現住鄭州市金水區三全路。被告人陳某(肇事方),男,漢族,1972年3月日出生,現
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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