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2023年機會作文字 機會作文字優秀(九篇)

時間:2025-07-25 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

機會字機會字篇一

要讓自己的人生更加精彩,就意味著要時刻做好準備,讓自己比預期做得更好。雖然這聽起來很像校長對學生的說教,但這的確是一個事實,那些被你錯過的機會加在一起,最終就會導致你的失敗,這就是生活,有付出才有回報,結果每天都會發生變化。

“試著去做”其實就是一種逃避,要想實現自己的目標,就要集中精力,付出至少100%的努力才能成功,如果沒有達到自己的目標,那怪不得別的東西,只能怪你自己沒有努力。

借口都是沒用的托辭,都是些不相干的事情。我們只是想用借口掩蓋自己沒有努力去做的事實。這點在我們生活中很常見。有時,我們會找很多個理由,去解釋自己為什么遲到,為什么沒交作業,為什么考試不及格等等,總之理由一大堆。可是事實上,這些都是些不相干的事情,真正的原因就是你不想去做。你可以為自己編造一個可以被普遍接受的借口,像有太多工作要做,或生病了,等等,但是如果你真的想做一件事,無論如何都能想出辦法去實現它的。

這樣說可能有點刻薄,因為我們都常常用到或者聽到這些借口。但是,你可以用一堆借口去敷衍別人,卻不應該用這些借口欺騙你自己。要明白一個事實,那就是,如果你真的想要有所成就,就要靠自己努力去實現。能否成功,完全取決你息,是全力投入還是半途而廢,全由你來決定。

每當我們無法達成目標時,就會把責任推到別人身上,或者認為都是一外界因素妨礙了自己。其實從頭到尾,能不能達到目標都取決于你自己。

你的命運最終掌握在你自己手里。你不能一味地為自己的行為找借口。

機會字機會字篇二

生命就象一盞油燈,可以溫馨愜意,也可以隨風輕舞,還可以極度燃燒。溫馨的時候可以靜靜的發光,可以讓所有的人感受到溫暖,隨風輕舞的時候可以凌亂而且渺茫!不知道哪一刻就要破滅!極度燃燒的時候可以最快的耗盡所有!直到最后的一滴心血!那個時候可以照亮一切!而卻毀滅了自己!

我不知道自己現在自己是哪一個時候!可能是輕舞可能是溫馨,可能是極度燃燒!也許是雪夜中靜靜燃燒的溫馨的!沒有風靜靜的!!靜靜的燃燒!也許是瑟瑟的晚風中隨風輕舞伴隨著那只有余光的夕陽一起舞蹈!也許是那細雨下極度燃燒的燈火!希望自己能替代那太陽的光輝!

我病了,病的很重!也許我會好起來!也許我永遠都不會好起來!月色下的我靜靜的數著星星!數著自己的生命!說不出是苦還是甜!說不出是什么感覺!或許我早已經沒有了感覺吧!變的很麻木!變的很蕭然!

你拿起那冰冷的刀刺向我的心!可我卻沒辦法躲開,你說你不是故意的!我只能陪你淡淡的笑!說沒事!你又一次拿起刀刺向我!這一次你刺穿了我的胸膛!冷風在我的體內盤旋!你再回來的時候!我再也不能做出笑容!也無法哭泣!我想用我的雙手抱緊你!可我卻早已經無法感知!我知道原來那只有自己飄渺的靈魂!無法感受那份真愛來臨時候的真實與美好!也無法感知那黑夜的光明!

原來自己早已不在這個世界上!原來我沒有給自己一個活過來的機會!原來我失去的是自己!還有自己那早已經破碎的心!原來你也沒有等待!其實只要你說一句話!其實只要再等一下!可你沒說!可你沒等!呵呵!去吧!眷戀只是一種期待!留戀只是一種希望!

也許我還眷戀!也許我還留戀!也許我的心早已經不在!也許我也早已經不在!

給你一個框架

給我一個重來一次的機會

我將在課堂上認真聽講,做好筆記,按時完成作業,不再等到考試時手忙腳亂。

我將善待身邊每一個關心我的人,甚至是我的“敵人”。因為我再也不害怕孤軍奮戰。

我將……

我將……

但是這些重來的機會都是零了,我知道,我失去的太多太多了。只能說一句:給我重來一次的機會,這句話是我永遠都不要再說出的那句話!

機會字機會字篇三

一天,小剛和他的好朋友小明背著弓箭到山坡上射天鵝。

你們左顧右盼,這時,從遠處飛來了一只又大又肥的天鵝。

小剛拿起弓箭剛要射,旁邊的小明說:“小剛我要把這只天鵝烤著吃。”小剛聽了小明的話馬上把弓放了下來說:“我要燉著吃。”簡直是吵得不可開交。等他們吵完了,再抬頭一看,那只天鵝已經飛得無影無蹤了。小明和小剛后悔莫及。

小朋友們,我們要把握好每一次的機會,因為機會錯過會永不再回來的。

在一個陽光明媚的下午,有一對父子倆在山上打獵。

他們拿著弓箭在山上等,這時飛來了一只又大又肥的鳥,他們就立刻追過去準備拿起弓箭射時,爸爸說:“我們應該把這只鳥怎么吃好呢?”兒子搶著說:“我要烤著吃這樣更香。”爸爸笑著說:“應該燉著吃這樣更有營養。”這時兒子堅決說:“不行,烤著吃更好吃,更有味道。”爸爸又說:“燉著吃還可以補補身子呢?”說著說著就吵起來了,你一句我一句誰也不讓誰。

他們想了想拿起弓箭準備射時,可是轉頭一看鳥兒飛的無影無蹤了。

最后他們明白了一個道理:機會是不等人的,所以做什么事都要把握好每一分每一秒的寶貴時間。

2015年11月27日上午,我走進了第24屆“增華閣”作文大賽的賽場。這是我第三次參加了,今年我參加的是高年級組,前兩次都只是三等獎,今年我下決心要獲個大獎。

大賽正式開始了,高年級組共有五題,分別是“我的假日我做主”、“我的良師益友”、“假如我是校長”、“改寫《游園不值》”和“零的聯想”。我看來看去,覺得“零的聯想”,題目紙上提示的材料不夠;改寫我挺拿手,雖然這首詩老師要求我們背過,但當時我還沒有完全理解就背下來交差,現在有幾個詞不懂,真是“書到用時方恨少”啊!前三個題目我都有把握,可這三題實在太簡單了,也會有很多人寫,想要寫出彩獲獎很難。十幾分鐘眨眼就過去了,最后,我挑了“假如我是校長”來寫。我開始構思,我情不自禁地想起現在學生作業、考試太多,假如我是校長,一定給他們減負。強調不能老讓學生呆在教室里,要讓學生親近大自然,開闊視野,到博物館、烈士陵園等處參觀,在社會實踐中學習。我想,一定有許多人選擇這個題目,中心思想不過是多玩、少做作業等。抱著不太可能獲獎的想法,一個小時后,一篇作文躍到紙上。

回到家,我與媽媽一起分析,媽媽說,就算寫“假如我是校長”,也不能大眾化,可以模擬校長的一天,不一定一開頭就假設。再說,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們現在是上學的年齡,作業是要有,但不能過多,不掌握知識怎么行?聽了媽媽的話,我豁然開朗。

“增華閣”作文大賽教我如何選題、如何用各種形式寫作,讓我的寫作能力逐漸提高。不管這次是否能得獎,我得到了一次鍛煉寫作的機會,這是我最大的收獲。

不要抱怨幸運女神沒有眷顧你,機會其實一直都在,只是你沒能抓住他。

——題記

2012年,一股“林瘋狂”席卷全美。這位華裔小伙在科比頭頂拿了38分,一舉從球隊小將變成了球隊主力。

有多少人喜歡就有多少人討厭。這兩年林書豪逐漸趨于平庸,更是讓他飽受質疑:要不是那尼克斯兩名主力球員都傷退,他也不會有那瘋狂。

俗話說的好,“機會總是留給有準備的人。”想當年,越王勾踐臥薪嘗膽,苦心嘗膽,苦心經營多年,又怎能等到那吳王霸王,國內空虛的絕佳機會,三千越甲可吞吳,是沉淀,不是運氣。

聶海勝、費俊龍、讓全國人都忘不了的神六飛天,也讓人們都記住了他們,可鮮為人知的是,他們曾也和揚利偉一樣有望登神五或為中國航天第一人,可是最終楊利偉一飛沖天,遺憾落選的聶、費二人并沒有氣餒,最終在神六中升華。神六飛天,是實力不是偶然。

機會機會,與機遇相會,機會一直在那,關鍵看你怎么抓住他。止步不前,他只會離你越來越玩,努力向前,也許機會就在下一個轉角。

我們今天搞成語故事比賽,我當了主持人,我感覺非常開心。我覺得官宸講得非常好,又有動作又有感情。

我沒有選上講故事,因為我沒有做好準備,沒有把故事背下來。媽媽說機會是只給有準備的人的。所以我選上主持人后,我把我的臺詞都背得很熟,每天都練習。媽媽說相信我會主持得很好,因為我付出了努力。

機會字機會字篇四

大家好!

我今天競選的是“班級元首”—班長。雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,一定能成為老師的得力助手。

我有足夠的能力競選班長。首先,我從二年級就是班里的班干,有足夠的管理經驗;第二,我的成績一直是班里的前幾名,能解決同學們在學習上遇到的困難,幫助同學們提高學習成績;第三,我的組織能力也很強,能幫助老師開展主題班會等活動;第四,我會把我的文學名著與同學們分享,讓大家覺得課外讀書是有益、有趣的,并提高同學們的閱讀水平。

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚自己的優點,改正自身的缺點。我會與同學們和睦相處,決不會因為自己是班長而擺架子。除此之外,我還會和紀律委員一起管理好早讀的紀律,讓同學們認真學習。我還會叫成績好的一些同學去輔導學習成績差的同學,讓我們班的同學們都努力學習,共同進步!

總之就是一句話:把班級管理好,讓大家公認我是一個老師的好幫手,同學們的好班長。

是星星總會發光的,不去試,不去爭取,又怎么會贏呢?我相信,憑著我的勇氣和才能,一定會成功!如果你相信我的能力,就給我投上寶貴的一票吧!

我的發言結束,謝謝大家!

機會字機會字篇五

每個人的人生起點,都是一張純白的紙,我們每度過一個365天,都在為自己的人生涂上各種各樣的色彩。許多人會因為無法出人頭地,一直碌碌無為地生活著而抱憾終生,他們常常都會感嘆自己沒有遇到好的機會,而很多人卻因為把握住了機會而一舉成功。

其實,人生在世,會遇到很多機會。難道,自認為失敗的人生,真的是因為沒有遇到好的機會嗎?或者,這只是一種逃避的借口?又或者,因為粗心大意或者準備不足,我們站在機會的門口卻并不自知。

曾經有一個耳熟能詳的故事,說的是一批人去應聘,在辦公室內發現了一張揉成團的廢紙,多數的應聘者視而不見地走開了,而有心的應聘者卻將它丟到了廢紙簍內,結果當然是個人素質較好的后者應聘成功。因為,這其實就是招聘單位所出的一道考題。由此可見,機會其實隨處都在,站在機會的門口,是要視而不見地走開,還是把握住時刻邁過門檻去,就得看每個人能否把握了。

我們的學習與生活中,充滿了各種各樣的機會。可以說,我們站在一道門前,而門內的機會,是我們抓住就可能獲得成功的基石。空想是不能得到認可的,不付出時間和精力去努力地充實自己,當機會來臨時,可能會因為自身的實力不夠而與它失之交臂。所以,我們不能把自己平凡無為的人生歸咎為老天的不公,而應該審視自己,才會獲得進步。

高考,何嘗不是人生中遇到的一次機會,參加考試的每一個學生,面對的'都是同樣的機會,只有平時努力了的人,才能在此取得好成績,獲得成功,從而開始一段新的人生旅程。

當然,我們也不能因為抓住了一次的機會就洋洋自得,認為自己不需要繼續努力了。因為每得到一個機會,每一次成功,都是一條新的起跑線。如果我們在獲得成功后驕傲自滿,那么,也許正在給其他的競爭者提供戰勝甚至淘汰我們的機會。人,只有在不斷的超越他人,超越自己的道路上,才能實現自己的人生價值。

也許,機會并不是對每個人都均等。但是,機會往往親睞有準備的人。能把握住機會的人才會獲得成功,這是恒古不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要我們每一天都在努力,相信當我們站在機會的門口時,一定能夠順利通關,邁向充滿希望的未來。

機會字機會字篇六

記憶中,你用你的大手牽著我的小手,同撐一把傘,走在街上,你溺愛地把傘斜向我,讓雨落向你,,但我偏偏厭惡這種保護,絕對不肯委屈在你的傘下,與那有趣的雨隔絕。雨水屢屢跑出那傘包容的天地,蹦著,跳著,踩著地上的水洼,把鞋子、衣服都弄濕了,卻不顧你的呵責,一意孤行,“才不要你管呢”我似乎還想起自己覺著嘴反駁你的樣子。

但是這樣做的結果往往是感冒一場,害你著急地買藥,騎著車帶著小小的我在家與醫院之間不斷往返,一遍一遍的經過那條熟悉的路,印瞞了我的步子和你的步子的路。

再長大些,我根本不愿意和你用走了,不管是雨天抑或是晴天,我總努力與你保持距離。因為在我看來,你是那么的苛刻,那么嚴肅,讓我對你不免產生了許多敬畏,甚至是恐懼。難道你就不能像從前那樣,,慈愛一點,讓我能有勇氣輕輕靠近你,和你一起走過泥濘的雨天?路,只剩下兩條平行線,中間隔了一條很深很深的溝,讓我害怕在不經意間就墜落下去,然后再也回不來、也始終不敢逾越,只能獨自走自己孤單的路。

很多年過去后,我的個頭漸漸接近你,你卻一天比一天失去了活力,仿佛有人在冥冥之中操控,要我們再次拾起過去,共同走過這一條路。

坐在你的身后,看四周的景物在雨中輕輕掠過,不知不覺,我把傘遞到了他的頭頂,讓雨淋在我的身上,眼中突然噙滿了淚,但年的你,是否也如我這般惦念傘下的人?倚在你的背上,感受你的溫暖在寒冷的雨中傳遞到偶的身上,你的味道在空氣中彌漫,一如從前—我小的時候,只是我不再想離開你的傘下,你也不會再禁錮我自由的天空。路上的雨水,再也濕不了我的鞋,你的心。

爸爸,假如再給我一次機會,我還會想你牽著我,打著傘,踏著歲月的痕跡,走過親情這一條路,即使你開始老了,我已經長大了,我們都回不到以前了,我還是懷念那些雨天,那些有你和我走過的日子。

機會字機會字篇七

機會,是一個人走向成功的鋪路石,也是成功路上必不可少的。

在一望無際的田海里盯著無數株小麥,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,這猶如海底撈針,可能率會在極快的速度內降到最底限度,會讓科學家傷腦筋,學生掉眼淚,偵探拿出放大鏡,詩人痛斥茫茫麥田,理論家搖手一擺,結論三個字“不可能”是啊,成功的希望猶如滄海一粟,有些人可能未見著那最大的一穗便離開了麥壟,即使看見了,大多數仍猶豫不決,不敢妄下定論,便錯失了良機,到頭來還是竹籃打水―一場空。可是享受著各種圣喻的偉大哲學家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能,鄭鄭有辭地說最大的麥穗就是試驗者在觀察中采到的,為什么成功近在咫尺,而有的人卻拋棄成功而揚長而去呢?就差那么一點呀。

受過教育而有知識經驗的人總會不滿足于眼前利益,總認為會有更好的總在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒錯,人類需要死亡,正因為有死生命才會有意義。可是天下又有幾個人笑對死亡希望死亡呢?其實往往成功就在眼前,只看你把握不把握罷了。你若把握住,那你就會贏得一切的鮮花與掌聲,你若扔下他,那你會后悔莫及。如果你叫一個未受過教育的小孩來摘一個最大的麥穗,他會信手給你一個準確的答復,你若讓一個受過教育的人來摘,他轉三天三夜與想不出。有時,人為什么要想這么多啊!

我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會,人生路的確很長,但是這是一條只進不退的路,路上的機會每個人均等,懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運,沒有機會。

我懂得了要抓住眼前的機遇,完成當前的任務。這樣才是實實在在的,才不會錯失良機,虛度光陰,一事無成。我還想到了我們下棋時,每個人都想獲得勝利,但走好每一步棋,把握好每一步棋給你帶來的好處,不論成敗輸贏,但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的勝利。

機會字機會字篇八

懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。

——題記

有兩顆種子同時落到了土地上,他們的運氣很不好,“降落”的地方,剛好貧瘠又堅硬,而且時節正逢梅雨季,天氣狀況十分惡劣,天天吹大風、下大雨。

第一顆種子努力地向下扎根、向上生長,它剛長出的嫩葉,屢屢被吹的東倒西歪,甚至被強風打落,疲倦得不得了。

春天結束了,夏天來臨了。第一顆種子好不容易才長大了一點點,卻又受到臺風的考驗、毛蟲的襲擊,幾乎就要撐不下去了!

好不容易,夏天也過去了,緊接而來的是氣候適中溫和的秋天。第一顆種子已經成為欣欣向榮的樹苗了,第二顆種子見狀,心想:“恩!時間差不多了,該是我大展身手的時候了!”于是,它努力地向上萌發,但是,無論它怎么努力,卻都沒有辦法發芽!

慌張的種子這才赫然發現,因為休息太久了,它的身體早就有大半腐爛在土壤中了!

這是一則真實案例,有一個女孩在工作上受了委屈,于是提出辭呈,在家中休息,就這樣過了幾個月。錢花光了,她就伸手跟父母要。

女孩在家休息的時間,從預定的幾個月變成半年,又延長為一年、兩年。現在,她已經足足七八年沒有工作,成為三十好幾還在靠父母的“啃老族”!雖然她也曾萌生去上班的念頭,但實在與職場脫節太久了,所以沒有公司愿意任用她!

可能很多人會認為,這么久沒上班,日子應該輕松又自在才對,但結果完全相反。因為她在生活中無法得到成就感、生活圈越來越小,最后竟然罹患了嚴重的抑郁癥!

這樣坐在家中等待大環境改善的人,通常都會以失望收場,他們最后都會發現,大環境似乎永遠不可能改善,這個問題消失了,還會有其他的問題產生,如此循環不已。因此,與其埋怨環境,不如選擇勇于面對。因為,風雨的洗禮雖然嚴苛,卻可以讓我們進步成長,漸漸培育出面對考驗的能力!

機會字機會字篇九

停靠在枯老的樹干上,輕拾遠去的記憶,看著落日的殘陽,瞬息間,一雙稚嫩的小手浮現在我眼前,是那么親切,那么悠然。

回顧教室里的一個空位,已沾滿了塵土,一沓整齊的書本平放著,顯然很久沒有翻過,寒風從窗外灌進來,讓原本冷清的空位更加寂寞。不敢正眼相看,只因有一段不尋常的過往,越發的心虛,勾起了對往事的依戀,以及那雙曾被我傷過的一雙小手。

那年,楓葉染紅了整個鄉村,血紅般的一大片。我背著一個丁點大的書包,奔跑在這楓葉鋪滿的小道,滿懷好奇心的我終于走進了學堂,終于可以捧著本書大聲朗讀,剛進教室,一眼就望到了我座位前的一個女孩,她是如此的空詳,鮮艷的小紅裙,粉色的發夾,像是為窗外落地的楓葉新添了色彩。我無法想象當時的'情景,更無法描繪出來,我只知道,她的名字叫:楓兒,一個向往楓葉般色彩的女孩,此后,我便當楓兒結實了,可她從未對我說過一句話,只是用表情來形容她的喜怒哀樂,我幾次去問她到底是為什么,楓兒只對我會心一笑,每當看到這天使般的笑容,縱然有千百個不情愿,最終變得順心順意,有時,她也會對我耍點小脾氣,我總是不耐煩的討她開心,如約見到她撇著的小臉,便知足了,我至今未忘那個風雨天,由于我考試沒考好,被老師扣留了一會,可天空已下起了小雨,淋淋瀝瀝,我本以為楓兒已回家了,當我踏出校門,楓兒獨自一人撐傘在校門外等我,那一刻,我的心顫動了一下,那天,楓兒感冒了,咳嗽的非常厲害,可是后來,一個不為人知的秘密被揭曉了。

這天楓兒心情不怎么好,她剛進教室,有一個同學挑逗她,楓兒處處想讓,由于這個同學蠻橫,無意間說出了關于楓兒的一個秘密,塵封于多年的事情,剛好被我聽見了,一時間,我被震驚了,腦海中一片混亂,這天的風很靜,楓葉還是那樣紅,楓兒來到沙路旁,等待著我的到來,我很憤怒,恨楓兒一開始就欺騙我,楓兒拉著我的手,像是乞求我的原諒,她不想孤獨了,我用力的把手一推,尖利的指甲劃破了她的小手,并大聲喊:你這個啞巴,我不想和你交朋友。鮮血流到了楓葉上,與血的顏色一樣紅,彼此都有了一條血的印跡,抹身天空,楓兒哭著走了,那一別,讓我很是痛心。

后來,我明白,楓兒欺騙我是迫不得已的,她不想讓我知道她是啞巴的事實,她也有自尊心,一顆強烈的自尊心,怪我,一切都怪我,當我回頭再望那個空位,心里祈求著,但愿明年楓葉不再那么紅,楓兒再來學校時,我定會說:給我一個牽手的機會。但愿她還會對我會心一笑。

給我一個牽手的機會,只想觸及你掌心的溫度。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
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