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最新小學六年級元旦節作文大全

時間:2025-06-19 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇一

元旦,是一年的開始,也是困難重重的2021的結束。為了慶祝2022年的到來,我們班級舉行了一次元旦聯歡會。同學們精心準備著節目,時間轉眼就過去了,我們很快就盼來了元旦聯歡會的時刻。

此時此刻,班級如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著誰會表演什么節目,誰的特長是什么。

等到兩位主持人上場,全班都安靜下來,兩位主持人開始了報幕,接著一個個精彩的節目隆重登場。

我最喜歡的節目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒,閉著眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了,老師一直微笑看著她。聽著節拍,我感覺自己的血液都開始沸騰起來,不知不覺,我竟然跟著音樂的節奏哼唱起來。很快,我聽到全班同學都隨著節奏跟著唱了起來,我們的歌聲越來越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學們還沉浸在音樂的節奏中,直到胡宜新鞠躬下場了,全班才突然爆發出熱烈的掌聲。

接下來,同學們還表演了舞蹈、話劇、小品等節目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇二

今天是個特別的日子,由于咱們要舉行“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了!

一周前,班主任就告知了咱們這個好消息,同學們活躍預備節目,使用課余時間趕緊排練,盡管時間有限,但咱們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了!

下午一到校,同學們在教師的帶領下開端裝修教室,同學們供給了許多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的周圍裝修一些彩帶和氣球,登時,嚴厲的黑板變得生動并且充滿生機與生機。在教師的協助下,燈管,門頭也被裝修得面目一新。

兩點整,同學們排著規整的部隊,有秩序地觀賞畫展,同學們都被精彩的畫展招引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學們不由得嘖嘖稱贊。之后,以班級為單位的元旦聯歡會正式開端了。掌管人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺,嫻熟而又流利的掌管節目,看來她們在下面可沒少下功夫。咱們班的節目有許多:如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開端是用滑步上場的,隨后,在動感的音樂節奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩體現而拍手。當學校領導來查看時,也對他們的舞蹈大加欣賞,校長還向小然伸出大拇指呢!

除此以外,我還喜愛誰誰扮演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

本年的元旦很高興,我會永久記住這高興的時間!

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇三

帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態,用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

我們,走進又一個新年。

回首曾經風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

走進新年,擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸,讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇四

十二月二十九日晚上——我走到書桌旁,拿起日歷翻了翻(這是我一貫的習慣)哇!星期五就是元旦節了!我要讓爸媽送我什么禮物呢?帶我去玩?還是帶我去大吃一頓?十二月三十日晚上——老師說明天搞個小小元旦慶祝活動,并且明天還有獨幕劇表演呢!我真是太開心!哦,對了,要帶道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相機要不要帶呢?還是帶吧,鄭欣肯定會忘記的!那一晚上,我開心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機、酒杯、酒瓶都帶齊了,不知不覺到校了,剛進班,突然想起來吃的沒帶!光想著帶照相機、酒杯、酒瓶,卻把這件事給忘了,慘了!

下午第二節課,我們班正式開始了元旦會。

開始表演了!我把攝像機的鏡頭擺到一個沒人檔的縫隙,再把顯示屏往上傾斜,這樣就像是在看電視一樣,并且還可以錄下來,真是兩全齊美!在中途,老師說冠軍隊每人都能獲得一張電影票,并且還是四維立體的!有了這個獎勵激勵著大家,我相信大家都會拼命的去演!

輪到我們隊團結菜園表演了,一開始,芮樂晨的頭飾老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因為我的一聲口誤,讓我們隊員很尷尬,我在這里說聲對不起。

原本勤奮稻田跟我們隊是并列第一,可因為他們隊的田彥芝被扣了十分,這樣一來,我們隊就是第一名了!最慘的是智慧麥田,他們是倒數第一!

最后我再次祝大家“新年快樂!”

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇五

1.時間:聯歡會1-2個小時,日期由學校統一安排。

2.節目準備與征集(截止日期為12月23日星期二):

1)節目征集:請同學們在博文后跟帖報名;如果自由結合以團組形式報名,請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為:xxx報名xxx節目。小組報名格式為:xxx小組報名xxx節目,同時寫明團組成員姓名。

2)照片征集:同學們如果有20xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手diy、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1-2張發至向陽花中隊群相冊:時間去哪了。

3)游戲征集:推薦趣味游戲的同學,請在此跟帖,格式為:xxx推薦xxx游戲。

3.會場準備:

1)同學們按小組分工,分別負責裝飾窗戶和黑板。

2)簽名許愿海報和新年小禮品準備,林綽如負責。

3)《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作,林綽如負責。

4.食品準備:

同學們自帶個人喜歡的水果和干果,一起分享。

2.聯歡會開始,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》,大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。

3.節目表演開始;

4.節目過程中穿插1-2個游戲;

5.晚會最后一個節目:集體舞。

6.主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂,聯歡會結束。

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇六

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。

最后,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標――20__。

通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實。

20__年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一日!

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇七

今天我起的特別的早,因為今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!

走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

沒多久,我們向部隊禮堂進發了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦節的氣息。

第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

這個元旦節過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇八

盼啊盼,我最終盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了,我又長大了一歲。

我心里很快樂。以前都是‘媽媽’激勵我給老人讓位,今天是我自己坐公交車,還自己主動讓座位,我自己都覺得自己很棒。

回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來,生活中的快樂就是給別人帶來快樂,自己也會享受到非常大的快樂。

這真是一個有意義的元旦。

小學六年級元旦節字小學六年級心愿篇九

元旦是一年一度的陽歷年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯歡會。

這個聯歡會是由我們的英語老師組織的,到了下午,同學們都來齊了,我們的英語老師也來了。同學們都躍躍欲試、眉開眼笑,期待著聯歡會的正式開始。

最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時,我緊張極了,生怕傳到自己的手里時,要上臺表演節目。可氣球還是傳到了我的手里。oh,no!要上臺表演節目了,老師問我:“你要表演什么節目?”我思考了一會兒,說:“表演我最熟悉的歌---《小蘋果》吧!”于是,我唱了起來,一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著,后來同學們都跟著嗨了起來。

時間不知不覺的過去了,聯歡會也結束了,但我還沉浸在那歡樂的時光中。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。除夕夜的煙花
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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
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