為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案趣味運(yùn)動會方案策劃篇一

活動目標(biāo)：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，使孩子們在游戲中充分體驗(yàn)到體育活動所帶來的快樂！

2、讓幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

活動地點(diǎn)：臨潼區(qū)幼兒園操場

活動時間：上午9：00——10：00

活動準(zhǔn)備：

教師分工：岳老師、黃老師組織，陳老師王老師組織幼兒，劉老師、李老師負(fù)責(zé)器械的擺放并協(xié)助陳、王老師組織幼兒。

活動流程：

一、運(yùn)動員入場。（七色光音樂）

二、教師致辭，并宣布游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

三、游戲項(xiàng)目：

（一）小小接力賽

分組：幼兒人數(shù)60人（分四小組5人×4）

規(guī)則：將男女幼兒（男女幼兒交叉站）平均分成兩大組，分別是“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”（幼兒貼有標(biāo)志）這兩對幼兒再分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭，聽到口令，手持接力棒進(jìn)行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。

（二）小小坦克兵

分組：幼兒人數(shù)60人（分兩組30人×2）

規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽，每隊(duì)幼兒每兩人一輛坦克從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)再返回，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

（三）蜜蜂采蜜——智勇大沖關(guān)

分組：幼兒人數(shù)60人（分兩組30人×2）

規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽，戴上蜜蜂頭飾越過障礙（梅花樁、獨(dú)木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等）采到花粉拿回來，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

（四）親子游戲——袋鼠跳跳跳

分組：幼兒人數(shù)60人（分四小組15人×4）

規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽，幼兒站在袋里，家長手提袋子和幼兒一起跳，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

四、活動總結(jié)及頒獎。

五、發(fā)放禮品。

六、活動結(jié)束。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案趣味運(yùn)動會方案策劃篇二

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作.充分調(diào)動我校學(xué)生運(yùn)動參與的積極性，增強(qiáng)班級凝聚力，全面落實(shí)每天鍛煉一小時的健身行動計(jì)劃，以進(jìn)一步推進(jìn)“健康校園建設(shè)”。經(jīng)學(xué)校研究，決定召開20xx年秋季運(yùn)動會。本次活動重視全員參與性，改變原來活動對象的單一性；重視活動的創(chuàng)新元素，避免以往的模式重復(fù)；重視集體體育的表演性，淡化過去比賽的競技性。

促進(jìn)身心的健康發(fā)展。

（一）開幕式：

①方隊(duì)配備：班級方隊(duì)。

②出場形式及待發(fā)位置：各方隊(duì)以四路縱隊(duì)的形式入場，開幕之前所有方隊(duì)在操場按順序待發(fā)，班級方隊(duì)組成后以年級為單位站成橫排，順序是由高年級至低年級。

④方隊(duì)訓(xùn)練：班級方隊(duì)由各年級老師負(fù)責(zé)，可滲透創(chuàng)新性元素，如在方隊(duì)變化上，道具上，走姿上，口令上，空間布局，要彰顯個性，突出主題，展示本班級精神風(fēng)貌。

（二）團(tuán)體操表演：按照賽前抽簽的順序進(jìn)行。

（三）比賽項(xiàng)目：

一年級比賽項(xiàng)目(體育館)

鉆山洞： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

換物接力： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

二年級比賽項(xiàng)目：

鉆山洞： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

換物接力： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

三年級比賽項(xiàng)目：

毛毛蟲： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

背對背夾球：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

四年級比賽項(xiàng)目：

毛毛蟲： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

背對背夾球：每班1隊(duì)8人，男女生各4人

五年級比賽項(xiàng)目：

袋鼠跳接力： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

跳長繩： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

六年級比賽項(xiàng)目：

袋鼠跳接力： 每班1隊(duì)6人，男女生各3人

跳長繩： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

拔河： 每班1隊(duì)12人，男女生各6人

比賽規(guī)則：

背球接力賽

袋鼠跳接力

規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。

規(guī)則:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

1、開閉幕式入場隊(duì)列整齊，著裝整潔統(tǒng)一，師生精神飽滿。

2、運(yùn)動會期間班級學(xué)生遵守會場秩序，文明守紀(jì)，聽從指揮。運(yùn)動員文明參賽，無作假及沖撞裁判行為。

3、各部門要在運(yùn)動會組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協(xié)調(diào)，確保運(yùn)動會圓滿成功。

4、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應(yīng)變使比賽順利進(jìn)行。

5、各班要加強(qiáng)學(xué)生管理與教育，遵守會場秩序，聽從指揮，尊重裁判，文明參賽。

6、愛護(hù)校園環(huán)境，在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛(wèi)生。

7、注意安全，嚴(yán)防各種事故發(fā)生。

8、各班賽后作好總結(jié)工作。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案趣味運(yùn)動會方案策劃篇三

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，推動素質(zhì)教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校將有針對性地表彰一批在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并且有針對性地進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富學(xué)生的體育文化生活；增進(jìn)全體教職工、學(xué)生的健康水平，豐富學(xué)生體育文化生活。

本校操場

1、堅(jiān)持人人參與，普及與進(jìn)步相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保安全有序地進(jìn)行。

3、各班做好運(yùn)動會報(bào)名、練習(xí)、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

總裁判長： 教工項(xiàng)目總裁判長：

比賽組：負(fù)責(zé)體育器材的安排、比賽場地的整理等。

宣傳組：負(fù)責(zé)調(diào)和活動的各項(xiàng)工作，和本次活動的宣傳、教育、總結(jié)等

醫(yī)療安全組： 負(fù)責(zé)衛(wèi)生救護(hù)工作。

獎品組： 負(fù)責(zé)獎品發(fā)放。

照 相：

1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內(nèi)晨誦相干內(nèi)容，聽體育老師廣播指令，學(xué)生帶板凳按順序下樓到操場。

2．開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

3．慶祝六一表彰內(nèi)容。

a.表彰學(xué)習(xí)小標(biāo)兵(頒獎人：）

b.表彰禮節(jié)小標(biāo)兵（頒獎人：）

c.表彰朗誦小標(biāo)兵（頒獎人：）

d.表彰勤勞小標(biāo)兵（頒獎人：）

操場南側(cè)由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操場南側(cè)家長席：每班聘請5-10名家長參與活動， 家長持邀請信進(jìn)入學(xué)校。

一年級：班主任+；二年級：班主任+

三年級：班主任+；四年級：班主任+

五年班：班主任+；六年班：班主任+；

評單項(xiàng)第一位

1、遵守大會紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

2、宣傳稿件數(shù)目達(dá)標(biāo)（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

道具：大袋子四個 小球四只

比賽方法：每隊(duì)4人，學(xué)生1名在出發(fā)點(diǎn)。2人在中場，1人在終點(diǎn)進(jìn)行比賽，隊(duì)員站在袋內(nèi)，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計(jì)時，在20米長的場地上進(jìn)行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)整裝后，跳到終點(diǎn)換人后再返回到中場，再到出發(fā)點(diǎn)為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊(duì)先完成獲勝。

比賽規(guī)則：參賽者在比賽進(jìn)行中必須雙腿放進(jìn)袋內(nèi)，以雙腿跳躍的情勢進(jìn)行比賽。比賽進(jìn)行中如球掉地，必須由參賽隊(duì)員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

（每組2人，共10人，男5女5）

比賽方法：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點(diǎn)線，男生邊跑邊跳繩，到終點(diǎn)交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到出發(fā)點(diǎn)，順次最早完成整個接力進(jìn)程的視為成功。

比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點(diǎn)重新跑。

道具：乒乓球2只，小筐4只

比賽規(guī)則：接力比賽， 比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另外一張桌子上（間隔10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者成功，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球假如掉到地上需要撿起球回到出發(fā)點(diǎn)重新夾球。

道具：籃子2只 沙包若干

比賽方法:在相聚3——5米的場地內(nèi)，對準(zhǔn)投擲方向，把沙包投準(zhǔn)到家長的籃子里，每名學(xué)生五枚沙包，投完后下一位學(xué)生繼續(xù)，籃子內(nèi)沙包多的班獲勝。

比賽方法：在20米的場地內(nèi)，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調(diào)一致側(cè)向向前走，到達(dá)終點(diǎn)，把球交給下一組，跑向出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)下一組動身，用時短的組獲勝。

比賽規(guī)則：

1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導(dǎo)致繩索停止，該隊(duì)員跳次不計(jì)，在規(guī)定時間跳的最多的`隊(duì)獲勝。

跳繩

第一組：

第二組：

比賽方法:出發(fā)點(diǎn)， 終點(diǎn)各五名同學(xué)，出發(fā)點(diǎn)5名同學(xué)蹲下，后一位同學(xué)手搭前一位同學(xué)肩部，蹲下前行25米，到終點(diǎn)換另外一組同學(xué)蹲下前行到出發(fā)點(diǎn)，先到組獲勝。

比賽規(guī)則：后一位同學(xué)的手必須不離開前一位同學(xué)肩部，前一組最后一位同學(xué)過線后，另外一組才可以動身。

道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

比賽規(guī)則：5位同學(xué)各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回出發(fā)點(diǎn)重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內(nèi)運(yùn)球最多的小組獲勝。

規(guī)則：每2組分別站于出發(fā)點(diǎn)與終點(diǎn)線后，比賽間隔30米可用2塊墊子（木板）在出發(fā)點(diǎn)處放一木板（墊子），該組4名隊(duì)員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊(duì)員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊(duì)員站上第一塊木板（墊子）順次類推前進(jìn)，中中斷開或摔倒，需從原地重新開始，優(yōu)先完成的隊(duì)伍獲勝。

規(guī)則：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點(diǎn)線，男生拍球接力跑，到終點(diǎn)交給女生拍回出發(fā)點(diǎn)，順次最早完成整個接力進(jìn)程的視為成功，若途中拍丟，必須返回丟球點(diǎn)繼續(xù)拍。

道具：呼啦圈6個

比賽規(guī)則：排頭學(xué)生從出發(fā)點(diǎn)動身向前跑，跑到圈處，將圈拿起， 從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用一樣的方法套完其余兩個圈，繞太小旗，跑回本隊(duì)拍二名學(xué)生的手后排至隊(duì)尾。第二人。依此類推動行下去，以先完成的隊(duì)為勝。

道具：氣球若干

比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅(jiān)持到最后就是成功。雙手必須背在身后，不準(zhǔn)推對方，否則違規(guī)。

一組：行政組 低中語組 數(shù)學(xué)組

二組：高語組 課任組

一位同學(xué)從出發(fā)點(diǎn)抱起裝有種子的桶，向終點(diǎn)跑去，沿途把種子種入每個圈內(nèi)，到終點(diǎn)后，終點(diǎn)同學(xué)拿上桶向出發(fā)點(diǎn)跑，沿途收起種子（果實(shí)），順次進(jìn)行，哪種先完成獲勝。

道具：獎品10份（分高中低檔）

道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設(shè)置4個終點(diǎn)目標(biāo)

比賽方法：第一個學(xué)生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點(diǎn)繞過標(biāo)志物再跑回以擊掌的情勢換下一人，如此順次輪換。

教工和家長拔河賽每隊(duì)十人，分2隊(duì) 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一位家長(一男一女）

裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案趣味運(yùn)動會方案策劃篇四

一、組織機(jī)構(gòu)

組織策劃：校長室、校工會、校體育組

裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍

主持：慧醫(yī)務(wù)：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準(zhǔn)備：體育組

二、活動時間：20xx年11月7日（暫定）

三、活動地點(diǎn)：學(xué)校籃球場

四、活動項(xiàng)目：

1、比賽總則：以工會組為單位組隊(duì)（共五隊(duì)）參加，每人至少參加1項(xiàng)比賽，至多參加2項(xiàng)。各單項(xiàng)第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，（長繩積分翻倍）以總成績決定各工會組的最終名次。

2、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

項(xiàng)目

規(guī)則

（1）1分鐘短繩

每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。

（2）毽子對踢

兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。

（3）“8”字長繩

每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數(shù)的多少決定成績。

（4）分?jǐn)?shù)加加加

參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進(jìn)一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。

（5）趕豬

用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負(fù)，各工會組參加3人。

五、實(shí)施步驟：

1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓(xùn)練及報(bào)名參賽。

2、11月4日前工會組長將報(bào)名表交至體育組趙姜燕老師。

3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關(guān)事宜。

備注：每個工會組準(zhǔn)備兩個文藝或娛樂節(jié)目（一個集體，一個個人）

曹王小學(xué)工會體育組

20xx年10月24日

第（）工會組

項(xiàng)目

參加人員

備注

1分鐘短繩

（3人）

對踢毽子

（4人）

“8”字長繩

（8人）

分?jǐn)?shù)加加加

（2人）

趕豬

（3人）

文藝表演節(jié)目

類型

名稱

表演者

個人

集體

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案趣味運(yùn)動會方案策劃篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于實(shí)施“全國中小學(xué)生課外文體活動億萬陽光工程”的精神，切實(shí)加強(qiáng)我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校定于5月8日舉行春季趣味運(yùn)動會。通過活動，培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個性特長，促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

20xx年4月17日

20xx年5月8日(如有變動另行通知)

學(xué)校操場上。

以班級為單位，一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組

(一)以班級為單位組隊(duì)報(bào)名，每個單位可報(bào)運(yùn)動員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調(diào)配，報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名。

(二)報(bào)名參加單項(xiàng)比賽時，每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)兩項(xiàng)，可兼報(bào)一項(xiàng)合作項(xiàng)目,合作項(xiàng)目、接力項(xiàng)目男女各報(bào)一組。

運(yùn)動員必須是思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，文化課考試成績合格，身體健康，具有本校正式學(xué)籍的學(xué)生和有意外事故保險(xiǎn)。

采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》

1.按各年級組所有運(yùn)動員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項(xiàng)第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項(xiàng)第二名多者名次前列，以此類推。

2.各單項(xiàng)均獎前五名，按5、4、3、2、1計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有4名運(yùn)動員的錄取前三名，按4、3、2計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有3名運(yùn)動員的錄取前二名，按4、3計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有2名運(yùn)動員的錄取前一名，計(jì)4分;報(bào)名人數(shù)只有1名運(yùn)動員時不安排比賽。(注:獎品只發(fā)前三名，合作項(xiàng)目按單項(xiàng)加分，接力項(xiàng)目雙倍加分)

1.按成績排列個人名次。

2.各年級組按總分依次排名。

(一)報(bào)名日期、地點(diǎn)

日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午 16:00。

地點(diǎn):xx小學(xué)體育組

(二)各單位必須按體育組下發(fā)的報(bào)名表統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報(bào)到體育組。

(三)運(yùn)動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男后女的順序排列，不得重號。

1.各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2.精心選拔隊(duì)員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達(dá)到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。

3.報(bào)名參賽人員必須有人身意外事故保險(xiǎn)，如無保險(xiǎn)者不得參加。

規(guī)程未盡事宜，由體育組補(bǔ)充解釋。各項(xiàng)比賽裁判由組委會統(tǒng)一通知，希望各教師積極配合。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案趣味運(yùn)動會方案策劃篇六

生匯報(bào)：我們組的第一種方案是買球拍2個花了 16元(8×2=16)，買足球2個花了18元(9×2=18)，買毛絨玩具2個花了6元(3×2=6)，正好是40元。

生：我們組第二種方案是買2個球拍花了16元(8× 2=16)，買壘球2個花了10元(5×2=10)，買呼啦圈2個花了14元(7×2=14)，正好40元。

生：我們組的同學(xué)開始的時候也是試著買的，也出現(xiàn)了錢數(shù)不正好的情況，后來我們就想如果我們買3種體育用品，每樣買兩個，那么這3種體育用品加起來就應(yīng)該是20元，于是我們就看看哪3種體育用品的價錢加起來等于20元，發(fā)現(xiàn)買球拍、足球、毛絨玩具錢數(shù)加起來等于20元，就有了第一種方案;又發(fā)現(xiàn)買球拍、壘球、呼啦圈錢數(shù)加起來也等于20元，就有了第二種方案。

生：我們小組的第一種方案是買4個壘球花20元 (5×4=20)，買4個口袋花8元(2×4=8)，買4個毛絨玩具花12元(3×4=12)，正好是40元。

生：我們組是這樣想的，要買3種體育用品用40元，我們就挑了3種最便宜的壘球、口袋、毛絨玩具，發(fā)現(xiàn)它們加起來是10元，那么每樣買4個正好就是40元。

生：我們組的第二種方案是買4個呼啦圈花28元 (7×4=28)，買一個足球花9元(9×1=9)，買一個毛絨玩具花3元(3×1=3)，正好40元。我們是這樣想的，喜歡雪地鉆圈和雪地足球的同學(xué)比較多，就買了呼啦圈和足球，剩了3元正好能買一個毛絨玩具。

師：你們小組能用到我們剛才統(tǒng)計(jì)出來的結(jié)果，聯(lián)系實(shí)際從比賽的需要去考慮問題，非常好。

師小結(jié)：從剛才的匯報(bào)來看，我們班同學(xué)小組合作的效果真不錯，能從多方面考慮問題，并能運(yùn)用我們學(xué)到的數(shù)學(xué)知識去解決生活中的實(shí)際問題。老師已經(jīng)為大家買好了體育用品，共花了72元，猜猜看，老師都買了什么?可以結(jié)合剛才各組同學(xué)的意見想一想。

(學(xué)生馬上自覺投入到小組合作學(xué)習(xí)中去，都在積極地討論并隨時把自己討論的數(shù)據(jù)記在本子上，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。)

生匯報(bào)：我們組猜老師可能每種體育用品都會買，因?yàn)檫@些體育用品比賽都會用到，所以我們組設(shè)計(jì)了這樣的方案：買3個呼拉圈花21元(7×3=21)，買2 個球拍花16元(8×2=16)，買2個足球花18元(9×2=18)，買2個壘球花10元(5×2=10)，買2個口袋花4元(2×2=4)，買1個毛絨玩具花3元(3×1=3)，正好是72元。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案趣味運(yùn)動會方案策劃篇七

享受運(yùn)動，快樂運(yùn)動："我運(yùn)動，我快樂 我健康"

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

待定

內(nèi)操場

：全校師生。

（一）、裁判：吳軍（總施令員） 周禮德（計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序）

陳剛（計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序） 周英（計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序）

趙小遠(yuǎn)（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）

（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。

（三）、活動內(nèi)容：

一年級：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點(diǎn)對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位）

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則：

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時間先后順序計(jì)算名次。

二年級：寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位）

方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點(diǎn)用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級：碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位）

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、 接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個數(shù)總計(jì)得出名次。

6、如進(jìn)球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。

四年級：海豚戲珠。（男女各25人） 道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位）

方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。 （付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位）

方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1、只能用小棍撥動球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當(dāng)加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))

方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、 小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊(duì)員最后一個隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計(jì)算名次。

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱）

保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜（班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)）。

以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

備注：

1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計(jì)算在內(nèi)，而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

xx龍吟小學(xué)