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最新我的高中生活作文字(優質5篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

總結我的高中生活我的高中生活字篇一

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那風雨瀟瀟的傍晚,怔征的看,天空遠走的雁,一字哀鳴.孟浩然曾經有“木落雁南渡,北風江上寒”的感嘆,我想,雁過無情,天空卻有情,清遠的天空下,雁跡茫茫,至于那冷瑟的餓風,大概也還在不遠的北方醞釀,過不久,風起,冷意漸近。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有葉飄動過的舞臺。高大的銀杏樹下,幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊,沒有任何聲息,但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個愛笑卻又時常感物之傷的孩子,因此,時常會因為一片葉子聯想起好多人生的故事。葉子老了,落了,這是必然,我沒有辦法也無從去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋葉,明明還帶著綠,那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權利呢?年輕的寶貝兒,不要輕言放棄,要相信,待得久了,希望哪個也會久的。

我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽放棄了早起的習慣,以為有你代替了它的守夜的職責。飄渺是你的原身,也是你的精神。雖然,你不留心的阻攔了我前進的方向,但,我卻甚為感激,因為你給了我探尋的過程,給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛你,霧都,舊鄉那樣愛著秋。

天水一碧,染就了一江秋色,同時也染就了一個愛秋的人。于是,在哪個秋陽的渲染寫,我找了秋的聲音陪伴。

總結我的高中生活我的高中生活字篇二

高中三年的時光,即將結束,有的人認為高中三年的知識為以后深造打下了基礎;有的人認為自己的見識增長了;也有的人認為在高中體會到了“真愛”。相對于其他兩種,我更加贊同高中增長了我的見識,讓我破繭成蝶。

高中生活說長不長,說短也不短,都說人生最美好的階段是在高中生活,這是不可否認的,是它讓我從一個懵懂的少年成長為了一名真正意義上的公民,是它讓我懂得如何去維護自己的權利和履行自己的義務。

在高中,我知道了“跳進黃河也洗不清”這句話是不對的,在黃河上游,水依然是清澈的;隨著年齡的增長,我的見識也在增長,知識的增長改變了我的世界觀,人生觀與價值觀。

高中生活,在不同的人身上會有不同的收獲,我最大的收獲就是見識改變了我的人生觀。在小的時候,家人們總會向我們傳遞“不上大學,你的未來會很悲慘。”但是,上了高中才知道,就算不上大學,未來也不一定會很悲慘,因為你還有其他的出路,只不過讀書、上大學是一條捷徑。

高中生活,不僅增長了見識,還教會了我如何做人的道理,讓我破繭成蝶,真正的成長,其實高中也讓我體會到了同學們之間的團結與友誼u,體會到了讀書是一件有趣的事,但高中生活也將是我們人生的一道坎,是開啟你將來人生選擇的一條道路。

高中,使我蛻變,使我成長,在高中所增長的見識讓我知道以后的道路該如何選擇,很快便到我收獲培養了三年的過時,也許它是“甜”的,但也有可能是“苦”的。即將到來的收獲季節,也是我破繭成蝶的季節,三年的時光,讓我的見識不斷增長,也讓我真正的成長。

總結我的高中生活我的高中生活字篇三

時光飛逝,不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。

回首往事有些懷念,展望明月,我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高中生活了!

成為一名高中生,就意味著我將肩負起更多的責任。那究竟是什么責任呢?

首先,我應該對自己的學習負責了。我知道:“學如逆水行舟,不進則退”,也明白:“不積硅步,無以致千里;不積小流,無以成江海”。高中的學業,或許有些繁重,但今日點滴的積累,都是在為日后的成功打下基礎。我決心,一定認真聽課,勤奮學習,在結束了一天繁忙、緊張的學習之余,堅持擠出時間來閱讀。學習,是一個不斷汲取知識的過程,我立志做一棵樹苗,不放過任何學習的機會,努力從老師和書籍中吸收成長進步的養分,這樣未來的一天,我才能長成一棵參天大樹,嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。

學習固然重要,但我認為一個人的品德修養也同樣重要。高中生活的學習,不僅僅是學業上的,也是個人品德的學習。高中生這個詞,不僅標志著我學業的進步及身體的逐漸成長,也要求我的心智要日漸成熟。成熟,表示我要褪去小學、初中時的青澀與稚嫩,禮貌用語,誠信待人,同時還要關注國家、國際大事。我知道,我們這一代是祖國的希望與未來,關心時事就是關心我們的祖國,我們與祖國母親一起成長。我要成為一名有思想、有道德、有良好品質的積極向上的好青年。

告別初中生的稚氣,我們將逐漸走向成熟;向昨日的無知揮手,我們將遨游于知識的海洋。高中生活,一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶著充滿希望的!

總結我的高中生活我的高中生活字篇四

告別了昨日緊張的初三生活,終于迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時只有酸、苦、辣。

第一味——酸

剛開學聽說第一周是軍訓,我好不高興。在我看來,軍訓是非常好玩、簡單的。軍訓的第一天我帶著一股興奮勁早早地來到學校,迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮,終于把教官盼來了,在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,可我們的教官卻很年輕,長得有點像還在讀書的男孩,所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后,就教我們姿勢,接著便要我們定型,雖只定了5分鐘,但我卻感到這也痛,那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了,有一天我們定型近1個小時,害得我的腿酸痛了很久,不過也讓我悟出一個道理,人不能憑空想象,而應該去實踐,只有這樣才能領略到事物的內涵。

第二味——苦

由于永豐中學的位置,給我增加了煩惱。從家中到學校一天往返三次,每次耗時30分鐘,雖到現在為止每天如此將近2周,但我卻感覺過了二萬五千里長征,或許是因為我平時運動太少,只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來,我以后得加強體育鍛煉。

第三味——辣。

做化學作業時,第一節的內容足足有9面,看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此時面對浩瀚的知識海洋,茫無頭緒,更無興趣可言。有的只是眼花燎亂,頭昏腦脹,不過因為必須完成,只有讀下去,還是能找到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達到“眾里尋她干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,只好支持下去。讀書真是:“辣”,不過這也是我喜歡的味道。

沒有汲取雨露精華的今天,哪有彩虹滿天的明日,沒有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?雖然今天是苦的,但是為了有更甜的明天,我一定會努力往前沖!

總結我的高中生活我的高中生活字篇五

光陰荏苒,日月如梭,還有不到半年的時間就要高考了,我的高中生活也即將結束,回首曾經走過的高中生活,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,擁有真摯無暇的友誼,還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導,心中充滿了感動,我的高中生活作文。

20xx年9月,我心中對高中充滿無限的憧憬,踏入了高中的學校大門。在這之前,我已經從網上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面對每天繁重的學習生活,還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此,我內心充滿了忐忑,不知道自己能否適應高中生活,還好,在經過短暫的調整,我漸漸習慣了高中生活的節奏,每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識,感覺生活很充實,偶爾有些懈怠,但看到周圍的同學埋頭學習,也連忙整理自己的狀態,趕快進入緊張的學習中。

往事歷歷在目,曾記得,第一次下晚自習后,母親站在昏黃的路燈下接我回家時的'第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”,回到家后,看著我狼吞虎咽的吃著西瓜,母親眼角流下了關愛的淚水,高中三年級作文《我的高中生活作文》。

曾記得,第一次拿著期末考試的成績單回到家,父親對我說“好小子,這一次進步很大,千萬不要驕傲,繼續努力”,然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜,客廳中傳來父親開心的笑聲。

曾記得,第一次去辦公室問數學老師題時的緊張,隨著老師耐心細致的講解,我漸漸平復了心情,還主動向老師提出了另一種解題方法,受到了老師的表揚,同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。

曾記得,第一次放暑假和同學一起去爬山時的歡樂場景,我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂,迎著山風,內心充滿對大學的憧憬,大聲喊著“xx加油”,大山張開雄偉的懷抱,擁抱我們美好的大學夢。

我的高中生活,充滿了父母的關愛和老師的指導,讓我獲益匪淺,我學會了體貼,學會了堅持,學會了拼搏,學會了感恩,為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎,千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽,謝謝老師!我將永遠懷念高中生活,因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得感悟呢?
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