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最新我的好朋友是書作文(八篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友是書作文篇一

其實(shí),我的家里有很多很多的書,小時(shí)候我過生日就會(huì)有人來送我一套或一本書,爸爸媽媽也會(huì)從郵局給我有一些。小時(shí)候的我并不喜歡讀書,所以我的作文沒有風(fēng)采,都說我的作文短又太死板了。幸虧那時(shí)上得是一年級(jí)、二年級(jí)。媽媽經(jīng)常說我讀一會(huì)兒書吧,而我也沒讀;連老師都說回家有空的時(shí)候讀會(huì)兒書,我還是沒有聽老師的話,沒有讀。因?yàn)槟鞘俏矣X得讀書就是在浪費(fèi)時(shí)間,讀書無聊、乏味。

但是,三年級(jí)的時(shí)候,我偶人發(fā)現(xiàn)書還是蠻有意思的。我買了許多的故事書,而我最喜歡的故事書有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我知道了:溫柔、善良、樂于助人且有勤勞的學(xué)生,才是一名好學(xué)生。《綠野仙蹤》讓我知道了:做人一定要有智慧和勇氣才是一個(gè)好人。我也不是只讀這兩本書。我寫完作業(yè)或者事情干完了,沒事干了我就會(huì)拿出一本故事書或者小時(shí)候讀的書來讀。

我喜歡看書,也喜歡保護(hù)、愛惜它們。如果客人來了,要看看一看我的書,我都會(huì)一再叮囑別把書弄埋汰了、別撕壞了、也別弄掉頁(yè)了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書,我也會(huì)千叮嚀,萬囑咐地說:“別弄丟了,也別亂寫亂畫”。

書是智慧的結(jié)晶。正如冰心奶奶所說的:“我讀書奉行九個(gè)字:就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。

我寫作文,媽媽就鼓勵(lì)我說:“以你的實(shí)力,能寫完的”。

如今,我的作文在校園上的網(wǎng)上作文競(jìng)賽中的過幾次獎(jiǎng)項(xiàng)。因此,我就更加喜歡讀書了。

自從三年級(jí)起,我和書交上了朋友,書是我的好朋友,我也是書的好朋友。

我的好朋友是書作文篇二

書是一把鑰匙,引領(lǐng)我打開知識(shí)的大門,領(lǐng)略世界的精彩神奇。我的童年就是在濃濃的書香中度過的,讓我屢屢流連忘返,樂此不疲。

記得有一次,媽媽有事要出去,臨走時(shí)提醒我:“如果下雨了,你要記得把陽(yáng)臺(tái)的門給關(guān)了,不然雨水會(huì)順著地板流到房間里的。”此時(shí)的我正沉醉在笛福的《魯濱遜漂流記》中,心不在焉地敷衍了媽媽一句??吹紧敒I遜流落荒島與野人作戰(zhàn)時(shí),我很緊張。尤其看到他戰(zhàn)勝野人救出星期五的父親那個(gè)章節(jié)時(shí),我激動(dòng)得手舞足蹈,完全進(jìn)入了書的世界。

不知什么時(shí)候,媽媽回來了,走到我的面前,我還沉浸在書的世界里,恍惚間看見面前站了個(gè)人,馬上抓起爺爺?shù)陌W癢撓當(dāng)作對(duì)準(zhǔn)媽媽,大喊道:“野人,不許動(dòng),再動(dòng)我就開槍啦!”媽媽看看我,再看看房間滿地的雨水,氣得渾身直發(fā)抖:“好啊,你這個(gè)渾小子,叫你做一點(diǎn)小事都做不好,今天看我怎么收拾你!”

我這才回過神來,跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,外面正淅淅瀝瀝下著雨,陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)水漫金山,一直流進(jìn)房間地板上。我一看形勢(shì)不妙,立馬變臉,裝作可憐兮兮的模樣抱住媽媽的大腿:“母親大人,息怒啊,我錯(cuò)了,發(fā)火有害健康,孩兒下次肯定改正!”媽媽被我磨得哭笑不得,只得作罷。

還有一次,我和媽媽去書店看書。我一見著書就像被磁石吸引一樣,直奔故事書柜,直接把媽媽甩到十萬八千里外。我選了一本沈石溪寫的《獨(dú)眼狗熊》,就津津有味地看了起來。書中講得是兩只狗熊的故事,一只因?yàn)槟_是白的所以叫白襪子,一只頭上長(zhǎng)著黃毛所以叫黃帽子。一條小溪把兩只狗熊隔開了,聰明的獵手把黃帽子的蜂窩放到白襪子的領(lǐng)地,結(jié)果令兩只傻熊互毆,打得你死我活。最后一只熊把另一只熊打死了,自己也深受重傷倒下了,獵人因此在森林中白撿到了兩只已經(jīng)開膛剖腹的狗熊,滿載而歸……

正當(dāng)我還在樂不思蜀時(shí),一只手拍在了我的肩膀上,我嚇了一跳,背后站著怒氣沖沖滿世界找尋不到我的媽媽。哎!撞在槍口上的我,又免不了受一頓皮肉之苦……

別林斯基說過:“好的書籍是最貴重的珍寶”,而博覽群書,就等于擁有了智慧的鑰匙,可以終身受益。書是我的精神食糧,我一定會(huì)堅(jiān)持閱讀,做它一生的朋友。

我的好朋友是書作文篇三

多讀一本好書,就如同多了一位新朋友,書一直都是我的朋友。

在我很小的時(shí)候,媽媽常坐在床邊,為我講故事。伴隨著媽媽輕柔的聲音,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》……一個(gè)個(gè)的童話故事,我不知依偎在媽媽的懷里聽了多少次。它們?cè)谖矣仔《赡鄣男撵`里種下了真善美的種子。慢慢的我便開始津津有味地讀起了一些寫著童話故事的小書。隨著年齡的增長(zhǎng),我放下了寫著童話的小書。而它們也化作一縷幽香在我的腦海中輕輕飄蕩……

現(xiàn)在我又迷上了看小說。小說開闊了我的視野,各種各樣的小說使我沉浸在其中:有寫現(xiàn)實(shí)生活中的人與事、也有寫科學(xué)幻想的、還有描寫動(dòng)物與自然……

那一環(huán)扣一環(huán)緊湊的故事情節(jié),讓我的心情隨之上下起伏,那一個(gè)又一個(gè)的的精彩懸念,讓我放也放不下手中的書!

晚上我完成家庭作業(yè)后仍在燈下如癡如醉地讀著自己心愛的書?!把?太險(xiǎn)了!后來呢?后來是怎樣的結(jié)局?”我皺著眉頭小聲說。我急于想知道結(jié)局,故事扣人心弦,讓我喘不過氣來!我跺著腳,臉上不由得拂過一絲微笑……

我全神貫注地讀著,眼睛半天才眨一下,故事進(jìn)入了高潮。讀到高興處,我會(huì)放聲大笑;讀到悲傷處我會(huì)眉頭緊鎖;讀到精彩處我會(huì)緊張地跺腳,頓時(shí)空氣仿佛凝固了。

正當(dāng)我在故事中遨游時(shí),媽媽的一句知又把我拉回到現(xiàn)實(shí)中“施梓航,你怎么還不去睡覺!”

沒辦法,在媽媽的再三催促中,我以喝水為借口。左手拿著杯子,小口小口地喝水,如同在品茶,右手拿著一本厚厚的書,像一匹餓狼般貪婪地讀著。

磨蹭了好久,我終于看完了這章故事,故事中的情景在腦海中浮現(xiàn)出畫面,喜怒哀樂,各種心情全都涌上我的心頭。

漸漸的,我終于注意到了書中的那些生動(dòng)細(xì)致的對(duì)人物的心理、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫,學(xué)習(xí)作者的寫作方法并中以運(yùn)用。到了寫作文的時(shí)候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了。

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感:讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。

讀書是多么美妙的一件事啊!我愛讀書,書一直與我為伴,書是我的朋友。

我的好朋友是書作文篇四

一本好書,會(huì)讓你的生命變得豐富多彩,給你的人生一個(gè)新的契機(jī)。

——題記

(一)過去

初次的相識(shí),已在歲月的長(zhǎng)河中化作一片淡淡的薄云,然而那卻是我人生路的第一站。因那時(shí)我正在無憂無慮的享受著美好的童年,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸到了我人生的第一本書,盡管在大人們眼里,那只不過是一本幼稚的不能再幼稚的書。但它卻讓我第一次領(lǐng)會(huì)了閱讀的快感。童年的我仿佛置身于童話世界中,那么的奇妙,在書里,我與白雪公主歡快的歌唱,與愛麗絲夢(mèng)游仙境,同王子一同去戰(zhàn)勝那邪惡的魔鬼。于是,從那時(shí)起我又多了一個(gè)伙伴,有了一個(gè)屬于自己的小天地。

(二)現(xiàn)在

再度相逢,昔日的幻想,隨著歲月的流逝,我對(duì)你的理解已淡沒了。曾經(jīng)的那一份純真,還是風(fēng)采依舊,而我卻在自以為是的成長(zhǎng)、成熟中竟然有點(diǎn)放蕩不羈——就因?yàn)槟切⌒〉囊稽c(diǎn)成就感,仿佛天地只容我一人。但我還終究是在你的引導(dǎo)下驀然悟醒,懈怠了,你告訴我:少壯不努力,老大徒傷;煩燥時(shí),你告訴我:不以物善,不以已悲。我明白了你就是我生命旅途中的指南針。

與你相識(shí)真好,生命中便又多了一份珍貴與燦爛。

你是我的良師益友,你指引我前進(jìn)的方向,讓我在生命中少了一份遺憾多了一份精彩。我與你推心置腹,娓娓而談,天地萬物煞時(shí)間化為烏有你讓我知道了什么是友情、親情。你讓我看到了世間百態(tài),分辨出什么是善、惡。丑陋與美麗的一線之差,讓我懂得了什么是珍惜。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花粉身碎骨全不怕,只留清白在人間昨天的我已成為過去,今天的我要新生,明天的我要堅(jiān)強(qiáng),愛國(guó)守法,明理誠(chéng)信。是你,讓我充滿對(duì)生活的信心。

啊!書友,多謝你的陪伴,我相信,在將來的.旅途中,我的人生更加豐富多彩——因?yàn)橛心悖矣肋h(yuǎn)的伙伴。

我的好朋友是書作文篇五

小時(shí)候,我總愛坐在媽媽的膝上聽媽媽講那好聽、有趣的故事。媽媽的故事像天上的星星一樣多,永遠(yuǎn)也講不完。我還常常和媽媽玩講故事比賽呢!有一次,我托著腮,歪著腦袋好奇地問媽媽:“媽媽,你有這么多的故事,都是從哪兒來的呀?”“你瞧!”說著,媽媽給我遞來一本書。原來,這么多故事都是從這兒“鉆”出來的呀!從此,我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。

《藍(lán)皮鼠和大臉貓》是我小時(shí)候最愛看的童話書。一年冬天的上午,我拿著那本最心愛的書,順手拿了一把椅子放到陽(yáng)臺(tái)上,津津有味地看了起來。“囡囡,該吃飯了?!眿寢尳械?。“哦,來了?!蔽抑皇请S便地答應(yīng)了一聲,還是繼續(xù)看我的書。過了十幾分鐘,媽媽見我久久不出去吃飯,便拿了一碗稀飯放在我跟前,說:“先吃飯吧,別餓著了?。 薄拔抑懒恕!蔽逸p輕地回答了一聲。我剛看到藍(lán)皮鼠表演雜技“仙女散花”時(shí),正好手里拿著一勺子粥,我看著書,學(xué)著書里的樣子,散了下去,正好澆在了書上和腿上,我忙抓起袖子去擦?xí)旧夏菨L燙滾燙的粥,還心疼地看了又看。這時(shí),媽媽走來了,她摸著我的大腿,關(guān)心地問“疼嗎?疼嗎?”這時(shí),我才發(fā)覺到原來我的大腿也燙傷了呀!

上小學(xué)后,我看的書就更多了,有童話故事書、科技知識(shí)書、歷史故事書……我從書中學(xué)到很多知識(shí),也找到了很多樂趣。漸漸地,我和書交上了好朋友。

我的好朋友——書,可以把我?guī)У奖煅┑氐哪蠘O、北極,可以把我?guī)У綗o邊無際的大海,也可以把我?guī)У皆旗F繚繞的山巔;

我的好朋友——書可以把我?guī)У进B語(yǔ)花香的春天里,也可以把我?guī)У酱T果累累的秋天;

我的好朋友——書可以把我?guī)У绞澜绲拿總€(gè)角落。

書,不僅是我的好朋友,更成了我的好老師。它可以讓我與聰明機(jī)智的孫悟空、愛吃愛睡的豬八戒交上朋友……

它可以讓時(shí)間倒流,把我?guī)Щ毓糯?/p>

它還能讓我穿越時(shí)空,暢想未來……

我的好朋友-——書,就像是海里的一朵小小浪花,雖然它那么平凡,但它給人們帶來了知識(shí)和快樂。書,它不僅是永遠(yuǎn)陪伴我的好朋友,更是永遠(yuǎn)教育著我的好老師。

我的好朋友是書作文篇六

我很愛看書。書是我的朋友,它能帶著我在知識(shí)海洋里無拘無束地遨游,尋找“知識(shí)”的珍珠。帶給我無比的快樂。

書是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作業(yè),我總是捧起書來看。書中的世界真是豐富多彩啊!例如凡爾納的《海底兩萬里》情節(jié)驚險(xiǎn),在海底水生動(dòng)物是他們的食物,還發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提??!日本黑柳徹子著的《窗邊的小豆豆》,世界上竟然有那樣的學(xué)校,有那樣的校長(zhǎng),太不可思議了。我真羨慕調(diào)皮的小豆豆,她能在“巴學(xué)園”這樣一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。最后在她身上發(fā)生了巨大的變化,由一個(gè)頑皮、很難管教的孩子,變?yōu)橐粋€(gè)不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律而且學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、為他人著想。我的身份很像小豆豆,特別調(diào)皮,所有人都說我是“調(diào)皮豆”,整天沒有一刻是安寧的,把整個(gè)家鬧得“雞犬不寧”。不過小豆豆后來變成了乖孩子,而我,依然沉浸在小時(shí)候的頑皮中……我真替她感到高興。

書也可以帶著我滿世界的跑,我只要靜靜地看書就能知道各國(guó)的風(fēng)土人情。我隨奧立弗去看看倫敦,又到了格列弗的小人國(guó)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后去希臘看了看古代文化,一切都是那么美麗動(dòng)人、神奇壯觀,那是多么的愜意啊!

書還能幫解答我各種各樣的問題:它讓我知道為什么先打雷后閃電;讓我知道怎樣識(shí)別毒蘑菇;讓我認(rèn)識(shí)了許多課本上沒有的新詞,讓我……寫文章時(shí)就不用發(fā)愁用什么詞來形容所發(fā)生的事物了。所以現(xiàn)在,我的作文一直被老師當(dāng)成范文來讀,許多同學(xué)都把羨慕的眼光投給我,我是多么的驕傲,書給予了我很大的進(jìn)步,我很感謝它。

總而言之,書給我很多的幫助、很多的知識(shí)。我的心情隨著書中主人公的心情連綿起伏,當(dāng)他們高興時(shí),我為他們高興;當(dāng)他們悲傷時(shí),我也為他們悲傷。我離不開書,它是我最好的朋友,一拿起書,我就愛不釋手,身如其境,去感受里面的酸甜苦辣,美麗而神奇,古怪而搞笑……

書——真是我的一位好朋友!我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,它會(huì)陪著我,愉快地度過每一天,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒,我們都用不分開!

我的好朋友是書作文篇八

我有一個(gè)形影不離的好朋友,他長(zhǎng)得可奇怪了!

他有一個(gè)大大的方方的身體,有時(shí)候又會(huì)變得小小的。他有一件漂亮的會(huì)變圖案的神奇衣服。更重要的是,他的肚子里裝著許多人物,有搞笑的熊大熊二、英勇的黑貓警長(zhǎng)……生活著許多動(dòng)物,有吃人的食人魚、壯碩的大象……種著許多植物,有吃蟲的豬籠草、美麗的荷花……畫著許多風(fēng)景,有湛藍(lán)的大海、茂密的森林……還有許多許多的故事??傊?,他的肚子里裝滿了各種各樣的知識(shí)。他經(jīng)常來與我分享喜怒哀樂,我親熱地叫他書。

初春,我和書去江陰欣賞“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的美景。盛夏,我和書在大明湖畔看荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀。秋天,我和書陪著游子一起看“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”。深冬,我和書隨同“孤舟蓑笠翁”,一起“垂釣寒江雪”。

書不但讓我的生活快樂充實(shí),還讓我增長(zhǎng)知識(shí),懂事明理。

有一次,媽媽讓我把垃圾扔到樓下的垃圾桶里。我噌噌噌跑下了樓梯,把裝滿垃圾的袋子像投籃似的拋了過去。沒想到投籃不中,我搖搖頭正想離開,站在一旁的書走過來,皺著眉頭對(duì)我說:“兄弟,請(qǐng)你把垃圾袋撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。如果人人都像你一樣,設(shè)垃圾桶還有什么意義呢?”我紅著臉走過去,把垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶。書笑著說:“兄弟,你這樣做才是對(duì)的,記住,不要亂丟垃圾?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“書,謝謝你讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境。”

在書的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無知的毛頭小孩長(zhǎng)成一個(gè)健康快樂的男孩。我愛大自然的一草一木,我愛身邊的家人朋友,我勤奮學(xué)習(xí),我樂于助人……謝謝你,我的書!我們要做一輩子的好朋友!

文章將“書”寫成了好朋友書,讓書在讀者心中更加形象了,也能看出小作者對(duì)書極為熱愛。從小作者的字里行間可以看出,他把讀過的書和日常生活緊密聯(lián)系起來了,春夏秋冬有書相隨,干活辦事也有書陪伴。小作者遵循著學(xué)以致用的讀書原理,可喜可賀。

我的好朋友是書作文篇九

人人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友是書,它教給了我豐富多彩的知識(shí),給了我無限的快樂。

書籍是人類發(fā)展的階梯。一本好書往往凝聚著一個(gè)人的思想精華,?藏著作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優(yōu)化人性.使人生充盈.修養(yǎng)提升;讀書可以使我們的精神跨越貧窮.目光超越時(shí)空;讀書可以使我們擺脫無知.變得睿智;讀書可以使我們更充分的體現(xiàn)生命價(jià)值......

當(dāng)我還在搖籃里時(shí),媽媽就開始給我講故事,那時(shí)起,我就與書結(jié)下了不解之緣;上了幼兒園,識(shí)了一些字,便爭(zhēng)著要看注音童話故事。

《格林童話》是我小時(shí)候最愛看的童話書。一年冬天的上午,我拿著那本最心愛的書,順手拿了一把椅子放到陽(yáng)臺(tái)上,津津有味地看了起來。“女兒,該吃飯了?!眿寢尳械馈!芭叮瑏砹??!蔽抑皇请S便地答應(yīng)了一聲,還是繼續(xù)看我的書。過了十幾分鐘,媽媽見我久久不出去吃飯,便拿了一碗稀飯放在我跟前,說:“先吃飯吧,別餓著了啊!”“我知道了?!蔽逸p輕地回答了一聲。我剛看到灰姑娘干活時(shí),正好手里拿著一勺子粥,我看著書,學(xué)著書里的樣子,散了下去,正好澆在了書上和腿上,我忙抓起袖子去擦?xí)旧夏菨L燙滾燙的粥,還心疼地看了又看。這時(shí),媽媽走來了,她摸著我的大腿,關(guān)心地問“疼嗎?疼嗎?”這時(shí),我才發(fā)覺到原來我的大腿也燙傷了呀!

還有一次,我以上廁所為名,反鎖在洗手間里看書,我給自己約定好了只看一小會(huì)兒,可是一讀起來就入了迷,仿佛身臨其境,忘記了周圍的一切。那約定早被拋到了腦后?!疤砌?,唐鑫你在廁所里都呆了一小時(shí)了?!遍T外傳來媽媽的呼喚。此時(shí)我才恍然大悟,忙說:“媽媽我鬧肚子了?!蔽疫B忙把書藏好跑了出來。只見媽媽端著茶給我拿來了“瀉立停”。我想:我沒生病,又要吃藥,萬一吃出什么毛病來可不好啊,只好向媽媽坦白了。

書,我的好朋友。是你為我在漫長(zhǎng)的人生路上點(diǎn)燃了燈火,是你為我指引了方向,我發(fā)自內(nèi)心感謝你!希望你在今后的日子里多多幫助.多多指教,將我領(lǐng)向更加寬闊平坦的大道吧!你將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。畢業(yè)邀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大
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