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快樂(lè)的暑假作文字左右(9篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)的暑假篇一

小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡?lè)于助人,每當(dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂(lè)于上門幫助別人。

每天一大早,你會(huì)看見老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂(lè)的笑容。

“好爺爺”的這種助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

快樂(lè)的暑假篇二

一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。在這個(gè)假期里,我的收獲還真是很豐富呢,打籃球、學(xué)數(shù)學(xué)、還參加了海洋知識(shí)夏令營(yíng),而我覺得最有意思的還是和同學(xué)一起去海邊玩沙子。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,我、竇子躍和**杰一起來(lái)到了南戴河。我們住在一個(gè)農(nóng)家院,距離海邊只有一公里左右。我們換好游泳褲,說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺就到了海邊。

一到海邊,我就聽見“嘩嘩”的聲響,那是遠(yuǎn)處巨浪滔天的大海,卷起一朵朵潔白的浪花,拍擊著礁石。海邊的人真多呀!有的在玩水槍,有的在玩沙子,還有的在海上游泳。見到了大海,我就迫不及待地要下海游泳。冰涼冰涼的海水輕輕地拍打在身上,太爽了!

我正游著,竇子躍和**杰過(guò)來(lái)了,說(shuō):“鄒永昊,咱們玩沙子,怎么樣?”我說(shuō):“好哇,可是咱們做個(gè)什么呢?”他們問(wèn):“你說(shuō)呢?”我愁眉苦臉想了一會(huì)。這時(shí),我看見有些人用沙子把自己埋起來(lái),就也想試一試。于是,我指給他們看:“咱們也像他們那樣,互相埋人吧。”他們都拍手叫好。

我們首先挖了一個(gè)大坑,然后并排坐了進(jìn)去。過(guò)了有十分鐘,我們仨就把腿都埋好了;又過(guò)了一會(huì),我們的身子也都不見了,只有頭露在了外面。沙子被太陽(yáng)照得燙燙的,鋪在身上很舒服。我們閉上眼睛,躺在沙坑里,享受了一陣子。我們的媽媽給我們照了幾張相片。她們說(shuō),像我們這樣,把身子埋在沙子里,還能治療皮膚病呢。

“埋人”游戲結(jié)束后,我們要在沙灘上建一座“珠穆朗瑪峰”。我們拿起鏟子,弓下腰,“咔嚓”、“咔嚓”地開始挖“土”了。我們把這些“土”當(dāng)?shù)鼗虻拇颉⒍训亩选⒉鹊牟龋谘矍俺霈F(xiàn)了一幅熱鬧景象。打好地基后,我們用沙子堆山了,嘿呦嘿呦,累得我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗。漸漸地,山已經(jīng)成形了。

我們又用干沙撒在上面,這樣,山峰上就變得白白的,那就是珠穆朗瑪峰千年不化的“積雪”了。“珠穆朗瑪峰”終于完工了!我們大家高興地跳了起來(lái)。我忽然想起來(lái)一句話:“建造在沙灘上的珠穆朗瑪峰,再高也是會(huì)倒塌的。”我把這話告訴給竇子躍和**杰,我們一起哈哈大笑起來(lái)。

我們度過(guò)了愉快的一天,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。

快樂(lè)的暑假篇三

爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老奶奶不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。她在找她的眼鏡啊!

于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老奶奶扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老奶奶,別人講是我把老奶奶推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老奶奶扶了起來(lái),幫她拍干了泥,拾起了眼鏡。老奶奶對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老奶奶,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老奶奶說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老奶奶送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是爸爸對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

快樂(lè)的暑假篇四

夏天,帶來(lái)了香遠(yuǎn)益清的荷花。走進(jìn)洛陽(yáng)隋唐城遺址植物園,從園西門進(jìn)去,往左看,“野趣園”三個(gè)字很醒目,小橋流水,柳枝搖動(dòng),蘆葦搖晃,幾只白色的水鳥在湖邊覓食。

荷塘到了,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。每一片荷葉,都以其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。

清風(fēng)吹來(lái)了,一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,千姿百態(tài):有的含苞欲放;像羞怯的少女,在荷葉的后面半遮半掩的看著我們,有的怒放著,像隨風(fēng)舞動(dòng)的荷花仙子,亭亭玉立;有的還是花骨朵兒,像淘氣的娃娃般,迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來(lái)。那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,這些美麗的色彩亦真亦幻,讓人心動(dòng)。

荷塘不僅美麗,還熱鬧無(wú)比。荷花千姿百態(tài),散發(fā)出清新淡雅的芳香,引來(lái)了花蝶飛舞,就連那調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀,從這一朵花跳到那一朵花,荷葉下一對(duì)野水鴨在水中游來(lái)游去,追逐嬉戲,我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機(jī),把眼前的荷塘之美盡收其中。

看著這迷人的荷花,令我的思緒翻飛:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無(wú)暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無(wú)私,樸實(shí)無(wú)華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無(wú)聞。

此時(shí)此刻,我的心緒已經(jīng)在滿池的荷花中變得更加明澈,心中頓覺如蓮池中歡快自在的水鴨,擁有了喜悅和希望。

夏日賞荷,好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更明澈。

快樂(lè)的暑假篇五

寒風(fēng)呼呼的吹向大地,地上的沙礫被揚(yáng)起飄在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧。這時(shí),我聽見爸爸叫哥哥回家了。

哥哥剛走,我就被半空中的風(fēng)箏迷住了。一陣卷地大風(fēng)吹過(guò),我被揚(yáng)起的沙塵嗆住了眼睛。剛一抬頭空中的風(fēng)箏不見了,我的好奇心迫使著我上前去看看。

剛翻過(guò)一個(gè)小沙包,就看見一位叔叔低著頭在找什么東西。我剛想走上前去就看見他腳一滑,摔倒了。我上前問(wèn):“叔叔,你沒(méi)事吧?用不用我?guī)鸵幌履悖俊彼l(fā)出幾聲痛苦的呻吟說(shuō):“我只是扭到了腳。”我把他拉了起來(lái)。扶著他坐到了一邊的石頭上。

這時(shí),爸爸叫我了,我走到爸爸面前說(shuō)了這件事之后,我們決定一起幫他。

那個(gè)放風(fēng)箏的叔叔見我們過(guò)來(lái)之后說(shuō):“你們能幫我找一下風(fēng)箏嗎?”我和爸爸順著線走到了一個(gè)亂石坑旁,只見風(fēng)箏正在坑底。我們把線一拉風(fēng)箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間。我小心翼翼地走下坑去,費(fèi)了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開,把風(fēng)箏拿出來(lái)遞給爸爸。

我和爸爸走到那位男子的前面把風(fēng)箏遞給了他,他艱難地起身說(shuō):“謝謝你們了!”之后他就一瘸一拐地回家了。

寒風(fēng)依舊呼呼地吹向大地,在這寒風(fēng)凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的。

果然啊!助人為樂(lè)能帶來(lái)內(nèi)心的滿足!

快樂(lè)的暑假篇六

終于迎來(lái)了我最盼望的暑假。放假了,我能干什么呢?不久媽媽告訴我,這個(gè)暑假我們打算去草原、古城、沙漠。哇喔,我興奮極了!

接下來(lái)幾天真難熬啊。經(jīng)常會(huì)去問(wèn)爸爸,“今天是幾月幾日呀?”“下雨我們是不是不能去了?”“有什么當(dāng)?shù)匦〕匝剑俊薄舭职衷僖踩滩蛔×耍苯觼G給我了一本書——《祁連內(nèi)外》,爸爸說(shuō):“自個(gè)兒去看吧。”接著幾天,我一有空就去翻翻看看,讓我了解到這次旅行的線路也叫西北大環(huán)線,橫跨三省,陜西、甘肅、青海,也是張騫走過(guò)的河西走廊其中一段。想想都有點(diǎn)激動(dòng)。

又足足等待了一個(gè)星期,我們的旅行開始了。第一站西安——陜西歷史博物館,里面有成千上萬(wàn)件珍貴國(guó)寶,有杜虎符、金碗、皇后之璽……數(shù)不勝數(shù),讓我眼花繚亂,仿佛使我穿越一般,了解文物的前世今生。

這次旅行讓我看到祖國(guó)的大好河山,見到了一座座高山、一條條河流、一群群綿羊、一匹匹駿馬、一頭頭牦牛。更讓我嘗到了當(dāng)?shù)孛牢丁救颍媸敲雷套萄剑「瞧诖髂昕鞓?lè)而充實(shí)的暑假。

快樂(lè)的暑假篇七

暑假來(lái)啦,我最喜歡暑假了!暑假生活就像雨后的彩虹,那些奇妙有趣的事情,讓這道彩虹變得更加絢麗多彩,如詩(shī)如畫。

這個(gè)暑假我在外婆家——梅州興寧度過(guò)。那里是鄉(xiāng)下,我在那住了一個(gè)月。外婆家的生活可有趣了,那里有滿地跑的雞,有會(huì)抓老鼠的貓,有看家護(hù)院的狗,還有幫別人耕田的牛。外婆家種了各種各樣的蔬菜瓜果,還種了許多黃豆和花生,我在那里天天又吃又住,呆了一個(gè)月都不想回來(lái)呢!

半天過(guò)去了,我們?nèi)税鸦ㄉЩ丶摇H探形覀儼鸦ㄉ哪嘞吹簦蝗怀云饋?lái)就會(huì)有沙。花生洗好以后,三姨往鍋里加水,加鹽,還要放上八角,桂皮,蓋上蓋子,煮上半個(gè)小時(shí),美味的花生就可以吃了。

這個(gè)暑假過(guò)得真有意義,既看望了外婆,又品嘗了人間美食。

快樂(lè)的暑假篇八

——游玩蓮花山

暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88m,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。

接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

快樂(lè)的暑假篇九

星期天,我獨(dú)自一人在路上溜達(dá)。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

我被眼前的場(chǎng)面感動(dòng)了!心想,我在猶豫的時(shí)候,別人已經(jīng)在行動(dòng)了,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。

老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你!小朋友你真懂事!”

“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”我不好意思地?fù)狭藫项^,也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到。車上的乘客都向我投來(lái)贊許的目光。

我心情愉悅的下了車,來(lái)往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表?yè)P(yáng)我,原來(lái)幫助別人是這樣讓人開心快樂(lè)啊!

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。題記式作文字篇一天上的星星一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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