在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
上學路上字篇一
青青的小草、嬌艷的紅花，綠草和紅花下面是一條幽靜小徑，玲瓏的鵝卵石，晶瑩剔透的雨花石，鋪成的，是一條色彩紛呈的林間小道；而灰色的混凝土、棕色的泥土，是我上學的路。
這條路上沒有卷卷書香，只有垃圾充滿著的臭味；沒有歡聲笑語，只有抱怨作業多的污言穢語；更沒有并排走著討論學習的學生們，只有天天以暴力為主的打架、以叛逆為主的抽煙。
我上學的路是從一所中學經過的，每天有兩千多人都走著這一條路，無論是坐車、步行，都留下了痕跡。
無論是令人厭惡的不文明用語，還是充滿著臭味無人打掃的垃圾，都在這條路上。但是這條路，我卻對它充滿了感情。
天氣酷熱時，是我在路上的樹下乘涼，冬天，當我與這條路接觸時，心里就無比溫暖。
五年了，我每次上學都要走這條路，有時候一恍惚，摔了一跤，都不會哭。想想以前在這條路上右手粉碎性骨折的情景，就會想起童年那段美好的回憶。
在這條路，，流經歲月，飽經滄桑。有一天走這條路發現路上的混凝土松了、裂開了。我知道，它是老了。看看自己，從以前那個躺著鼻涕的短發小姑娘慢慢地變成了長頭發的小大人。
搞笑摔跤
我是越來越高了，路卻越來越老了。還記得以前要到學校必須從一個大土坡上下來。有一次下雨了，路很滑。有兩個小男孩也怕得很，但是又懶得繞另一條遠路，兩人便手拉起手的往下沖，一個要往左邊拽，一個又往右邊拉，恰好到一個很滑的地方，兩人相撞，一人從左邊摔了下去，一人從右邊抓緊一塊石頭準備滑下去，不料是一只毛毛蟲，使勁的咬了一口他的手。那個人便從右邊摔下去了。
左邊那個人正好摔下一個又深又臟的稀泥潭，便在水里大聲叫喚。右邊那個人摔到一塊鋒利的石頭上，屁股被扎的疼，也在那里叫了起來。
我們走到旁邊的人都笑了起來，一個人正在笑，他的笑聲比誰的都大，腳下一滑，滑到左邊那個人摔倒的泥潭里去了。
我們更笑得大聲了，這時來了一位老師，他很嚴肅。我們便停止了笑聲，但還是捂住嘴偷偷地笑。
真假書包。
還有一次，我們背著重重的書包從路上勞累的走來，把書包放在石頭上去上廁所，上完廁所一位同學的書包居然不見了。只剩下一個和她的書包款式相似的書包，一定是拿錯了。
所以我們就在那里等，等到了七點多鐘，一個女孩拿著同學的書包向我們緩緩走來。我們看見她那粗心的樣子禁不住笑了起來。
她說她是拿錯了，看看自己的書包，著急著一把抱了上去，就怕我們把它書包拿著不放了似的。
之后拿起電話哭嚷著就走了。
暴力男孩
最好玩的一次就數一個小男孩了，他只有三、四歲。經常叫著同伴們拿著小樹枝抽打過路的行人，這些被打的人反應各不相同。
有一次我走著過去，他使勁的給了我一棒，當時我想：對待小孩子嘛，應該寬容一點。我后面的一位女同學，先是二話不說，在沉默了三秒鐘之后，便叉起腰破口大罵起來。
那個小男孩居然拿起了石頭想砸那位女同學。看來在強烈的眼神對決的之后還是沒有分出個勝負來。
接著那個女同學扔下書包，就狠狠給了那個小男孩一巴掌。小男孩捂著臉蛋哭著跑回家了，從此小男孩就再也沒有了蹤跡。
成績下滑
令我最有感觸的事情就是有一次，我成績下滑了，被老師批評的一無是處。最好的朋友也和我吵架了，我很傷心，邊走邊哭，在殘存夕陽的傍晚下任憑多大的風吹著，看看身邊，連一個可以傾訴的人也沒有。
我好似忘記了我身邊并沒有人，轉過頭來看看，卻被一塊石頭絆著滑倒了，當時我的頭上摔出了一灘血。我沒有哭，想著這應該是我自暴自棄、不求上進的結果。
上面的泥土與石頭早已褪色，我看看腳下的那塊小石頭，已經碎了，但是還勇敢的鋪在路上。盡管被無數人踐踏，它仍然堅強的留在那里，從不抱怨、從不放棄。
我思索著，明白了什么……
上學路上字篇二
大家都說“眼睛是心靈的窗戶”。所以，人人都應該有一雙明亮的眼睛，去發現身邊的真善美。而我，在上學的路上，卻曾經目睹了一件讓我心中十分氣憤的事情。
那天上學，眼看我就快要遲到了，心里非常著急，但自行車又騎不快，因為正值上班高峰期，人流如潮。當我在衛生路口等紅燈時，我仿佛置身于人海中，瞬間被淹沒在洶涌的人潮中。有一些上班族為了趕時間，就趁亂闖過了紅燈，騎車飛奔了。
聽到這聲音，我回頭望去，只見是一位中年婦女帶著她大約上四五年級的女兒。我以為她們要轉彎，急忙給她們讓路。
誰知，她們非但沒有轉彎，反而加速電門闖過紅燈跑了。看到這一幕，我心里很不是滋味，覺得她們這么做是不道德的，是違反交通規則的，而且她們仿佛覺得她們的做法是理所應當的，話也說得那么理直氣壯。
生命，對于我們每個人來說只有一次，它是那么的寶貴，任何人都沒有踐踏它的權利！因此，請大家珍惜自己的生命，任何對生命有危險的行為都是對生命極大的不尊重，讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，關身心體，珍愛生命！
上學路上字篇三
一陣鈴聲，一片喧嘩。
我們整理好書包，背上書包去排隊。
本來整整齊齊的隊伍不見了，變成了凌亂的隊伍，還加上了講話的聲音。老師來了，給我們整隊，又變成了整整齊齊的隊伍，鴉雀無聲的隊伍了。
我們一走出校門，有些同學奔向小店，小店變得熱鬧極了。大家東看看，西看看，摸摸玩具，最后決定買一份零食。
我真是羨慕他們可以買東西，可我的媽媽一定不同意。我真希望媽媽和天使或仙女一樣，回家的時候跟我聊天。
一陣鈴聲，一片喧嘩。
當我放學背上書包的時候，我覺得學校小店里面可真熱鬧呀！
上學路上字篇四
我不由得駐足觀望。
在幾枝向上挺拔的枝椏上，點綴著一抹紅。紅？那是怎樣的紅？沒有粉紅般妖艷，沒有深紅般深沉，它是熱烈而鮮活的。卻稀零——在這光禿的水泥背景下，在這光禿的枝頭。仿佛是哪個頑孩，闖進了這個光禿的世界，用膠水粘上去的。
那是一朵木棉。我知道的，因只有這一棵木棉。但是在這條無數次路經的街上，因了這一棵木棉，仿佛所有人鬧車喧都黯淡下來。這個舞臺，是屬于它的。
原來，不經意間，我們的眼睛已經被蒙蔽了很久。
之后的每次經過，我都會下意識抬頭。幾天來，那抹紅依舊燦爛。直到一個雨天，當我再一次仰頭時，卻不見了那點鮮艷。我猛地眨眼——沒有！還是沒有！
低頭，是那朵木棉。那朵陪伴我上學放學、帶給我愉悅的木棉。可是，雨試圖侵虐它的燦爛，噼里啪啦地鋪天蓋地，它的花瓣在無辜地顫抖——我想把它撿起來，我是多么喜愛這一抹鮮艷！
依舊只有我看到了嗎？我這樣想，環顧著汽笛響徹的周圍，心頭涌上一股憐憫。
在無法寧靜的街道上，卻有許多無聲的色彩在生長、怒放。它們從不需要嘩眾取寵，只要傾盡自己，捧出那抹鮮活，然后慢慢凋落——而我們就在不經意中，路過它們，卻錯過了這么多。
我不禁放慢了腳步。
上學路上字篇五
清早，我在睡夢中聽到“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，好像在說：“起床啦，起床啦。”我睜開眼睛，哦！原來是小鬧鐘在叫我起床呢，我吃完早餐，背著書包高高興興的上學去了。
只聽“嘀嘀嘀、嘟嘟嘟、一陣一陣的刺耳的喇叭聲，聽到這聲音，我加快步伐，想看個究竟，來到路口，一看，哦！原來紅綠燈壞了，往東的，往西的，往南的，往北的幾輛霸氣與怒氣的汽車，把并不寬敞的路口堵得嚴嚴實實的，絲毫沒有退讓的意思，不一會兒，路口就排成了幾百米的車龍，幾位行人推著自行車在車龍中穿梭，使得原本艱難移動的車輛更是紋絲不動。
“嘀嗒嘀嗒……”手表上分針和秒針像小河流水一樣往前跑，離上課時間還有七八分鐘，我心急如焚！
“真是的，孩子上學馬上就遲到了。”一位婦女急的臉通紅通紅的，嘴里一邊說著，一邊不停的按喇叭。
“你讓一下吧，你讓一下就可以走了。”一位阿姨優雅地從汽車里探出頭提醒。
“憑什么？憑什么讓我讓？你為什么不讓，你有什么資格讓我讓一下，真是的。”一位青年人理直氣壯地反駁。
“滴滴嘟嘟”的喇叭聲，“喳喳嚷嚷”的憤怒聲像菜市場一樣聲響亂世，我凝望著藍天，灰暗的臉亮堂了許多，但灰塵依然低浮著，使人更加沉悶。
到學校時，天空露出喜悅的笑臉。可我卻遲到了，這都是人們不遵守交通規則，不文明行車，勇于爭先，不想吃虧也是人之常情。因出車禍喪失生命為世人敲起了長鳴警鐘，在道路這個沒有硝煙的戰場上是很危險的。所以，我們要遵守交通規則，這樣就多一份平安，生活會更加美好！