在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二高二題目篇一
梭羅說，許多人在平靜的絕望中度過一生。
“夜色朦朧，燈光昏暗，生命還在。”但是，有些東西只有停下來才能看清楚。那些更重要的事情給了我們戰(zhàn)勝恐懼的力量和繼續(xù)前進(jìn)的動力。遠(yuǎn)處，一個隱藏在荒野中的黑影越來越靠近我。讓我恐慌甚至恐懼。現(xiàn)在我不想逃跑。既然已經(jīng)決定了要做什么，為什么還要在精神上逃避？我們都知道高考只能面對。
有人說年輕的時候不懂道理，到了某個時候就會豁然開朗。無論你猶豫了多久，浪費(fèi)了多少時間，你都只會在幾分鐘內(nèi)成長。經(jīng)歷了幼稚的沖動之后，我才意識到，人生終究是不能不同的。我就是我。在經(jīng)歷了淺薄的無知之后，我們知道只有脆弱的靈魂才能擺脫平靜的絕望，然后我們才能幸福地迎接明天升起的太陽。
經(jīng)驗(yàn)說高三靠的是毅力而不是熱情。的確，我們可以失望，可以沮喪，可以因?yàn)橐粫r的痛苦而流下無法抑制的眼淚，但我們不能絕望，更不能放棄。就像一個掉進(jìn)水里的人，掉下去不會淹死，留下來也會淹死，所以只能往前游，一直游。千萬不要靜靜地呆在那里，讓水從你的眼、耳、鼻、口中流過。一旦你說順其自然，在絕望中自暴自棄，那就難免淹死。如果你不想做，你就永遠(yuǎn)不能讓時間倒流。
最后，愿平靜而絕望的人們看到希望在春風(fēng)搖曳，愿那些為希望而奮斗的人們在夢里擁抱太陽。希望大家都能利用這段特別好的青春時光創(chuàng)造價值。
最后，我希望經(jīng)歷現(xiàn)在，我們將來會很好。
高二高二題目篇二
莫非檢查了一遍快遞的收件人和地址，沒錯，就是自己的地址，自己的名字，那是誰寄的呢，可能是蘭馨送給我的吧，肯定是想我了，剛放假就想我，哈哈。莫非想到這就接著拆快遞。
打開層層包裝之后，只剩下一個長方形的小盒子，原來是條項鏈，其他的倒是沒有什么特別之處，就是項鏈的吊墜特別吸引人，是一只小狐貍，潔白的皮毛，寶石藍(lán)的眼睛。
真的是他送的，只能等開學(xué)讓蘭馨還給他了。莫非將項鏈?zhǔn)蘸梅胚M(jìn)了柜子。
莫非看著電視，吃著水果，還能陪著爸媽，放假真的是太舒服了，在學(xué)校的時候玩手機(jī)玩到很晚，或者是和室友你一句我一句的聊，還會和蘭馨一起看個電影什么的。在家就不一樣了，可以睡得很早。
莫非躺在床上很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但是莫非做了一個很奇怪的夢，夢到家里出現(xiàn)了一只藍(lán)狐，渾身是潔白的毛，眼睛是寶藍(lán)色，而且特別大，就像藍(lán)色的大鉆石一樣，一直在看著莫非，莫非很害怕，這時候，媽媽擋在莫非的前面，把藍(lán)狐趕走了，莫非一下驚醒。
高二高二題目篇三
貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針，在學(xué)部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅定不移落實(shí)各項工作。以實(shí)驗(yàn)推廣“eepo教學(xué)和教學(xué)一體化”的課改推進(jìn)課堂改革，提高教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量。以“學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心”的育人目標(biāo)推進(jìn)學(xué)生的德育教學(xué)。堅持以人為本的教學(xué)理念在教學(xué)和教育兩塊中推進(jìn)年級組的各項工作。
二、管理思路：
教師方面：盡力消除改制造成的教師消極情緒和負(fù)面影響。在思想上引領(lǐng)教師樹立正確的職業(yè)觀，在行動上提醒幫助教師樹立務(wù)實(shí)、肯干的工作作風(fēng)，在人際關(guān)系中打造和諧、團(tuán)結(jié)相互理解支持的工作氛圍。
學(xué)生方面：1、做人文本、德育先行：以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的事跡、情懷感染人、以德育活動教育人、以表揚(yáng)鼓勵激勵人、以鞭策教化促進(jìn)人。2、管理規(guī)范化、常態(tài)化。常規(guī)管理常抓不懈。
三、工作目標(biāo)：
1、完成學(xué)業(yè)水平考試100%的合格率
2、培優(yōu)工作。理科集團(tuán)前10名2人，前20名3人;文科突破和保持6:4的比例。
3、學(xué)生常規(guī)管理有序化、常態(tài)化
4、督促教師教育教學(xué)
四、工作重點(diǎn)：
(一)班主任方面：
(1)工作基本任務(wù)：
1、創(chuàng)新培優(yōu)工作、拔選班級優(yōu)生
2、繃緊學(xué)業(yè)水平考試的弦、竭盡所有辦法保障合格率100%
3、形成務(wù)實(shí)、有效、合符教育規(guī)律、貼切教育本真的常規(guī)管理風(fēng)格
4、提升教育理念、提高自身素質(zhì)、鍛煉自身過硬本領(lǐng)
(2)工作基本要求：
1、處理好學(xué)生愛戴和班級學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)明的辯證關(guān)系
2、團(tuán)隊互幫互助、徹底消除內(nèi)耗和相互的消極影響
3、樹立高度的責(zé)任心、真心關(guān)心班級一切
4、步調(diào)一致、認(rèn)識求同存異、工作落實(shí)不打折扣
5、增強(qiáng)時間觀念、提高工作效果(檢查、評比、督促)
(3)工作基本內(nèi)容：
1、在1、2周常規(guī)上路(學(xué)籍、早晚自習(xí)人數(shù)、四晚人數(shù)、周末留校、出勤、兩操)
2、第三周開始全力備戰(zhàn)學(xué)考
3、實(shí)驗(yàn)班從第一周開始啟動培優(yōu)方案
4、全期召開4次切合學(xué)生思想動態(tài)的主題班會
5、每周日晚召開班主任碰頭會
(二)教學(xué)方面
(1)督促落實(shí)集體備課
(2)協(xié)助推行學(xué)校課堂教學(xué)改革
(3)檢查落實(shí)晚自習(xí)、課堂教學(xué)情況
(4)嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)
周次、時間、工作要點(diǎn)