人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
給的快樂字給的快樂字篇一
國慶節里，我和爸爸媽媽一起去云南玩。因為景點離得遠，有時要五個多小時的車程，所以車子要經常停下來加水。在加水的地方往往有許多山區里的小孩。因為來這里玩的游客多，有的人幫助過那些孩子，所以許多小孩見到游客乘的車過來都會行禮、歡呼。
那天，車子在半路處又要加水了。我看到有三個小朋友站在一塊大石頭上高興地蹦蹦跳跳，便下車跟他們一起玩。走近一看，我才發現，其中最小的那個并沒有像旁邊兩個孩子一樣，他正在哭。
我小跑了過去，蹲在他身邊，親切地問他：“怎么啦，小家伙？”他斷斷續續地回答：“我……肚子餓！”這時，我放眼朝前面的大山望了望，光禿禿的山上沒幾棵樹。我突然想起：這里已是海拔三千多米了呀。
我一轉身，回到車里。我從我的包里拿出了些零食，又奔向他。“小弟弟，姐姐給你吃好吃的！”我拆開一包榛子給小弟弟。小弟弟破涕為笑，開心地吃起來。
過了一會兒，他吃飽了，我就跟他講講笑話，玩玩游戲。不僅他自己快樂，旁邊的粘著的兩個小孩也樂呵呵地拍著手。
“上車了！”導游喊著。我一邊和他們揮手再見，一邊上了車。
原來，快樂分享了真的會加倍。在去景點的路上，我就一直很快樂……
給的快樂字給的快樂字篇二
友誼是柔情似水的陽光，如春風撫慰著朋友冰冷的心；友誼是結實如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起；友誼是親切溫和的鼓勵：“你一定行的！”是那終身難忘的話語！
比賽開始了，我們搭著肩，相互投來了一個鼓勵的微笑，肩并肩，手拉手，異口同聲地喊著響亮的口號：“左右左！左右左！”我們邁著矯健的步子，腳上的傷痛似乎也化為了烏有。四人同行，仿佛化成了一人堅定地小跑而去。正當我為自己能堅持不懈而不亦樂乎的時候，幸運的齒輪又一次中斷了。“噗通”一聲，我腳下一滑，重重地跪倒在地上，我懊悔萬分，仿佛一下子跌落到萬丈深淵。“你們走吧，不要管我！”我扯著喉嚨喊著，語氣里充滿著無盡的委屈與懊惱。“不！”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來。“加油，你一定行的！”仿佛是一縷暖暖的春風，掀開了我的心扉。她們說著，笑著，像是善良的天使，時間停滯了。“嗯！”我的自信心像一股無窮的清泉，頃刻間注滿了全身。我又站了起來，笑著，跑著，沖向了那夢寐的終點！這也許就是友誼吧。
友誼溫暖，友誼真誠，友誼帶給我快樂！
給的快樂字給的快樂字篇三
那是一個炎熱的下午，吃完飯后，我正在空調房里看手機。突然，一篇新聞吸引了我，標題是：偏僻大山里因炎熱有50余人中暑。我點開一看，真是慘不忍睹，老人、小孩都暈倒在地，邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過的一個城里人拿出手機，打給醫院，它們就全完蛋了！看到這里，我不禁想：要是他們有空調就好了。對呀！我可以吧我自己的零花錢捐給他們呀！這樣，他們就可以有空調吹了。
說干就干，我先去問爸爸媽媽的意見，他們同意了，我拿出了壓歲錢的十分之八，雖然有些不舍，但是，為了大山里的人我花的多一點也沒事。
幾個星期后我收到了一封信，上面有空調房，有人的笑臉，還有一張紙條，上面寫著：謝謝你，你是眾人之中捐款最多的，現在我們這里有了個大大的公共空調房，而且還有電視呢！而且每戶都有了一臺電風扇，謝謝你，你幫助了我們。
看到這，我笑了，原來助人為樂自己也這么快樂呀！
給的快樂字給的快樂字篇四
以前，我總是以為，快樂就是天天玩，可經歷了那件事以后，我明白了快樂的真諦---給予。
在很多次我遇到困難時，同學都伸出了援助之手，給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學，從他們身上，我學會了要盡自己的微薄之力去幫住他人。
有一次，我在劉陽通程上玩，玩著玩著，覺的肚子好餓，于是就向媽媽要了十元錢，準備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門口，我看見了一位老爺爺。他白發蒼蒼，衣服破爛不剩，滿臉皺紋，手上傷痕累累，兩只腿盤著坐在地上，嘴里還不停的乞求過路人幫助他。可是，沒有一個過路人搭理他，沒有一個過路人愿意幫助他。他面前的`碗里空空的，一分錢也沒有。
我楞住了心想：這位老爺爺真可憐，要不，我把買蛋塔的錢捐給他。可這樣我就要餓肚子了。我剛想轉身走，忽然又想到：這位老爺爺有可能好幾餐沒吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是，我快步上前，把十元錢放在了老爺爺的碗里。老爺爺連連磕頭，嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了。
在回家的路上，我的肚子雖然很餓，但心里卻無比的高興，因為我盡了自己的微薄之力去幫助他人。看著胸前的紅領巾，我對自己說：給予是快樂的，以后我會經常這樣做。
給的快樂字給的快樂字篇五
書不僅是一位老師，也是每個人必不可少的東西，今天，我就給大家說說讀書帶給我的快樂吧!
從小時候，我就開始讀書，每讀完一頁，我就會認識許多漢字和知識，那時，我心想：讀書可真好，不僅能受到老師的表揚，還能對我的語文水平有所提高。
讀書真好，讀書能讓我考出好成績，能讓我從一個無知孩童成長為一個略懂文化的青少年。讀書能讓我考上大學，增長智慧。因為書中概括了天文地理，所有的知識都在書中。
我記得有時候，老師出了很多題目讓同學寫，有的同學說：寫作文可真難寫。如果他們能經常看書，就不會認為寫作文太難了。
在網上，人們說：看書有益，讀書很好等等的句子。而還有人說：課外書影響學習。我覺得看那些有知識的論文有益，而那些不長知識，影響學習的連環畫反而有害。所以，我回回買書都小心謹慎地挑選。
大家不要說：讀書太累，讀書太苦。因為讀書帶給我的快樂有很多，我一時半會還講不完，所以，今天就講到這了，以后，我要勤讀苦練，做一個對社會有用的人。
給的快樂字給的快樂字篇六
吶。又長大了一歲呢。
——引子
很熱呢。
這樣的天氣下還要繼續補課。的確是很令人頭疼的事情。明明每天的作業都不是很多。可是偏偏今天的作業又非常的多。真讓人覺得郁悶。不過也會很開心呢。
用舅舅的話說是，我又“長尾巴”了。恩。是啊。又老了一歲呢。時間真得很讓人捉摸不透呢。這樣讓人覺得挺奇怪的。不經意間又這樣過了一年了。想想幾年前的自己，還是個什么都不懂的小屁孩。而如今卻已經成為一名高中生。
跨度大得讓人無法相信。就象是一條路。一步就從起點走到了盡頭。
好在我還有那么多人關心我，一直都愛著我。
然后是下樓和靜jj一起去上課。收到今天的第一份禮物。很輕的一句“生日快樂”。卻讓我覺得很開心。突然就回想起在中考前和靜jj在一起快樂的日子。就像她在信里給我寫的。“想想我們當初在一起不顧形象的在大街上吃東西；不顧批評的在課堂上傳紙條；還有不顧別人看法的大肆談論著別人。”這些都是屬于我們的快樂吧。
接著回到家。很驚訝地收到了來自琦的禮我很驚訝她還記得我的生日。這位昔日的好友居然還很念著我的生日。這讓我覺得很感動。我想我是很幸福的呢。在信里，琦寫了很多很多祝福的話。很溫馨的感覺呢。
然后還有哥哥的祝福。這也讓我挺驚訝的。開始工作的哥哥也會一直記得我的生日。我想人大了終究是要懂事呢。似乎這句話不應該是我說的。不過真的感覺到這種很平凡的一句祝福的確讓我很快樂。
還有來自稚仔，小風，葉子等等好朋友的.祝福呢。他們的祝福都是那么的簡單，甚至還有些是很“損”人的。不過也會很開心呢。
有這么多的好朋友在，我怎么會覺得不幸福呢？
最后讓我感動的還有小荷上的朋友們。
蝴蝶的賀文和圖片讓人覺得很溫暖。有我最喜歡的vv，還有我一直很喜歡的一句話：“我們要一直幸福下去。”恩。那么我們一定要一直幸福下去呢。
藍洛說會有一篇遲到的賀文。我知道藍洛這幾天很忙。所以聽到這些也會很感動呢。洛，如果太累的話就不用了。我知道你會祝福我的。對嗎？別忘了，我們還要一起幸福呢。
我真的很幸福呢。真的。
幸福的會讓人羨慕呢。
我想我會和你們一起幸福下去的。恩。
最后。還是對自己說：生日快樂。
給的快樂字給的快樂字篇七
過完年了，我和媽媽乘坐回家的公交車。
回家的人很多，但位置不夠坐，所以有好多人只好站著。我和媽媽很幸運，坐到了位子，而且又是前排的。
車又停了，又一大批人上來了。一位提著打包裹的老太太上來了，她滿頭銀發在陽光的照射下閃閃發亮，她先用有著魚尾紋的單眼皮看了一下車內，然后找了一個可以站的空位，接著把她那沉甸甸的大包裹放在地上，在搖籃一般的車里艱難地搖搖晃晃地站立著。
我有些可憐那位老太太，但又想：誰叫你這么晚上來，又正好是趕上過完年人最多的時候，有位置是不可能的，給你一個站的位置就很不錯嘍。
那位老太太站得似乎有些累了，便靠在一個座椅上，休息片刻，還時不時地彎下腰把倒掉的包裹扶正。
此時，我想：唉，過完年一個人回家多不容易，還是一個老太太自己回家，而且是站在公交車上。怎么所有的霉運都在她一個人身上體現呢？這多不公平呀！要不……我讓座位給老太太坐？還是算了吧，說不定，她下一站就下車了，還是再等等吧。
又過了好一會兒，車上的人不但沒有減少，還越來越多，老太太還是沒有下車，而且還被人群擠得東倒西歪。
我的心又開始動搖了：老人家畢竟身子骨弱，哪經得起這般折騰啊！不管三七二十一，讓座位吧！
我一下子站起來，老太太被嚇了一跳，臉上露出一絲恐懼，“老奶奶，您坐吧。”我讓出位置說道。老奶奶轉恐懼為高興，說：“謝謝你啊。”我撓撓頭，站在空位上。
老奶奶坐下去后掏出一塊餅干給我，我十分開心，興奮地吃起來，“真好吃。”我說道。
把座位讓給老奶奶的那一刻，使我深深地體會到了一位名人曾說過的一句話：給永遠比拿愉快。
給的快樂字給的快樂字篇八
說好了要給你寫一封七夕情書，嘻嘻，希望如果發表了，七夕還沒過。
人生有兩次幸運，一次是遇見你，一次是一直走下去。奶茶，我相信時光會讓我們做一輩子好朋友的。認識你，也許是我上輩子拯救了銀河系，能和你成為筆友，更是無可厚非。
你是一個活潑開朗的女孩，清新脫俗，淡雅飄香。你的性格甜甜的，有點單純 但是不傻。你是一個開心果，會打游戲，喜歡漫畫，無論何時何地都可以恣意瀟灑的大笑；你很體貼人，會很認真的去替別人分憂，所以我對你一見如故，愿意去和你交心，更愿意去和你做朋友。我很信任你，也很依賴你，你給我的感覺很獨特。總是讓我情不自禁的去靠近和走近你，去闖入你的世界，與你成為忘年之交。
你的文筆也很好，不過你的筆名太復雜了，但是也不妨礙你出彩的作文水平。原諒我湊字數的對你的形象敷衍了那么多，我想寫你，寫我心中那個最好的優樂美奶茶，寫我心中最闊耐的優樂美奶茶。抱歉呀，哎，怪我讀書少，寫了那么久還沒寫到你的優點。
希望以后的世界不會殘忍的冷卻你那顆美麗的心靈，希望歲月的更改不會變化的是我們的友情。在青春相遇的風景里，走走停停，愿以后的波濤洶涌里，你還能單槍匹馬的奮勇前行 。
桃子伏筆 。
期待你的回信。
20xx年8.12
給的快樂字給的快樂字篇九
誰愿意做籠中的鳥兒，被人觀賞，出賣自己的歌喉。
誰喜歡做在生硬的椅子上，一呆就是幾小時。
誰不愿意，有一個快樂的假期。快樂的忘了一切，沉浸在無憂無慮的世界里。
誰不喜歡廣闊的世界，喜歡自由。呼吸新鮮的空氣，在自己的雙眼困倦了的時候——進入夢鄉，去尋找一片屬于自己的藍天。
開學已經三個星期了，我已經慢慢適應了新的環境。但我唯一不能適應的就是那堆積如山的作業量，實在太多了，壓的我有些喘息不過來。其實我內心明白，我馬上就是要升高中的人了。在這關鍵時刻，說什么也不能放松。
可是老師啊，我們的課余時間并不多，如此多的作業量會累垮我們的。再說了，我們又不是機器，我們是人啊！人是需要休息的！
每個周末，你們準會為我們準備許多作業。而這些你們看上去所謂的作業，卻足以讓我們氣喘吁吁。我知道，每當你們布置完作業后，總有同學在埋怨，但我們又不能反抗。因為一旦我們反抗，你們一定會說：“同學們，兩天的時間你不用來些作業，難道用來打機嗎？再說了，現在布置這么多作業，都是為你們著想啊！”因此，我們的反抗完全無效，不是嗎？我很清楚，你們跟我們站在同一戰線上，和我們一起并肩作戰著。你們肩上的責任很重，你們也一樣辛苦。
可是，我的奢求并不多。我只希望你們能給我們一個快樂的假期，一個不被作業所困擾的假期。
倘若假期里都被你們布置的作業塞滿了，那么這個假期談何快樂呢？
給我一個快樂的假期，一個不被作業所困擾的假期。老師們，可以嗎？