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最新三年級童話作文評語 三年級童話作文字左右(匯總八篇)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

三年級童話字篇一

大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就讓我來介紹一下我自我吧!

我的葉子剛長出來是嫩紅的,可是幾天,葉子長大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是那些長大的葉子。葉尖都是朝下,在墻上鋪得很均勻。夏日,我會把烈日遮得嚴嚴實實,讓人們過個涼爽的夏日。一陣風吹過,我的嫩葉就漾起波紋,好看極了!

你們明白我怎樣能爬嗎?告訴你們吧,我是有腳的,我的腳長在莖上長葉柄的地方。我身上長葉柄的后面,會長出枝狀的細絲,大約六七根,我的每一根細絲就像蝸牛的觸角。每根細絲的顏色跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我的腳。

我的腳緊挨著墻的時候,每根細絲的頭上變成小圓片,巴住墻。細絲本來是直的,此刻變彎了,拉住我的身體緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看我的腳,你會想起圖案上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒了。觸著墻的,腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下我。

我生長在墻上,這就是我,一個令人喜愛的我。

三年級童話字篇二

在郁郁蔥蔥的森麗麗,有一只驕傲的老虎,一直以為自己是天下第一,因為不管是哪一個動物見到它,都撒腿就跑。

一天,這只老虎悠閑的在樹林里散步,嘴里還哼著小曲。突然迎面走來一只拎著裝滿雞蛋的籃子的老母雞,那只母雞看到老虎,心想:這只老虎那么狡猾,我要戲弄他一下……想著想著,它雙手捧起那個籃子,裝模作樣的對老虎說:“老虎大王請允許我把這個籃子里的雞蛋送給您。”老虎心里想:老吃大魚大肉的',該改改口味了,沒想到母雞那么善解人意啊!老虎把雞蛋大口大口地吞了下去,就高高興興地回家了。

過了幾天,老虎肚子里的雞蛋孵化了,幾只公雞在老虎的肚子里蹦來蹦去,還不停地“喔喔喔”叫。這可把老虎急壞了,肚子里不僅叫,還變成了大氣球。

再過幾天,公雞開始啄老虎的肚子。老虎痛苦不堪,就悲憤自殺了。

三年級童話字篇三

“我覺得長得好看、讓人喜歡就是漂亮!”蘋果妹妹首先搶答。

“才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不滿地看了一眼蘋果妹妹。

“當然是飽滿、可口啦!”石榴姐姐慢騰騰地說。

水果們看著小鳥,安靜了下來。

水果們慚愧地看著我,異口同聲地對我說:“對不起,之前是我們錯了!”

我開心地笑了。

三年級童話字篇四

在遙遠的森林深處,一條彎彎的小河在靜靜的流淌著。

啄木鳥說:“這一片的大樹生病了,我要幫它們掏出蟲子。”

“可是你吵到我的寶寶了!”貓頭鷹媽媽生氣地說。

就這樣,它們吵了一會兒,貓頭鷹媽媽為晚上抓老鼠養(yǎng)精蓄銳,停止了爭吵。啄木鳥思來想去也飛回家了。

黑暗的夜晚來臨,啄木鳥在窩里美美地睡著。貓頭鷹媽媽抓完老鼠后飛走了,饑餓的寶寶跌跌撞撞想跟著媽媽,一不小心掉到了啄木鳥的窩里,啄木鳥驚得飛了起來,看見原來是好鄰居貓頭鷹的寶寶。

啄木鳥趕緊飛去告訴了貓頭鷹媽媽,從此它們又成了好朋友。

三年級童話字篇五

小兔子貝貝在森林里開了一家森林超市,在超市旁邊種了一些迎春花。小兔子貝貝是這個超市的收銀員,森林超市正式營業(yè),小動物們爭先恐后的來到超市,買東西。

小狗買了三根骨頭,是5元,小狗給了收銀員10元錢。而小兔子貝貝找給他3元錢,小狗不知道,他高高興興的回家。第二位是一只老虎,他要買一斤的肉肉是10元,老虎給了貝貝15元,而貝貝找給了老虎3元,老虎看了看錢氣呼呼的走出了森林超市。

就這樣小兔子貝貝的超市越來越火,小兔子高興的跳了起來,她興高采烈地把這個事情告訴了媽媽。

這個故事告訴我們不要馬虎,要專心致志的做好每一件事。

三年級童話字篇六

很久以前,在森林里住著一家小豬,豬媽媽和豬爸爸都很勤勞,但是豬寶寶卻好吃懶做,依賴父母生活。

有一天,豬媽媽生病了,因為家里沒有吃的了,讓小豬下山去找點吃的,小豬很不情愿的答應著,于是便提著籃子下山去了,它在下山的過程中不是躺著,就是邊走邊玩,眼看快要到中午了,他才加快了腳步,往山下走。

走到大樹底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里,看著大西瓜,小豬想:我先吃一半,留一半帶回家吧。當它打開西瓜,露出了紅紅的瓜瓤,咬一口,真的太甜了,不知不覺吃進去一半。可是他就覺得沒有吃飽,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圓鼓鼓的,站都快站不起來了。

這時候,大灰狼來了,他發(fā)現了小豬,吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經跑不動了,只能大喊:救命呀!

豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家,就出來找它,正好看到大灰狼想要吃掉小豬,豬媽媽奮不顧身的撲了過去,和豬爸爸趕走了大灰狼,救下了小豬。

小豬非常的羞愧,自己有吃的沒有想到爸爸媽媽,但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞,孝順的小豬。

三年級童話字篇七

晴朗的一天,小兔決定出去畫畫。它走進森林。啊!森林里的景色真美啊!蝴蝶在花叢里飛來飛去,小溪歡快地流著,黃鶯婉轉地唱著歌......小兔要把這些景色都畫下來。

可是,一只饑腸轆轆的大灰狼發(fā)現了小兔,它想:這只兔子雖然有點小,但是還挺肥的。想到這兒,大灰狼已經垂涎三尺了。

小兔發(fā)現了躲在草叢里的大灰狼,它想:怎么辦?逃跑?不行,我跑不過大灰狼。

這時,大灰狼已經撲了出去,小兔靈活地躲開了。大灰狼只好回到草叢里。

小兔靈機一動,想:老虎比狼厲害,我把自己畫成老虎就行了。

小兔在自己身上畫起條紋來,大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己頭上寫了一個“王”字,大功告成!

“老虎”悄悄繞到大灰狼后面大叫一聲,大灰狼轉頭一看,哇!是一只老虎!大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。

在危險關頭,一定要冷靜,不能慌張。

三年級童話字篇八

森林里住著許多動物,小兔 、松鼠和小熊是鄰居。可小兔和松鼠總是看不起小熊。

第三天,小熊去找小兔和松鼠玩。小兔說:“我們幫你洗洗澡好嗎?”小熊點點頭。小兔和松鼠在河邊一起幫小熊洗澡,小熊變得干干凈凈了。

從此,三個小伙伴和睦相處,互相幫助,成了形影不離的好朋友。森林中總能看到它們歡快游玩的身影。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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