演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學畢業演講稿字實用篇一
大家早上好!
在這個明媚的早晨,陽光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍色。一想到再幾天,就到了告別母校的時刻,心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬和向往,懷著希望與夢想,踏進這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長,而面對分離,它卻顯得那么短暫。
六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽光,踏著輕快的腳步來到學校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學樓,朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學都擺正了讀書的姿態,抬頭挺胸,讀得抑揚頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領下描紅臨帖,從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會么?同學們都為運動員加油打氣,吶喊聲充滿了整個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們在一旁大喊著:“加油!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現在我們腦海。
六年過去了,我們在這座充滿回憶的學校,快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰,曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭執不休……太多的曾經,都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!
六年來,敬愛的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的a、b、c,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學習道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個角落。
最后,祝愿所有六年級的同學,都能在考試中正常發揮,取得優異的成績,考取理想的初中。謝謝大家!
小學畢業演講稿字實用篇二
大家好!
今天,我站在這里,代表--班的畢業生向我們的母校道別,向學院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,四年半轉瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。
這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年半的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們去回憶。
在四年半里,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風雨后”。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您--既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育”!
小學畢業演講稿字實用篇三
下午好!
離6月17日的中考不足四個月的時間了,中考考試范圍不僅僅是復習本期、本年度的內容,而是三年或兩年中所學知識的總和,所以時間緊,任務重。
初三的同學們在今年的畢業考試之后,有大部分同學能升上一個新臺階進行進一步的學習,但是也有少部分同學就要步入社會之中,所以本學期也是少部分同學最后在校的一期了,俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,那么一生之計就在于青春時期,同學們要珍惜這一段寶貴的時間,不要浪費了你們的金色年華。
下面我先通報一下去年下期畢業科目成績在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個學校中排名十五名,生物第二;九年級化學全縣十七個學校中排名第五,歷史第四、數學第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數學校之后,所以同學們在這些學科里要努力加油。
另外還要注意一些問題如下:
1、優秀學生爭取5a。5a指得是語、數、外分別在全市排名前20%的學生,還有是文綜即政治、歷史、地理占1 a,理綜即物理、化學、生物占1 a,加起來就是5a。在去年下期期末成績中,我觀察到可能能達到5a的同學只有3至5人,要求是各科都能達到85分以上,有的前十五名的同學雖然排名靠前,但有一門學科成績拖了后腿,就不能達到5a了。所以請成績較好的同學要在短短的四個月時間里,把自己的后進學科彌補上來,爭取多幾個同學能取得5a的好成績。
2、學習有困難的學生力爭順利畢業。在去年下期我碰到三個來校找畢業證的學生,他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業證,有是的要學校補辦一個畢業證,有的是要學校開后門幫他們辦一個畢業證。所以同學們不要認為初中畢業證不重要。我還有一個觀點就是人在什么時期做什么事,同學們目前正處于青春期,正是學習知識,培養能力的大好時光,如果不好好讀書的話,今后就沒有后悔藥可以吃,到今后,你可能會說,我要是當時努力一點,勤奮一點,就不是現在這個樣子了。與其到時后悔,不如現時拼搏。
3、注意中考試題與平時考試的試卷有區別。中考試題一般密切聯系實際生活,題目靈活多變,其實試題的解答還是主要教材中的內容,只不過是變換了一種形式而已,考試后教師只要稍加點撥,同學們就能明白。這就要求同學們在考前要熟悉中考試題的題型,才能做到有的放矢、胸有成竹。
4、時間安排合理,突出重點學科。
時間安排,總體思路是語、數、外三科時間稍多。就個人而言,弱勢科目時間分配要多一些。
5、掌握復習方法,勤奮加巧干。
一種方法是根據老師要求進行復習,第二種是自己復習要選擇有利于自己的方法。
6、思想意識最重要,腦子決定手腳。
思想決定行動,再聰明的腦子,如果不動手動腦的話,所獲得的收獲肯定比較小;再笨的人,如果勤奮,肯定有所得到。俗話說:笨鳥先飛就是這個意思。
看到即將遠行的你們,心中堆滿了祝愿,愿你們懂得理解,理解班規、校規的不可撼動,理解老師的嚴厲與苦心;愿你們懂得寬容,寬容同學偶爾的沖動和壞脾氣;愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的好年華;愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!愿同學們高揚生命的風帆,乘風破浪!愿同學們揮舞青春的鐮刀,收割人生的輝煌!
最后送同學們兩句老話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有付出汗水,哪兒來的收獲呢?愿同學們開動自己的腦子,活動自己的手腳,為中考踏出一條堅實之路。
祝同學們成功!
小學畢業演講稿字實用篇四
六年時光,光陰似箭,轉瞬即逝。今天,我們最后一次匯聚在禮堂,歡聚在文海校園里。
還記得一年級時,我邁著害羞的步伐步入校園,小小的心如一只活蹦亂跳的小兔子,撲通撲通的亂跳,緊張萬分。這時,一位年輕漂亮的老師向我走來——張老師。我的心像找著了依偎,頓時冷靜了下來。她用溫暖的大手牽著我汗津津的小手把我帶入了教室,讓我認識了語文鄧老師。當作自我介紹的時候,一向膽小怕生的我面對著臺下的同學們更是害怕地說不出話來。是她那溫柔的目光為我灌輸了力量,讓我找回了信心,沉著介紹。從此,那一張張臉不再陌生,是那么的親切,讓我不知不覺的與同學打成了一片。
三年級時,我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時起,她讓我愛上了神秘的數學,讓我擁有了嚴謹的態度;從那一時起,她帶領著我們摘來了一張張集體比賽一等獎的獎狀;從那一時起,我們變得更加團結,向著成功勇敢奔跑。早讀時,我們總是拉幾個幫手,比賽哪一組的聲音大,卻不小心讓嗓子變得沙啞;上課老師遲到久久不到教室,淘氣的同學像偵探一樣偵測老師何時到來,一聽到腳步聲就馬上竄到了座位上,又端端正正地坐在了那兒;快下課了,幾個同學盯著手表暗暗地倒數“10、9、8······2,1,0!”下課鈴的準時響起,逗得全班同學哄堂大笑。
六年級時,我們踏入了中學的大門。而班主任又換成了嚴謹的鄭老師,讓我們在這里深深扎根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉,可緊張的第六年,也讓我們之間開始了無形的競爭。
謝謝大家!
發言人:六(2)班
傅齊萱
小學畢業演講稿字實用篇五
即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因為,我成功的透過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點,但是沒有一個轉折點比小學轉折點還重要。因為小學里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標而離開!
因為我們的離開也許意味著我國將產生棟梁。我若是考上了大學,那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫忙了我,老師賦予我知識;同學賜予我自信!
也許有人會問我,我的畢業宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽,還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想!